送別小學(xué)作文9篇

送別小學(xué)作文9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的送別小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

送別小學(xué)作文1

春滿人間，花紅草綠，微風(fēng)吹過，送來一陣陣芳香濕潤的泥土氣息。可是，在這柳如煙、花似錦的陽春三月，孟浩然將要告別一起吟詩作畫的老朋友李白，到遠方的揚州去了。

李白端起一杯烈酒，說：“仁兄，今日我敬你一杯，祝你一路順風(fēng)?！崩畎子帜贸鲆粔K玉佩，：“這是我的隨身之物，請你收下，當(dāng)作紀念品?！?/p>

孟浩然飲下一杯烈酒，說：“賢弟，我也沒什么可送的，就將這把扇子送與你，祝我們的友誼萬古長青，干！”

孟浩然該告辭了，他登上帆船，道：朋友，“我這一走，還不知何時才能與你相見?！薄笆茄剑∥乙采岵坏媚?！不多，有緣千里來相會。如我倆有緣的話，一定會再相見的?！?/p>

風(fēng)吹拂著他們寬大的衣袍，浪濤無情地拍打著江岸，風(fēng)兒吹動了船帆。李白揮揮手：“兄弟，如果你回來，就在此樓與我相見，一路順風(fēng)，后會有期！”

“后會有期，多保重！”

望著遠方，洶涌的長江水滾滾東流，孤零零的白帆影子越去越遠，漸漸消失在天際，李白仍久久地站在江邊舍不得離去。

送別小學(xué)作文2

眼間，嘎羧要走了。全寨的男女老少都來為嘎羧送行，大家都帶著嘎羧以前最喜歡吃的香蕉、甘蔗和糯米粑粑來為他送行。

老人們在一旁聊著嘎羧在寨子里的經(jīng)歷，孩子們則把嘎羧周圍圍了個水泄不通，都緊緊抱住嘎羧的腿，眼里含著不舍和悲痛。大人們在一旁哭哭啼啼的，個個眼圈都紅紅的，回想起以前嘎羧與它的戰(zhàn)友們保護寨子的感人事跡，都不由得要抹一把淚。這時，村長用雙手使勁揉了揉眼睛，大聲說：“停一下！時間不早了，太陽都快下山了，快送嘎羧快上路吧，晚上路不好走?！睔夥粘翋灥乃蛣e儀式被村長的一聲響亮的話語打破了它的寧靜。村長在嘎羧脖子上系了一條雪白的紗巾，在四條象腿上綁了四條黑布，抽泣著說：“嘎羧，我們寨子也沒什么好東西，這些東西你就當(dāng)個紀念，路上要小心啊?！备?/p>

羧似乎能明白村長的意思，它一聲不吭地繞著寨子走了三圈，眼里閃著淚花，背影是那樣的凄慘、無助。嘎羧走了，走時，它眼里滾出了幾大顆淚珠，那淚珠，深深地印在了人們的心里。

送別小學(xué)作文3

（一）動物和人

暑假到了，媽媽說帶我去旅游，我高興得一蹦三尺高。我們收拾好行李，等待著明天出發(fā)。

第二天早上，我們家的鄰居都來送我，說什么的都有，連狗狗也不例外，它汪，汪，汪地叫了三聲，好像在說：“別走，我想和你玩?！边B狗狗也依依不舍，真是世間有真情啊。

（二）死去的太太

太太，您在我還小的時候就去世了，我不知道“去世”是什么意思，就經(jīng)常問媽媽：“媽媽，太太去哪兒了？”媽媽總是對我說：“太太睡著了。”誰知你“一去不復(fù)返”。

長大之后，我明白了，原來您是死了。雖然您的身體被火焚了，但是，您一直活在我們的心中，我們會經(jīng)常去看您的，我們永遠也不會忘記您的。

（三）搬走的鄰居

我們家旁邊讀三年級的孩子，是我的好朋友，不過，他要搬家，在他臨走前，我要送他一個我最珍貴的玩具，每一次當(dāng)他看見那個玩具時，就等于看見我。

雖然，很多人都不在我身邊了，其實，他們一直在我心里，只要我一打開“心門”，就能看見他們。

送別小學(xué)作文4

今天晚上，我的眼前總是浮現(xiàn)著實習(xí)老師們的樣子。他們的模樣使我難以忘懷。

今天，我突然聽說實習(xí)老師要走了，我和同學(xué)們都很著急。難道實習(xí)老師真的要走了嗎？我和大部分同學(xué)都露出了依依不舍和一些悲傷的感覺。老師似乎看出了我們的心思，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在實習(xí)老師要走了，我們照一張相來留念吧?！蔽覀兏吲d地叫起來，只是聲音并不大。我們排好隊照了一張相，然后又回到了教室。班長上來說：“同學(xué)們，實習(xí)老師對我們非常寬容，教給了我們許多知識，我們要感謝他們，祝賀我們的實習(xí)老師一路順風(fēng)！”實習(xí)老師對我們說：“謝謝同學(xué)們對我們的祝賀，謝謝大家?！蓖蝗?，教室里傳出了班干的哭聲。很多同學(xué)們都為了舍不得實習(xí)老師，一個個都哭了。我的腦子里也浮現(xiàn)出實習(xí)老師對我們做的事情，我想哭，卻哭不出來。這時，我看見實習(xí)要給同學(xué)們簽名，我也拿出一張紙叫實習(xí)老師簽名。下課鈴響了，我們緊追為舍地看著實習(xí)老師，他們正一步步地離生命攸關(guān)而去。

雖然他們還沒成為真正的老師，可是，我已經(jīng)把他們看成真正的老師了，他們分別是鄧老師、莫老師。

送別小學(xué)作文5

姐姐，不要依依不舍啦!假期匆匆流過，你該上學(xué)，我也一樣。你我分隔兩地讀書，見面次數(shù)很少，不過我們下次還會見面的，那時，我給你帶你最愛吃的薯片，當(dāng)然，還要帶一個大大的擁抱給你……

“飛嘍!”這一句話，不禁讓我想起那一次你帶我們?nèi)ノ幕行幕当Ｗ笠换?，右一滑，我們幾個動作幾乎一模一樣，盡情感受大自然。那時，我聽到風(fēng)在耳邊“沙沙”作響，聽到鳥兒優(yōu)美的“嘰喳”聲，聽到小溪流動的“嘩嘩”聲?？吹叫▲B傲立枝頭，看到天空萬里無云，看到你甜美的笑容。那一刻，我開始喜歡你這個姐姐了，你可以帶我們玩這兒玩那兒……

我們都是吃貨，不吃就不舒服，你有次給小吃貨請客，帶我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)，那一包包薯片、大波浪，一杯奶茶、牛奶，一塊塊蛋糕、巧克力……引得我們口水直流，你果然是我們的親姐姐！一下子就看透了我們，笑瞇瞇的說：“小饞貓，我請客，盡情選!”“姐姐萬歲!”我好像聽到了零食的呼喚：快來啊，我很美味的。我情不自禁的`走了過去，雖然我所有的都想要，但是姐姐在外地上學(xué)，這些錢你還要給自己買文具呢，我就意思意思，拿了一兩包，沒想到你又幫我們拿了很多吃的，又讓你破費了。我對你又開始有好感，姐姐，你對我的好，我定將十倍回報……你像一個天使，次次使我感動。

姐姐，快回吧！不要著涼了，想你的時候我會打電話、發(fā)微信，你一定要記得回哦，我會一直想著你的。

送別小學(xué)作文6

人與人之間的送別估計大家已經(jīng)聽?wèi)T了，無疑就是說二句話，感動點的話，也就揮淚而別罷了。而我今天講的卻是動物送別。

我小時候是在農(nóng)村長大的，那里有許多童年時的玩伴，但令我印象最深的永遠是那只貓……

六歲，一個可能還不知道感動是什么，但一只貓讓我明白了，那是一個夏天，可能是天作怪吧，整夜都下著雨，晚上，父母就要接我回家了，可我似乎并沒有那么快樂，因為我就要離開我最好的朋友：小貓“咪咪”了，我很沮喪，真希望父母有事不能來接我。我默默地祈禱著……

生活總要有些悲傷離合的，父母如約而至，這時對我來說猶如晴天霹靂。我一步步走出房門，咪咪緊緊地跟在我身后，我不止一次地示意讓它回去，我的眼睛里閃著淚花，它就是不聽，我使勁地跑，它就使勁地追。我躲起來，它就把我找出來。也許，它真的不能離開我，就像我也離不開它一樣。

媽媽帶著我上車走，咪咪緊緊地跟著我，我甚至用手把它推倒，它爬起來又來追我，就這樣一次又一次地重復(fù)同樣的動作……我準備跨上車，它竟死死地用前爪拉住我的褲子，但是，單憑它的力量，怎么拉得??？我上了車，車緩緩地開動了，它在后面一直追，一直追，直到消失在我的視線外，我哭了，哭得很傷心……

“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒……”離別可以拉遠距離，但永遠拉不遠人與人、人與動物之間的感情。

送別小學(xué)作文7

三月，陽春來臨，它的色彩真是五彩繽紛，太陽紅彤彤的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的，十幾朵連在了一起，一叢叢，開放在挺拔的枝條上面，風(fēng)吹來，它像一位位亭亭玉立的少女在美妙的樂曲中翩翩起舞。在這個美麗的季節(jié)，孟浩然要向李白告別，去廣陵。

在他們告別那天，李白在黃鶴樓那兒，為孟浩然擺了酒席。李白拿起酒杯，添滿美酒，對孟浩然說：“老朋友，我在此為你送行，不知何年何月我們才能再次相見，我祝你一路平安，在路上一定要慎重小心，到了廣陵也要珍重自己，我先干為敬?！闭f完，他一干而凈。

孟浩然也拿起添滿美酒的酒杯，對李白說：“謝謝你的叮囑，我一定牢記在心，你也要珍重自己，不知在那兒，我還能否再交到一位你這樣的良師益友，我也干了。”他說完，也喝了下去。

吃完飯后，他們倆人就來到了熙熙攘攘的江邊碼頭上，艄公早已準備好了，這艘船頂上鋪著白色帆布，還有兩扇窗戶。在孟浩然準備上船時，他們互相做了個拱手禮，孟浩然說：“老朋友，希望我們有緣再次相見?！崩畎渍f：“放心，我們一定會再次相見的?！闭f完，孟浩然背起包袱，踏上了那一葉孤舟。

李白看著這艘船順流而下，漸漸地走遠，越來越小，直到消失。這時，他的腦海里出現(xiàn)了他在酒店與孟浩然相識，他們以詩會友，然后逐漸相知，他們一起飲美酒，一起作詩，讓他們成了知音。但日月如梭，而今他已經(jīng)走了，于是李白回到家里便寫下了這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

送別小學(xué)作文8

暑氣未消的午后，送別的路上依稀浮現(xiàn)著一二身影。匆匆的人群，我置身其中，身旁是我的好友。

兩個人緘默著，沉默許久。

翁翁郁郁的樹林遮住了天空的顏色，輕柔的浮云籠罩著太陽，仿佛輕紗般的夢，凝固的空氣仿佛要蒸發(fā)世間的一切。

我望了一眼好友，嘆了一口氣，打破了寧靜，“你還是決定走么？”我問道。

他苦笑“是啊?！遍L嘆……

我點了點頭，莫名的情緒在心中。

依舊沉默，依舊前行。冗長的時光在這路上曼延，流離的悲歡在這肆意的猙獰。

過了一段時間，二人同時停住了腳步，對望，凝視，苦笑……

有些事情終歸是要去面對的。

于是，同時邁出了走進車站的那一步。

“到了那邊別忘的打電話。”

“放心吧。”

短暫的喧囂后又歸于寧靜。

我買了一張站臺票，陪同他來到月臺，準備將他送上火車。

他停住了腳步，從行李箱中小心翼翼的取出了一張紙，遞到我手中。

“這是那次我們一起畫得畫，現(xiàn)在，就當(dāng)禮物送給你吧?！?/p>

他不擅言辭，說出這些話已是奇跡了。我的手有一絲顫抖，小心翼翼地將那幅畫放進我的書包中，又從書包中輕輕的取出一本書。

“這是你在喜歡的那本書，嗯，送給你，希望你一切平安。”

對望，兩顆心開始搖動，不是因為寂寞，而是因為感動。

車輪碾轉(zhuǎn)，他在火車里從我招手，但我壞沒反應(yīng)放過來，車便一閃而過，淡淡的遺憾……

小雨淅瀝里的下著，水模糊了我的視線，不知是雨，還是淚……

送別小學(xué)作文9

有一次琪琪從天津回來了。

她來我們家玩兒了，我很高興，她好不容易回來了一次，能和她玩兒了。天氣晴朗，陽光明媚。我們在太陽的照樣下一起玩耍，爸爸媽媽們也在涼快的空調(diào)屋里談著話，我們一起玩電腦、玩兒芭比娃娃，喝著茶在一張床上睡覺真是好極了！我們玩得很開心，晚上我們一起去姐姐家慶祝吃飯?？墒峭盹堖^后我們就玩了很長時間，就應(yīng)該和琪琪道別了，因為它再過幾天就要走了我們都很傷心，以往能和她多玩兒幾天。就這樣我們就告了別。

我要為她編成一首詩：你我歡笑在一起，大家一起來玩耍，吃喝玩樂在慶祝，告別時候不應(yīng)人。

今天上午姑姑和姑父要帶著弟弟回家了，我依依不舍的跟他們告別。我把姥爺送給我的平安護身符送給他帶，還送給他一個大的拉桿書包，弟弟也給我留下了禮物，是一大套樂高的拼裝玩具，還有兩只祈求狗狗?？墒撬吆笪殷@奇的發(fā)現(xiàn)， 他忘帶了我送他的護身符，看來這個護身符還是屬于我的， 繼續(xù)讓它保護我吧。弟弟來的時候我就感覺到，他長大了，但沒有從前那么聽我的話了， 弟弟有自己的脾氣，發(fā)脾氣的時候還愛咬人，我跟他開玩笑說：“這是只大老虎吧，我們把它送回動物園去?！钡艿芤幌伦痈鷼饬耍?而我們大家都哈哈哈的笑起來。

這些天我這個小主人當(dāng)?shù)囊灿惺〉牡胤剑驗槲铱偸歉娲虼螋[鬧的游戲，讓爸爸媽媽替我們擔(dān)心，有時候他打不過我，還哇哇哭起來。下次家里再來客人，我可不能再跟別人打鬧了， 要安安靜靜的做游戲。