高中的生活作文

高中的生活作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的高中的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

高中的生活作文1

告別了昨日緊張的初三生活，終于迎來了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時(shí)只有酸、苦、辣。

第一味——酸

剛開學(xué)聽說第一周是軍訓(xùn)，我好不高興。在我看來，軍訓(xùn)是非常好玩、簡單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來到學(xué)校，迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮，終于把教官盼來了，在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的，可我們的教官卻很年輕，長得有點(diǎn)像還在讀書的男孩，所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后，就教我們姿勢，接著便要我們定型，雖只定了5分鐘，但我卻感到這也痛，那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了，有一天我們定型近1個(gè)小時(shí)，害得我的腿酸痛了很久，不過也讓我悟出一個(gè)道理，人不能憑空想象，而應(yīng)該去實(shí)踐，只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。

第二味——苦

由于永豐中學(xué)的位置，給我增加了煩惱。從家中到學(xué)校一天往返三次，每次耗時(shí)30分鐘，雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周，但我卻感覺過了二萬五千里長征，或許是因?yàn)槲移綍r(shí)運(yùn)動(dòng)太少，只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來，我以后得加強(qiáng)體育鍛煉。

第三味——辣。

做化學(xué)作業(yè)時(shí)，第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面，看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此時(shí)面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋，茫無頭緒，更無興趣可言。有的只是眼花燎亂，頭昏腦脹，不過因?yàn)楸仨毻瓿?，只有讀下去，還是能找到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達(dá)到“眾里尋她干百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界，只好支持下去。讀書真是：“辣”，不過這也是我喜歡的味道。

沒有汲取雨露精華的今天，哪有彩虹滿天的明日，沒有含苞怒放的花，哪有汁甜味美的果？雖然今天是苦的，但是為了有更甜的明天，我一定會(huì)努力往前沖！

高中的生活作文2

飄逸的長裙，隨意的短衫，多彩的顏色，青春的音容，滿園溫馨的花兒，“雨天使”瘋狂并快樂著，在這一刻，我默默的開始了另一種生活方式——高中。

在炎炎的烈日下，我們站在操場上，聽著教官命令的口哨聲，揮灑著屬于我們青春的顏色。板著最后已聲嘶啞的蟬鳴消失，伴著最后一片鮮綠的葉子從枝頭變黃，伴著我們朗朗的讀書聲，秋天來了。枝頭上那代表著生命的色彩，漸漸變黃了，然后慢慢飄落。

還記得初入高中的我們，茫茫然，小心翼翼，生怕一個(gè)不小心，就會(huì)被扣留下來，不許回家；還記得初入高中的我們，嘻嘻鬧鬧，稚氣未除，一到下課，討論的話題不是明星，就是電視劇；還記得初入高中的我們，在路上一遇見同窗好友，往往能高談闊論大半天；還記得初入高中的我們，經(jīng)常會(huì)抱怨“考試真辛苦”“作業(yè)好多”“老師字寫錯(cuò)了”……

漸漸的，我習(xí)慣了書桌上有那堆高高的作業(yè)；習(xí)慣了遇到同窗同學(xué)時(shí)。一笑而過；也習(xí)慣了沒有下課的時(shí)間?！褪且?yàn)檫@樣的習(xí)慣，讓我不得不有點(diǎn)喜歡上這樣忙碌的生活。

我漫步在林蔭道上，捧起一片舞著飛到地上的落葉，那濃綠的色彩還沒有褪盡。一葉隱重得似乎很深沉的碧色，沿著葉脈，隱下去，隱下去，慢慢走到了枯黃的邊緣。不知不覺中，時(shí)間的列車已經(jīng)把我們帶到考試的前線，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，不知又要打到多少英雄。

在學(xué)習(xí)木雕的旅途中，我學(xué)會(huì)了耐心，細(xì)心加恒心。我慶幸自己沒有太遲領(lǐng)悟這三個(gè)詞的中真正含義。在高中生活的這一學(xué)期，我很知足，也很快樂。我一直堅(jiān)信著：在炎炎夏日，播下一顆綠色的種子，用辛勤的汗水來澆灌它，等到秋天，一定會(huì)是碩果累累。

西北風(fēng)呼呼地刮著，樹葉打著旋兒片片飛散，好冷啊。冬天來了，春天便不遠(yuǎn)了，雪化了就是春天，我相信我的未來不是夢(mèng)。

高中的生活作文3

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

高中的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高中，正是這個(gè)“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說，我的高中生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益————使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

高中的生活作文4

天空因彩虹而美麗，大地因花草和樹木而充滿生機(jī)，夜空因星星而炫亮，生活因?yàn)樯识x煌。

——題記

生活是火，火紅色的火，青春的生命猶如一團(tuán)火，火是團(tuán)結(jié)的，火是強(qiáng)大的，猶如2010年的中國，2010年中國的騰飛，玉樹大地震后1000個(gè)紅色的小蠟燭排成一個(gè)心形，中國人民向死去的同胞默哀，這是一顆火紅色的心，一顆被鮮血染紅的心……全國人民的心。

生活是紫色的，是現(xiàn)實(shí)的。雖然憧憬無限，但只是夢(mèng)想。我們需要的是現(xiàn)實(shí)的力量。紫色的存在，不是人們理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)晶嗎？它蘊(yùn)含著人們太多太多的夢(mèng)……，但回歸現(xiàn)實(shí)的紫色，能夠帶動(dòng)我們不斷的奮斗。

生活是粉紅色的，是幸福的、甜蜜的，也是天真的、可愛的。這是每一個(gè)人都向往、期盼、和喜愛的……

生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們，不時(shí)的回憶著三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過去的了，我們要面對(duì)現(xiàn)在的我們，面對(duì)著競爭，我們成為對(duì)手，這就是生活，充滿競爭，適者生存。在桔黃的街燈下，我徘徊在十字路口，與其等待，還不如向新的人生進(jìn)軍！原來，生活可以這樣——堅(jiān)持自己的追求……朋友，卻創(chuàng)造屬于自己的未來吧！

生活又是綠色的，綠色代表著生機(jī)，我們策馬揚(yáng)鞭，眼前是揮不去的青翠牧草，是肥沃的土地滋養(yǎng)而成的。清晨，東方的太陽慢慢散出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠綠的竹子和青松毫不動(dòng)搖地站立著……一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我心田萌發(fā)新芽兒，貯滿希望。

這便是色彩，生活的色彩。理想與現(xiàn)實(shí)、偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花，讓我們用最動(dòng)聽的歌聲和最美的祝福，為生活添上更亮麗的色彩。

讓我們一起擁抱生活里那多姿的色彩吧！

高中的生活作文5

高二下學(xué)期那年，臨近期末，那段時(shí)間非常重要且緊張。同學(xué)們都在自習(xí)課里復(fù)習(xí)，班級(jí)里安靜到只能聽見筆尖觸碰本子發(fā)出沙沙聲，那種環(huán)境讓我透不過氣來，仿佛胸口上放了一塊大石頭，壓抑而深沉。

最終還是受不了了，我站起身來，跟班長打個(gè)招呼，去衛(wèi)生間洗把臉，對(duì)著鏡子深呼吸幾下，給自己說一些激勵(lì)的話語，便回到座位繼續(xù)學(xué)習(xí)。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。我快速的收拾書包然后回家。進(jìn)家，換鞋，洗手，吃飯，吃飯的過程中我沒有說話。吃完飯后，走進(jìn)書房，拿出作業(yè)，剛準(zhǔn)備做，一抬頭，發(fā)現(xiàn)天早已黑了。今天的月亮彎彎的，周圍只有幾顆散發(fā)著微弱光芒的星星。

作業(yè)還剩很多。小小的燈光下我奮筆疾書，想著速戰(zhàn)速?zèng)Q。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”，“消滅”了大半“敵人”。手寫酸了，我停筆，活動(dòng)活動(dòng)手腕，看到書本上放了一張彩紙，便拿過來折了一只千紙鶴?？吹竭@只漂亮的千紙鶴，我不禁笑了。過來給我送水杯的媽媽看到這只小東西，氣不打一出來，一把抓過扔進(jìn)垃圾桶，說到：“你考完試就是高三的人了，學(xué)習(xí)時(shí)間多么緊張你不知道嗎？現(xiàn)在還有心情去折紙？你的心思還在不在學(xué)習(xí)上？真是太令我失望了！”我比較好的心情瞬間化為烏有，我再也忍不住了，顧不上媽媽的情緒說到：“你干嘛？誰讓你扔掉的？我寫累了休息一下折個(gè)紙，你為什么要扔掉！”我學(xué)習(xí)壓力很大，偶爾休息一下折個(gè)紙，他就給我扔掉了……我越想越氣，從眼眶里掉了幾滴眼淚。媽媽看到這一幕，欲言又止，走了。

等我忙完作業(yè)后，已經(jīng)很晚了。我躺在床上，翻來覆去睡不著。這時(shí)一個(gè)人進(jìn)來了，我一看是媽媽，媽媽拉著我的手對(duì)我說：“對(duì)不起，你寫作業(yè)的時(shí)候是我說重了，下次你休息的時(shí)候可以出來到餐廳吃點(diǎn)小水果，這樣比你折紙用來放松效果會(huì)更好一點(diǎn)。媽媽知道你壓力大，剛才沒有顧及你的感受。快睡吧，明天還要上學(xué)呢。”

媽媽走了以后，我想起她說的話，淚水又打濕了枕頭……

高中的生活作文6

早晨，我乘著“甜心號(hào)飛船”來上班。

我的機(jī)器人助理珍妮，早已經(jīng)在門前等候?！霸缟虾?，董事長！”“嗯，早上好！”我乘坐“升天電梯”來到地160層。我的辦公室很氣派，墻上掛了好多畫，使辦公室看起來很漂亮。

我拿起話筒撥打了珍妮的電話?！拔?，珍妮，把今天應(yīng)聘人的資料發(fā)過來?！薄爸懒?！”在秒后，我接收到了幾個(gè)人的資料：第一位，姓名：蘇冰琦，性別：女，年齡：24歲，應(yīng)聘：總經(jīng)理職位；第二位，姓名：王亞軒，性別：男，年齡：23歲，應(yīng)聘副總經(jīng)理職位；第三位，姓名：聶藝菲，性別：女，年齡：23歲，應(yīng)聘記者職位；第四位，姓名：韓雨瀟，性別：女，年齡：22歲，應(yīng)聘記者職位。我的助理珍妮打電話對(duì)我說：“董事長，請(qǐng)去檢查應(yīng)聘人?！薄昂?，我這就去！”我來到應(yīng)聘室。向他們一一提問，珍妮在一旁用“電子筆”飛快地記錄著。“檢查完畢，除韓雨瀟以外，全部通過！試用期半個(gè)月！”我大聲宣布?！耙　狈块g里響起一片歡呼聲。我回到辦公室，伸了個(gè)懶腰，坐在“休閑按摩椅”上，按摩著后背，打開聽著音樂?？戳丝础叭f能手表了，去吃飯！“機(jī)器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯，把大家逗得哈哈大笑。味道就別說了，使人回味無窮。

下午，由于上午把下午的事情都完成了，我決定帶大家出去采訪一下，回來再登一些家庭新聞。我們乘坐“開心越野車”來到大興棗園小區(qū)采訪。居民們家的小竅門可真多啊呀！我們忙的不亦樂乎。太陽要下山了，我們回到公司，把資料放在一起，然后就下班了。

我來到家門口，按一下手印，門就自動(dòng)開了。我進(jìn)門就開始用“定量熱水器”洗澡，它可以定量噴水。洗過澡，我打開“高智能電視”，說了一聲“古裝劇”！它就打開所有古裝劇讓我挑。我看了一個(gè)小時(shí)電視，也困了，來到臥室，打開我的“折疊音樂床”，伴隨著悠揚(yáng)的音樂進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我未來的一天，你覺得怎么樣呢？

高中的生活作文7

當(dāng)?shù)仄骄€泛起微微光芒，溫暖的陽光涌進(jìn)我的視線，我，踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時(shí)刻，我，任由靈魂馳騁在無垠的廣場，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍(lán)天，觸及蒼茫大地，我乘載無限的遐想，展開了一段不尋常的歷程。

我沉浸在另一個(gè)世界，感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣，之后又開始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內(nèi)心深處，是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無反顧的工作，為了生存？為了家庭？不過這并不重要，重要的是我學(xué)會(huì)了“追逐“。

一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì)，“適者生存，物競天擇”他們?yōu)樽约洪_拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收獲，就攬他們也品出這個(gè)簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勛，把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活，活在他人的世界里，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來受害的是他們自己。

“肆無忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者，是螞蟻?！边@時(shí)法布爾的《昆蟲記》中對(duì)螞蟻的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來殺身之禍，但它們又堅(jiān)毅的性格，有強(qiáng)大的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高，他們?nèi)跒橐粋€(gè)整體，不為個(gè)人利益，不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè)，一份偉大的事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

我的假期生活充滿無限趣味，正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值，他們活在這個(gè)喧囂的世界，為生息繁衍忙碌著。寫到這，一股沖動(dòng)涌上我的心頭，我決定去成就一番偉業(yè)，去欣賞生命的別樣風(fēng)景，好像他們一樣譜寫生命的美麗華章。

高中的生活作文8

給我你的心作紀(jì)念，這份愛何時(shí)打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诓恢挥X中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。

我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠，在這里，每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當(dāng)下午放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。

每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，往日的快樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢(mèng)里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著。

高中的生活作文9

有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡，需要甜美的笑聲來調(diào)節(jié)；有人說高中生活如地獄一般難熬，需要有鋼人一般的意志堅(jiān)持下去；而我說高中生活好比一部青春進(jìn)行曲。

青春進(jìn)行曲1———彩虹般的友誼

“啪啪———”雨點(diǎn)輕輕的敲打著窗戶。我呆呆的望著越下越大的雨，心想；糟了沒帶雨傘了。待放學(xué)鈴響后雨似乎沒有停下來的意思，還越下越大。無奈中的我看著一個(gè)一個(gè)離去的同學(xué)，心中不知不覺蕩漾一種愁感。

突然間，我看到了幾位同學(xué)折返，手中不知何時(shí)多了一把傘，折返的同學(xué)越來越多，我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學(xué)的傘，大家不約而同的笑了。

我們走在濕漉漉的道路上，雨不知何時(shí)停了，可我還不舍得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望著天空，忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思———我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎？一樣的美麗，一樣的幻彩，一樣的珍貴。

青春進(jìn)行曲2————愛在無言中

自從上了高二后我的成績像坐著"滑梯'一樣一直向下滑，每天放學(xué)后，老師總是快我一步把我拉到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，一個(gè)小時(shí)后，老師交代了今晚特別布置給我的作業(yè)。我唯唯諾諾答應(yīng)后就溜走了。不知是否良心發(fā)現(xiàn)，我回去認(rèn)真做完作業(yè)。第二天還起了大早回校。

沒想到是，老師比我更早，我偷偷的站在辦公室外注視著老師，烏亮的頭發(fā)中帶著幾條銀絲，臉上布滿了歲月的痕跡，想起她的和藹的笑容，總是對(duì)我無比關(guān)心，老師她從不用言語，而是用行動(dòng)關(guān)心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言。

青春進(jìn)行曲3————浴火鳳凰

“叮零零”這鈴聲提醒了我高考不遠(yuǎn)了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關(guān)云長手中的關(guān)刀來一個(gè)"一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫敵"還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰(zhàn)場。

高考如浴火般熾熱著我的心。來吧。我不會(huì)怕你，如果你是浴火我就是浴火鳳凰，讓你來成就我吧。

讓我這部青春進(jìn)行曲在學(xué)校古老的音樂室響起；讓我這部青春進(jìn)行曲的樂章在學(xué)校悠久的圖書館留下，讓我這部青春進(jìn)行曲在學(xué)校寬闊的運(yùn)動(dòng)場回蕩。

來吧，讓我們揚(yáng)帆起航，把高中生活的青春進(jìn)行曲演奏得響亮！

高中的生活作文10

生活就像一杯香醇的美酒必須要慢慢喝慢慢品嘗。生活就如一曲天籟，要用心靈去感受它的美妙旋律。生活也像一個(gè)五彩斑斕的萬花筒，用心靈的窗戶去感受它變幻莫測的奇異之景。

走在泥濘的潮濕的彎曲小道上，粘稠的泥漿粘在腳上再踩到地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。雨下的不算大，但它漫步于世間的蒙塵之中，就有些作作索索?；璋档奶炜罩?，不時(shí)的飛過一些歸巢的鳥兒，叫叫渣渣地，發(fā)出雜亂無章的聲音，使人更加心煩意亂。忙了一天的人們也都著急忙慌的往家趕，蒙塵了一天的臉上也露出焦急之色……

我也冒著輕蒙細(xì)雨，邁著匆忙的腳步，一路直奔家。突然，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我面前。他是一個(gè)乞丐，半跪著身子屈在路邊，黑黝的皮膚有些粗糙，一雙空洞而黑質(zhì)的眼睛鑲嵌在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，因缺水而干裂的嘴唇不住的哆嗦。那件穿在身上的衣服已破爛不堪。手中卻拿著一把二胡，在他身前的是一個(gè)因歲月的磨練而已銹蝕的鐵碗。

他無奈的眼神注視這來來往往的車輛。手中卻像拿著救命稻草似的.把二胡緊緊攬入懷中。我停下腳步，渾身上下摸出了一個(gè)一元的硬幣，輕輕放在了他身前的鐵碗中。他立刻想我投來了感激的目光。并立刻拿起二胡，賣弄這熟練的手法，為我拉了一曲。

我聽到曲子，瞬間被震撼了，那激昂有力的曲子在他那雙蒼老的手中拉出來，仿若天籟之音，跌宕起伏的音調(diào)好像闡釋著他內(nèi)心的狂熱與力量。我竟然不想走了。即使雨點(diǎn)打在他身上發(fā)出的惡臭味，也乃不了我何。我就原地站在那里，生生的聽完他的二胡曲。他拉完后，輕輕的將二胡放在一旁，用那滄桑堅(jiān)定的聲音說了聲：謝謝！

我回還過神來，不知道怎的，我不敢看他一眼，轉(zhuǎn)過身就走，腳步依然鎮(zhèn)定，但我的內(nèi)心此刻是無比的翻江倒海?？荚噹Ыo我的陰云頓時(shí)消散而去。我被他所折服了，二胡中透漏出他對(duì)生活的熱愛與堅(jiān)定。激昂有力的曲子蘊(yùn)含了他對(duì)生活的見解與參悟。它傳達(dá)了一種他對(duì)生活的獨(dú)特情感。使我體會(huì)到了生活苦而甜的味道。

乞丐都能對(duì)生活產(chǎn)生自己的情懷，那激昂有力的曲子也使我對(duì)未來產(chǎn)生了向往與憧憬。生活，也許就在你不留意間，悄然延續(xù)。但你必須要留意生活，去體會(huì)生活給你帶來的苦而甜的味道。

高中的生活作文11

讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天，靜悄悄來到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！

而在這暑假生活當(dāng)中，我去看了很多的名勝古跡及景點(diǎn)，其中去了高雄英國領(lǐng)事館，在那裡我體會(huì)到英國人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟好像館，每個(gè)蠟好像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當(dāng)我吃下第一份時(shí)，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館，看到了很多莊嚴(yán)的佛陀雕好像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許很多多的特展，好像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有很多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀(jì)念，讓我們有一段美好的回憶。

炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡，點(diǎn)了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說：「實(shí)在是太好吃了」。

光陰似箭，短短兩個(gè)月的暑假，一下就過去了，在這充實(shí)的暑假里頭，帶給我的有時(shí)是溫馨感人，有時(shí)是捧腹大笑，有時(shí)甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到很多古時(shí)候的歷史及文化，也看到很多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多啊！過了這個(gè)暑假，也就表示我又升上一個(gè)年級(jí)，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚?！惯@種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

高中的生活作文12

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語？？。我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

高中的生活作文13

青春，多么令人向往，多么快樂的字眼。

青春，充滿激情，充滿闖蕩感。

懷著一顆懵懂的心，高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中，我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆，逆反的青春期。在高中，我們會(huì)更加成熟，懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊，高中生活必然充滿曲折，充滿荊棘，稍不留神就會(huì)滿身刺。

在高中的青春生活中，我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤，掌握好自己的青春方向感。初中時(shí)，我充滿叛逆感，喜歡和別人對(duì)著干，特別是父母。但隨著自己意識(shí)逐漸成熟，成熟使我明白自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么?，F(xiàn)在在高中，我自己應(yīng)該要明白更多，懂得更多，不再是那個(gè)叛逆的孩子，叛逆并不好，傷害自己，也會(huì)傷害父母的心。

高中的青春生活即將開始，那將是忙碌但有規(guī)律，疲憊但充滿樂趣的生活，我應(yīng)該對(duì)自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃，讓自己走好青春，在高中的青春生活中走好自己的第一步，不要到了未來再去后悔，再想要去重走青春。

在高中，我想我應(yīng)該要做到敢想敢做，不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中，我要做到努力學(xué)習(xí)，在學(xué)簇中，與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷，充滿歡樂，有傷感，有歡喜，我們應(yīng)該用自己的心，去詮釋自己的高中生活，用自己的熱情去完善自己的青春。

高中三年稍縱即逝，自己的青春也一去不復(fù)返，對(duì)于這高中三年的青春生活，我們要富有探索精神，要敢于闖蕩，敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感，充滿活力與張力，對(duì)未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間，牢記失敗的苦痛，在激勵(lì)中發(fā)展自我。青春是一首歌，跌宕起伏，充滿激蕩，每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚?，去探索，只有你用心投入，才?huì)譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。

總而言之，對(duì)于這高中三年，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要過好自己的青春生活，走好青春。

高中的生活作文14

“砰”的一聲巨響！非但沒嚇到我，還讓我覺得非常興奮！因?yàn)?，這是我假期里的愛好——放炮！

這一聲響炮，震得我心癢難耐，對(duì)手中的寒假作業(yè)也失去了耐心。急不可耐的放下手中的筆，以光的速度沖進(jìn)媽媽的房間，我決定跟媽媽“談判”，我要出去買炮，放炮！出于安全考慮，媽媽開始是不同意的，在我的軟磨硬泡并且注意安全的情況下，最終以每天寫完十頁寒假作業(yè)作為籌碼，換來了一大盒洋火炮。

我興奮的帶著我的戰(zhàn)利品，叫上我的小伙伴，來到了一個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備一展身手！因?yàn)槊總€(gè)人手里的炮各式各樣，不盡相同，我如果每樣都擁有那該多好呀！嘿嘿！我提出了一個(gè)建議：“我們等價(jià)交換吧，同等價(jià)位的交換著玩兒吧！”我的建議得到了大家的認(rèn)可，我也如愿以償?shù)牡玫搅艘缓腥懷蠡鹋冢?/p>

洋火炮——顧名思義，同洋火（火柴）一般，一擦就著。我拿出一根三響炮，“嚓～”沒著，力度不夠？“嚓～”又沒著！難道是啞炮？再來第三次“呲～”一下就冒出了火花，嚇得我瞬間扔了出去！隨即傳來“砰！砰！砰！”連續(xù)三聲非常大的響聲。哇塞，三響的威力真不是蓋的！難以掩飾我內(nèi)心的狂喜，接著又連放了四五個(gè)，哇——這感覺太棒了。

作為小伙伴們的領(lǐng)頭，在他們放的最開心的時(shí)候，我的腦袋瓜里又生出了一個(gè)主意！“這一個(gè)一個(gè)的放多沒意思啊，我們來點(diǎn)不一樣的玩兒法吧！”“你，去挖一盆松土來。你，你，去找些舊瓶子來，要塑料的。我今天要給你們做一個(gè)威力超大的‘手榴彈’！”

分派完任務(wù)，我也不甘落后，找來了好多廢棄的硬質(zhì)塑料水管，插入土地里，先點(diǎn)燃一枚三響炮，快速丟進(jìn)管子里，“砰砰砰”又是三聲，卻比剛才的聲音小了很多。這時(shí)，小伙伴們的塑料瓶和松土也都取來了，在我行云流水般的一套動(dòng)作下，一個(gè)山寨版的“手榴彈”制作完成！塞上幾枚三響炮，再用土填滿縫隙，用火連著點(diǎn)燃炮引，趁它們冒煙時(shí)，連忙扔進(jìn)了草地，“砰！砰！砰……”地面都炸開了一個(gè)土花！

這樣的場景震驚了我的小伙伴們，一個(gè)個(gè)都以崇拜的目光看著我！我心里別提多得意了，簡直成就感爆棚啊！我決定了，回家后還得再研究研究幾種新式玩法，準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來！

高中的生活作文15

這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活，這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

每天訓(xùn)練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓(xùn)練場上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。

軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)；在激昂的訓(xùn)練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。

首先，特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是考慮自己。

其次，軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練，只要站上5分鐘的軍姿，就會(huì)有人體力不支?，F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松?？梢?，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。

通過這次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷；和此相比，軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨練意志，代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。

其實(shí)，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多，相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞?。作?/p>