小學(xué)友誼作文6篇
【實(shí)用】小學(xué)友誼作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)友誼作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)友誼作文 篇1
友誼是一件不可或缺的東西，可是，它究竟在哪里？它就像是煙火，雖然最終會(huì)燃盡，但它畢竟明亮過；它就像是落花，雖然最終會(huì)倒落枝頭，可它畢竟綻放過，它無處不在。
最近，體育嘉年華在我們學(xué)校如火如荼地開展著，其中，足球比賽最為激烈。我們班也參加了，并順利進(jìn)入決賽?？?，那足球就像一只展翅高飛的海燕一般，一會(huì)兒被踢到這邊，一會(huì)兒又被踢到那邊，非常激烈。而且，場(chǎng)上的隊(duì)員們也去搶這個(gè)球，就像這只海燕的主人一般，追著球跑來跑去，可是，球卻常常被對(duì)方的隊(duì)員搶到。臺(tái)下的同學(xué)們，在為他們歡呼，聲音很大，連在教學(xué)樓中都聽得見，就像成千上萬只百靈鳥在樹上唱出的歌曲一般。而我，也在場(chǎng)下，靜靜地看著他們的比賽，因?yàn)?，自己在體育上沒有什么天賦，所以沒有上場(chǎng)?？晌业男闹?，卻常常被他們感動(dòng)：有時(shí)，一個(gè)烏龍球進(jìn)了球門，其他隊(duì)員沒有去責(zé)怪那個(gè)踢球的同學(xué)，反而是鼓勵(lì)他。這一點(diǎn)，是很可貴的，讓我怦然心動(dòng)。因?yàn)?，是一種多么深厚的友誼??！只要有這種友誼，不管在多么困難的情況下，我們都會(huì)保持一顆火一般的心，不會(huì)放棄，堅(jiān)持到勝利的那一刻。
上半場(chǎng)結(jié)束了，隨著裁判的哨聲，我們看到了比分為3：2，我們領(lǐng)先了一分。同學(xué)們都為剛比完賽的隊(duì)員遞水。下半場(chǎng)比賽應(yīng)該會(huì)更加激烈，終于，下半場(chǎng)開始了。
球員們之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，你來我往，互不相讓，就像兩頭雄獅在斗爭(zhēng)一般，連場(chǎng)下的觀眾都看驚了。足球卻像一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，在球場(chǎng)上跑來跑去，只要一眼沒注意它，仿佛就找不到它了。裁判員倒數(shù)著：“5、4、3、2、1、0！”然后，吹響了他那個(gè)勺子，響聲充滿了全場(chǎng)，他大聲宣布了結(jié)果：“6：4?！蔽覀儼嗌鷦倭?，隊(duì)員們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼呼聲中，上臺(tái)取下了那太陽般耀眼的獎(jiǎng)杯。我心想：這獎(jiǎng)杯，是同學(xué)們的友誼和汗水換來的，雖然它很廉價(jià)，可對(duì)于我們的意義卻是無價(jià)的。想到這里，我怦然心動(dòng)。
友誼是世間最寶貴的東西，它就像煙火，在夜空中明亮著；它就像花朵，在枝頭綻放著。
小學(xué)友誼作文 篇2
螞蟻是不大的動(dòng)物，他們盡管小，但破壞力非常大。有一次我手被它咬了一下，結(jié)果過去了兩三天才好，如今疤痕手里呢，可是有一天我發(fā)現(xiàn)，他們盡管是個(gè)絕情的兇手可是他們都是有友情的呢！
事兒是那樣的。那一天，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)螞蟻爬進(jìn)了我的盆栽花盆，我為了更好地補(bǔ)報(bào)次的仇。就把花盆的泥翻了一遍，再把泥向螞蟻撒去，等撒完后之后。我也高高興興的離開了。兩個(gè)小時(shí)后，我向盆栽花盆望了一望。忽然，我看到一只螞蟻用自身的腳抓住一樣?xùn)|西勤奮地拉著。過去了一會(huì)，那般東西被拉到了一半，我細(xì)心一看，原來是一只螞蟻。哪個(gè)拉的螞蟻仍在竭盡全力的拉。好像想拉那只螞蟻出去，他拉那只螞蟻拉的那觸須就快斷掉！此外那只螞蟻縮回去了一只腳，仿佛不許那只螞蟻救它！之后把我它的毫不在意打動(dòng)了！就用針把那片你挑破，那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊高高興興地離開！
??！意想不到螞蟻盡管是個(gè)絕情的兇手，可是他們也是有友情的！
小學(xué)友誼作文 篇3
有個(gè)叫海皮的男孩子，他陽光帥氣，成績(jī)名列前茅，泳還游得特別好，深受同學(xué)們喜愛?？闪罴议L(zhǎng)和老師頭疼的是，海皮雖然很優(yōu)秀，卻總是時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)兒小壞。
在海皮身邊，圍繞著一群個(gè)性十足的朋友們，他們是呆萌的班花?；ɑā⒐澎`精怪的'樂樂兔、典型吃貨啊嗚嗚……他們給海皮帶來了許多樂趣。
小學(xué)友誼作文 篇4
那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候，我買了一個(gè)新的文具盒，但是很倒霉，居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。
她是我的同桌，在周測(cè)時(shí)，她故意把我的文具盒推下去，我撿起來后，沒有理她。但是接二連三都這樣，雖然說忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。但我實(shí)在忍不住了，舉手準(zhǔn)備告訴老師，她似乎看出了我的心思，一把將她自己的文具盒推了下去，然后大聲地說：“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評(píng)，老師罰我站到教室的前面 ，可我的試卷應(yīng)用題只做三題，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!她看我這樣，很的得意地笑了。
之后我們從不講話，勢(shì)不兩立，我真的不喜歡她這樣，她也沒有朋友。
一次英語課上，我們組要演一個(gè)話劇，她跟我演一對(duì)志同道合的朋友，我很不情愿，又不敢違背老師的命令，我也看出她尷尬的笑。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我家門口有一個(gè)小盒子，上面有一張紙條：今天是你的生日，我也知道了自己之前對(duì)你那些粗魯?shù)呐e動(dòng)，現(xiàn)在我誠摯地向你道歉，對(duì)不起!竟然是她!
我覺得很不可思議，準(zhǔn)備去學(xué)?？纯淳烤?，到了班級(jí)她的座位空空的，原來她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!
我很想念她，其實(shí)在心里早已經(jīng)原諒她了!
小學(xué)友誼作文 篇5
友誼就像一杯熱茶，它能讓你感到溫暖；友誼就像一場(chǎng)春雨，它能讓你感到舒心；友誼就像一縷微風(fēng)，它能讓你感到清爽；友誼就像一顆璀璨的星星，在天地間無悔地閃爍著!啊，友誼，多么溫暖的一個(gè)詞語!可以使遼闊、漆黑的黑暗有一絲光明；在你最需要幫助的時(shí)候幫住你突破困難。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，就與一位女生成為了朋友，而她是一年級(jí)二班的孫辛佳，我笑了笑說：“我得先找到我的班級(jí)的再說?！边@時(shí)，孫辛佳問我要老師給我寫的班級(jí)，我給了她，說：“我可沒看?！睂O辛佳說：“你是一年級(jí)二班的，你叫什么名字呀？”“任麗錦”我冷冰冰的說，“哎呀，你別老是不笑啊，笑笑多么好看呀?！蔽倚α诵Φ剑骸昂冒。俏揖投嘈π?，讓‘小猴子’開心，哈哈。”孫辛佳聽了差點(diǎn)沒氣背過去。
上課了，分座位了。我說怎么這么巧啊，我不僅跟他是朋友，還是同桌，真是人算不如天算啊!從那一刻開始，我感受到了友誼的關(guān)愛，于是我下定決心，決不讓友誼輕易離開?！岸ｂ彾ｂ?，下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了。”“啊，終于下課了，我快悶死了?！睂O辛佳說，我無聊得回答她：“你死了嗎？”孫辛佳聽了不高興地反駁到：“誰說我死了，我只是表示感嘆下課了?！?這時(shí)，有一位男生來找孫辛佳的茬，我心想：孫辛佳，我為你表示悲哀。誰知下一秒鐘來找孫辛佳茬的那一個(gè)人就趴在地上抽泣，在一旁的我驚訝的看著，說：“惹天惹地不惹佳?！彼犃?，迷惑不解的問：“為什么？”我聳聳肩，到：“如果把你惹火了，吃虧的可是我，你簡(jiǎn)直是孫悟空的化身，兩三下就把一個(gè)大男生贏了，以后會(huì)找到好老公的，哈哈!”說完，我情不自禁的爆笑了一頓。結(jié)果，招來了一頓打，可真是配得上“惹天惹地不惹佳”我又用雷死人不償命的語音說……
就這樣，我們的友誼持續(xù)了四年就結(jié)束了，而我又變回了那一天的冷漠了。因?yàn)槲抑?，友誼總有一天會(huì)回來的。 生命中最重要的東西“友誼”我一定會(huì)守護(hù)你不讓你離開。
小學(xué)友誼作文 篇6
我有一個(gè)鄰居，他既是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他叫馬勛。他家就住在我家的旁邊。
每天，我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，然后放學(xué)一起回家。我們?cè)诨丶业穆飞峡倳?huì)談一些重要的事情。有一次，他告訴我他生病了。我十分擔(dān)心，問他是什么病。他說他是感冒了。
回到家后，我趕緊問我的媽媽：“媽媽，馬勛他感冒了，怎么辦？”
媽媽回答說：“沒關(guān)系，感冒只是一個(gè)小病，一下就會(huì)好的。”
我依舊擔(dān)心，心中想著一定要給他溫暖。于是，我拿出我已許久未開的儲(chǔ)蓄罐，里面有很多的硬幣和紙幣。我拿了一張五元錢，出門去花店，買了一朵紅色的花。我想，馬勛聞見花的香味，一定會(huì)快點(diǎn)好起來的。
接著，我趕緊
跑到馬勛家門口，敲了敲他家門。門開了，是馬勛。
馬勛問我：“你有什么事情嗎？”
我突然將藏在身后的紅花伸到馬勛面前，說道：“馬勛，這是送你的，希望你能早點(diǎn)病好?！?/p>
馬勛接過花，聞了聞：“真香??！謝謝你。”
幾天后，馬勛的病好了，跟沒生病一樣健康。這樣，我又可以和馬勛一起聊天，一起上學(xué)了。馬勛，希望我們的友誼可以一直存在。
