親情測(cè)試作文(集錦8篇)

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親情測(cè)試作文(集錦8篇)

親情測(cè)試作文(集錦8篇)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的親情測(cè)試作文,希望能夠幫助到大家。

親情測(cè)試作文1

今天我去上小桔燈,一上課老師就說(shuō):“我們今天要做一個(gè)測(cè)試,叫`親情測(cè)試'?!贝蠹衣?tīng)完,你看我,我看你,我也不知道老師說(shuō)的是什么意思。

老師先讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出五個(gè)你認(rèn)為最親的人,我心想這么簡(jiǎn)單,就毫不猶豫地寫(xiě)上了媽媽、爸爸、姥姥、姥爺、奶奶這五個(gè)人,然后,老師讓我們劃掉一個(gè)人,老師說(shuō):“你劃掉的那個(gè)人將去另一個(gè)世界,永不回來(lái)?!蔽要q豫了,他們都是我最親的人,我不想讓他們離開(kāi),但是老師說(shuō)必須要?jiǎng)澋粢粋€(gè),我只好把奶奶劃掉了,但我劃掉之后,突然我的腦海中出現(xiàn)了我和奶奶在一起歡樂(lè)玩耍的情景,我突然有種想要哭的感覺(jué)。然后,老師讓我們?cè)賱澋粢粋€(gè),我打算劃掉姥爺,可我把筆放到姥爺?shù)拿窒旅娴臅r(shí)候,我的眼淚突然不受控制了,我想到了姥爺下雨天還來(lái)接我,白發(fā)已經(jīng)爬滿了整個(gè)頭還堅(jiān)持幫我背書(shū)包┅┅

最后,老師讓我們一一劃去了所有的名字,有的人放棄了,有的人哭了┅┅。我也哭了,我知道了親情是不能失去的,所以我要努力學(xué)習(xí),讓親人感覺(jué)到溫暖。

親情測(cè)試作文2

今天,在小桔燈課上,老師給我們玩了一個(gè)令人悲傷的游戲——親情測(cè)試。

上課了,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)上對(duì)自己有用的五個(gè)人,我想:這還不簡(jiǎn)單!于是,分別寫(xiě)上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。

可是,老師又讓我們劃去一個(gè)人,劃掉的那個(gè)人就說(shuō)明已經(jīng)不在這個(gè)世上,將永遠(yuǎn)離你而去,再也不會(huì)回來(lái)了!我拿起筆,對(duì)著表哥,可我的眼前又浮現(xiàn)出,表哥平時(shí)與我玩耍的情景。總是下不去筆。當(dāng)我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時(shí),又有些不舍。然后,老師又讓我們劃去一個(gè)人。我把筆頭指向了奶奶,腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)??墒?,手卻不聽(tīng)命令,在一旁瑟瑟發(fā)抖,自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。

現(xiàn)在只剩下三個(gè)人了,班上的有些同學(xué),在小聲抽噎著,氣氛十分憂傷。當(dāng)老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)人時(shí),我的心里真不是滋味,有點(diǎn)想哭,當(dāng)我想劃去爺爺時(shí),又想起了爺爺每天都在田里,辛苦勞動(dòng)的情景,可我卻始終下不了筆。但面對(duì)老師的命令,我又不能違反,還是劃去了爺爺。

現(xiàn)在只有我的父母了,但手中的筆如似一把無(wú)情的劍,要斬?cái)辔遗c親人之間的生活。最后,我含著眼淚劃去了自己的父母。

通過(guò)這場(chǎng)游戲,我終于明白了要珍惜、感恩自己周?chē)挠H人,只有珍惜、感恩他們,就不會(huì)讓他們失望。

親情測(cè)試作文3

今天一上課,老師便宣布要做一個(gè)游戲,同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神,興致勃勃地向老師問(wèn)這問(wèn)那,可老師就是故作神秘,一點(diǎn)內(nèi)幕都不透露,真是吊足了我們的胃口。

游戲開(kāi)始了,老師先發(fā)給我們一張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)下我們最?lèi)?ài)的五個(gè)親人,然后再劃去一個(gè),同學(xué)們頓時(shí)“啊”地大叫一聲,似乎很舍不得。我也舉棋不定,思來(lái)想去,我忍痛割?lèi)?ài),劃去了爸爸。接著老師又讓我們劃去一個(gè),?。∮忠?jiǎng)澋粢粋€(gè),剩下的可都是我最親最?lèi)?ài)的人啦!但一想到游戲規(guī)則,我只好狠下心來(lái)又劃掉一個(gè)。誰(shuí)知老師還要我們繼續(xù)劃。不行!不行!再劃我就只剩下少得可憐的一點(diǎn)親情啦,但老師要求再劃掉一個(gè)呀,于是我把目光轉(zhuǎn)向了奶奶,可我入學(xué)以前都是奶奶帶著我的呀!提起筆來(lái),我的眼前卻浮現(xiàn)出奶奶帶著我在門(mén)前曬太陽(yáng),笑瞇瞇地一邊和鄰居聊天,一邊看著年幼的我和小伙伴嬉戲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成了一幅永不褪色的膠卷,在我的眼前放映著以前的一幕幕。

通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:親情是割不掉,劃不去的,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去親人在我們心目中的地位,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谟H情中,生活在愛(ài)中,親人不計(jì)回報(bào)地用愛(ài)關(guān)心著我們,而我們,也在用愛(ài)回報(bào)著他們,試問(wèn):這樣的親情,這樣的愛(ài),又怎是一支筆就能抹去的呢?

親情測(cè)試作文4

今天,作文課上老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲“心路旅程”。

首先,我們寫(xiě)出了心里最重要的5個(gè)人。可是在我心里重要的何止5個(gè)呢?我的手顫抖了一下,“到底要寫(xiě)哪5個(gè)!”5個(gè)人的名字寫(xiě)完了,可是老師竟要我們劃掉一個(gè)人,我的內(nèi)心受到了巨大的打擊,回想到這5個(gè)人曾給我?guī)?lái)的美好時(shí)光,沒(méi)辦法我稍稍猶豫了一下,閉著眼狠心劃掉第一個(gè)人的名字,可老師第二次還要我們劃掉一個(gè)人,我的手徹底僵硬住了,還要?jiǎng)澮粋€(gè)人?該劃誰(shuí)啊?那美妙的聲音伴隨著老師倒計(jì)時(shí)的聲音顯得格外冷峻!不管了只能劃她了!我朝夕相處的好朋友對(duì)不起!

第三次老師竟說(shuō)還要?jiǎng)澋魞蓚€(gè)人只留下一個(gè)人,我真不敢相信自己的耳朵,寧愿自己耳朵聽(tīng)錯(cuò),寧愿花我自己,也不要?jiǎng)澋羲麄?!教室格外的安靜,但我的心怎么也安靜不下來(lái),想起了這3人給我?guī)?lái)的美好時(shí)光,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我仿佛看見(jiàn)它們離我遠(yuǎn)去,在跟我揮手說(shuō)再見(jiàn),我狠下心,拿起筆劃了兩個(gè)人,我心里的不舍又一次涌現(xiàn)出來(lái)。

通過(guò)這次游戲我明白,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩!因?yàn)樗麄兪亲類(lèi)?ài)我的人!同時(shí)也是我最親的人!

親情測(cè)試作文5

星期五下午第二節(jié)小自習(xí),老師像往常一樣面帶微笑的走了進(jìn)來(lái)。神秘的'對(duì)我們說(shuō):“你們拿出一張白紙,在上面寫(xiě)出你最?lèi)?ài)的五個(gè)人“。我真摸不透老師到底想干什么,奇奇怪怪地。我拿出紙,在上面寫(xiě)上了我最?lèi)?ài)的五個(gè)人:媽媽?zhuān)职?,奶奶,爺爺,老師。他們都?duì)我有恩,都為我的成長(zhǎng)付出了許多許多。所以我寫(xiě)了他們。

老師等待所有同學(xué)都寫(xiě)完了以后,說(shuō):好,現(xiàn)在劃去一個(gè)自己喜愛(ài)的人。在這五個(gè)人劃去一個(gè),我別無(wú)選擇,只有老師。他們雖然把我引進(jìn)知識(shí)的海洋,可他們畢竟和我沒(méi)有任何血緣關(guān)系。劃掉老師就等于拒絕知識(shí),但我必須那么做。

接著,老師又宣布再劃掉一個(gè)。再劃掉一個(gè)。這次的選擇又比剛才更殘酷了些。四個(gè)我摯愛(ài)的人,再讓我劃一個(gè),我無(wú)從下手。老師說(shuō):我理解你們的心情,劃哪一個(gè)都是對(duì)他們的不尊重,有時(shí),甚至有一種罪惡感。覺(jué)得自己劃了他們就好像殺了他們一樣。可是必須劃。“殺“這個(gè)詞讓我驚訝了。望著鋒利的筆尖,看著紙上我最?lèi)?ài)的四個(gè)人。想起奶奶用那雙顫微微的手給我們做飯。爺爺在和病魔戰(zhàn)斗中憂郁的眼神。爸爸媽媽給我養(yǎng)到了那么大,他們?yōu)槲腋冻龅囊磺?。想到這,我哭了!眼淚順著臉頰流到了紙上。此時(shí),教室里一開(kāi)始的嘻嘻哈哈全沒(méi)了,同學(xué)們的內(nèi)心在做著激烈的斗爭(zhēng)。

老師竟又讓我們劃去第三個(gè)親人,話剛說(shuō)完,教室里傳來(lái)了:“啊“里面包含著什么?我們不想再做那么殘酷的決定了。可老師給我們的答案是“必須“

親情測(cè)試作文6

今天作文課堂,劉老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲親情測(cè)試。

我們拿著劉老師發(fā)下來(lái)的紙,好奇地看著老師,等待老師發(fā)號(hào)施令。只聽(tīng)老師宣布規(guī)則的第一步驟是:在紙上寫(xiě)出五位最親的家人。我快速地寫(xiě)出了:爸爸、媽媽、妹妹、奶奶、爺爺。

接下來(lái),劉老師又宣布了一個(gè)讓人又傷心又無(wú)奈的消息:用筆劃去一位親人,當(dāng)你劃去他的時(shí)候,你就再也感受不到他對(duì)你的愛(ài)和親情了。老師話音未落,我既猶豫又震驚,天哪!老師為什么這么“殘忍”!我到底應(yīng)該劃哪個(gè)!

想來(lái)想去,最終我劃去了爺爺。因?yàn)槲液蜖敔敳唤?jīng)常見(jiàn)面,沒(méi)有積累太多感情,應(yīng)該不會(huì)太傷心吧!于是,我小心翼翼地劃去了爺爺。

接著,老師又讓我們劃去一位親人,我?guī)е膽n傷,劃去了我那位慈祥的老人奶奶。

我以為游戲結(jié)束了,便放下了筆。誰(shuí)知,劉老師接下來(lái)的話猶如晴天霹靂把我嚇住了,竟然還要?jiǎng)澋粢晃唬∥翌澏吨p手,帶著巨大的悲哀劃掉了和我血緣最親的人,我的妹妹!那一刻,我真的感受到了“失去”家人那種傷心,那種悲痛

曾經(jīng),爺爺奶奶批評(píng)過(guò)我,爸爸媽媽打過(guò)我,妹妹告過(guò)我的小報(bào)告但是只有真正分別的時(shí)候才能感受到他們對(duì)我的關(guān)心與愛(ài),只有真正分別的時(shí)候,才能感受到那前所未有的悲傷

啊,親愛(ài)的家人,我愛(ài)你們!我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻,感受親情的可貴!

親情測(cè)試作文7

在星期二的上午,我們度過(guò)了如噩夢(mèng)般的一節(jié)課。

語(yǔ)文老師說(shuō)跟我們玩?zhèn)€小游戲,游戲的名字叫“親情測(cè)試。”老師讓我們把最?lèi)?ài)的五個(gè)人寫(xiě)在潔白的上,我略加思索便寫(xiě)下媽媽、奶奶、弟弟、姐姐和爸爸。寫(xiě)好了,陳老師說(shuō):“請(qǐng)你們?cè)谧類(lèi)?ài)的五個(gè)人里劃掉其中一個(gè)?!?/p>

我劃完第一個(gè),就聽(tīng)到老師的聲音緩緩響起:“請(qǐng)同學(xué)們劃掉第二個(gè)?!彪y題來(lái)了,我劃掉誰(shuí)好?姐姐還是弟弟?腦袋里突然冒出弟弟那撒嬌可愛(ài)的模樣。我始終忍不下心來(lái),只能委屈姐姐了。

這時(shí)老師又讓我們劃掉第三個(gè)人。突然,我感到老師如“撒旦”那般殘忍。我不知道要?jiǎng)澋裟囊粋€(gè),自己像困在迷宮里,不知道出口在哪里。奶奶和媽媽的愛(ài)超過(guò)弟弟的愛(ài),我只能劃掉弟弟了。弟弟被劃掉后,我后悔了,仿佛自己陷入冰封的雪山里。我眼睛紅紅的,差點(diǎn)忍不住哭了,而我周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)哭得泣不成聲。

當(dāng)老師那深情的聲音響起時(shí),我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,更大的“災(zāi)難”來(lái)了。是的,老師讓我們劃掉最后的兩個(gè)人。我知道自己已經(jīng)掉入地獄里,毫無(wú)生機(jī)。我始終狠不下心來(lái),那兩個(gè)散發(fā)圣潔光芒的名字依然留在潔白的紙上。

這噩夢(mèng)般的一節(jié)課告訴我,劃掉名字——容易,劃掉愛(ài)——不容易。

親情測(cè)試作文8

今天,老師讓同學(xué)們玩一個(gè)殘酷的游戲,游戲應(yīng)該很好玩,怎么會(huì)殘酷呢?同學(xué)們議論紛紛。

這時(shí),老師的笑容突然飛到了九霄云外,取代它的是一張難過(guò)的臉,說(shuō)到:“你覺(jué)得你最親的五個(gè)人是誰(shuí)?如果有一位會(huì)離你而去,你會(huì)選擇哪一位?請(qǐng)寫(xiě)在紙上。”這下同學(xué)們?yōu)殡y了,選親人很簡(jiǎn)單,但第一個(gè)應(yīng)該劃掉誰(shuí)?我猶豫不決。在內(nèi)心的糾結(jié)下,我選擇了我、奶奶、表弟、爸爸、媽媽?zhuān)o(wú)奈地劃去了奶奶,在我小時(shí)候,奶奶和我最親,我們幾乎每時(shí)每刻都在一起,奶奶還經(jīng)常哄我開(kāi)心,為了我,奶奶不知多了多少白發(fā)。我一天天長(zhǎng)大,奶奶便漸漸和我疏遠(yuǎn)了,甚至都不住在一起了,我多么舍不得她啊!

可是游戲還沒(méi)完,老師讓我們?cè)賱澋粢晃?,我痛苦地選擇了表弟,雖然友誼在生活中不能缺少,但我不能失去父母。老師又像魔鬼一樣提出了一個(gè)恐怖的問(wèn)題:“如果又有一個(gè)你的親人要出意外,那你會(huì)選擇誰(shuí)?”同學(xué)們終于體會(huì)到這個(gè)游戲的殘酷,有人還流下了眼淚。我簡(jiǎn)直要崩潰了??嗫喑了己?,只能絕望地選擇了自己,我不能失去爸爸媽媽中的任一位,我寧可失去自己。這時(shí),我終于舒了一口氣,心想:“現(xiàn)在可退出游戲了吧”??蔀?zāi)難又降臨了,我必須再劃去一位,我只能選擇媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖桥?,一個(gè)人會(huì)孤獨(dú)、痛苦。

游戲終于結(jié)束了,通過(guò)這次游戲,我體會(huì)到了親情是最重要的。

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