反映親情的作文四篇
【精華】反映親情的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的反映親情的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
反映親情的作文 篇1
星期六的下午，我和爸爸媽媽參加了在龍泉公園組織的一個(gè)活動(dòng)——親子游戲。
活動(dòng)休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一只小松鼠在跳來(lái)跳去，它竟敢跑到樹下來(lái)！看見我向它走來(lái)，松鼠又趕緊爬了上去。正當(dāng)我暗暗佩服松鼠膽大時(shí)，我隱隱約約聽到了“吱吱”聲。這好像不是那只爬上爬下松鼠的叫聲哦，而是有點(diǎn)像小老鼠的叫聲！于是，我開始尋找這叫聲是從哪里來(lái)的。后來(lái)，我終于在地上找到了一個(gè)小東西——一只松鼠寶寶，那叫聲就是它發(fā)出的。松鼠寶寶非常小，還沒(méi)有長(zhǎng)出毛來(lái)，全身光溜溜的，幸好身上有一些花紋，才能辨認(rèn)出它是松鼠寶寶。這只松鼠寶寶的身上爬了許多的螞蟻，螞蟻一定在咬它，所以它才疼得直叫喚。出于好奇，我正想去撥弄松鼠寶寶，可感人的一幕發(fā)生了：“啪嗒”一聲，一塊“泥團(tuán)”砸在我面前！我定睛一看，原來(lái)是剛才那只松鼠！松鼠回過(guò)頭來(lái)看看我，拖著摔傷的后腿艱難地逃去。我一看松鼠逃得并不快，完全可以抓住它，于是來(lái)了興致，迅速向松鼠追去。就在這時(shí)，我的余光發(fā)現(xiàn)，另一只松鼠從樹上躥了下來(lái)。就在我回頭的一剎那，前面松鼠的傷腿神奇般地好了，一溜煙逃得無(wú)影無(wú)蹤。我回轉(zhuǎn)身來(lái)，另一只松鼠和松鼠寶寶也不知去向！
我猛然醒悟——我上當(dāng)了！中了調(diào)虎離山之計(jì)，讓另一只松鼠救走了松鼠寶寶。
反映親情的作文 篇2
媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛是無(wú)私的。在我的腦海里，有很多很多的事可以讓我體會(huì)到媽媽深濃的愛。就那上次那件事來(lái)寫吧。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”放學(xué)鈴聲響了。我們同學(xué)背著書包，來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)上的時(shí)候，我聽見“嘩嘩……”的聲音，天上下起了傾盆大雨。這時(shí)，我想起我沒(méi)有帶雨傘。我回到風(fēng)雨操場(chǎng)上坐。正在我焦急等待的時(shí)侯，我突然看見了一個(gè)熟悉的身影。??！原來(lái)是媽媽！我擁抱在媽媽的懷里，看著媽媽那慈祥的臉，我感動(dòng)的流下了眼淚，和媽媽一起走出了校門。
在放學(xué)的路上，我突然聽見了咳嗽聲。原來(lái)是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會(huì)咳嗽呢？我看見了媽媽聲上的雨水，原來(lái)，媽媽是因?yàn)榕挛冶挥炅軡?，把傘給我遮雨，自己卻被雨淋濕，感冒了。我的眼眶被淚水潤(rùn)濕了回到家里，我一定要照顧媽媽，來(lái)回報(bào)媽媽的愛！
反映親情的作文 篇3
在你的心目中，有一個(gè)人占據(jù)是最大的，她具有一種偉大的愛，叫做作“母愛”。
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的小水餃，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。啊……這個(gè)人就是娘！啊……這個(gè)人就是媽……”臨街的商店里又傳出了這熟悉的歌聲。每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起我勤勞的媽媽。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在做作業(yè)，媽媽洗完衣服，便在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你沒(méi)事就去看電視吧！別再我眼前晃悠了，我在思考問(wèn)題呢?！?/p>
媽媽嚴(yán)肅而堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，為了你的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)決不看”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要把聲音調(diào)小一點(diǎn)就不影響我了”。“不行，只要我看電視，你就會(huì)分心，影響學(xué)習(xí)。”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)，見老媽寧可無(wú)聊的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也不去看電視，我心中涌起一絲感動(dòng)。
媽媽還很支持我讀書，她常用一些讀書名言來(lái)教導(dǎo)我，只要是我喜歡的書，他都會(huì)給我買。并且她每天都監(jiān)督我讀書，陪我看一些雜志。媽媽還經(jīng)常教導(dǎo)我，書不一定要買，借也可以閱讀。有一次，我看中了一本書。這本書我的同學(xué)有。但我想自己買。于是讓媽媽給我買。媽媽知道我同學(xué)有，問(wèn)我：“你為啥不借同學(xué)的呢？”
我說(shuō)：“他是他的，我是我的，借人家的'干什么，自己買不行嗎？”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不是我不給你買，而是讓你懂得節(jié)約。同學(xué)之間就應(yīng)該彼此分享，既然你的同學(xué)有，你借來(lái)看看不是很好嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽，在我成長(zhǎng)的路上，你是我的指路燈，你陪我度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，13年的酸甜苦辣，都是我最美好的回憶，我要對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛你?！?/p>
反映親情的作文 篇4
親情，每一個(gè)人都有，但有些人卻對(duì)它視而不見?，F(xiàn)在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害父母；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友&&這一切的一切不都是例子嗎？
或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，所以他做這件事時(shí)，沒(méi)有任何的內(nèi)疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘&&這一切的一切，似乎理所當(dāng)然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強(qiáng)硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒(méi)有親情。
或許，只有那些對(duì)父母，對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！ 這就是親情，或許，堅(jiān)強(qiáng)；或許，不堪一擊；或許，沒(méi)有，但是，人世間卻有一種東西，那就是真情，或許只有真情，才是最牢固的。
