生命之歌小學作文

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生命之歌小學作文

生命之歌小學作文

在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生命之歌小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命之歌小學作文1

生命之歌蘇晏汀世界上有許多熱愛生命之人,邰麗華就是其中的一位,而且她還是殘疾人。邰麗華是一位著名的舞蹈演員。她并不像一般人一樣能說、能聽,她是一個令人同情的聾啞人。在她五歲的時候,她得知自己是聾啞人,沒有哭鬧,她更沒有陷入深深地痛苦之中,那時的她還很天真,她只知道“命運之神”沒有公正地對待她,而且還是暫時的。她樂觀,正是這種精神,為她以后的成功做了奠基石。在聾啞學校里,她接觸到了舞蹈,她興奮,她激動,她感到世界從沒有這么美好,她用三個手勢對老師表示:我——喜——歡。從此,邰麗華投入到了一個充滿激情的世界,她用自己的心為舞蹈去伴奏。她決定到武漢繼續(xù)上學,父母的愛憐和擔心都沒有擋住她前行的腳步。她學著和正常人一樣搭公車、買東西,和正常人交流。她和正常人一樣擁有著一股熱愛生命的火焰。她喜歡上了舞蹈,她用舞蹈來證明自己是生活中的強者。最終,她成為了一個著名的舞蹈家。我覺得:假如沒有當初的磨練,她就不會有今天;假如她不熱愛生命,就不會有所作為。只有珍愛生命,才能感受到生命的美好;只有熱愛生命,才能使自己在人世間活的更有意義。正如課文《生命 生命》所說:“于是,我下定決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。人生是短暫的 ,也是永恒的。作為我一個五年級的小學生來說,要學會珍惜寶貴的時間,不虛度年華,努力進取,才會給自己的人生唱出一首優(yōu)美的贊歌。

生命之歌小學作文2

自然萬物,生生不息。在浩瀚的宇宙中,生命雖然渺小而短暫,卻吟唱著一曲頑強而絢爛的贊歌。

生命是頑強的。我們常??梢钥吹揭恍┥餁v經(jīng)磨難,卻依然堅強地活著。

幾年前,爸爸買了一棵枇杷樹,種在小區(qū)花壇里。我和爸爸都希望它能茁壯成長,開花結(jié)果。可是好景不長,小樹苗險些就沒命了。

那天放學回家,我們和往常一樣去看望枇杷樹。我們興高采烈地去,看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹。我馬上生氣地叫了起來:“是誰這么缺德,竟然這樣傷害枇杷樹?”爸爸卻從容不迫地說:“沒關系,枇杷樹的生命力很頑強。我們只要及時救治,它還是會活過來的!”我們趕緊把樹干扶正,用“繃帶”包扎好傷口,期待著小樹早日康復。

過了一段時間,我欣喜地發(fā)現(xiàn)枇杷樹又變直了,樹干長在一起了,樹皮也在慢慢恢復。枇杷樹又開始變得生機勃勃了!第二年,它還結(jié)了一樹大大的'黃枇杷呢!多么頑強的生命力??!我不禁感嘆道:每一個生命的成長過程中總會經(jīng)歷許多磨難,只要不放棄生存的意志,就一定能夠在逆境中活下來!

生命又是絢爛的。不同生物的生命周期盡管長短不一,但總會向世界展示其最美的一面。

去年春天的一個假日里,我們一家三口來到古窯浦觀賞桃花。老遠就看到了一大片開得絢爛的桃花。走近細看,一朵桃花就像一位美麗的仙子,穿著粉紅的五瓣裙,在枝頭歡快地跳著。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者,炫麗的舞姿演繹著不平凡的美麗。這又告訴我:要把握住生命中的每一分每一秒,讓短暫的生命創(chuàng)造出更大的價值。

每一個生命都是一個不朽的傳奇,每一首生命贊歌都蘊含著深刻的哲理。珍愛生命,頑強生活,讓生命綻放得更加絢爛!

生命之歌小學作文3

逝者如斯夫,幾十年如白駒過隙在你身上悄然逝去時,你自己能說出為生命價值增添什么嗎?

讓生命的存在是高貴的,如果你為了生命而做出“失之本心”的事時,你的生命價值早已貶值了。真正的英雄他寧愿為正義做犧牲,決不會為了保全性命而茍且偷生。譚嗣同在變法失敗后完全可以躲避頑固派的追捕的,但他為了變法視死如歸,在刑場大義凜然地寫出:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。巴黎公社起義失敗,巴黎公社成員只要投降普魯士就可活下去,然而他們還是一無所畏地高唱著“英特納雄耐爾,一定會實現(xiàn)”。如果三閭大夫能屈從于令尹一行人,與之同流合污的話就可受重用,但他無怨無悔地堅持真理,帶著對楚國的失望抱石沉江。他們輕視生命嗎?非也,早在幾千多年前孟子就提出“舍生取義”的真理,他們都做到了這一點,歷史會銘記住他們的英勇,人民會牢記他們這些英雄。反過來,茍且偷生定會遭人不齒,秦檜為求茍且而在金軍面前變了氣節(jié)時陷害忠臣,他也因此永遠跪倒在岳飛墓前;吳三桂為求偷生而在清軍面前敲響大明喪鐘時,他也因此永遠被人當做亂臣賊子的典型;于禁為了不于一死而向關公求饒時,他也因此永遠失去了曹魏的信任和多年的聲價??梢娝麄兊纳v使再長也無用。

讓我們來溫習保爾?柯察金的經(jīng)典獨白吧:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧,臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭’”。

啊,生命……

生命之歌小學作文4

生命之歌綠葉在春天吸收著太陽給予它的溫暖;在夏天,有身邊的伙伴和它一起聆聽風吹動的聲音,沙---沙---在秋天,它并不不埋怨自己換上了干枯的衣服,從樹上滾下,而是唱著歡快的歌,“咔,咕嚕------”一顆枯木樁,孤零零地站在街旁。但它并不沮喪自己的生命將要完結(jié),而是津津有味地回味著這一生;自己剛剛出生時,還只是一顆埋怨葉子的“瘦木桿”,周圍都是一個個伙伴,漸漸地,它長大了。有了粗壯的身體和繁茂的葉子,身邊的伙伴和它一起玩。但有一天來了一個人,把它砍到,它只剩下了一個木樁,為了迎接死神的到來,它向到來的季節(jié)------秋唱到;“沙---沙---咔,咔……”慢慢地,它合上了眼睛。但在它身邊還有那樣似歌的聲音,“沙---咕---咔---”唉,真是“春蠶到死絲方盡”啊。為什么有詩人說“自古逢秋悲濟寥,我言秋日勝春朝?”因為秋天有著生命力強的各種東西會唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲涼之曲。秋日的小草身姿不再像昔日那樣婀娜,顏色螞沒有往日那樣顯眼。但頑強不比在“赤日炎炎似火燒”的夏日下差。一個人在散步中不知不覺累了,不計后果地躺在草叢中,小草脆弱的身體被強行垂落下來,發(fā)出“卡滋”的聲音,這聲音就像荊軻唱“壯士一去兮不復還”那像撕心裂肺。但是小草靠自己驚人的毅力站了起來風沙沙地聲音好像在為它慶賀?;ㄏ碌娜~子無意被人摘落,它再也不能為花盡力了。但是它被蚯蚓翻入土中,成了泥土。它又可以為花奉獻了;那咔咔的翻土聲為它找到了希望,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”??; 生命,是最重要的。那是為生命作出的贊聲,不是最“美”的么?

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