高中的作文匯編7篇

【推薦】高中的作文匯編7篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的高中的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

高中的作文 篇1

我獨(dú)愛(ài)荷，不既周敦頤周老先生的“出淤泥而不染”之說(shuō)，亦不既李笠繼《芙蕖》之婀娜與實(shí)用。獨(dú)愛(ài)荷，愛(ài)它香消玉損之后的堅(jiān)持與永恒。

冬日，冬梅，素來(lái)是人們贊賞的對(duì)象，挺拔的松樹(shù)，傲雪的冬梅，整個(gè)冬天，除了它們還是它們。而與世人相反的我，卻愛(ài)上了荷，孤清而冷漠的荷，平凡而特別的荷。

早已沒(méi)了“小荷才露尖尖腳”的婀娜，早已散了“映日荷花別樣紅”的華美，早已失了“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄情，留下的，卻是一片壯美，一片堅(jiān)定……

失去的，是自然的慷慨給予，擁有的，是凄冷的冰霜盈雪。再無(wú)游人的贊不絕口，再無(wú)百花的紅眼嫉妒。有的，是一個(gè)人的狂歡，一群人的.孤單。不似梅花般耀眼，不及傲松般挺拔，孤寂與清高的背后，卻藏著顆冰冷的心。凄風(fēng)中，苦雨中，堅(jiān)守著，守侯著，西方荊棘鳥(niǎo)，郭沫若筆下更生的鳳凰，在荷的堅(jiān)持下，如此渺小，微不足道……

眼中噙滿了悲涼的淚，血液里凝結(jié)起堅(jiān)定的夢(mèng)。放眼望去，圓日，雪嶺，尖松，傲梅。殘荷獨(dú)泣，清蓮黯魂，心中莫名的痛楚隨之起伏。荷的獨(dú)立，決不單單是種殘跡……死了的，是接天蓮葉，活著的，是荷！死去的，是皎白酡紅的花，不死的，是荷！在荷的堅(jiān)定間，在荷的圣潔間，我讀出了永恒，讀到了不屈，讀懂了堅(jiān)持……

在大自然少的可憐的給予下，荷迎著，荷受著，少了太多太多爭(zhēng)辯的語(yǔ)言，太多太多不服的冷眼，留下的，是一如荷堅(jiān)定生命，頑強(qiáng)意志的沉默……驀然后，我的情感不由自主地與這大自然蘊(yùn)藏的堅(jiān)定生命溝通了，心中的痛楚，伴著荷的不語(yǔ)而沉默。大自然的風(fēng)霜，人生社會(huì)中的不公，哪怕付出的是血與淚，荷都挺下來(lái)了，我，無(wú)知的我，幼稚的我，又在懼怕什么？

高中的作文 篇2

那一聲聲凄厲的慘叫，是對(duì)生命的控訴；是對(duì)人類(lèi)的討伐；更是來(lái)自心靈深處的呼喚，呼喚消失的人性 ------題記

上學(xué)路上，北風(fēng)呼嘯地掠過(guò)耳旁，我蹬著腳踏車(chē)艱難地前行。突然一聲凄厲的慘叫刺破風(fēng)障傳入我的耳朵，我的心一顫，目光尋著聲音望去，看到的是那樣驚心的一幕： 一家飯店門(mén)口，橫七豎八地堆著十來(lái)只麻袋，每只麻袋里都裝著一只狼狗，它們只有腦袋露在外面，身子都被牢牢地困在麻袋里，盡管它們努力地掙扎，可還是無(wú)濟(jì)于事。 不遠(yuǎn)處，單獨(dú)的一只狗幾乎躺到了路中間，同樣也被麻袋緊緊地束縛著。一個(gè)二十多歲的男子拿著一根又粗又長(zhǎng)的皮帶，兇神惡煞的面孔中帶著幾分猙獰。他把皮帶高高地掄起，使足了力氣往狗的.身上、頭上抽打過(guò)去。那皮帶甚至“嗖嗖”作響。每抽打一次便傳來(lái)一聲聲令人撕心裂肺的慘叫，之后便是無(wú)助、低沉、奄奄一息的呻吟。 而周?chē)鷩^的，有老人，有青年，也有八九歲的孩子，他們歡笑著對(duì)著那只狗指指點(diǎn)點(diǎn)。這樣殘忍的一幕竟成了他們的樂(lè)趣。 我雖然看不清那只受傷的狼狗，但我能夠想象得出它遍體鱗傷的樣子------身上布滿了一道道血印，以及它那充滿絕望，渴望生存，而又憤怒的眼神…… 我沒(méi)有勇氣再想下去，心中只是充滿了痛苦與憤恨，很那些毫無(wú)人性的人們。 狗是多么純潔善良的動(dòng)物，它們?yōu)橹魅丝醇易o(hù)院，給主人帶來(lái)歡樂(lè)，無(wú)論主人是多么貧窮，它們都會(huì)始終跟隨他們?！爸艺\(chéng)”永遠(yuǎn)是它們代名詞。可人們呢？難道連一只狗都不如，不僅把它們搬上了餐桌，還以這樣折磨它們的方式來(lái)吸引顧客。為了金錢(qián)利益，人們喪失了最本質(zhì)的人性，殘忍地殺害無(wú)辜的生靈，這又同野獸、法西斯列強(qiáng)有何差別？難怪最近狂犬病高發(fā)，這又何嘗不是人類(lèi)自作自受呢？那也是他們向人類(lèi)討伐的唯一手段。若是人們友善地對(duì)待它們，它們又怎會(huì)這樣報(bào)復(fù)呢？ 其實(shí)人們?cè)c大自然和諧相處，可現(xiàn)在為何變得麻木不仁，慘無(wú)人道？其實(shí)動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，可人們卻為何要自相殘殺？只因人們失去了最根本的憐憫之心，同情之心和愛(ài)心，失去了最本質(zhì)的人性。

…… 叫聲漸漸隱去了，或許它的生命已經(jīng)終結(jié)……可我知道，雖然它不能像人一樣吶喊，可那一聲聲凄厲的慘叫卻是來(lái)自它們心靈深處的呼喚：呼喚人們能夠善待大自然賦予的一切生命，呼喚那消失的人性……

高中的作文 篇3

一早起來(lái)，吃完早餐，我就激動(dòng)不已。因?yàn)槲覀円患胰谠缇蜕塘恐ァ按豪O”買(mǎi)年貨，所以我激動(dòng)是自然的了！

“到‘春繭’了”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)大大的，扁扁的又圓圓的，那就是春繭。我們到“春繭”了！不一會(huì)兒，就看到“交易市場(chǎng)”幾個(gè)大字。哦，終于到了。一眼望去，我不禁大吃一驚，天啊，簡(jiǎn)直就是人的海洋！見(jiàn)那些人們有說(shuō)有笑的向回家的方向走去。手上拎著大包小包的東西。

“買(mǎi)‘年貨’了”

進(jìn)“年貨市場(chǎng)”一看，賣(mài)年貨的帳篷也真不少。帳篷里就像悶爐一樣悶，里面的東西是應(yīng)有盡有，什么瓜子呀，花生呀，被子呀，鞋子呀，巧克力呀，茶葉呀，牛肉串，包子……讓我看都看不過(guò)來(lái)了。

我在一個(gè)店前停了下來(lái)，牌子上寫(xiě)的是：“10元一雙保暖鞋”真是便宜呀！我問(wèn)媽媽可不可以買(mǎi)一雙，媽媽同意了。我這選選，那兒挑挑。結(jié)果沒(méi)有一雙合適我的鞋子，我只好放棄了。

媽媽又說(shuō)自己要買(mǎi)一個(gè)包，我們這選選，那兒挑挑，最后終于看上了一款黑色的手提包。

我們來(lái)到了買(mǎi)襪子的`地方。10元錢(qián)5雙，好便宜，我和媽媽各選了5雙。

接下來(lái)又買(mǎi)了些花生，開(kāi)心果，紫菜，床套，糖果等等。

我們一家三口大包小包的有說(shuō)有笑的離開(kāi)了年貨市場(chǎng)……

呵呵，買(mǎi)年貨可真開(kāi)心啊！

高中的作文 篇4

又到了一年的畢業(yè)季，回想去年剛畢業(yè)時(shí)參加工作的情景，一切仿佛就發(fā)生在昨天。

去年6月，畢業(yè)季節(jié)的離別深遠(yuǎn)而憂傷。從小學(xué)、初中到高中，沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)歷多次的畢業(yè)離別而習(xí)慣。輕飄飄的是畢業(yè)證，沉甸甸的是不舍的心情。強(qiáng)烈的陽(yáng)光、炙熱的空氣，就在這樣的天氣下來(lái)到了沿海鐵路防城港火車(chē)站，迎來(lái)的是微微的海風(fēng)，那個(gè)7月注定是新的開(kāi)始。

作為鐵路新人的我們，火車(chē)的鳴笛是那么新奇，總是想知道車(chē)廂里裝了什么，也會(huì)問(wèn)出火車(chē)為何沒(méi)有車(chē)胎這樣可笑的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教導(dǎo)讓我們漸漸轉(zhuǎn)變角色，會(huì)議室有著大學(xué)味道的理論學(xué)習(xí)，眼瞪配件狂背“三五三”的學(xué)霸模樣，除完草后一起點(diǎn)火熏煙的壞笑，一起推火車(chē)推過(guò)頭的那股沖勁，圍觀甩車(chē)鉤的喝彩聲，換閘瓦互相趕超的“火藥味”，跟著師傅敲火車(chē)的節(jié)奏感……一件件小事和每一份感動(dòng)相伴我們快速成長(zhǎng)著。

迎來(lái)的首次業(yè)務(wù)考試沒(méi)有掛科，因?yàn)榉菍?zhuān)業(yè)的我覺(jué)得運(yùn)規(guī)、技規(guī)上連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是重點(diǎn)。水鞋、雨衣、草帽、電筒、榔頭、扳手，總感覺(jué)我們不是干鐵路的，這樣的裝備就好像世界大戰(zhàn)要我們?nèi)フ仁澜缫粯印Ｓ糜⑿勐?lián)盟的話說(shuō)：神裝已出完，拯救世界去！

去年8月，我們還住在活動(dòng)中心。在大澡堂洗澡，偶爾會(huì)有小屁孩天真地跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我們?cè)诟缮?，驚嚇我們啊。遇到大臺(tái)風(fēng)時(shí)，還會(huì)有人喊《大話西游》中唐僧的經(jīng)典臺(tái)詞：打雷啦，下雨啊，回家收衣服了！然后大家就急急忙忙伸手撈滿天飛的衣服。舍友買(mǎi)西瓜回來(lái)的時(shí)候，開(kāi)著空調(diào)、吃著凍西瓜，多么歡樂(lè)的集體生活。

可是，我們?cè)僖矝](méi)有開(kāi)學(xué)的9月，在上班路上看著三五成群、拖著行李箱的學(xué)生，他們是否也像當(dāng)年的我們一樣，帶著一個(gè)假期的新鮮經(jīng)歷，開(kāi)開(kāi)心心回到熟悉的宿舍，等著五湖四海的`舍友到齊，然后開(kāi)始久別的夜聊？是否也會(huì)抱怨學(xué)校伙食還是沒(méi)有家里好，想念家鄉(xiāng)的美食？而我，多么希望我還是他們中的一員。也是這個(gè)月，我們?cè)诠ぷ鞯牡胤剑@個(gè)靠海的城市，和相識(shí)不久的同事，對(duì)著月餅大喊，人在餅在！過(guò)了這年難忘的中秋盼來(lái)了10月國(guó)慶長(zhǎng)假，買(mǎi)了干海鮮帶回家。出來(lái)工作后第一次回家，突然就變得耐心，學(xué)會(huì)慢慢回答家人的詢(xún)問(wèn)，也知道關(guān)心家里的瑣事。和家人去掃墓，堂弟還是那么喜歡跑在前面，堂妹還是喜歡做“跟屁蟲(chóng)”。當(dāng)?shù)巧仙巾?，覺(jué)得風(fēng)特別涼，樹(shù)特別綠，曬出油來(lái)的雞鴨都特別香！

還有去年雙十一，這個(gè)“光棍”節(jié)的夜晚。誰(shuí)和你雨中漫步，誰(shuí)和你臺(tái)風(fēng)中奔跑，又是誰(shuí)和你比肩工作照亮鐵軌，開(kāi)心地吃一份廉價(jià)的夜宵？只有鐵路男！這天，表白，人家說(shuō)堅(jiān)決不嫁鐵路男；紅包，裝的卻是刮刮樂(lè)。這個(gè)光棍節(jié)，有不開(kāi)心也有開(kāi)心。

今年元旦要上班，收到了好多朋友的祝福信息，畢業(yè)后聯(lián)系又多了起來(lái)，原來(lái)有那么多同學(xué)都在鐵路工作。進(jìn)入社會(huì)有了新的開(kāi)始，勝任工作需要重新學(xué)習(xí)，通過(guò)努力我們一定會(huì)更棒。

這幾個(gè)月，我成為了鐵路男。去到那個(gè)不會(huì)游泳也可以泡泡的海灘，爬上了不高不矮適宜晚登而又妹子聚集的仙山，乘著海風(fēng)面朝碼頭別樣的夕陽(yáng)。因?yàn)樯磉叺哪銈?，我?duì)這個(gè)城市不再感到陌生。

高中的作文 篇5

波濤洶涌的大海因?yàn)橛辛巳说恼鞣艜?huì)美麗，云霧飄繞的山峰因?yàn)橛辛巳说呐实遣艜?huì)巍峨，狂沙飛舞的大漠因?yàn)橛辛巳说淖阚E才會(huì)壯觀。所以萬(wàn)物都需要人類(lèi)這樣的對(duì)手挑戰(zhàn)后才會(huì)顯示出它們的神奇。生命亦是如此。

人生如果只為求得兩點(diǎn)一線之間的安逸也就失去了存在的魅力，不去挑戰(zhàn)，人生便失去了他特有的精彩，就如同從未被發(fā)掘的財(cái)富一樣，人生的意義將永遠(yuǎn)被自己所埋葬。只有自己用雙手去打造屬于自己的一片天空，那么天空下的斑斕才會(huì)銘記于心。

所以說(shuō)，自己就是創(chuàng)造這個(gè)斑斕世界的最大對(duì)手。

曾經(jīng)攀登過(guò)巍峨的黃山，走在那一層層陡峭的石階上，烈日當(dāng)空，汗水流過(guò)臉頰，浸透衣服，從額頭落到地面，但我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有被自己的極限所嚇倒，在走過(guò)了曲徑小路，經(jīng)歷了跌到與爬起之后，我不再害怕被荊棘割傷。于是我看到了山，山的挺拔中蘊(yùn)涵了沉默的力量，聽(tīng)到了山谷里亙古不絕的回聲，我站在山巔上，看到突兀之間的一片翠綠，接受了太陽(yáng)那溫暖陽(yáng)光的恩澤，體驗(yàn)到黃山之絕的震撼。如今回想起來(lái)，收獲最大的不僅僅是體驗(yàn)到黃山的魅力，而是在于追求他魅力的過(guò)程中戰(zhàn)勝了自己精神上的對(duì)手，在攀登中領(lǐng)會(huì)了大自然所教給我的人生真諦――只有自己的努力才能戰(zhàn)勝困難。于是才會(huì)有對(duì)中華之脊梁的感嘆！

面對(duì)繁雜的`世界，面對(duì)無(wú)法預(yù)知困難，別人只會(huì)給你精神上的依托，但無(wú)法替你承擔(dān)真正的痛苦，只有自己，在歷經(jīng)一番斗爭(zhēng)之后，困難才會(huì)向你妥協(xié)、屈服。

生來(lái)既聾又盲的海倫99凱勒在她的《我黑暗中的光明》一書(shū)中告訴我們?cè)谖覀冇龅酵纯嘀畷r(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們自身竟有不可思議的潛力，就如同她所說(shuō)的人們自己就是天堂的上帝一樣，無(wú)堅(jiān)不摧。她還說(shuō)道：她一生中最為感謝的自己最忠貞、最得益的朋友是那些精神上的朋友。因?yàn)楫?dāng)她徘徊在黑暗之中，迎接著各種困難的時(shí)候，那來(lái)自精神世界的令人振奮的聲音在對(duì)她輕聲述說(shuō)。這時(shí)候她的對(duì)手，不僅僅只是一個(gè)超越的目標(biāo)，更是來(lái)自蒼穹的神圣的情感。

對(duì)手不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是努力之后所達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)，他更是一種不可思議的一種感情，并且他將給我們千倍的睿智。

高中的作文 篇6

我的理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名作家。

小時(shí)候，在家里的書(shū)香熏陶下，我愛(ài)上了寫(xiě)作。很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng)，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝;老舍的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理;馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》，讓我懂得了人與動(dòng)物之間的美好情感……這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著大量書(shū)籍，從中汲取著知識(shí)的.養(yǎng)分，一分耕耘，一分收獲。于是，我的寫(xiě)作水平在不斷地提升。我從寫(xiě)作中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理！當(dāng)然，我也知道，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。

要想成為一個(gè)真正的作家，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句;多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收;多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧;多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名作家的理想，我正在做著不懈的努力……

理想是一個(gè)深淵，從跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅，扶搖而上;要么石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

高中的作文 篇7

坐火車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)一片秫秸花，鮮紅耀眼的一片，驚嘆之余讓人不得不贊嘆其美麗。只是隨著火車(chē)的挪動(dòng)，那片鮮紅便留在身后了，這樣的途經(jīng)她的綻放。

方想起記憶里也有秫秸花的影子，沒(méi)有那樣的熱烈，花不高也不艷，粉紅色的花瓣單薄的掩住花蕊，又像是花蕊硬生生的拽住花瓣，花就這樣孱弱的倚在外婆家低矮的泥墻上，煢煢孑立也使得人們憐愛(ài)。外婆為她澆水，連屋檐也眷顧她，為她遮風(fēng)擋雨。

好奇外婆為何如此愛(ài)花，拉住外婆的衣角問(wèn)道：

“這是什么花??？”

“是秫秸花，她啊傲得很，一下子就長(zhǎng)高了。”

就像外婆說(shuō)的一樣，花一天一天的生長(zhǎng)，漸漸有一天快長(zhǎng)到觸及屋檐的高度，我們都擔(dān)心她撞上了屋檐傷了自己，然而她在觸到屋檐的霎那，改變了自己生長(zhǎng)的方向，向著陽(yáng)光，綻放自己平凡而美麗的花朵，抬頭望見(jiàn)陽(yáng)光照耀下那單薄羸弱的身子，仿佛見(jiàn)到陽(yáng)光透過(guò)花瓣折射出那股倔強(qiáng)卻不得不為屋檐說(shuō)改變方向的無(wú)奈，然而花一直盛開(kāi)，昭示出對(duì)生命堅(jiān)定的熱愛(ài)。

“外婆，秫秸花很美呢。”

“是啊，你以后也會(huì)像她一樣?！?/p>

人生中何嘗不會(huì)遇到那頭頂上方的屋檐呢？為我們遮風(fēng)擋雨，庇護(hù)我們成長(zhǎng)，然而有一天它與我們生長(zhǎng)的方向相悖，這屋檐的隱喻義是困難也罷，父母也罷，人生也罷！我們都有與之碰撞的`一天，然后改變自己的方向。

青春的花恣意開(kāi)放，向上生長(zhǎng)，欣然怒放，遇到屋檐后改變自己的方向，利于自己的生長(zhǎng)；青春的刀鋒利無(wú)比，人生的刀同樣銳利，但他們對(duì)削，鋒芒畢露的我們逐漸韜光養(yǎng)晦，更加穩(wěn)重。

每個(gè)人都有一場(chǎng)怒放的生命，許多人途經(jīng)而過(guò)，欣賞的發(fā)出一聲贊嘆，喜愛(ài)的澆一澆水，但這些都不能灌溉我們的內(nèi)心，惟有人生，惟有經(jīng)歷，惟有經(jīng)歷過(guò)種種之后，方能尋得幾分人生的真諦。

外婆家的老屋早已棄了，墻壁被侵蝕，那昔日墻角的秫秸花是否依舊綻放？