有關(guān)爭吵作文
有關(guān)爭吵作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的有關(guān)爭吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)爭吵作文1
在一個美麗的森林里,住著一群小動物有:白鵝,小貓,小馬,小鳥,金魚,啄木鳥。它們可愛地比賽了!
一個陽光明媚的早晨,太陽像一把利劍一樣,穿進森林!白鵝,小貓,小馬,小鳥,金魚,啄木鳥,在一起討論這次比賽些什么。白鵝說:“咱們比飛吧!”小貓說:“咱們比捉老鼠吧!”小馬又接著說:“我們比跑步吧!”水里的金魚迫不及待的說:“我們幣游泳吧!”它們吵得不可開交!突然它們停下來,異口同聲地說:“啄木鳥,你說比什么?”啄木鳥頓時臉紅了,說:“我不知道!”這時,一只小鳥飛了過來說:“你們幣誰能保護森林吧!”小動物們又問:“為什么?”小鳥回答:“因為森林是大家的母親,如果森林沒了,你們住哪,吃什么呢?你們學(xué)學(xué)啄木鳥吧!”小動物們立刻變鴉雀無聲了。
有關(guān)爭吵作文2
“你、你你、你干嘛呀?"咦!那邊在干什么?哦!原來是時針、分針、秒針在吵起來了,讓我們快去現(xiàn)場看看吧!
一天,鬧鐘一家去野外郊游,走著走著,秒針覺得哥哥們也走得太慢了,就得意洋洋地說:“你們能不能走快點,看我走得多快、多有勁?!本驮谶@時,一場紛爭即將來臨,話音剛落,只見分針氣得火冒三丈,說:“你這臭高個兒,神氣什么,看我這曼妙的身姿,人人見了都夸獎,再說我也不是最慢的呀!”這下可激怒了時針,它也不甘示弱,橫眉豎眼地說:“別在這臭美啦!你們走得雖然快,但是也比不過我的身子往前一挪呢!”說著說著,時針用眼睛瞟了兩個弟弟一眼,接著就大搖大擺得往它們身上一擠,快給我滾一邊去。倆弟弟急的傻了眼,你、你你、你干嘛呀······
這一切都看在鬧鐘爺爺?shù)难劾?。孩子們,爺爺語重心長得說:“兄弟之間要團結(jié),人人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要懂得取長補短,學(xué)習(xí)別人的長處,改掉自己的不足?!甭犃藸敔?shù)脑?,三兄弟都紅著臉,慚愧地低下了頭。
有關(guān)爭吵作文3
夜晚,小主人玲玲睡著了,書包里發(fā)生了一次不可開交的爭吵。
語文書理直氣壯地說:“我是你們的老大,你們必須得聽我的,因為小主人要是沒有了我的話,她就不認(rèn)識字,也學(xué)不好語文知識!”
數(shù)學(xué)書聽了大聲地說:“不對,應(yīng)該我是老大,要是沒有我,小主人就不會處理生活中的數(shù)學(xué)問題,更不會計算,一點數(shù)學(xué)知識也沒有!”
抄寫本聽了生氣地說:“不對,要是沒有我的話,小主人學(xué)的知識就不好記錄下來,作業(yè)也不好做了,應(yīng)該我是老大。”抄寫本拍了拍胸說!
練習(xí)冊聽了大聲吼道:“要不是小主人天天在里面做題目,小主人才不會考的好呢!”
書包里不停地爭吵,他們都說自己本領(lǐng)大,都說自己是老大。書包被吵聲弄的不耐煩了,說:
“停!”他們都停了下來,因為他們都聽書包的話,都怕書包。
書包說:“你們都看到了自己的長處,看不到自己的短處,小主人要是少了你們其中的任何一個都無法學(xué)習(xí)的。”書們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后,書們再也沒有吵過架。他們成了和睦相處的好朋友。
有關(guān)爭吵作文4
每個人都有過吵架的經(jīng)驗,可能是為了小事或大事,而起了爭執(zhí)。吵架的原因,可能是:比賽輸贏、瞪別人、罵別人等原因。
我也有過和別人爭吵的經(jīng)驗。我們打球,結(jié)果他們就輸了?;氐浇淌液螅俏煌瑢W(xué)就先罵我,然后我們就起了爭吵,還會打架。爭吵也有分贏家和輸家。我?guī)缀趺看味紩A,但是我有時候也會輸。
有一次,他罵我后,我卻啞口無言,不知該說什么。我輸時,我的心總會像一顆檸檬一樣的酸。我們總是打得你死我活、天翻地覆。他卻洋洋得意的,而我卻是一副不甘心的樣子,像是悶葫蘆一樣。
當(dāng)我打架時,我的眼睛會睜得大大的,眼珠似乎快掉出來了、鼻孔會撐得大大的、心跳會跳得更快,心臟似乎快跳出來了、手握得緊緊的、會一直跺腳、咬牙切齒的、臉紅的像蘋果一樣,讓人覺得很恐怖。
當(dāng)我打完架后,我回到家會先睡一場覺,把全部的事情都忘記,我會聽音樂、彈鋼琴等方式來讓自己舒緩心情。
如果大家想讓世界變得更開心、更快樂,那就不要為了一點小事情而起爭執(zhí)。吵架時,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)冷靜而且吵架這件事也是一件不對的行為。
有關(guān)爭吵作文5
我推開克萊諦的家門,發(fā)現(xiàn)克萊諦剛剛打開柴回來,又把藥熬上,坐到床邊對媽媽說:“媽媽,這是我上山撿的桃子,您吃吧?!?/p>
媽媽蒼白的臉上露出了一絲笑容,說:“孩子,你吃吧?!薄安挥?,媽媽,我不吃,我只要您的病快點好?!边@時媽媽發(fā)現(xiàn)克萊諦的手被柴刮亂了,一直在流血,媽媽心痛地看著他,輕輕地說:“孩子,刮了這么一大條口子,怎么不跟媽媽說呢?”“沒事,媽媽。”克萊諦忍著痛笑著說:“不痛。”藥開了,克萊諦把藥端給媽媽,只見他先盛一小勺放在嘴邊吹一吹,再給媽媽喝,大約過了一個小時,克萊諦喂媽媽吃完藥后,幫媽媽蓋好被子,就坐下來認(rèn)真地寫作業(yè)了,還不時地回頭看看媽媽身上的被子有沒有蓋好,就這樣,克萊諦一邊寫作業(yè),一邊照顧媽媽。我看了,心想:唉,我今天真不該報復(fù)他,他這么懂事,孝順,而我卻報復(fù)他,我現(xiàn)在該怎么辦呀!這時,他媽媽一翻身,不小心把被子弄到了地上,克萊諦急忙跑過去幫媽媽掖好被子,才坐下來繼續(xù)寫。
我見了,在心里感動著,感動著……
有關(guān)爭吵作文6
新的一天又來到了。
清晨,太陽從東方緩緩地升起來。森林里,太陽把所有的樹木都叫醒了,樹王睜開眼睛說:“我們現(xiàn)在可以活動活動筋骨了。”樹民們都說了話,有一棵小幼苗說了一聲:“我們要阻止人類對樹木的砍伐。”這句話剛說完,森林里鴉雀無聲了,過了一會兒,樹木們又開始爭吵起來,他們你說我,我說你,吵得不可開交。森林之神對森林之王說:“這樣下去可不行啦?!鄙种踅K于開口了,說:“安靜,安靜……”森林里馬上安靜下來,森林之王又說:“剛才小幼苗說的對,人類不該砍伐我們,因為我們給人類提供了新鮮的空氣,優(yōu)美的環(huán)境……可人類不要綠色的家園,卻偏偏要污染環(huán)境,這還能行嗎?”森林之王的話剛說完,樹民們異口同聲地說:“不行!”
吵鬧的聲音把我們?nèi)祟惓承蚜?,我也從睡夢中驚醒過來,覺得樹林之王的話說得很對。
這時,森林里傳出了共同的聲音:“我們需要一個綠色、美好的家園!”
有關(guān)爭吵作文7
以前,我的同桌是袁華鍵,他長得胖胖的,占的位子很大,有時我桌子的三分之一都被他給占領(lǐng)了。
有一次,我正認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),忽然同桌袁華鍵伸了個懶腰,他的胳膊一下子碰到我的胳膊時,我原本干凈整潔的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條直直的線和許多個墨點。我生氣極了,說了他幾句,他卻滿不在乎地說:“這點小事,沒關(guān)系,沒關(guān)系,用修正貼粘一下就可以了。”我本想原諒他,可是他的神情讓我覺得他一定是故意的。過了一會兒,我也用我的書去碰了一下他的胳膊肘,他狠狠地瞪了我一眼:“你,你這是故意的,你看我的作業(yè)本上有這么多墨點,字都看不見了,你快給我賠一本!”我也滿不在乎地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,這點小事,用修正貼粘一下就可以了?!彼麤]有說話,只是回過頭去寫作業(yè)。
下課后,他依然像往常一樣和我玩,找我說話,我后悔了,覺得他其實也很可愛,我不該碰他那一下,于是我主動和他說話,我們又開開心心地一起玩了。
有關(guān)爭吵作文8
爭吵一天下課的時候,呂沛霖對我說:“余瀟可不可以借我隱形筆,我用這本書跟你交換?!薄澳惚仨氃谛瞧诙€我?!蔽艺f,“可以”,他說。
接著我把隱開筆借給了他;可是,他沒有借書給我。天漸漸黑下來,馬上就要放學(xué)了,我想,呂沛霖沒借書給我,會不會不還我的隱形筆呢?該怎么辦呀!我左思右想,真心疼我漂亮的隱形筆啊!第二天,我看見呂沛霖問:“呂沛霖我的隱形筆呢?。他笑著對我說:“我忘記帶來了?!薄澳阕蛱鞗]有借給我書,今天也沒把隱形筆還我,你是不是不講信用呀?!蔽疑鷼獾恼f,他毫不示弱地說:“你這個小氣鬼,我不還你了,你能把我怎么樣?!蔽覛獾脻M臉通紅,說:“今天晚上我告你媽媽?!眳闻媪卣f我不怕我媽?!毕挛绶艑W(xué)回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽微笑著說:“不就是一支筆嗎?,下次給你買一支,不要跟同學(xué)計較了?!?/p>
聽媽媽這么一說,我的氣雖然消了,但我的心里還在想著我那支心愛的隱開筆呀!
有關(guān)爭吵作文9
當(dāng)我吵架時,空氣彷彿凝固一般,接著,一場天翻地覆的“第三次大戰(zhàn)”彷彿即將爆發(fā),在一陣咆嘯與怒吼聲后,只剩下一個臉色慘白且發(fā)抖的人影和一個氣的咬牙切齒的人,輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓,早就慌慌張張的夾著尾巴逃之夭夭了。吵完架后,我會裝作一副不以為然,即使我心中很懊悔,也不會去關(guān)心那個被我炸到面目全非的人。
吵架完后,悔不當(dāng)初的我,在以看書平復(fù)心情,厚著臉皮錢去握手言和,她看起來提心吊膽,以為我要回去丟她一顆原子彈,可是,既然我已經(jīng)前來負荊請罪,她依舊帶著忐忑不安的心情前來,兩人在解釋過后,兩人便恢復(fù)以往的風(fēng)平浪靜了。
吵架對我來說,是一件很費炸藥的事,而且,吵輸了,夾著尾巴,回家找媽媽很不好意思,所以,平日不要常演肥皂劇,才不會成為專業(yè)演員,還要避免誤會,才不會脫口而出刺痛的話。
有關(guān)爭吵作文10
星期天的下午,爸爸和媽媽都出去了,只有我一個人在家。我坐在書桌前聚精會神地看《安徒生童話》。
這時,一陣輕輕的對話聲傳進了我的耳朵,我完全沉浸在童話的世界,并沒有太在意。漸漸地,聲音越來越大,我放下書,打開房門,走進客廳一看:原來是我們家的小黑和小白吵起來了。小黑是一只小狗,小白是一只小貓。小黑站在客廳的地板上,頭抬得高高的,雙眼眨也不眨地盯住站在沙發(fā)上的小白。大聲說:“我的本領(lǐng)比你大!我可以看家,這可不是誰都能做的!"小白也不甘示弱,站在沙發(fā)上居高臨下地看著小黑,不屑一顧地說:“你那也叫本事?我可是抓老鼠的高手!這才叫本事。不服氣的話,你也抓一只老鼠給我瞧瞧……”“我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”“……”“……”看見它們爭得不可開交,我走到它們面前,用手拍拍小黑的頭,又摸摸小白的背,笑著說:“你們不要爭了,你們倆啊,本領(lǐng)一樣大,都有自己的長處。你們應(yīng)該成為好朋友,共同守護我們的家。”
聽了我的話,小黑和小白都不好意思地低下了頭。
有關(guān)爭吵作文11
叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青,有一天他們?nèi)藸幹持家?dāng)叢林之王。
硬硬說:比誰堅硬!話剛說完,只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑,自己卻毫發(fā)無傷。硬硬得意的說道:看我厲害吧,讓我當(dāng)老大吧!
高高說:你那算不了什么,我們比比誰高!高高一邊說一邊天上長,眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了。哈哈,還是我本事大吧,讓我做叢林之王!
不服氣的青青說:你那沒什么了不起,我們比比誰綠!青青轉(zhuǎn)身一變,一片青翠的草原出現(xiàn)在眼前,一陣微風(fēng)吹來,青青就好像亭亭玉立的`舞女,隨風(fēng)翩翩起舞,說不出來有多美了。怎么樣,我做叢林之王,你們服吧?
不服,不服,我不服!硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結(jié)果的時候,不知從那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領(lǐng)。青青站出來對竹子說:竹子哥哥你真厲害,你叫什么名字啊?竹子說:我叫壯壯。那你做叢林之王好嗎?硬硬接過話說。青青和高高連忙點頭。看看到他們這樣,竹子壯壯只好答應(yīng)。
最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了,過上了開興的生活。
有關(guān)爭吵作文12
在一天晚上從鉛筆盒里傳出了一陣陣吵鬧聲。打開后才知道,原來是鉛筆和橡皮在比誰的本領(lǐng)最大。鉛筆大聲說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有了我小主人哪能寫出這么好的字來呢?沒有好的字小主人也不會考前十名的,所以我的功勞最大。"橡皮也大聲說:要是沒有我小主人哪能擦去寫錯了的字呢?所以我的功勞最大的?!便U筆說:“我才是本領(lǐng)最大的那一個,我才是。”鉛筆大聲的呼喚著,橡皮也不甘示弱的說;“我才是本領(lǐng)最大的,你算什么?!闭f著橡皮就對鉛筆大大出手,鉛筆也不甘示弱的對橡皮大大出手,尺子見機不妙急忙走過去把他們拉開,并告訴他們:“你們各有所長各有所短,小主人缺少了你們哪一個也不行,只要缺少你們哪一個小主人都不可能考出好成績。像鉛筆它可以寫出一筆好字,但有時也可能寫錯,那時它就需要橡皮的幫助。橡皮雖然不能寫出一筆好字,但是它可以把鉛筆寫錯的答案擦去,那也很不錯呀!”橡皮和鉛筆聽了以后感覺慚愧極了,他們決定以后再也不吵架了,從此以后它們又成了形影不離的好朋友。
通過這件事我知道了:人沒有十全十美,人都是各有所長各有所短的,只有互相學(xué)習(xí)和吸取別人的長處來彌補自己的短處。
有關(guān)爭吵作文13
去年的一個學(xué)期,我和同學(xué)發(fā)生爭吵。
事情經(jīng)過是這樣的,一天下午,老師在前排發(fā)作業(yè)本時,我正和同桌在談?wù)撘患聲r,我前面那一位同學(xué)---潘展圖,他故意不把作業(yè)本放在我桌子上,而放在后面那位同學(xué)桌子上,當(dāng)我看見其他同學(xué)都在做作業(yè),我卻沒有作業(yè)本做作業(yè),一打聽,原來是我被潘展圖同學(xué)耍了,我好勝心強,一怒之下,我重重的踢了他一腳,他哭了,他的哭聲把老師引來了,老師聽了經(jīng)過連忙安慰他,要我向他道歉,我心里不服氣,畢竟是他先耍我,我于是小聲說了一聲對不起,就跑了。晚上,我一直想著當(dāng)天下午發(fā)生的那一件事,心里總感覺到不安,我一連想了好幾天,決定正式向他道歉,一天下午,在放學(xué)回家的路上,我定在一個偏僻地方等他,向他道歉,不一會兒,他正向我走來。
我要他停下來, 我對他說:“對不起,那天是我不對,我不應(yīng)該踢你,這時,他也大度的說:“我也不對,我不應(yīng)該耍你”,聽了這話,我們倆會心地笑了。我現(xiàn)在明白,一個人要有寬容、大度,才能交到真心的朋友。
有關(guān)爭吵作文14
說起爭吵,我腦海里有許許多多想要說的和值得回味的事情,印象中最深刻的是:我和黃惠萍吵架的事。
在那一天,黃惠萍為了芝麻小的事情而同我吵架。在那時我們誰也不理誰。我氣乎乎地跑回家,把這件事告訴了母親,母親溫和的說:“如果是她不對,你也可以向她道歉,請她原諒你。讓她明白有錯就要勇于承擔(dān)?!?/p>
聽了母親的話,我想起了小時候時常和黃惠萍玩耍的情形,我又想起了一年級學(xué)過的課文。我就馬上在一張紙條上寫了幾句話:黃惠萍我們和好吧!就像一年級學(xué)過的課文:“風(fēng)箏和紙船”讓我們像松鼠和小熊一樣吧!我們不要再吵架了,我們和好吧!好嗎?
我把這張紙塞在她家的門縫里,我敲了敲門,然后飛快地跳回了家。黃惠萍很快就回信了,她把信紙一起帶到了我家里。我低著頭很小聲地對她說:“請原諒我!”黃惠萍很慚愧地拉住我的手說:“是我不對,請原諒我!”我高興地說:“沒關(guān)系啦!”
終于我們倆又和好如初了,而那張紙條也消失的無影無蹤。我們倆又開始了永無休止、爭爭吵吵的游戲。這些游戲帶給我喜怒哀樂,陪伴我成長。
有關(guān)爭吵作文15
星期四的上午,陽光明媚,我匆匆地來到學(xué)校,這天的上午可熱鬧了,原來是小虎因為一件小事和同桌發(fā)生了矛盾。班長小勇正在批評小虎,小虎不服就不再理睬小勇。
時間過得很快,第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見此情景,耐心地對小虎說:“你們倆做的都不對,小虎的不對就在于,你做錯了事情小勇批評你,你還不和小勇玩。”小紅又繼續(xù)批評道:“小勇,你也做得不對,小虎只是錯了一件小事也不需要那么狠狠地批評他?!甭犕晷〖t說的話后,小虎羞愧地低下了頭對小勇說:“對不起,我不應(yīng)該不服你的批評,也不應(yīng)該不理你?!毙∮乱膊缓靡馑嫉貙π』⒄f:“對不起,我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你?!毙×岷托〖t高興地拍起了手……
第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。
友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個人不在這只小船上就不能航行