童年初中作文
童年初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的童年初中作文,歡迎大家分享。
童年初中作文1
在冬日暖陽的照耀下,我和爸爸媽媽一起來到吳山,準(zhǔn)備爬山鍛煉身體。
雖說是冬天,可也是很溫暖的。畢竟被“戲鴿子”這件事所吸引,爬山顯得格外有精神。山上的樹幾乎都是些四季常綠樹,并不感覺得到現(xiàn)在是冬天。一邊走一邊欣賞美景,不一會兒就到了。頭上不時(shí)有鴿子飛過,傳來一陣陣叫聲,仿佛歌頌著冬陽。
這是,媽媽已經(jīng)幫我買了飼料了,我們沿著一條彎彎的小路走了進(jìn)去,哈!好多的鴿子都飛出來了!由于我膽子太小,不敢把飼料倒在手上任它們啄食,只好倒在地上。看著它們一只只滿足的模樣,我的心里美滋滋的。
人總有貪婪的欲望,鴿子也一樣。它們圍成一個(gè)圈,把我包圍了,好像在說:“快把糧食交出來,不然我們就不讓你走!”這可如何是好,我著急壞了,一會兒抓頭,一會兒拍手,一會兒又轉(zhuǎn)圈。我是多么希望自己能逃出鴿子的“包圍圈”呀!爸爸告訴我,要沉得住氣,讓我靜下心來好好思考。我機(jī)靈一動,想了想:反正它們不是要糧食嗎?多少又有什么關(guān)系呢?逃出“包圍圈”才是正事,可不能本末倒置了!我倒出一點(diǎn)兒飼料,拼盡力氣往遠(yuǎn)處一揚(yáng),心想:給了吃的它們總會飛走了吧。想到這里,我不禁笑了。
“好狡猾的鴿子!”我喊出了聲。原來,它們分為兩組,一組去吃,一組留下。我正在思考解決的辦法,忽然它們?nèi)w走了,我回頭一看,原來是飼養(yǎng)員讓它們回“家”了。原來是它們互相信賴呀!信賴是多么重要!
童年的事在記憶里已經(jīng)慢慢淡去,可我是多么想念那些人,景和事呀!
童年初中作文2
七彩的童年里,我們天真純潔、快樂悲傷。傻傻無知的我們做過很多讓人啼笑皆非的趣事。默然回首童年,一件件趣事從眼前閃過,而那些有趣的畫面卻定格在那次事件。 那一次,叔叔帶回來一只螃蟹,我和妹妹高興極了??梢徊涣羯?,小螃蟹就出逃了,飛快地爬到一處角落。我和妹妹到處尋找,終于在那個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了那只螃蟹,我倆決定左右夾擊,可螃蟹好像聽得懂我說的一樣,在我跳起來和時(shí)候,螃蟹小哥往旁邊移了幾步,不僅害得我撲了個(gè)空,還讓我因重心不穩(wěn)在落地時(shí)摔倒在地,頓時(shí)我腦袋昏昏沉沉,半天才清醒過來。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)小網(wǎng),于是拿起小網(wǎng),又和妹妹去捉螃蟹了。這次,螃蟹小哥躲在兩個(gè)水桶中的夾縫里。這種地方易守難攻,哈哈,這下螃蟹小哥沒法躲了!可惜小網(wǎng)不能用了。我伸手在夾縫里左摸一下,右摸一下,螃蟹卻夾了一下我的手指。我疼得哇哇直叫,螃蟹也便這樣順著我的手指甩了出去。這只螃蟹真狡猾!
雖然小螃蟹被甩了出去,但是它暴露在陽光下的空地上了。沒有了藏身之處了,抓住它簡直易如反掌。我悄悄地繞到螃蟹的背后,用小網(wǎng)迅速地套住了螃蟹。這次費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把它捉住了。經(jīng)過一天的戰(zhàn)斗,螃蟹終于被我擒拿住了,我興奮極了,妹妹也在一旁高興地叫好。
童年是一顆顆星星,閃爍著童真與童趣;童年是一朵朵白云,承載著希望與歡樂;童年是一朵朵正在生長的花苞,待放著精彩與燦爛??每個(gè)人都有童年,但每個(gè)人都有不一樣的樂趣,而這是我的童年中一個(gè)有趣的片斷!
童年初中作文3
有人說自己的童年多姿多彩,希望能夠一直不要長大;有人說自己的童年灰色憂傷,好想趕快長大……就像“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”,一千個(gè)人也有一千種童年。接下來,我就描述一下我的童年。
我的童年,雖然不是精彩絕倫地閃閃發(fā)光,但也算不上平淡乏味。在我的心中,我的童年如太陽一般,平凡又不可或缺,溫暖又明媚。
我的童年溫暖又明媚,因?yàn)槲沂且粋€(gè)被愛包圍著的孩子。爸爸媽媽很疼愛我。媽媽是慈愛,就像她知道我喜歡畫畫,無論多忙都會找出時(shí)間陪我一起畫畫。爸爸則更多的是嚴(yán)愛,看到我有做錯(cuò)的地方,會毫不留情地指出來,讓我改掉壞習(xí)慣。我改正之后,他又會開心自豪地說:“我女兒是最棒的了。”正是被這樣的嚴(yán)父慈母愛包圍著,我才可以健康快樂的成長。爸爸媽媽的愛把我的童年照耀地溫暖又明媚。
我的童年平凡又不可或缺。因?yàn)闆]有發(fā)生過什么驚天動地的大事,所以平凡;因?yàn)槲椰F(xiàn)在健康快樂、積極樂觀,所以不可或缺。每個(gè)人的性格都不一樣,是因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不一樣。就像那個(gè)擁有五彩繽紛童年的孩子和那個(gè)擁有灰色憂傷童年的孩子,他們的性格肯定迥然不同。而我能像現(xiàn)在一樣,有著積極健康良好的心態(tài),是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖又明媚的童年,而這童年里的每一件事,無論巨細(xì),都有它存在的意義和價(jià)值,都是我成長道路上不可或缺的一部分。
因此,我的童年就是這樣的如太陽一般:平凡又不可或缺、溫暖又明媚!
童年初中作文4
童年是一條七彩的河,是一首快樂的歌,是一個(gè)美麗的夢。
幼時(shí),我跟奶奶一塊兒住。奶奶家在鄉(xiāng)下,都用灶頭做飯,我最喜歡那個(gè)地方了,那兒是我的小天地。每次做晚飯,我都和奶奶一塊兒燒火做菜。奶奶教會我如何把火點(diǎn)燃后,就去忙自己的事了。我獨(dú)個(gè)兒把一根根柴火往里放,終于把火點(diǎn)著了,我把著火的木頭夾出來,想給奶奶看,讓奶奶表揚(yáng)我,所以一邊夾著燃燒的木頭,一邊尋找奶奶。由于我還小,力氣不大,沒拿一會兒,手就酸了,我就把點(diǎn)著火的木頭往地板上一放,等奶奶過來。
奶奶從樓上下來一瞧,通紅的木頭茬地板上冒起了白煙,她不禁心疼地叫了一聲:“呀!我的地板喲!”奶奶趕緊把燃燒著的木頭夾出房門外。我拍著手,笑著說:“奶奶,我會燒火了,我力氣很大吧?”“嗯嗯,你就快把房子給燒嘍!”“燒房子?我燒著了,奶奶會表揚(yáng)我嗎?”“呵呵!”奶奶笑了起來,“燒房子是不好的噢,我們要做個(gè)好孩子,知道不?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大約到了六七歲的時(shí)候,我長大點(diǎn)了,上幼兒園了。幼兒園里要學(xué)算術(shù),那時(shí)我不愿意動腦筋,就喜歡數(shù)手指頭來完成老師布置的作業(yè)。數(shù)完手指,就數(shù)腳趾,數(shù)完腳趾,就在兩只手指中間再夾一支筆當(dāng)手指用。幾道數(shù)學(xué)題做下來,我滿手夾滿了筆,我就向媽媽求救:“媽媽,再借幾個(gè)手指來!”大人們見我滿手的鉛筆、鋼筆,都笑了起來。我奇怪道:“媽媽不同意借我手指用,難道你們借我?”大人們一聽這話,更是捧腹大笑。
一件又一件的童年趣事,深深地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)是我最美好的回憶。
童年初中作文5
童年的夢,多彩的夢,童年的腳印一串串,童年的話語一籮籮。現(xiàn)在,讓我?guī)銈兓仡櫼幌挛夷嵌嗳さ耐臧桑?/p>
記得我在五歲的時(shí)候,一個(gè)平凡的下午。我和媽媽去菜市場買西瓜,哪些西瓜又大又圓還很漂亮,綠綠的皮,外面還有黑色的花紋,西瓜里的果肉紅彤彤的,一定很甜,因?yàn)槟鞘谴笞匀坏募t色,我嘴里的口水又在泛濫了,說起來有點(diǎn)丟人了,要是流出了可要讓人笑抽了,心想回家便可以吃了,很期待啊。
晚上吃完晚飯,媽媽抱著西瓜進(jìn)了廚房,我急忙跳下沙發(fā)光著腳跑進(jìn)廚房,“媽媽我給切?!薄安恍?,一會切手呀”媽媽摸著我的小腦袋說:“去給姥爺看電視去,不然我可不切了喔……”聽媽媽這么說,我只的百不情愿的挪到沙發(fā)旁邊。姥姥見此情景,手放在我肩上說:“小饞嘴,這么心急的?”“要不明天再吃吧,今兒吃飽了……呵呵呵呵……”姥爺也在一邊起哄道?!昂摺蔽衣犕昃镏鞊涞嚼牙训膽牙?,扭著小腦袋看著廚房。不大會兒,媽媽便端出一盤紅彤彤的西瓜,我一個(gè)鯉魚打挺從姥姥懷里跳下來。搶過西瓜分給姥姥姥爺,然后自己便一塊接一塊的毫無吃相地吃著,連籽都顧不上吐。媽媽在一旁看見了皺著眉頭說:“寶啊,你怎么連籽兒都不吐???就等著肚子里長西瓜吧!你這小肚子啊就會像豬八戒一樣大?!蔽疑瞪悼粗鴭寢尅砂岩慌缘睦牙褬穳牧?!
童年初中作文6
打開記憶的閘門,一朵朵浪花撲面而來。其中就有一件事讓我記憶深刻。
那是在我小學(xué)五年級的時(shí)候。我來到同學(xué)家,和我的朋友們玩。玩來玩去總感覺什么也不好玩。后來有一個(gè)朋友看著門前的板栗樹說:“我們來撿板栗烤吃,比賽,看誰撿得多?!贝蠹乙黄鹋d高采烈地說好。就這樣我們來到了樹下。站在板栗樹下就像被大傘包裹著。遠(yuǎn)處看來好像一個(gè)缽上面點(diǎn)綴了粒粒珍珠。我們努力尋找找著,生怕放過每一寸地方,眼睛死死地盯著地面,四處掃蕩。突然,一個(gè)同學(xué)興奮地舉著板粟說:“我找到了,我找到了。我是第一個(gè)找到的?!蓖瑢W(xué)們聽了這話,更賣勁了,好像勢要爭個(gè)高低之分,要不然決不罷休的氣勢。最后,倩以領(lǐng)先3顆成了冠軍,我成了季軍。我們來到一片空地,烤起了板栗。突然柴火不夠了,這時(shí),一個(gè)同學(xué)抱著柴火跑過來說,看我是你的救星吧!誰知他腳踢到了一個(gè)石頭,摔了個(gè)腳朝天,大家全都轟堂大笑,他卻若無其事地爬起來。拍了拍衣服上的灰說:“不就是摔了一跤嗎,沒有什么困難能難倒我。以后我要做一名為人員服務(wù)的士兵?!贝蠹叶加X得士兵這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的。小小年紀(jì)就有如此遠(yuǎn)大志向。不禁對他肅然起敬。板栗的香味飄出來了,這時(shí)的板栗油光滿面,不一會兒就啪啪作響。我們趕緊滅火。板栗很燙,放在手里都可以燙起泡。但我們?nèi)徊活?,拿起一個(gè)。放入嘴中,咬一口,粉嫩香甜的肉立即融入口中,真是太好吃了。
雖然這件事過去了多年,但一直停留在我的記憶深處?,F(xiàn)在想起來依然那么有趣,永遠(yuǎn)忘不了板栗的味道,忘不了兒時(shí)的伙伴。朋友,我想你了!
童年初中作文7
每個(gè)孩子的童年里,都有很多趣事吧,它們有如天上的繁星,不計(jì)其數(shù)。我也不例外,有一件趣事一直讓我難以忘懷。 7年前的冬天,外面寒風(fēng)刺骨,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,如仙女散花,整個(gè)城市一瞬間變成白色了,街道上、樓房上,全都覆蓋了一層厚厚的雪。
雪停了,我便跟姐姐出來打雪仗。我們沖出家門,不顧一切,沖向雪地 ,開始雪球大戰(zhàn)。我迅速團(tuán)了個(gè)雪球,藏在手里,神不知鬼不覺地朝姐姐扔過去。姐姐發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了,只見她措手不及,來不及防備。“哎呦”一聲,雪球正好打中了姐姐的頭,頓時(shí)就變成了一個(gè)白發(fā)老人??粗憬愀阈Φ哪樱矣中τ痔?,得意揚(yáng)揚(yáng)的說:7“打中啦,打中啦。”當(dāng)我高興地又笑又跳時(shí),只見一個(gè)又大又圓的雪球朝我飛過來,我立即東躲西藏,躲過了雪球。姐姐不服氣,便要求再來一次,我胸有成竹地答應(yīng)了。
這次,姐姐不甘示弱,首先向我發(fā)起攻擊,我便見機(jī)行事,用一塊巨大的木板擋住了雪球,并重重地向姐姐拍去。姐姐沒有中招,靈巧地躲了過去,接著,我不管三七二十一,兩手迅速地抓起一大把雪 來不及團(tuán)就直接灑向姐姐,姐姐還沒反應(yīng)過來,呆愣愣地站在那里,雪一下灑滿了姐姐身上,我又一次取得了勝利。姐姐被我打的落花流水,她羞慚地認(rèn)輸了,我喜笑顏開,歡呼著,蹦跳著,心里有說不出的高興。每當(dāng) 想起這次有趣的活動,我都記憶猶新,難以忘懷。
童年初中作文8
我的生活興趣極廣泛,也極平凡。我喜歡熱鬧,怕寂寞,從小就愛往人群里鉆。
記得小時(shí)候在北平的夏天晚上,搬個(gè)小板凳擠在大人群里聽鬼故事,越聽越怕,越怕越要聽。猛一回頭,看見黑黝黝的夾竹桃花盆里,小貓正在捉壁虎,不禁嚇得呀呀亂叫。但是把板凳往前挪挪,仍是慫恿著大人講下去。
在我七八歲的時(shí)候,北平有一種穿街走巷的“唱話匣子的”,給我很深的印象。是在夏季,每天晚飯后,抹抹嘴,急忙跑到大門外去張望。我最盼望的.“唱話匣子的”來了!他背著“話匣子”,提著大喇叭。我看見了,就飛跑進(jìn)家,一定要求母親叫他進(jìn)來。母親攪不過我,總會依了我。只要母親一答應(yīng),我又拔腳飛跑出去,還沒跑出大門就喊:“唱話匣子的!別走!別走!”
其實(shí)那個(gè)唱話匣子的看見我跑進(jìn)家去,當(dāng)然就會在門口等著,不得到結(jié)果,他是不會走掉的。
講價(jià)錢的時(shí)候,門口圍上一群小朋友,他們都用羨慕的眼光看著。講好價(jià)錢進(jìn)來,圍著的人,就會跟進(jìn)來,北平的土話叫做“聽蹭兒”,就是不花錢聽?wèi)虻囊馑肌?/p>
“唱話匣子的”把那大喇叭裝在話匣子上,然后擺上百代公司的唱片,把弦搖緊,唱片轉(zhuǎn)動了,先是那兩句開場白:“百代公司特請梅蘭芳老板唱《宇宙鋒》?!苯饎傘@的針頭在該退休的唱片上,摩擦出吱吱扭扭的聲音,嗞嗞啦啦地唱起來了:有時(shí)像貓叫,有時(shí)像破鑼。如果碰到新到的唱片,還要加價(jià)呢!
童年初中作文9
童年,像一首歡樂的歌曲,每一個(gè)音符都有著屬于自己的故事;童年,像一串珍珠,每一刻都那么耀眼;而同年更像一片星空,雖然有些渺小,而他們卻是我的美好回憶。就這樣,讓我來挑一顆最亮的給大家講一下吧!
在小的時(shí)候,爺爺是最疼我的,他像一個(gè)魔術(shù)師一樣,一會給我變出一大把巧克力,一會給我變出一個(gè)小熊寶寶Q糖,我天真的想,肯定有一種咒語,讓好吃的糖果蹦出來!我在書里看過一個(gè)好巫婆的故事,她有一段咒語,可以變出一些好玩的,好吃的,我模仿著巫婆的樣子,披起了媽媽的風(fēng)衣,頭上頂了硬紙板做的帽子,拿著一根木筷,雙手揮舞著,嘴里念叨;“瑪咕麗咕!哈奇帕多!可那一句句都不顯靈??磥?,只有‘拷問’爺爺。我蹦著到了爺爺面前,抱住了爺爺,問:“爺爺,爺爺,你告訴我你的咒語。我要吃糖果!”爺爺笑了,說;哈哈哈……傻孩子,奶奶正要說出真相,可爺爺卻給奶奶使了一個(gè)眼色,奶奶就明白了。急忙說對對,我告訴你,如果你一天練一大篇字,糖就會在第二天早上出現(xiàn)在你的床頭柜上。我聽了急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,很認(rèn)真的練了起來。到了第二天,床頭柜上出現(xiàn)了一大把金絲猴奶糖。我興奮極了,高興的把好幾天的字都練完了,第三天出頭柜上又出現(xiàn)了我最愛吃的蛋糕,牛奶。我就這樣一天天練了起來。直到爺爺奶奶出去旅游。我才知道那是他倆搞的鬼,我知道了真相,哭的稀里嘩啦,爺爺勸我勸的嘰哩咕咚,奶奶被我搞的稀里糊涂。最后,好是被爺爺?shù)呐D痰案夥饬俗臁2蝗贿€不知道要鬧到何年何月呢!
唉,童年啊童年,為什么走的那么急。時(shí)光如箭,歲月如梭,真懷念我那些天真率直的年紀(jì)!
童年初中作文10
唉,今天又是一個(gè)無聊的日子啊??粗巴獾男∨笥褌兺詿o忌的說著,玩著!鳥兒在空中劃過一道美麗的弧線,它們自由自在的飛來飛去,而我在屋中發(fā)呆。
我早已把作業(yè)寫完了,而且還溫習(xí)了功課整整10遍!子曰:溫故而知新,可以為師矣??晌揖磹鄣膵寢尵褪遣蛔屛页鋈?。我一邊聽著何潔的<<你一定要幸福>>這首歌,一邊看著漫畫書。當(dāng)音樂旋律響起:當(dāng)一個(gè)人沿著路燈回家,給老朋友打電話,你那里天氣好嗎。啊,我已經(jīng)沉迷在音樂世界里了。我不覺想起了候鳥是多么的快樂,而我卻是一只囚鳥,被關(guān)在籠子里,我真的想飛出這籠子,越飛越高!
我無意識間想起這星期所發(fā)生的一些事,更加傷心。這個(gè)星期我們進(jìn)行了英語測試,本以為我這位課代表能奪得第一名的寶座,可是結(jié)果證明我輸了。我的競爭對手以99分奪走了我的寶座,而我卻以91分的成績排在了第四名。我和第一名之間相差了整整8分?。∵@8分像惡魔一般,不聽的圍著我。8分一個(gè)沉重的打擊。這讓我以后學(xué)乖點(diǎn),別要驕傲。
叮叮叮電話聲響起了,我好久才從自責(zé)的狀態(tài)中醒來,我接了電話,原來是我好朋友龍冠宏打來的電話。他以前和我在小學(xué)一個(gè)班,而且是六年的同桌,雖然現(xiàn)在我倆個(gè)在不同的學(xué)校讀初中,可是我倆人的友誼是永久的!他問我:可以出來完嗎?我回答:不行啊,我老媽不準(zhǔn)我出來玩啊。他知道了我的不痛快,陪我說了一個(gè)小時(shí)的話,聊天的內(nèi)容上至學(xué)習(xí)的收獲,下至小學(xué)時(shí)發(fā)生的開心事我們都聊的津津有味。
日子很快就過去了,我依然堅(jiān)信普希金的詩句:相信吧,快樂的日子將會過去!讓我和鳥兒們比一比誰最快樂!
童年初中作文11
小時(shí)候,我對飛行十分癡迷。每次看到動畫片里面的人在飛的時(shí)候,我的心仿佛也飛了起來。有時(shí),不免做做白日夢,想象自己擁有了翅膀,直飛云霄的樣子。
記得有一次放學(xué)時(shí),姐姐正和她的朋友走在前面聊著天,恍然之間,仿佛聽到了關(guān)于“飛”的字眼,我趕緊湊過去對姐姐說:“姐姐,我覺得我最近輕了許多,輕飄飄的似乎可以飛起來了呢!”姐姐和她的朋友們都哈哈大笑起來“你這鬼丫頭還想飛,做你的夢去吧,哈哈哈哈……”。遭到一陣嬉笑,討了個(gè)沒趣兒。一個(gè)人悻悻來到了江邊,這里熱鬧極了,天上風(fēng)箏在飛,地上小孩在跑。我的不快一下子就被這風(fēng)箏掠的無影無蹤了。我跟著這些小孩跑呀跳呀,歡樂的叫喊著,看著這些風(fēng)箏越飛越高,開心的不能自已。能飛起來看來真是一件讓人快樂的事兒!
我要做一個(gè)超級大風(fēng)箏,能帶我飛上天的那種。
回到家,我把我的想法告訴了爸爸媽媽爺爺奶奶。他們都笑話我的腦洞大開,搖搖頭擺擺手看報(bào)紙做家務(wù)去了。只有爺爺說可以幫我做一個(gè)大風(fēng)箏。終于等到天黑,我和爺爺去院子里砍來一棵毛竹,在家里鼓搗了一晚上,終于做出了一個(gè)比桌面還大的風(fēng)箏,爺爺說:“這個(gè)風(fēng)箏玩玩還可以,帶你飛上天可是還要精心改良喲,等你學(xué)好了知識可以對它進(jìn)行改裝,說不定哪天就可以帶你飛上了天哦!”看來我還得努力學(xué)習(xí),爭取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想??!
想起這件事情來,我就覺得很興奮,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)想飛的夢??!
童年初中作文12
童年就像那散落在海灘上一枚枚色彩斑斕的貝殼,也像閃爍在夜空的璀璨的繁星,數(shù)不勝數(shù)。今天我就撿拾一枚貝殼,同大家一起來分享它的燦爛的光澤。
記得有一次,我在草叢旁看見一群螞蟻,于是我蹲在草叢邊看他們的一舉一動。
一只只的螞蟻成群結(jié)隊(duì),邁著整齊的步伐,像一個(gè)個(gè)手持利劍的戰(zhàn)士,向前方進(jìn)軍,我沿著它們的足跡,一路走來,只見他們的方向是通往前面的“小米山”,它們似乎嗅到了米香,按捺不住自己心中的喜悅,走得更快了。
可是,它們不知道天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福,雖然已經(jīng)翻山越嶺,闖過了一路上的艱難,但是還是有許多的災(zāi)難會從天而降。
我拿了些水,在它們面前灑,封鎖了它們前進(jìn)的路。誰知它們臨危不懼,改變了前進(jìn)的方向,一轉(zhuǎn)身,又踱著步子走了起來。我一次次用水封鎖它們前進(jìn)的路,但它們沒有放棄,它們一個(gè)個(gè)精神飽滿,我想出了一個(gè)辦法,把它們圍在中間,螞蟻們面對著四周的汪洋大海,一個(gè)個(gè)都亂了手腳,措手不及,一個(gè)個(gè)都在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,為首的螞蟻領(lǐng)頭,讓螞蟻排成一字長陣,后面的螞蟻爬上前面螞蟻的背,下面的螞蟻死了,后面的螞蟻就接著往上爬。雖然都最后它們死傷了大半,但逃出汪洋的螞蟻還是把“小米山”拖回了洞里。想不到小小的螞蟻竟然還有犧牲精神呢。
童年就是一張潔白的紙,我們就是五彩繽紛的彩筆,畫出絢麗多彩的畫。
教師評語:讀了這篇習(xí)作,我不僅想到了法布爾的《昆蟲記》,千姿百態(tài)的昆蟲在一位偉大的科學(xué)家眼里尚且趣味無窮,那么在一個(gè)孩子的眼中,更是一個(gè)奇特?zé)o比的世界。所以,一個(gè)對世界充滿了好奇心的孩子,便蹲在那草叢旁,與那小小的螞蟻斗智斗勇,并用他平實(shí)的文字為每一位讀者傳遞一份童趣。
童年初中作文13
記得我三歲那年,在我身上發(fā)生了一件趣事,現(xiàn)在回想起來還讓我忍俊不禁。
那是一天中午,我正在地板上玩,這時(shí)門鈴響了,媽媽開門后,進(jìn)來了一位我“不認(rèn)識”的老人,我驚訝地問他:“你是誰呀?”
那老人對我慈愛地一笑說:“呀!寶寶,幾個(gè)月不見,你就這么大了!”我呆呆地望著他。這時(shí)媽媽走了過來,我問:“媽媽,那個(gè)人是誰呀?我怎么不認(rèn)識他呀?”
媽媽對我微微一笑說:“小呆瓜,你不記得了?他是你的爺爺。”
我心想:原來是我爺爺,我一定要記住他的特別之處,免得以后再忘記。我仔細(xì)地望著他,看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)他的胡子特別長。于是,我思考起來:哦,爺爺是有長胡子的,有長胡子的是爺爺。我牢牢記住后又開心地玩了起來。
幾天后,媽媽抱回家一只小貓,讓它和我做朋友。一開始,我們倆玩得很開心,可突然我發(fā)現(xiàn)這只小貓有長長的胡子,我嚇了一大跳,想起了上次爺爺來我家的情景,我記得一句話:爺爺有長胡子,有長胡子的是爺爺。于是,每天只要我見到小貓,我都要對它說一聲:“爺爺好。”
媽媽聽到我叫小貓為“爺爺”,很驚奇,就問我:“顧宇鑌,你為什么管小貓叫爺爺呢?”我一邊玩玩具,一邊指著小貓,說:“因?yàn)檫@個(gè)爺爺有長胡子,另一個(gè)爺爺也有長胡子,不是有長胡子的都是爺爺嗎?所以這個(gè)就是爺爺?!?/p>
媽媽聽到我的回答,先是一愣,然后哈哈大笑起來。我問道:“媽媽,你怎么了?”
媽媽笑得上氣不接下氣:“小呆瓜,并不是所有長胡子的就都是爺爺,還有人與動物的區(qū)分,爺爺是爺爺,小貓是小貓,你懂不懂啊?”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
現(xiàn)在每當(dāng)想起這件有趣的事,我就會情不自禁地笑起來。
童年初中作文14
盼望著,盼望著。雪像蒲公英一般飄落在地上。放眼望去,一片片白皚皚的景象。我不禁的沉浸在其中
——題記
走在街道上,腳下不禁發(fā)出咯吱咯吱的聲音,呼呼的風(fēng)聲迎面拂過。嗬!好一首雪中交響曲。
十二月的雪,蓬蓬松松的掛在樹枝上,數(shù)值壓低了頭,一縷縷春風(fēng)拂過,積雪被抖落下來。他們一唱一和,為這雪增添了一些韻味。伸出手,學(xué)在手中化為了水,嗬!好一幅雪景畫。
漸漸地,雪下大了。再次伸出手,無數(shù)個(gè)晶瑩剔透的的水珠呈現(xiàn)在手面。
不就天空中下氣了鵝毛大雪,放眼望去。眼前白茫茫的一片。世界瞬間成了雪的世界。房屋被雪覆蓋,路邊雪少的地方已經(jīng)融化。雪兒歡快的打著水花,起了風(fēng),雪也跟著跳起了舞。迎面向我撲來。大概是想和我共舞一曲吧。
大雪為大地母親蓋了一層親手織的棉衣。讓大地不再因落葉而荒涼。
一朵朵大大的雪花翻飛著落在我的額頭上,我不禁打起了寒顫。路邊的同學(xué)拿起雪球向別人扔去。為雪地增添了幾分韻味。
純潔的雪,像一個(gè)個(gè)精靈那樣為我們鋪了一條白色的路!
回到學(xué)校,有的同學(xué)打起了雪仗。頭發(fā)上,校服上泛起了白白的一片。別提有多么狼狽,有趣。
回到教室,望著窗外的雪,不禁得出了神,想起了童年時(shí)在雪中玩耍的場景,回味童年。讓自己的心再次溫暖,正如這雪讓自己的記憶喚醒。讓以前的回憶在心中泛起波紋。
雪,真美。
雪,讓我回望童年,感受那童年的趣味。
童年初中作文15
童年的我,是那樣的調(diào)皮。田野里,小道上,河流邊,樹蔭下……到處都能找到我與伙伴們可愛的身影。
夏天的午后,枯燥無味?;鹄崩钡奶柡婵局麄€(gè)大地,知了還是重復(fù)著昨天的老歌。大人們一心想把我們困在家里,可那哪能讓他們?nèi)缭敢詢?。在他們離開的幾分鐘工夫內(nèi),我們便溜出來到河邊的草堆旁秘密集合。按照老規(guī)矩,先猜拳,由誰來做今天的老大。當(dāng)然啦,每次好像都是我贏的啦!我裝著老大的樣子,雙手叉腰,說:“男生爬樹捉知了,女生就跟我一起去捉蝴蝶?,F(xiàn)在,出發(fā)——!”
任務(wù)一說完,人就全部沒影兒了——已經(jīng)各自完成任務(wù)去了啰!
我和幾位伙伴跑到田野里,那里的昆蟲可是應(yīng)有盡有,特別是蝴蝶,只要你在草叢里跑上一跑,漫天的蝴蝶就在你周圍飛舞,老漂亮了!但是呢,我們是不會為它們的外表所迷惑的,逮到了一只又一只,放在有孔的瓶子里。有些蝴蝶也很狡猾,它就是愛跟你兜圈子,無論如何也不讓你捉著。我躡手躡腳挪到它跟前用手去捏它的翅膀,它騰的一下飛起,奮力往前飛,我也往前追。它得意地停在花上,一動不動,看來這是捉它的大好時(shí)機(jī),我撲了過去,可它機(jī)靈死了,往邊上一閃,我撲了個(gè)空,腳下一滑,不料竟摔了個(gè)大跟頭,讓我叫苦連天!我很氣惱,那蝴蝶竟在空中舞動翅膀,像在嘲笑我!我當(dāng)然也不是吃素的,捉不到你誓不罷休??磥恚乙驳媚贸鑫业谋貧⒓肌埔路?,與那只蝴蝶展開戰(zhàn)爭。對于我的“新武器”,它左躲右閃,最終還是沒能逃出我的手掌心!
……
沒有時(shí)間的顧慮,我們玩到太陽落了山。乘著暮色,我們這支小隊(duì)伍在鄉(xiāng)間的小路上,彼此追逐著,灑下歡笑,帶著興奮和滿足,回了家。