記憶友誼作文
記憶友誼作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的記憶友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶友誼作文1
那年春天，我和伙伴們一起玩，有幾個(gè)男孩爬上了樹。他們?cè)跇渖贤嫠＿€抖掉了樹上的幾片葉子。他們下來之后，滿身都是葉子,把我們逗得哈哈大笑！
轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)到來了！為了給老師一個(gè)驚喜，我們?nèi)嘣谝黄鸾M織了一個(gè)“大驚喜！”一進(jìn)門，我和朋友就高高地舉著英文牌，看！那個(gè)舉著E的女孩就是我！
夏天，讓我留下汗水的記憶！
夏季了，男孩在教室里的讀書室里看漫畫、玩五子棋、象棋、搗亂……等等。圖片上的男孩正如我們班的男孩一模一樣！
其余的男、女孩都在操場(chǎng)上玩游戲，瞧！那個(gè)把沙包扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就是我！
秋天，讓我嘗到豐收的快樂！
秋季來，秋季去，我們一直都很hppy！我們班去秋游，一個(gè)挨一個(gè)，拉著小書包，聽著導(dǎo)游姐姐的話，整整齊齊走去小草坡。
一到那，先是望著牧羊人帶著羊群走，然后就是看到一望無際的草原！哇！真漂亮！有很多小孩到那吹泡泡，當(dāng)然也有我們！導(dǎo)游姐姐允許我們?cè)诓菰险?、玩?！?，要五分鐘之后集合?/p>
我和圖片中的那位小男孩在一起嘻耍，他不停地向我噴泡泡，并說：“你必須打破這些泡泡，不然你就輸了！哈哈哈！……輸?shù)囊o他一個(gè)果子！
最后我贏了！嘻嘻嘻嘻！……我和幾個(gè)姐妹在小河邊嬉耍、摘果子和野花、跳繩、吃好吃的！…… 冬天，讓我們觸摸純潔的雪，堆起一個(gè)個(gè)小生命!讓我們聆聽風(fēng)的聲音--前言
冬天來了！我們舉行了一個(gè)劃船大賽!那天是中秋節(jié)，天上泛起點(diǎn)點(diǎn)微光，月光照耀在我們的臉上，天上下起了綿綿的雪。
我們拿起我們自己做的木筏向集合點(diǎn)走去。
綿綿的雪落在我們的肩上、冷冷的風(fēng)向我們臉上刮去。到了集合點(diǎn)，我們拿起自己的木筏、踩著河面上的冰塊向終點(diǎn)劃去。劃得時(shí)候，冷風(fēng)打在我的臉上冰冰的，一路上大風(fēng)像是跟我有仇似的，我劃一下、它把我打退兩步。
最后，我還是被那幾個(gè)男孩打敗了！女孩全都舉起了白旗!
雪花輕輕地落在我身上，給我穿上一件雪白的棉衣，她又悄悄地給樹姐姐編織了一件白色的紗衣。
實(shí)話告訴你，我們又舉行了一個(gè)比賽！那就是堆雪人!我自以為是地堆了個(gè)大雪人，我以為自己堆得最大，沒想到還有人比我堆得更大！唉!我甘拜下風(fēng)了！
四季，聆聽雨的節(jié)奏、春天的伴奏、觀看冬天的雪花、光的輝煌、探究植物的生命、感受夏天的炎熱、品嘗秋天的果實(shí)——結(jié)尾言
童年的朋友，是你最好的后盾！
記憶友誼作文2
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎;
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗;
友誼，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
茫茫人海中，找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……
也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒?，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位?/p>
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個(gè)雨天。
哪個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。
雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。蘇昕和我，面對(duì)這場(chǎng)突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市?！?/p>
就這樣，我們四個(gè)說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
記憶友誼作文3
當(dāng)時(shí)間滑過，你是否意識(shí)到了有些激情會(huì)慢慢失去時(shí)效，直到一天永遠(yuǎn)過期，記憶友誼。那便是友情…
親愛的，還記得我們?cè)蚩荚囎鞅锥黄鸨涣P站了三個(gè)小時(shí)嗎？還記得那年夏天的夜晚我們?cè)谝黄鸫傧ラL(zhǎng)談的情景嗎？還記得我們一起許下的那個(gè)諾言嗎？微風(fēng)從耳旁吹過；溪水從面前流過；星星在頭上眨眼睛。它們?yōu)槲覀円娮C了一個(gè)諾言。我們說：”從此時(shí)起，沒有希望考高中的我們接下來的路要一起手牽手，彼此攙扶走過，我們畢業(yè)之時(shí)，才能彼此離開，但卻永遠(yuǎn)都是好朋友……。”
可是，對(duì)不起，我確食言了。我選擇了另一條路，那條路上沒有你的。你真的生氣了，聽到消息的那刻，你的淚水悄然落下，你說：“難道，說過的承諾比時(shí)光還要脆弱嗎？”我沒有作出任何回答。“對(duì)不起?！蔽乙槐橛忠槐榈?在心里對(duì)你說，但是又有什么用呢？
望著窗外、呵，下雨了…… 回憶我們的曾經(jīng)，回憶牽手一起走過的路，那曾經(jīng)許下的諾言只剩下殘存的呼吸，在我心中蕩漾著 。心，在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰！
本以為，一切都成為了干了的標(biāo)本，可是無意間卻看見了你給我的留言 “ 其實(shí)面對(duì)你我只是不知道該說什么 。說好永遠(yuǎn)的，不知怎么就散了。最后自己想來想去竟然也搞不清當(dāng)初是什么原因分開彼此的。然后，我忽然醒悟，感情原來是這么脆弱的。經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平凡；風(fēng)雨同船，天晴便各自散了。也許只是賭氣?；孟胫秃玫奶鹈?，或重逢時(shí)的擁抱，那個(gè)時(shí)候會(huì)是邊流淚邊捶打?qū)Ψ?，還傻笑著。該是多美的畫面?！?/p>
我回復(fù)你“呵呵 對(duì)不起?？鞓放c憂傷，一切都已成為過去，但依然能感受到的，是那份真實(shí)與感動(dòng)，雖然現(xiàn)在我們彼此的路上都沒有對(duì)方，但是那份最真的情卻被埋在泥土的最深處。我希望我們友情的顏色只會(huì)越來越濃，而不是黯然失色。未來的路還很長(zhǎng)，最真的朋友在你最困難的時(shí)候會(huì)給你最需要的幫助…… ”
靌，雖然，我們都不知道，這份友誼還會(huì)不會(huì)那么讓人心醉，無論時(shí)間是否沖淡了一切，心，都會(huì)在它原來的位置，以它固執(zhí)的方式、速度、執(zhí)著地跳動(dòng)著。
只是等待，等待著這份友誼會(huì)回到從前。
記憶友誼作文4
如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。在五小中的低年級(jí)生活也應(yīng)該隨著歲月的流逝在記憶中暗淡了，但我卻永遠(yuǎn)不能忘記那份真摯的友誼，那個(gè)我最要好的朋友——思懿。
我們是因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)才成為朋友的，從那時(shí)開始，可以說我們是形影不離，親密無間。一下課，我們倆就無止境的聊起來，想到什么說什么，好像有聊不完的話題。我們一起分享快樂，我們一起解決困擾，我們相互分擔(dān)肩上的痛，我們一起哭一起笑。在朋友面前無拘無束，想干嘛干嘛，想說啥說啥，雖然也會(huì)有些“小插曲“，但我們都不會(huì)往心里去。
但是因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的一句話，我們之間的關(guān)系漸漸暗淡了。那是一個(gè)原本很美好的中午，我埋著頭刷刷地寫著作業(yè)，趕著時(shí)間。這是，我向右一瞟，不知誰站在了我身旁，我側(cè)臉一看，只見是思懿——她板著臉，皺著眉，眼睛直直地瞪著我，好像隨時(shí)都會(huì)火冒三丈。我一愣，笑了笑說：“你怎么……”，我的話還沒說完，她就歪了歪嘴，說道：“你為什么在別人面前這么說我！”這刺耳的一聲刺痛了我的心，我抿了抿嘴，詫異地注視著她那雙閃著光芒的眼睛，搖了搖頭：“我？我怎么了我？沒有啊，你是不是搞錯(cuò)了?！睕]等我想解釋，她氣呼呼地瞪了我一眼，猛地一轉(zhuǎn)身，走了……我望著她的背影，心里很不是滋味。
日子一天天過去，我們沒有再一起玩，沒有再說過一句話，深厚的友誼漸漸暗淡了。不經(jīng)意間對(duì)視，卻只會(huì)一笑了之，就低著頭默默走開。我想她也一定和我一樣也想重歸于好，可是就是覺得不好意思罷了。
我一直等待著，等待著好時(shí)機(jī)和她講述事情的來龍去脈。可是，我卻得知自己要轉(zhuǎn)學(xué)了，我要永遠(yuǎn)離開這個(gè)學(xué)校這個(gè)班，離開思懿，永遠(yuǎn)不能繼續(xù)這友誼。我開始后悔了，后悔自己沒有向她解釋，后悔自己沒有和她重歸于好，后悔自己沒有珍惜當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光，沒有珍惜當(dāng)時(shí)的真摯友誼，沒有珍惜一切的一切……我真不知道該怎樣抓住那段友誼？
直到現(xiàn)在，我們還沒有見過面，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記那個(gè)抹不去的記憶，那個(gè)或許永遠(yuǎn)抓不住的友誼……
記憶友誼作文5
記憶中的你，濕漉漉的帶著野花香，夾雜著泥土的清新，給予我芬芳?！}記
友情像是一條紅線，牽動(dòng)著彼此的心弦，常常讓我想起，在遠(yuǎn)方的你?？蓯?、幽默、風(fēng)趣，都匯集在腦海里，構(gòu)成一幅清晰的畫面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也洶涌的浮現(xiàn)了出來。
記得你那時(shí)說，我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰，你甚至還學(xué)著電視上說著;‘你一半，我一半，彼此是彼此的另一半。’那時(shí)被你逗樂了，一個(gè)勁地笑你愚昧、天真。即使是再好的朋友也有分開的時(shí)候呀!你卻不樂了，突然板起了你嚴(yán)肅的臉孔，一本正經(jīng)的跟我說;沒有分開的時(shí)候，你要記住，我們是不會(huì)分開的!看到你那漲的通紅的臉蛋，不禁的想要逗你，半認(rèn)真半玩笑的跟你說;‘說不定哦，也許哪一天，我不跟你玩了，就是我們分開的時(shí)候了哦?！懵犃撕軞鈵溃€用你那水汪汪的眼睛直瞪著我，我倒不急著跟你道歉，因?yàn)槲抑?，你清楚那不是真心話?？墒菐滋斓膸滋旌?，你卻哭著跑來跟我說，你要離開了!我頓時(shí)怔住了，不愿意相信這個(gè)事實(shí)。我一把拉住你，哭著問道;‘你不是說過我們不會(huì)分開的嗎?你不是說過我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開的嗎?’你卻搖搖頭，輕輕地抱住了我，什么也不說。沉默片刻，你頭也不回的離開了，我愣愣的看著你離去的背影，懷里的余溫漸漸褪去，直到感到寒冷，眼淚從唇角滑落下來，滴在地板上，聲音，顯得格外凄涼。手觸碰到衣角，卻猛然發(fā)現(xiàn)放在衣袋里的紙條;無論天涯海角，永遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記你!淚水輕濕了那些清秀的字跡，腦海里不斷重疊那些美好的曾經(jīng)，還有你說的不會(huì)分開……
朋友，是在你孤單的時(shí)候陪你說話的人;朋友，是在你傷心的時(shí)候逗你開心的人;朋友，是在你失落的時(shí)候給你帶來快樂的人;朋友，是在你陷入黑暗的時(shí)候給你帶來光明的人。我不得不承認(rèn)，人不能沒有友誼。因?yàn)橛颜x是一份美麗的青春。也許我說的話是對(duì)的，朋友，總會(huì)有分開的時(shí)候。也許，她在另一個(gè)地方，會(huì)重新?lián)碛性S多友誼。但是她不會(huì)忘了我的，這一點(diǎn)我堅(jiān)信。也許，這份友誼到此為止了，也許只能被收藏，但是在我那粉色的記憶匣里，永遠(yuǎn)都會(huì)有那個(gè)美麗的身影，和那張可愛的笑臉……
記憶友誼作文6
梔子花又開了，滿樹雪白。馥郁的花香攝走了我的魂，也勾起了一段回憶……
四年級(jí)的那個(gè)夏天，梔子花開的季節(jié)。在一棵茂密高大的梔子樹下，我正踮著腳尖努力地去摘那朵開在最低處的潔白的小小的梔子花。可能是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還太矮了吧，不管我怎么努力還是夠不著。你呢，就在一旁微笑著看著我，還時(shí)不時(shí)地?cái)?shù)落我一番。我立馬嘟起嘴，雙手插腰跺著腳對(duì)你說：“你還笑，都不知道過來幫我一下。還是不是好朋友啦！”正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，你就像變魔術(shù)似的從背后拿出一朵梔子花遞給我，“哈哈哈，傻瓜，拿著?！蔽倚睦飿烽_了花，小心翼翼地接過，捧在手心里貪婪地嗅著，快樂得跟個(gè)孩子似的，撲到你身上，在你的臉頰上親了一下。
每天放學(xué)，我總能看到你坐在樹下編織著什么東西?？赡阋豢吹轿易哌^來就連忙把手上的東西藏到背后，無論我怎么央求你都不肯給我看一眼，說是秘密。我也就作罷，知趣地坐下來倚在樹邊，閉上眼睛，靜靜品味著花香。
偶然間，我知道了你存放“秘密”的地方，在好奇心的驅(qū)使下，終于，在一個(gè)黃昏的時(shí)候，我背著你顫抖著雙手打開了盒子。“哇塞！好漂亮的花環(huán)呀！”我忍不住驚嘆道。隨后把它拿了出來，輕輕往頭上一戴，“誒，奇怪，大小正合適?！蔽易匝宰哉Z著，走到鏡子前左看看，右瞧瞧，心里越發(fā)喜歡了。我想拿走，但又轉(zhuǎn)念一想，唉，算了吧，這是你的我不能拿……就這樣糾結(jié)了許久，心一橫拿起花環(huán)就跌跌撞撞往家跑，生怕撞見你。
跑到房間里，我鎖上門癱坐在地上直喘氣，心中有種說不清的滋味，不知道是該內(nèi)疚還是暗喜。在往后的幾天里，我都刻意避開你，避開你充滿困惑的目光。
很快，我迎來了我的十歲生日。
時(shí)間定在晚上六點(diǎn)。人差不多都到了，可遲遲不見你的身影。正當(dāng)我十分沮喪的時(shí)候，你氣喘吁吁地出現(xiàn)在大門口，說道：“對(duì)……對(duì)不起，我來晚了。我找遍了也沒有找到我給你準(zhǔn)備的生日禮物，所以我……”“什么??？”我臉上的笑容僵住了，臉頓時(shí)燒起來，火辣辣的。怪不得花環(huán)大小剛剛好，怪不得是用我最喜歡的梔子花編成的，怪不得你一直不給我看。這，原來，本來就是要送給我的??！我愣在那兒，心中無比慚愧。
生日平平淡淡地過去了，但有一個(gè)充滿花香的秘密有待我去品味，將永駐于我心底。
我想，這份友誼需要我和你共同守護(hù)，一起來品嘗這份友誼，共同成長(zhǎng)，共同體驗(yàn)友誼的快樂……
記憶友誼作文7
可可和我本是最好的朋友，如果沒發(fā)生那件事情，或許，我和她的友誼能一直就那么單純的走下去。
記得我和可可是從學(xué)前班一直玩到四年級(jí)，我們是玩得很好的朋友。但是，在五年級(jí)上學(xué)期，變故發(fā)生了。
就在可可快轉(zhuǎn)走前，在學(xué)校，她突然變得憂郁，不愛理人，放學(xué)了也早早的走。當(dāng)時(shí)，我犯下了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤：我并沒有在意可可的不對(duì)勁，別人說可可成績(jī)太好，是老師的寵兒，又當(dāng)上了班長(zhǎng)，就變得驕傲起來。我居然同意了別人的說法，現(xiàn)在想起來，真是對(duì)不起可可。就這樣，可可不理我了，我因?yàn)槊孀右膊蝗フ宜?。一天下午，是我值日，可可不知道是為什么，居然留在學(xué)校寫作業(yè)。我心里一驚：可可到底在干什么，難道她不知道她這樣做回家后會(huì)被她媽媽打嗎？等我做完了值日，可可依舊沒有要回家的意思，終于，作為一個(gè)朋友，我放下面子，徑直向她走去，說：“羅可欣（可可的真名），你到底在干什么，難道你不知道這樣做你回家后你媽媽會(huì)打你嗎！”可可聽到我的話，緩慢地抬起頭，同樣慢慢地問：“田田，你是在關(guān)心我嗎？”聽到這句話，我開始生氣：“喂！你到底在干嘛，難道我說話你聽不到？你在這樣我真的生氣。”可可站了起來，把書包收拾好，背起來，短暫的沉默后，我只聽到這樣的一句話“走吧！我們?cè)摶丶伊恕！边@句話讓我太生氣，但我還是選擇和她一起走。
回家的路上，我們一直都在沉默，甚至連空氣都那么沉重，氣氛十分壓抑。最終，可可開口了：“田田，我有件事情要告訴你?！庇捎谖艺谏鷼猱?dāng)中，我并沒有理她，可可并不理會(huì)我的態(tài)度。接著說：“你不用回答，這個(gè)消息我并不想告訴你……”正當(dāng)她要說那個(gè)該死的神秘消息的時(shí)候，我打斷她，不耐煩的說：“既然你不想說，我也不會(huì)逼你?！笨煽纱袅艘幌?，不知道從什么時(shí)候開始，可可的眼神里多了一絲憂郁，不，應(yīng)該說是只有憂郁?？煽赏?，繼續(xù)說到：“明天…明天，我就要轉(zhuǎn)走了?！苯K于，淚水壓抑的氣氛當(dāng)中像氣球一樣爆發(fā)，可可哭了，她不想讓我看到她的淚水，跑了，只留下我一個(gè)人站在那兒發(fā)呆。
第二天，可可的座位是空的，老師宣布了可可轉(zhuǎn)走的消息，當(dāng)時(shí)我的腦袋就蒙了，那天我沒有心思上課，心里只有昨天發(fā)生的事情……
可可，現(xiàn)在，你還好嗎？我們都升到六年級(jí)了，讓時(shí)間去見證這一切的一切吧！??！
記憶友誼作文8
有種東西，失去了才懂得珍惜；有種東西，因曾擁有過而珍貴。它，就是友誼！
娟兒是我小學(xué)的好朋友。她比我大兩歲，個(gè)頭卻和我一樣。她每每一笑，兩個(gè)顴骨抬得比班上任何同學(xué)的都凸，這也成了她的“招牌動(dòng)作”。從小，我們就一起玩，一起讀書，每一次的活動(dòng)我們都要在一起，甚至當(dāng)什么“官”也要請(qǐng)老師分成兩個(gè)，倆人一起當(dāng)。
記得在四年級(jí)，她和我都當(dāng)了英語課代表，一正一副。那天是個(gè)雨天，我和娟兒又收了八個(gè)組一大摞的作業(yè)，正和往常一樣，撐起傘，就要把它們抱去“馬路”對(duì)面的辦公室?！鞍嘀魅握谶x組長(zhǎng)，每組一個(gè)，有意者速去老師辦公室報(bào)名！”班長(zhǎng)的一句河?xùn)|獅吼止住了我的腳步：班主任選人耶！如果當(dāng)上了，班主任肯定會(huì)更關(guān)心我的，真好！可是……一組只有一個(gè)人選，娟兒當(dāng)不上呀！管她呢！誰搶到誰的！說不準(zhǔn)，她也會(huì)跟我搶呢！不行，先下手為強(qiáng)……
“彭雅欣，走吧！”見我有些遲疑，娟兒催促道。“那個(gè)……你先去吧，我還要和各組組長(zhǎng)交代點(diǎn)事！”我敷衍道。見狀，娟兒略顯失望地拿著傘抱起作業(yè)走了。
“真好騙，對(duì)不起了，我先行一步！”望著娟兒抱著一大沓作業(yè)，撐著傘勉強(qiáng)地走去的背影，我飛快地朝教室旁的辦公室跑去……
又是一節(jié)英語課，看到氣沖沖的老師，我不禁有些毛骨悚然。“兩個(gè)英語課代表，站起來！”
“怎么回事？”我和娟兒膽怯地站起來。“抱作業(yè)，你們兩個(gè)人抱，就算是雨天也不至于半路撒掉吧？你看呀，全班人的本子都弄得臟兮兮的，你們?cè)趺簇?fù)責(zé)！”“什么！作業(yè)撒了！完蛋了完蛋了，這下，班主任肯定不會(huì)選我，英語老師又會(huì)怪罪我，完了！”我怯怯地望了望老師，又怯怯地望了望娟兒，繼而低下了頭……
“老師，我的錯(cuò)，是我自己愛表現(xiàn)，想讓您以后什么事只吩咐我……才一個(gè)人把作業(yè)抱來，沒想到……”老師有些不得，最后只得無奈地?fù)u了搖頭。
“娟兒居然幫我‘頂罪’！”我有些不可思議地朝她望去，沒想到這會(huì)兒她居然還偷偷向我笑了笑。一笑，那兩顴骨又凸得老高，但不知道為什么，此時(shí)我卻覺得非常好看……
“為什么她要為我擔(dān)責(zé)任，明明是我起私心，明明是我不負(fù)責(zé)任，為什么她要這樣？！”后來我才知道，其實(shí)早在當(dāng)天娟兒就看出了我的心思，但并沒有當(dāng)面拆穿我——她并不想讓好朋友在同學(xué)面前難看。那天是這樣，英語老師發(fā)火時(shí)也同樣是這樣！
從此，我把娟兒當(dāng)成了自己的標(biāo)桿，把這份友誼藏在了心底，留在了記憶的最深處……
