成長高中作文
成長高中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幷淼某砷L高中作文,希望能夠幫助到大家。
成長高中作文1
一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”,慢慢成為展翅的“雄鷹”,隨著歲月的流逝慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。
當(dāng)我們呱呱墜地之時,就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”,小小少年就像一只小小的雛雀,在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下,自由飛翔在天空,和小朋友一同嬉戲,無憂無慮地共度美好童年;當(dāng)風(fēng)雨來臨時,可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心;和家人、老師、小伙伴們共同分享成長的快樂和喜悅。
當(dāng)我們帶著青澀的成熟,由家長牽著小手跨入學(xué)校的大門時,我們就像離開大鳥羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”。上學(xué)了,我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”,飛翔在知識的海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨立成長,夢想著擺脫父母和老師的束縛;當(dāng)風(fēng)雨來臨時,可以與班級中自己的知心朋友交心,與自己親近的老師溝通談心,帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會成長的煩惱。
當(dāng)我們跨出校門,以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入了社會,我們就像羽翼漸漸豐滿的“雄鷹”。我們想象著自己成為一只勇敢的海燕,高傲地飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,用自己的學(xué)識和年輕旺盛的精力與風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫最美麗的篇章;當(dāng)風(fēng)雨來臨,我們可以仰天長嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!讓生命之花盡情地綻放吧!
隨著歲月的流逝,當(dāng)我們慢慢走向耄耋之年,我們就像衰老的鳥兒化為片片“羽毛”歸為寧靜。夕陽西下,孤獨的身影坐在庭院中,想著自己所走過的一生,似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”,青澀的“青鳥”,仰天長嘯的“雄鷹”,閉上眼睛老人滿足地笑了,老人并不想要成為一只天鵝,在臨終時再次發(fā)出美麗但凄涼的叫聲。老人靜靜地看著那片似乎未曾留下痕跡的天空,臉上露出了祥和平靜的笑容……
或許人類就和鳥兒一樣吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约呵嗄陼r不懼困難,勇往直前的精神而鼓舞,也為碰到挫折時從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰,當(dāng)走過了一生的歲月,回頭看看覺得生活還是美好的,只要懷著平和、積極、樂觀向上的心態(tài),不管生活中碰到一些挫折和艱苦,我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄,直沖向天!
成長高中作文2
人生第一次轉(zhuǎn)折點的失敗,幾乎讓我失去所有信心,我用了整個暑假的時間,仍然沒有走出自己所陷的落寞。但不愿放棄學(xué)習(xí)的我,還是來還是來到這個遠(yuǎn)離鬧市的學(xué)?!獎?chuàng)新?;蛟S正是那份寧靜,讓我做了這樣的選擇。這次的我,想走和以前不一樣的路,我不愿意再渾渾噩噩地過日子……我要掙扎,還想拼命,或許我在潛意識里不愿意墮落吧!
來創(chuàng)新報名,接待我們的是一位和藹的剛步入社會的年輕女教師,她的溫柔讓我冰凍的心不再那么冷。漂亮的老師細(xì)心地為我介紹著,帶我參觀整個學(xué)校,母親很切盼地與她攀談,我始終不多說話,整個上午的時間,雖然天很炎熱,但是她仍然不厭其煩地介紹,沒有任何原因,僅因為了這位女教師的熱忱相待留下也值。
開學(xué)不過過眼云煙,我最讓人難以忘懷的應(yīng)該是那刻骨銘心的軍訓(xùn)生活吧!那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的。正是那次軍訓(xùn),讓我懂得了思念,懂得珍惜。也是那次軍訓(xùn),讓我這個從小嬌生慣養(yǎng)的小孩,懂得辛苦,懂得熱愛生活,懂得烈日下辛勤勞作的艱苦,那次軍訓(xùn),的確讓我的稚氣蛻變了不少,至少我懂得了關(guān)懷。感謝軍訓(xùn),是它讓我第一次嘗試了沒有體驗過的歡樂與淚水。
再創(chuàng)新的這片土地上,本以為已沒有機(jī)會在交朋友,因那時的我情緒極低落,但是結(jié)果很開心,一路上能有幾個朋友,歡樂與你分享,淚水與你同擔(dān),被人關(guān)心和安慰的感覺真好。
其實,我的心很野,我喜歡到處去瘋、去玩,喜歡過那種無憂無慮,想吃就吃,想喝就喝,要玩就能玩的生活。到了創(chuàng)新,我所有的習(xí)慣都被打亂,讓我重新適應(yīng)一切有點難,這種封閉式的管教治好了我那么野的心。
小高考剛剛過去,回憶那段小高考前的生活,現(xiàn)在我還有辛酸,我在乎結(jié)果是什么。一直到現(xiàn)在,我還沒有想過,如果不上學(xué),那到底要干什么,原來可以上學(xué)的感覺可以那么爽。小高考結(jié)束后我就越來越想呆在這個學(xué)校一直到最后,我不知道可不可以。
成長高中作文3
“你是幸福的,我也是快樂的……”,一點不錯,我是個快樂的孩子。在快樂中成長,這就是我自認(rèn)為極好的成長方式,走在快樂最尖端是我堅持的信念。
在成長中處處是喜怒哀樂,時時有酸甜苦辣。正因為有了這些,我們的童年才會變得如此美妙。快樂是人生的重要組成部分,也是每一個人成長中不可缺少的事情。正是因為有了這些,成長才會變得充滿活力。
記得6歲的時候,外婆給我買了一只小雞玩,玩著玩著,我就把它弄成了臟小雞,我想到家里的小鴨子,就想:小雞是不是也可以洗澡???于是,我就接了一小盆水,把小雞放進(jìn)了盆里,可是它卻撲騰撲騰得不下去,我見它這樣,就使勁把它的頭往下按。慢慢地,它沉了下去,我以為它是下去洗澡了呢,就高高興興地走了。
不一會兒,我又跑到衛(wèi)生間去看小雞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小雞死了,我難過地大哭,以為是誰把它給弄死了,我就大叫:“??!小雞死了,是誰搞的?”聽了我的話后,媽媽跑過來問:“怎么了,怎么了?”,我就哭訴著把給小雞洗澡的這件事一五一十地告訴了她。結(jié)果媽媽哈哈大笑,說:“你怎么能給小雞洗澡呢?它是怕水的?!薄鞍??我還以為它和小鴨子一樣會游泳呢?!焙髞恚矣致犃藡寢尩暮唵谓榻B后得知小雞不可以洗澡,這件事真是讓我后悔極了,現(xiàn)在回顧起來,真是好笑極了,不過后來我再沒有干過這種蠢事了。
的確,成長是快樂的??鞓肥乔笾?,快樂是嬉戲,快樂是勝利,快樂是自由。愿我們在這樣的快樂中,茁壯成長,永遠(yuǎn)開心,做一個陽光少年!在成長的旅途中雖然常有苦惱相伴,但更多的還是快樂。每一天都在不斷地變化,而我也在一點點地長大,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋,讓我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和交朋友的真正價值。
今年的我,對書有了一片“癡情”,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不放棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。
成長高中作文4
一人問顏回:“若做到約之以禮,以德服人,推己及人,那豈不是連公交車都擠不上去?”如果我是顏回,我將反問此人:“如果人人都做到約之以禮,以德服人,推己及人,那還會有擠公交這種不文明現(xiàn)象的發(fā)生嗎?”
人們總喜歡用現(xiàn)實生活中的事與古代圣人闡述的道理相提并論,那儒家文化作為我們熟知的學(xué)派,是否能將其中大篇小篇的道理應(yīng)用與生活中呢?
我們都知道孔子孔圣人講求以禮待人,這也是我們做人所要具備的優(yōu)良品質(zhì),若憑此點,儒家文化可以說是很實用的了,可恰因為它太實用,難道生活中的你沒發(fā)現(xiàn),往往是那些以禮待人的大好人總被人欺負(fù)嗎?別人正是利用了這種推己及人的想法,認(rèn)為對方會謙讓自己,可一個人這樣想,兩人、三人......甚至更多人都這樣想時,才有擠公交事件的發(fā)生。其實,儒家文化注重的是調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,并不能拿假惡丑現(xiàn)象來涵蓋人與人交往的全部,擠公交事件現(xiàn)象與儒家文化不畫等號。
有人說,天不生仲尼,萬古如長夜。倘若孔子沒有闡述他所理解的道理,那現(xiàn)在的我們與所謂的人際交往都將掩蓋于漫漫長夜之中了。對于人際交往,儒家文化可以說是偉大的了。擇其善而為之,若人人都能做到約之以禮,以德服人,推己及人,這個社會與我們的生活豈不是會更加美好?我們不應(yīng)該用圣人所闡述的來遷就我們的生活,要用實際行動、良好的道德品質(zhì)來樹立新風(fēng),將儒家文化做得更好,而不應(yīng)用小的“丑惡”事件來涵蓋儒家文化。
所謂儒家文化,就是教化人心。儒家文化的存在,正得以對治這種現(xiàn)象。社會是我們構(gòu)成的,生活的故事是我們“編織”的,也是我們扮演著各種角色,正是因為生活,所以要生活得更好,讓儒家文化永遠(yuǎn)刻在人們的心中。
在人生的這趟列車上,沒有禮,我們擠不車,有了禮,做到懂禮、知禮、行禮,才能使我們都能登上人生的這趟列車,一起駛向更美好的生活,更美好的未來。
無巧不成書,無禮擠不上“車”。
成長高中作文5
莎士比亞曾說過:“書是人類的營養(yǎng)品。”
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
冰心曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書?!?/p>
我的童年并沒有夢幻般的芭比娃娃,也沒有吃不盡的可口零食,陪伴我度過童年的只有那一本本百看不厭的書。
我愛看書,愛看蒲松齡《聊齋志異》中的鬼神;愛看魯迅《狂人日記》中的人吃人;愛看張愛玲《簡愛》中的故事;愛看馬克吐溫《湯姆索亞歷險記》中的冒險。每當(dāng)拿起他們看時,我總是會深陷其中。
記得有一次,我去姑媽家拜年,姑父是一名教師,所以擁有一個自己的書房。我上廁所時誤打誤撞的進(jìn)了他的書房,一眼便看到了書桌上放的那本《紅樓夢》?!都t樓夢》是我國四大名著之一,老師經(jīng)常叫我們有時間就去看看,但一直礙于我沒有買并且又總是忘記便耽誤了下來。于是那次我連廁所都忘記了上,拿起桌子上的《紅樓夢》就看了起來。這一看便看到了吃晚飯時,若不是媽媽把我扯下樓,我定要再看它幾遍。臨走前姑父將那本書贈送給了我,我如同得到糖果吃的小孩一樣,心里甜開了花。我為賈寶玉和林黛玉凄慘的愛情故事痛哭過;為林黛玉的哭哭啼啼厭惡過;為賈寶玉和薛寶釵在一起而悲憤過。但不可否認(rèn)這是一本好書,能打動讀者的書。
我和許許多多的人一樣,并非喜歡所有的書。我不喜歡數(shù)學(xué)書、物理書、化學(xué)書等等。我喜歡有故事,能打動人心的書。
有時我也會十分幼稚的喜歡《安徒生童話》,喜歡里面的一個個童話故事。畢竟從小是看這個長大的,再次拿起這本書讀時竟有種說不出的感覺。什么海的女兒、丑小鴨、皇帝的新裝等等都令我記憶猶新。
我愛看書,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有自己喜歡的書時,我便像一個饑餓的人看到了面包一樣。我喜歡坐在飄窗上,感受著陽光,讀著自己喜歡的書,每次讀完后都會流連忘返,仿佛身臨其境般。并且每次讀完后,我總會從中明白些道理。正如古人所說的那樣:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
書陪我走過了童年的詩意,少年的盎然。陪我度過了太多的春夏秋冬,太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿真誠的說句:“讀書真好”。
成長高中作文6
春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。
觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見了它迎風(fēng)而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后,你在熾紅的太陽下妖嬈地?fù)u曳著,告訴我,這是成長的聲音啊。
那么我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻說,聆聽吧,聆聽你成長的聲音。
于是,我開始聆聽我成長的聲音。
當(dāng)我在手術(shù)臺上誕生于這個世上,我發(fā)出了哭喊;當(dāng)我牙牙學(xué)語時是似而非的話語到終于說出一句標(biāo)準(zhǔn)
的話語;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,一次次跌倒在地的撞擊聲;當(dāng)我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?
當(dāng)我從兒童成為少年,當(dāng)我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時的哭泣聲;當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時雄心壯志的吶喊聲;當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音,是嗎?
當(dāng)我從少年成為壯年,當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時與友人興奮的碰杯聲;當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當(dāng)我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當(dāng)我的孩子呱呱落地時發(fā)出的第一聲哭聲;當(dāng)父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?
原來我成長的聲音如此跌宕,如此動人,卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了,卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡,只?;ㄇo在風(fēng)中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對我說,我成長的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,而你的聲音盡管還有很長,但我們卻只能聽那么一次,所以,用心聽每一個音符,用心記住它們,或者忘記仔細(xì)聽時想想我吧。
我懂了,或許,我們每個人都只是白玫瑰,忙著證明自己的妖嬈奪目,卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。
成長高中作文7
從來不會設(shè)身處地為他人著想,從來不會體諒父母,從來做事由自己的性子,從來只知道享受,從來不曾吃苦,從來都不能讓家人說自己,從來不聽別人的勸的我,第一次自己真正的獨立了。第一次,自己的身邊沒有父母的呵護(hù);第一次,自己要自己面對他人的冷言冷語;第一次自己得如何察言觀色;第一次,自己知道了父母的不容易;第一次,自己知道自己浪費了太多時間。
跟媽媽關(guān)系很好的一位阿姨,替我找了一份鍛煉自己的工作。起初的時候,我在想,不就是鍛煉嗎?有什么難的??墒?,事與愿違,我體會到難了。 那是一份在酒店幫忙端盤子的活,看似簡單,卻又很難。它需要懂得察言觀色。但從來沒出過家門,從來沒吃過苦的我,這些并不會。臨走的時候,媽媽叮囑我說,去了那就少說話,多做事。我還很不耐煩的對媽媽說,知道啦。后來,我真是悔得腸子都青了。初到酒店,雖然有阿姨的幫忙,可我還是感覺到了其他人不太友好的目光,我總感覺他們都跟我有仇,覺得我跟他們都格格不入。
既然是酒店,就一定會有各種各樣的人。碰巧,由于我自己的疏忽,我惹到了一位叔叔。因為我是新手,所以難免會犯錯。結(jié)果我就犯了最普通的一個問題,我把菜湯灑到那位叔叔身上了,那位叔叔當(dāng)時就生氣了,很生氣的樣子,讓我很害怕,我只好趕忙說:“叔叔,對不起,我給您拿紙擦一下?!笨赡俏皇迨逭f:“這是拿紙擦就能解決的問題嗎?”但是我沒辦法,當(dāng)時只能那么做。餐巾紙拿過來以后,我趕緊就去給那位叔叔擦,但那位叔叔說:“你是新來的嗎?”我說:“是,我只是來幫忙的,我還在上學(xué)呢?!甭牭竭@話之后,那位叔叔就說:“既然是學(xué)生,那我們就諒解了,但記住,以后這種問題不能再出現(xiàn)第二回了?!甭牭竭@,我心里暗自竊喜,趕忙說:“謝謝叔叔?!睆姆块g里出來之后,我很痛快的舒了一口氣,心里萬分感謝那位叔叔。
因為犯錯,所以我吸取經(jīng)驗了。我懂得了好言好語的重要性,我懂得了任何一件事都不是自己想的那么簡單的。吃得苦中苦,方為人上人。
青在破繭,春在成長。
成長高中作文8
反思使人成長,自傲使人墮落。
每個人都希望成長,希望在人們的贊美聲中成長,也希望在無盡的榮譽(yù)下成長,還希望……這一切的殊榮,都要靠自己的努力來完成。
反思使人明過。
不要總是去當(dāng)手電筒,總照他人的暗處,總找他人的缺點,也要學(xué)會回頭審視自己。試著找自己的短板,因為人無完人,人總有缺點需要改正。可以想想自己有什么做的不正確或者還需要改進(jìn)的。就像做功課一樣,看到自己的成績不如他人或者還不如過去的自己,不能抱著僥幸心理躲避,而是要反思自己與他人的差距并且找到自己不如過去的原因,這樣才有機(jī)會成長。就像荀子所說的“君子博學(xué)而參省乎己,則知明而行天過已。”“反思”不只是一個單純的詞更是一種行動,一種可以成長、可以超越自我的機(jī)會。
反思使人進(jìn)步。
反思并不是為了“反思”而是為了更好的明天。蘇格拉底言“無經(jīng)審視的生活是毫無價值的?!彼苑此紝ι詈苤匾ee在人為,那么改也在人為。就像聞一多所說“不怕承認(rèn)自身的‘弱’,愈知道自身的弱在哪里,愈好在各人自己的崗位上來盡力加強(qiáng)它?!比艘獙W(xué)會知錯就改,在反思后知道自己所要改正的,就要去完善它。只有反思才能使走入或正向歧途走的人回來。反思重要,改正更重要,無謂的盲目只會使人越陷越深,最后連自己怎么失敗的,為何失敗的都不知道。還是舉學(xué)習(xí),如果我們只是反思到自己錯在哪里,卻不改正,那就和什么也沒有思考有什么兩樣。所以只有知錯并且改的反思才有意義。
反思加速成長。
會反思的人是會進(jìn)步快的人,只有反思才會使人不做那些無用功來浪費時間。不斷的反思是對自己不斷的提醒,也是對自己能力的不斷的加強(qiáng)。從反思中吸取一點一點的經(jīng)驗教訓(xùn),在以后做類似這樣的事的時候可以用上,讓自己犯相同的錯誤。所以說反思可以讓我們少去一些不必要的麻煩。
“反思”不難也不簡單,反思的過程就是進(jìn)步的過程,完善的過程,成長的過程。想讓自己成長就要去反思,讓反思成為我們?nèi)粘I畹闹匾囊徊糠职桑?/p>
成長高中作文9
美好的童年五彩斑斕,像演電影一樣,時時都會在我腦海中浮現(xiàn),點點滴滴的回憶匯成了無邊無際的大海,一顆顆幼苗,變成了茂密的大森林,它一直在長大,在成長。
在我的成長故事里,我七八歲的時候記得有一次:我正在悠閑的看著電視,忽然看到媽媽拿著很多已經(jīng)被菜刀切成碎渣的韭菜,我心想:“媽媽這樣是要干什么呢?,我一定要探個究竟!”于是,我奔向廚房,就問:“媽媽,您這樣是在干什么呀?”媽媽用大人的語氣對我說:“我正準(zhǔn)備包餃子呀?!薄拔乙惨?!”我興奮的說。媽媽回答:“那就讓你試試吧?!蔽易呱锨叭?,順手拿了一個媽媽剛剛搟完的餃子皮,拿起筷子,夾起餡來,哎喲,弄多了,趕忙拿去一點,然后我小心翼翼的放在了皮上,然后就捏了起來,我用了九牛二虎之力,捏完了一個餃子,這簡直是一個“四不像”??粗溩?,我心里著急死了,怎么包的這么不好,包的扁扁的,而且一點也不像媽媽包起來那么輕松,樣子也不一樣,媽媽包的餃子可以立起來,仿佛儀態(tài)端莊,我這個簡直是一只毛毛蟲在睡覺。連續(xù)包了兩三個,可是個個樣子都一樣,我被氣得仿佛腦袋冒煙,我撂下筷子,就跨步走出了廚房,繼續(xù)看我的電視。
過了一會兒,媽媽走了過來,說道:“包餃子,要有耐心,你不能覺得包得不好就不干了吧,其實你的餃子每一個都不一樣,你一直在進(jìn)步的,失敗乃成功之母嘛?!甭犃诉@些,我瞬間好像有了“希望”說道:“那我再試試?!闭f完就又走進(jìn)了廚房。這次我信心滿滿的開始包了,媽媽說,包餃子在里面放餡要適量,我就放的與媽媽說的差不多,開始包的時候,先把中間的皮連在一起,然后一點一點的把皮合上,完成了!雖然還是和媽媽的有一定差距,但是也是比以前包的更好了,我忽然感覺自己很有成就感,就繼續(xù)包了起來,我包了好幾個,我覺得都蠻不錯的,現(xiàn)在心情比剛才要好得多了。不知不覺,我又從快樂中學(xué)到了一項本領(lǐng),明確的說,我是正在成長。
在成長之中就是五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,而我們,也正在嘗試著這些味道,體會著事情中的一點一滴,這代表著我們正在成長,充實自己完善自己。
成長高中作文10
國學(xué),如夜空中的一顆明星,照亮了整片大地;如沙漠中的一片綠洲,滋養(yǎng)了一方生靈;如春夜里的一陣細(xì)雨,滋潤世間萬物。
我能體會到“國破山河在,城春草木深?!钡膽n國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!钡膷槏槹凉牵荒荏w會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!钡膼蹏模桓荏w會到“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”的孤獨寂寞……
如果說國學(xué)是片汪洋,那么我就只是一滴牛毛細(xì)雨罷了;如果說國學(xué)是片森林,那么我只是其中的一片葉子而已;如果說國學(xué)是浩瀚無垠宇宙,那么我只不過是一只渺小的螞蟻而已。其實我對于國學(xué)還是了解甚少,我所接觸的只不過是它的冰山一角罷了。
第一次看國學(xué)經(jīng)典的書,是那本百看不厭的《三國演義》。那時我八歲,處于擁有極強(qiáng)好奇心的年齡段,我不知道這本書為什么這么多年來仍然被譽(yù)為名著,所以打算“探究竟”剛開始看的時候,我覺得這本書內(nèi)容煩瑣,毫無趣味,可是我看著看著,對它產(chǎn)生了極大的興趣,對它愛不釋手:吃飯拿著,上學(xué)帶著,連走路都想著。另外一本書,是我們中華民族之國粹:《論語》第一次接觸它是在六年級時,爸爸推薦的,我自然也讀了,只是沒有那么用心去讀就是了。但它還是給我的生活帶來了極大的影響。其中說的:“己所不欲,勿施于人?!边@句話我記得最清楚,給我的印象也最深刻?!墩撜Z》使我們修身養(yǎng)性,德行人生,教會我們?nèi)绾巫鋈耍鯓硬拍芘噬先松母叻?,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。《菜根潭》教會我們要在普通的生活中尋找快樂的影子,在榮譽(yù)面前保持警醒,在挫折面前學(xué)會堅持,它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了無窮趣味。教會了我怎樣面對生活,面對人生。
讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學(xué)和我們一起長大吧!
成長高中作文11
經(jīng)典伴我成長經(jīng)典就像知識寶庫里一顆璀璨的珍珠,散發(fā)著迷人的光芒。而我們則在這迷人光芒的照耀下成長,使得我們的內(nèi)心充滿光明和希望。
我從入學(xué)起,每天早晨都要晨讀《經(jīng)典誦讀》。一年級時,我不懂得如何欣賞古句,所以每次晨讀完畢后,我都背的滾瓜爛熟了,但還是不懂其意。
有一天,媽媽不知為什么,說要檢查我《經(jīng)典誦讀》的背誦情況,我心里暗暗得意“每天早讀完畢后,讀的內(nèi)容我都倒背如流了,我還怕什么呢?”,媽媽開始抽背了《春曉》,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥??”我呱啦呱啦地,一口氣給背完了,心里想“媽媽一定會夸我背得非常流利”,沒想到媽媽突然說“你有兩個問題,第一,沒有按照詩的韻律來背;第二,沒有表達(dá)出作者在寫這首詩時的心境”。媽媽停頓了一會兒又說,“現(xiàn)在,你能不能把這首詩的意思給我解釋一遍”,頓時,客廳里鴉雀無聲,只聽到滴答滴答的時鐘聲,媽媽好像意識到了什么,說“怎么了,茜茜?不知道這首詩是什么意思嗎?”“嗯,媽媽,我不懂得如何理解詩句的意思”,媽媽靜下心來撫慰道“沒事,你現(xiàn)在一年級,以后會學(xué)習(xí)如何了解詩句的意思”,可我還是不服氣,心想“哼,憑什么低估我的能力,既然大班長可以,我為什么不能?等著瞧吧!我會證明給您看,我不比別人弱!”
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級的大孩子了,已經(jīng)學(xué)會如何了解詩句的意思了。記得有天晚上,我正在復(fù)習(xí)第20課古詩兩首,我想知道媽媽有多聰明,于是我跑去問媽媽:“媽媽我考考你,你知道‘題西林壁’這個詩題是什么意思嗎?”,媽媽想了一會兒回答說“題目是西林壁”,“不對,意思是題寫在西林墻壁上”我糾正道,媽媽開玩笑說“看來,我還沒你聰明呢!”,我笑了笑。
到今天,我終于領(lǐng)會到,經(jīng)典無處不在,它讓我學(xué)會了如何做人,給我的生活帶來了無窮的樂趣!
成長高中作文12
在現(xiàn)如今飛速度發(fā)展的社會中,“吃飽穿暖”早已不能滿足我們同樣飛速發(fā)展的需求。單單對于吃,就有很多講究。
現(xiàn)在的食物,一律要求色香味俱全,這樣一來“肯德基”、“麥當(dāng)勞”等洋快餐就成了人們的首選。正在人們津津有味的品嘗這些美味的時候,身體正在亮著紅燈,人們在不知不覺中忽略了一個重要的問題—安全飲食。此時口中的美味卻是潛伏在身體的毒藥。
除了洋快餐,我們身邊還有很多不衛(wèi)生、不安全的劣質(zhì)食品,它們陳列在各家商店的柜臺上,不需要店主向你推薦,不需要擺在最顯眼的位置,只要你能發(fā)現(xiàn),你的視線就不會離開這些花花綠綠的食品袋,并且心甘情愿地把手中的錢交到眉開眼笑的店主手上。精美的包裝下,各類零食應(yīng)有盡有,有油炸,膨化食品,其中還含有人造色素,香料,防腐劑等各種添加劑。對人體健康百害無一利。而就正是這些垃圾食品,在我們同學(xué)中有很大的市場,幾乎把自己的零用錢都花在了這些慢性毒藥上,這與吸煙、喝酒有什么區(qū)別呢?
偏食是我們小學(xué)生一個常見的不良習(xí)慣,它影響了身體對各種營養(yǎng)的需求。如果吃飯時偏食,只吃自己愛吃的食物會使身體里得各種營養(yǎng)不均衡,長期處在亞健康狀態(tài)。因為沒有一種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng),只有吃多種食物,才能使自己體內(nèi)的營養(yǎng)豐富,擁有健康強(qiáng)壯的體魄,所以,作為小學(xué)生,為了健康成長,我們的.食物一定要多樣化。
同學(xué)們不但需要吃飯不挑食,還要學(xué)會合理的搭配。人們一天需要各種各樣的食物,它們提供給我們不同的營養(yǎng)。米飯,面條,面包等主食含有豐富的碳水化合物,給我們提供了能量,支持我們的活動,一天大約要300~500克。魚,蝦,肉,蛋豆類每天大約要125~200克,它們含有的蛋白質(zhì)是我們長身體的主要營養(yǎng)。蔬菜每天要吃400~500克,水果需要100~200克,它們豐富的維生素和礦物質(zhì),是我們保持健康不可或缺的。油炸類食物中豐富的脂肪可供給我們能量,可以保持我們的體溫,但我們不宜多吃,每天不超過25克就可以,不然會照成肥胖。
安全飲食不是一人、兩人的問題,是全世界共同存在的實際問題。它關(guān)系到我們能否健康成長,為了自己的身體,大家一定要注意安全飲食??!
成長高中作文13
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……
是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。
升入高中以來,學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經(jīng)常告誡我們0.5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當(dāng)此時,放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負(fù)這一些愛我,在乎我的人呢?
第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”
陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發(fā)了我滿每個人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競爭逼出了我們的沖動和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!
成長高中作文14
我總愛抬頭,仰望上面的世界,就這樣隨著歲月的腳步慢慢成長,慢慢成熟。
我在仰望高樓中成長。那時我總喜歡在一個個明媚的早晨,上學(xué)的路上,抬頭看那一幢幢高高的大樓,好像伸手就能觸到天,上面一排排整齊的明亮的玻璃窗總讓我陶醉。我一扇一扇的看,卻發(fā)現(xiàn)每扇窗上都有不同的風(fēng)景,連起來就像是一幅畫,一個城市的縮影。就好像在娓娓的講述它眼中的美麗,好像在告訴我要向上,再向上,與它一同欣賞,他那種向上的態(tài)度引領(lǐng)著我的思想,給了我拼搏的力量。仰望中我學(xué)會了要蓬勃向上。
我在仰望風(fēng)箏中成長。那時我偶有閑暇就漫步于公園,抬頭看那飄飛的風(fēng)箏,悠哉悠哉,空氣中也總充斥著一種驕傲自豪的氣息??煽倳幸恍╋L(fēng)箏因為一陣大風(fēng)和本不夠結(jié)實的線跌落下來,只能像一個失敗者一樣孤獨地掛在樹梢。而那飛得又高又平穩(wěn)的風(fēng)箏,一定有結(jié)實的線支撐著,一點一點穩(wěn)穩(wěn)的上升。那些真正的“成功者”告訴我,要想成功,就不要得意于一時的成績,要一步一步踏踏實實的走,努力攀登。仰望中我學(xué)會了要踏實前行。
我在仰望天空中成長。如今我沉醉于抬頭,望著那廣闊無垠的天空,感受它的偉岸。我敬仰它,不單單因為它蔚藍(lán)時的美麗和和黑暗時的璀璨,更因為它的包容。我從不曾見過它因飛機(jī)調(diào)皮的在它身上涂鴉的痕跡而震怒,因鳥兒嘰嘰喳喳擾了它的安寧而不滿,卻看見它擁著一朵朵白云,像慈母一般;灑下一滴滴雨水,呵護(hù)一花一草。它教會了我包容,讓我知道了要奉獻(xiàn)。仰望中我學(xué)會了要寬容奉獻(xiàn)。
那直插云霄的高樓是我的路燈,指引我正確的方向,給了我奮斗的動力;那安穩(wěn)高飛的風(fēng)箏是我的榜樣,我看著它繪出了成功之路的模樣;那一望無際的天空是我的導(dǎo)師,教會了我做人的道理。仰望是給成長的洗禮,洗凈了年少浮華,淹沒了稚氣,填補(bǔ)上成熟的氣息。
前行中疲憊了,就抬頭,仰望自己的夢想,不知不覺中,我在成長。
成長高中作文15
柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同??墒浅砷L,卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!
成長的感受,是那流淌著汗水的咸!
盛夏九月,烈日當(dāng)空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們,站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,以無比堅強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的,我們成長為一名初中生了??矗藷岬年柟庀?,汗水肆意的流淌著,在每個人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶,夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的??墒钱?dāng)操練獲獎的那一刻,我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時我懂得了,成長的感受是咸的。
成長的感受,是那卷子上圈圈點點的辣!
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里,那一個個鮮紅的錯號給了我致命的打擊,就如同辣椒,吃時辣的痛不欲生,無法忍受。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評講:這道題應(yīng)該是這樣做,而這道應(yīng)該那樣做,老師耐心的幫我講解,不停地在試卷上圈圈點點,使我沮喪的心變得明亮起來。原來,成長的感受是辣的,勁頭十足卻回味無窮。
成長的感受,是那牛奶般溫馨的甜!
初三的到來,給我?guī)砹藷o盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想,和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時細(xì)細(xì)品嘗,絲絲香甜溫暖了我的心,又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊,成長的感受是甜的,是父母溫馨的關(guān)愛。
其實,人世間最美好的味道,就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報,成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師,成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的,無論酸甜苦辣,一定是最美的!