大蒜小學作文(15篇)

大蒜小學作文(15篇)

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的大蒜小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大蒜小學作文1

今天我自己動手種下了一顆大蒜頭。

我先找來一個盤子，然后加一點水，再把大蒜放進去?？粗N好的大蒜，盼望著它快快長大。

第二天，我一起床就跑去看大蒜，可是大蒜一點兒也沒長高，我好失望呀!

第三天，當我去看時，發(fā)現(xiàn)它長出了一點兒芽，我高興極了。

第四天，再去看時，發(fā)現(xiàn)水沒了，我想可能是被大蒜的芽吸走了。

第五天，發(fā)現(xiàn)它長出了“胡子”，好像一個年邁的老爺爺。

不知不覺已經(jīng)過了10天，大蒜沒有辜負我的希望，它的“胡子”和新苗都在茁壯地成長著，它的新苗居然有15厘米，“胡子”也有一厘米，全長16厘米呢!它長得可真快啊!這幾天大蒜好像吃了生長劑似的，一個勁兒地向上長。這幾天我的作業(yè)太多了，我都把大蒜給忘到了九霄云外。

終于，我的作業(yè)做完了，又興高采烈地去看大蒜，沒想到大蒜卻枯死了。我好傷心??！我還以為大蒜的生命力很頑強，也怪自已沒有好好地照顧它。

我明白了一個道理，什么植物都不能缺少水，既然養(yǎng)了植物，就要好好地照顧它們。

大蒜小學作文2

國慶期間，外婆把很多顆還未發(fā)芽的大蒜放到早已準備好的“花盆”——兩個空罐子里，埋上土，再放到也是早已準備好的陽臺上。那里陽光充足，是個很好的地方。

大約十天左右，蒜苗就長出來了，不，應(yīng)該說是剛出土的“保護殼”。因為我發(fā)現(xiàn)，不久后，“保護殼”里就鉆出了蒜苗，那些蒜苗綠得那么翠，看著很舒服。后來，蒜長大了，也長高了。在那空心的蒜苗里，又長出了新蒜苗，個個長得正旺?，F(xiàn)在，“花盆”里已經(jīng)有數(shù)都數(shù)不清的蒜苗了，可以說是“綠苗成片”。不過，等到蒜苗成熟后，大蒜體內(nèi)的養(yǎng)分就干了，只有些蒜皮。大蒜和其他種子都是“為孩子都是成長而犧牲”的爸爸媽媽，是不是很偉大呢？

種大蒜過程中，還有些有趣事兒。有一次，外婆發(fā)現(xiàn)有一顆大蒜根都冒出來了，而沒見著蒜苗。怎么回事？原來，種蒜時外婆不小心把蒜弄到了，苗都長到下面去了。還有，這次外婆同時種了兩盆大蒜。十來天后，其中一盆長出很多蒜苗，而另一盆的蒜苗卻寥寥無幾。外婆以為是蒜苗埋得太深了，就把大蒜挖出來看，結(jié)果好多蒜就要長出來了，有些甚至只差一點就要鉆出來了。真是“性急吃不了熱豆腐”！

現(xiàn)在，這兩盆大蒜的其中一盆還是那么多，那么壯，而另一盆，雖然也發(fā)出了許多根，但都沒那一盆長得好。長得旺的那盆看起來就像大哥哥大姐姐們，長得比較瘦弱的那一盆，看起來好似小弟弟小妹妹們，差別真大呀！

大蒜小學作文3

近期，我和爸爸一起種蒜苗。我們拿來了三頭大蒜，剝掉了皮，把蒜瓣整齊地擺放在一個大大的玻璃碗里。然后往碗里放了些水，讓它們好好地泡會兒澡。

第二天，我就迫不及待地看我的蒜苗寶寶。只見它們像一個個白胖白胖的嬰兒，躺在一個大大的嬰兒床上，還沒有睜開眼睛呢！它們一點兒也沒有變化。望著它們，我的心里好著急呀！

又過了一天，白白的大蒜就一個接著一個張開了小嘴巴，吐出了嫩綠嫩綠的幼苗，像是從大蒜里面鉆出來的小青蟲。大蒜的底部也長出了許多小腳，像長長的胡須一樣，它們就是大蒜的根?？吹剿鼈兘K于發(fā)出了幼芽，我的心里感到陣陣喜悅。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)小苗比原來長高了一大截，小苗慢慢地由原來的淺綠色變成了深綠色。隨著它們的年齡不斷增長，它們的胡須也越長越長。碗里的水也由清澈變成了混濁。蒜苗生長的秩序不一樣，有的已經(jīng)長得很高了，都越過了碗的邊緣；有的長得慢，才剛剛發(fā)芽，好像很害怕這個陌生的世界。

現(xiàn)在，大多數(shù)蒜苗都長到十厘米左右了。聽爸爸說：“再過幾天，蒜苗就成熟了?！眿寢尵涂梢越o我做一盤香噴噴的蒜苗炒雞蛋了。

大蒜小學作文4

小姨家是開鹵菜坊的，平時生意特別好，“小趙烤鴨”遠近聞名，更不用說過年了，又是凍庫發(fā)貨，又是做熟食，請了十多位員工還是忙得不可開交。這不，每到過年，媽媽就要到小姨家?guī)兔u貨，我也就自然而然地成了“跟屁蟲”跟到小姨家。

在小姨家我什么事情都做不了，只是不停地看電視，眼鏡幾乎要“騎”上我的鼻梁了。為了避免這種事情發(fā)生，我也想做點事情，唯一能做的就是幫小姨剝大蒜做香料。

剛開始以為剝大蒜很麻煩，一剝就要剝好幾斤，有些“畏懼”。其實真嘗試起來，方法也挺簡單，也是有竅門的，那就是用剪刀把大蒜的“屁股”剪開，再“分肢解體”，成為一個個小蒜籽，再將蒜籽的一層“外衣”給脫了，就呈現(xiàn)出乳黃色的嫩“皮膚”了。

這一次，我還邀請了姐姐和我比賽。我們約定誰在最短的時間內(nèi)剝玩三個大蒜，誰就贏了。我發(fā)現(xiàn)姐姐和我剝大蒜的方法不一樣。姐姐將大蒜用菜刀一拍，這樣大蒜的外衣自然脫落，將大蒜皮一撿就更快了。不過她的方法也有弱點，那就是大蒜沒我的完整。沒過多久，姐姐就超過了我。我一著急就亂了陣 腳，速度也就慢了下來，姐姐很輕松地“贏”了我。

這件事使我吸取了教訓(xùn)：做任何事都要講究方法，要沉著應(yīng)對，才會成功。

大蒜小學作文5

x月x日

今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱?？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。

x月x日

今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的.有2。5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

x月x日

今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2。9厘米，中間的有2。3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。

x月x日

今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！

大蒜小學作文6

一縷縷和煦的陽光，一陣陣溫暖的春風，一張張樂開了花的臉龐，我們迎來了期盼已久的“五一勞動節(jié)”。

上午，寫完作業(yè)，我看見媽媽正在廚房里忙碌。連忙走上前，問：“媽媽，我能幫您做什么事嗎?”媽媽欣慰地說：“那你幫我剝幾個大蒜吧!”

媽媽遞給我一顆大蒜，我一手輕輕拽著它的“朝天辮”，一手慢慢地撕著外皮。咦?怎么還沒剝完?我仔細一看，原來，這顆大蒜有六層皮!我又拼命地撕起來，終于撕完了。

我乘勝追擊。先把大蒜分成一瓣一瓣的，再開始剝最里層的蒜衣了。我揪住它們頭頂?shù)摹靶∞p子”，用大拇指甲向下掰。大蒜汁滲進我的指甲里，頓時麻麻的，同時一股嗆鼻的氣味流了出來，嗆得我眼淚直流。但剝完這層蒜衣，里面還有一層薄薄的“紗裙”卻怎么也撕不下來，急得我抓耳撓腮……

這可怎么辦呢?我只好向媽媽求助。媽媽笑呵呵地說：“小傻瓜，被嗆了吧?剝蒜瓣應(yīng)該從根部剝起，這樣既快又好剝。”聽了媽媽的話，我又挑了個蒜瓣忙活起來。我從根部入手，輕輕一撕，蒜衣和“紗裙”竟一起脫了下來。不一會兒，蒜瓣就被我剝好了?？粗鴪A滾滾、白乎乎的蒜瓣，我心里比吃了蜜還甜。

看似簡單的剝大蒜，其實做起來也并不容易。

大蒜小學作文7

我認為，蒜是一種神奇的植物。本來白白的蒜，你將它浸入水里或種入土里，不過幾天，他就會長出綠綠的芽兒，再過幾天，芽兒會越長越高，顏色也由嫩綠變成了深綠。這時，他又變成了一種新的植物—蒜苗。你說，是不是很神奇呢？

這不，學校就布置了一項實踐作業(yè)—種大蒜?？晌蚁耄哼@大冬天的，種蒜不就凍死了嗎？媽媽可同意，說蒜的生存能力極強，只要有土，陽光，水，空氣就一定能活。

我決定試一試。

為了不浪費，我先種了三棵，可沒有土怎么辦？為此，我還專門跑到北田挖了些土回來。我先找了一個盆兒，把土小心翼翼地倒進去，在盤的中間留了三個坑，然后把我精心挑選的“優(yōu)種”蒜放進坑里，又澆了一些水。我想：這樣應(yīng)該行了吧！

第二天，沒有動靜。

第三天，有一顆蒜突出了大約一厘米長的呀，我可高興壞了，就有找來一個盆，把這可算放進去，要對它特殊照顧。

打這兒以后的每一天，我堅持每天給蒜澆水，曬太陽，甚至還壯著膽子抓蚯蚓放進去松土。可是仍有一顆沒有成活。

正月十五，媽媽做蒜蓉西蘭花，我提議拔蒜苗切碎和西蘭花一起炒，媽媽同意了。菜出鍋了，格外的香，大概是因為自己種算的原因吧。

開學了，我蒜拿到了學校，我的蒜長得最高。自豪感從我心底油然而生。

通過這次實踐活動，我不僅學會了一項新技能—種大蒜，還體會到了勞動的樂趣。

大蒜小學作文8

今天，我和媽媽一起動手種大蒜。我們先找來一個不用的塑料瓶，然后媽媽幫我剪去了上半部分，留下下面一半，接著我往下半部分里倒了一些水，最后只要把大蒜放進去就好了。看著剛種好的大蒜，我的心里就盼望著它快快長大。

第二天，我一起床就迫不及待地去看大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜長出了一點點嫩綠的小芽兒，和鉛筆尖一樣大小。真奇怪呀！還有瓶子里的水少了許多。正在我納悶時，媽媽走過來告訴我說：“水被大蒜的根吸走了。”這時我才恍然大悟。

不知不覺地已經(jīng)過了三天。大蒜好像吃了興奮劑似的，一個勁的向上長，頂上還開了一個小叉，從中間長出了綠綠的小葉子。在太陽光的照射下，顯得那樣的生機勃勃。

又過了好幾天，在看到它的時候，我簡直不相信自己的眼睛，這是大蒜嗎？就幾天的時間，它居然和韭菜一樣長，我感覺太神奇了。不知不覺十天過去了，大蒜已經(jīng)長的很高了，媽媽告訴我它可以炒菜吃。

大蒜雖然是一種很不起眼的植物，但是它的生命力很強，無論在任何的環(huán)境下都可以生長。它堅強不屈的品質(zhì)太值得我們學習了！

大蒜小學作文9

說到大蒜，大家一定不陌生。大蒜在未剝皮之前像幾個兄弟抱在一起，又像一個小球，煞是可愛。一旦剝了皮，長的就像變胖的月亮，肥肥的。這些“胖月亮”看著貌似好吃，可一口咬下去，一股辣椒味涌上心頭，所以每一次見到大蒜，我都會躲得遠遠的。

不過，大蒜也有好的一面，比如用蒜葉炒雞翅，我就會狼吞虎咽。我也嘗試過種大蒜，把蒜瓣埋在土里，定期澆水。種大蒜看似簡單，卻過了一個星期也沒有發(fā)芽，急得我茶不思飯不想。書上說：“陪植物講話，可以讓它長得更快?！庇谑俏医o大蒜講起了故事，又跟它講悄悄話。終于，我日思夜想的大蒜發(fā)芽了！

又過了好幾個星期，我突然發(fā)現(xiàn)心愛的大蒜被掐了，我十分生氣?？墒虑檎f變就變，飯桌上，有一道菜里有蒜葉。我試探了一下外婆，說：“哎呀，蒜葉真好吃，外婆，你哪來的蒜葉??？”“借了一點你的蒜葉，時間太急了，來不及去買，別介意哈！”原來是這樣啊，真相水落石出，我也原諒了外婆。

說了這么多，你想不想來看我種的大蒜呢？

大蒜小學作文10

我和大蒜一起長 星期五的晚上，我閑情逸致，想種一棵大蒜，于是便行動起來。我先找到幾個蔥蒜頭，再找到一個小盤子，把蔥蒜頭有順序地固定在盤子上，然后把水輕輕倒入盤中，把盤子輕輕倒入盤中，把盤子輕輕放在窗臺上。就懷著一顆盼望和期待的好奇心等待著明天的大蔥。

星期六早上，太陽從東方升起，明媚的陽光直往蔥身上照。我剛起床，就一溜煙跑到蔥跟前。和煦的陽光沐浴著我和蔥。只見蔥頭上冒出了一丁點綠色，嫩嫩的，像剛喝過春雨似的，大蔥剛生出來，好像小精靈一樣 向我絮絮低語，又好像朝我打招呼：“早上好。”我看到蔥生長得那么快，高興極了，便又給蔥澆了點水，乞求上天讓大蔥下午就長得很高很高！

星期六下午，我一直屏息凝視地看著大蒜，那綠綠的新芽拼命地往上鉆，好象想快點看見外面的世界多美麗，快點看見春姑娘的腳印。一陣春風拂面而過，蒜頭搖晃起來，好象向春風招手。雖說大蔥才長出一點綠芽，但芬芳卻已鼻而來?？吹竭@一現(xiàn)象，我立刻吟出一首詩句：“大蒜才露尖尖角，早有芬芳懷在身?！?到今天已有三天了，由于我早上起床遲了，所以錯過了重重好戲。當我觀察大蒜時，叫我大吃一驚，哇！

在一夜之間，大蒜居然長了兩寸多，我高興地一跳三米高，嘴里還嘮叨著：“我的大蒜終于長高了！

我的大蒜終于長高了！

” 看到大蒜，我想：“如果我跟大蒜一樣，為著目標，不斷努力前進，那么我就離我的目標越來越進，我的學習成績也就越來越好。”

大蒜小學作文11

上周，老師留了一個特殊的作業(yè)——種大蒜?；氐郊?，我直奔廚房，在媽媽的菜籃子里精挑細選了一頭大蒜。并在找來的小盤子倒入1/3的水，開始掰大蒜，掰開的蒜瓣像一個個胖小子，接著我把它放在陽光最充足的地方——陽臺上。心想大蒜你快快長大，讓我一覽你的風采。

第二天一放學，我就去給它換水，可是他沒什么變化，似乎我有些絕望了。心想，怎么回事?。〉谌?，我再給它換水時，得到了一份意外的驚喜，大蒜的下面長出了密密麻麻的長短不一的小白線，我好奇的去問媽媽，媽媽告訴我，這是蒜根。功夫不負有心人到了第五天，有一瓣大蒜的頂部裂開了一個小口子，從里面探出綠茵茵的小腦袋，它用雙眼看著神奇的大世界。

一周過后，所有的大蒜都長出來了，先長出葉子的大蒜，它們已有兩片葉子，一高一低。青翠挺拔真是鶴立雞群，你再看，白玉般的莖，簇擁在一起，活像一片小樹林。

在這七天中，種蒜雖然讓我失去了以時間和精力。但我收到了一個個新鮮的蒜苗，獲得了很多的快樂。

大蒜小學作文12

我最愛到外婆外公家去了，前不久就去了一趟，那一天我可沒有白去。

那一天，我剛到外婆外公家就看見外婆挎著一籃的東西，扛著一把鋤頭，看樣子是要去田里，我問了問外婆，外婆說：“我這是要去田里種大蒜。”種大蒜，我只是見過，吃過大蒜，并沒有種過大蒜，我便帶著好奇心隨著外婆去了田里。

外婆在地里刨起了溝，我試拿了一下鋤頭，我連提都提不起來，外婆說：“照這樣的話，那只有插大蒜最適合你了?！蔽衣犃擞址诺羰种械匿z頭，去拿大蒜來插，按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開，正當我插得津津有味的時候，外婆跑過來對我說：“你插錯了，大蒜平的那一頭是不能朝上的，那樣子長出來的苗就是歪的了?！蔽衣犃送馄诺脑?，一下子愣了，原來種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂亂拔大蒜的時候，一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得撿起大蒜重新插。費了九牛二虎之力才種好了大蒜，這時我想到了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩。

這次種大蒜令我記憶深刻，使我懂得了要愛惜糧食，盡量少吃點零食，吃飯時不剩飯。因為這都是農(nóng)民們用雙手換來的。

大蒜小學作文13

“兄弟七八個，圍著柱子。只要一分開，衣服就這破?！本褪谴笏?。大蒜是日常生活中不可缺少的一樣食物。它的功效很多，可以殺菌，可以抗衰老，還可以美容呢！

蒜的形狀扁圓扁圓的，白中隱隱的帶著一點黃。蒜像一盞小燈籠一樣；也像一個小南瓜一樣；還像一個橘子一樣…蒜的大小是一個可樂瓶的瓶底一樣。它的重量像三塊橡皮一樣重。大蒜油一點紋路，還有一點凹凸不平。大蒜捏一捏之后硬硬的，像捏著鵝軟石一樣的硬。

大蒜的底部像一條小小的向日葵，還像幾十顆小種子。它的外衣看起來又脆弱，又薄，可是我只要搓的時候，怎么也搓不動。我是輕輕的就把蒜的外衣扯了下來。扯下來放在桌子中間，隨著風在空中翩翩起舞著，像蝴蝶的翅膀一樣的。

這時候，去了皮的蒜就更像去了皮的桔子了，用手掰下一片。只見它一邊是平的，一邊是鼓的，真像一個小小的香蕉。

一瓣一瓣大大小小數(shù)一數(shù)一共有十二個大蒜，它們緊緊地抱在一起，兄弟之間它們是多么的親密呀！

剝開外衣，我先用手用力的一搓，手感覺非常的疼，我在用手一撕，竟然輕易的就把外衣給撕下來了。被我抓破的大蒜竟然流下了“眼淚”，“你干什么呀！為什么要把我的連撕破?！贝笏鈶嵟恼f……

是大蒜給我們了健康的身體，我們要謝謝大蒜！

大蒜小學作文14

20xx年9月12日 星期二 晴

兄弟七八個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服就扯破。在這里，我想你應(yīng)該猜到了吧！這就是抗病神仙——大蒜。

大蒜又白又圓的，像一個白里透紫的小氣球。我把大蒜的那件雪白的外衣脫去，看見了他們兄弟十幾個圍在一起說悄悄話呢！我拿起一頭蒜，把它的薄皮衣脫去，它的皮膚又黃又光滑。我輕輕地把它放在一個杯子里。倒進水，我想:可愛的大蒜呀！你快點長大吧！

20xx年9月13日 星期二 晴

今天一放學，我就迫不及待的看我種的大蒜。蒜的頭頂上已經(jīng)微微發(fā)芽了，那淡黃色的芽像一個小雞要&qut;破蒜而出呢！我種的蒜好可愛呀！我暗暗的為大蒜鼓勁，對它說:大蒜呀！你可要快點長喲！

20xx年9月16日 星期五 晴

大蒜長得好快呀！沒過幾天，大蒜長的跟我的長手指差不多長了。它的的葉子成了淺綠色，好像一個小寶寶在媽媽的身旁。蒜的底部又長出了一些白條條，像老爺爺?shù)暮殹?/p>

20xx年9月21日 星期三 晴

我有好幾天都沒有見我的大蒜了，不知道它努力生長了嗎？我一進門，哇，它都長了一根鉛筆差不多高了，像一座小小的叢林。如果你站里面，說不定樹葉密的你還看不見呢！媽媽說我種的蒜苗特別好。雖然我的蒜苗沒有市場上的好。但自己用勞動所得的是最好的。

我種一次蒜苗就得把許多時間花費在上面。更何況爸爸媽媽養(yǎng)了我們多少年，他們把自由都給了我們，我們應(yīng)該知恩圖報。

大蒜小學作文15

前幾天，老師讓我們種大蒜。下午，奶奶買了一顆大蒜種子，大蒜種子像一個南瓜，撥開后像一瓣瓣桔子，其中有一個很小的大蒜種子，我給它取名叫小不點。

我把大蒜種子放在花盆里，然后澆了點水，把花盆搬到陽臺上去。我想：我的大蒜一定是全班最好的。

第二天，我到陽臺去看大蒜。我看見有一個大蒜種子發(fā)芽了，心里很高興，其它的都沒發(fā)芽，心情變得很不好，我給發(fā)芽的大蒜種子起了個名字叫“快快”。

過了幾天，我到陽臺上去，看見“快快”就要長葉子了，其他的都發(fā)芽了，心里很高興，只有一個沒發(fā)芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡，我給它起名叫“小懶蟲”。

又過了幾天，我來到陽臺上，看見“快快”長出了一片大大的葉子，“小不點”和其它的大蒜種子，都長出了一片細細的尖尖的葉子，不仔細看看都看不見?！靶邢x”從夢中蘇醒。展開了肚皮吐出了新芽，我非常高興。

今天，我的大蒜種子都長出了葉子。

我種大蒜知道了，勞動可以帶來快樂。