小學(xué)觀察蝸牛作文

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小學(xué)觀察蝸牛作文

小學(xué)觀察蝸牛作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)觀察蝸牛作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)觀察蝸牛作文1

今天早上陽(yáng)光明媚,我到公園玩耍。來(lái)到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋€(gè)小東西動(dòng)來(lái)動(dòng)去就把它撿了起來(lái),仔細(xì)一看原來(lái)是蝸牛,我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它,誰(shuí)知它馬上他頭縮進(jìn)殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會(huì)緊緊的收起來(lái),然后拼命往上爬,在它爬過(guò)的地方留下一些黏液,聽(tīng)老師說(shuō)這些黏液可以讓它長(zhǎng)時(shí)間趴在樹(shù)枝上不掉下來(lái)。

該吃飯了,因?yàn)槲也恢牢伵O矚g吃什么所以只能讓它自己選,我拿來(lái)了很多吃的有:菜葉、面包、栗子、蘋(píng)果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來(lái),不一會(huì)菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問(wèn)我來(lái)到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來(lái)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它一共有兩萬(wàn)五千多顆牙齒。

這次觀察中我學(xué)到了不少的知識(shí)。

小學(xué)觀察蝸牛作文2

聽(tīng)說(shuō)冬眠的蝸牛遇到水就會(huì)醒來(lái)。起初,我有點(diǎn)不相信,但是一次實(shí)驗(yàn)讓我得到了答案。

一天放學(xué)回家,弟弟突然叫我到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)。我問(wèn):“干什么?”弟弟驚奇地說(shuō):“有蝸牛!”聽(tīng)他這么一說(shuō),高興極了,趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),還真有一只蝸牛。我仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進(jìn)去的。忽然,我想到了把蝸牛放進(jìn)水里這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一個(gè)杯子,裝滿(mǎn)水,拿到陽(yáng)臺(tái)上,小心翼翼的把蝸牛放進(jìn)杯子里。弟弟疑惑不解地問(wèn):“你干什么?”我興奮地回答:“我聽(tīng)說(shuō)蝸牛放進(jìn)水里就會(huì)醒來(lái)。”我和弟弟靜靜的守在那里,不一會(huì)兒,蝸牛真的醒過(guò)來(lái)了。它先是慢慢的把角伸出來(lái),再慢慢把頭伸出來(lái)。弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái):“蝸牛真的醒了!”蝸牛東張西望,好像在找什么東西似的。我想:“為什么蝸牛會(huì)醒來(lái)呢?是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上,春天來(lái)了嗎?”

俗話(huà)說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,我通過(guò)自己實(shí)驗(yàn),證明了“蝸牛遇到水就會(huì)醒來(lái)”這是真的,真得很開(kāi)心!

小學(xué)觀察蝸牛作文3

雨過(guò)天晴后,我在草叢里捉了二十只小蝸牛。

小蝸牛的外殼很薄,軟軟的身體徐動(dòng)著,它的觸角可以來(lái)回伸縮,一但發(fā)現(xiàn)“敵人”后,小蝸牛會(huì)馬上縮到那薄薄的殼里,總讓人顯得又慢又鈍,反應(yīng)慢的小東西。我找來(lái)一個(gè)盒子當(dāng)小蝸牛的“家”,在盒子里的那幾片葉子就是小蝸牛的“晚餐了”我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,結(jié)果,它們碰了一下葉子就離開(kāi)了,我又生氣又失望的走開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住想看一下,小蝸牛,我一看,葉子少了一個(gè)大洞,原來(lái)剛才是你這小東西害羞不敢見(jiàn)我呀!

不久,這幾片葉子全被那二十幾只小蝸牛吃光了,它們跑餐一頓后,它們開(kāi)始散步了,它們走了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)它們走過(guò)的路上留下了一條水印,我一時(shí)感到好奇,就不由得察了《兒童百科全書(shū)》,原來(lái)這些水印是蝸牛的排泄物,那些排泄物還可以助于蝸牛爬行。

同學(xué)們,要是我們留心觀察,將會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有無(wú)窮無(wú)盡的秘密!

小學(xué)觀察蝸牛作文4

放假時(shí),我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見(jiàn)它在有草和白菜葉的地方。我就想,蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?這個(gè)問(wèn)題好像刻在我腦子里,怎么也忘不掉。

于是我下決心觀察它。我捉來(lái)一只蝸牛放在一個(gè)小碗里,里面放上草和白菜。我認(rèn)真地觀察它的行動(dòng),只見(jiàn)它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然后又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛愛(ài)吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲(chóng)。后來(lái),我通過(guò)查資料,才知道蝸牛是一種軟體動(dòng)物,喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲(chóng)。

通過(guò)實(shí)驗(yàn),收獲還真不??!不僅讓我知道了蝸牛愛(ài)吃的食物,還讓我知道了一個(gè)道理:做什么事都要?jiǎng)邮肿鲎隹?,才知道真正的結(jié)果。

小學(xué)觀察蝸牛作文5

最近我對(duì)蝸牛很感興趣,為了方便觀察它,我在雨后的林子里捉了兩只。

人們都認(rèn)為蝸牛是個(gè)慢家伙,我也不例外。今天,我倒要親眼見(jiàn)識(shí)一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙?jiān)谏厦娈?huà)上兩條大約5厘米的線(xiàn)做那兩只蝸牛的跑道,為了讓它們跑起來(lái),我特意弄來(lái)了幾片新鮮菜葉,用于引誘它們。待我把兩個(gè)小家伙放在了“跑道”上時(shí),心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!觀察的好時(shí)機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡,只見(jiàn)一只蝸牛吃力地伸縮著腹部,一拱一拱地向前行,另一只則越爬越慢,最后干脆坐著不動(dòng)了,我點(diǎn)點(diǎn)它的觸角,它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子,過(guò)了好久才出來(lái),真調(diào)皮!

終點(diǎn)到了,爬的快的一只蝸牛5厘米距離,居然用了這么短的時(shí)間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動(dòng)了。

哈哈!小蝸牛原來(lái)這么有趣啊!通過(guò)這次觀察,我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)觀察蝸牛作文6

“說(shuō)它是頭牛,卻不會(huì)拉犁;笑它力氣小,卻背房子跑。”這是什么小動(dòng)物?。孔屛腋嬖V你吧,它就是可愛(ài)的小蝸牛。

我家的蝸牛,小巧玲瓏的,頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角,兩顆小黑點(diǎn)似的眼睛竟長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。如果有誰(shuí)稍稍一碰,它就立馬躲進(jìn)“小房子”里。哈,看來(lái)蝸牛還是個(gè)膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱,是名副其實(shí)的近視眼。它一般在晚上出動(dòng),白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方,一塊石頭、一片葉子都有可能會(huì)是它舒適的家。

有一天,我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把頭從殼里探出來(lái),觸角筆直地豎立在那里。之后,它開(kāi)始用那小吸盤(pán)似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀,想看看蝸牛的表現(xiàn)。果然不出我所料,它沒(méi)有從刀面上掉下來(lái)。我又把它放在刀鋒上,只見(jiàn)蝸牛用身體夾著刀鋒,勇敢地爬完了全程,毫發(fā)無(wú)傷。我看得目瞪口呆。

觀察蝸牛真有意思!讓我不僅知道了蝸牛的許多特征,而且收獲了獲取新知識(shí)的樂(lè)趣!

小學(xué)觀察蝸牛作文7

今天,我又來(lái)觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,上次見(jiàn)它們的時(shí)候,還只有小手指那么大呢!現(xiàn)在有中指那么大了。

我想看看它們的速度有沒(méi)有提高,于是進(jìn)行了一場(chǎng)爬行賽。我觀察了很久,感覺(jué)它們的速度并沒(méi)有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來(lái)充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當(dāng)然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來(lái),我不耐煩了,把沒(méi)吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度,便回家找記錄本,記錄下來(lái)。

終于,功夫不負(fù)有心人,我找到我的記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來(lái)的速度,這個(gè)觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫(xiě)了上去,回過(guò)頭來(lái)看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),反而變慢了!這真了不得呀!

從這次觀察中,我知道蝸牛長(zhǎng)大并不代表它的速度會(huì)變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會(huì)知道更多的知識(shí)!

小學(xué)觀察蝸牛作文8

蝸牛是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物。它的身體肉乎乎的,通體透明。它的觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,蝸牛那柔軟的身體上還長(zhǎng)著一個(gè)小小的、像螺絲形狀的外殼,顯得格外精致。

蝸牛喜歡在草地上爬來(lái)爬去,十分自如。如果有人去打擾它,它就會(huì)縮進(jìn)殼離去,慢慢地滾到草里,或者其它安靜的地方。

蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時(shí)候非常小心,總是先用觸角輕輕碰一下食物,然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊,又用觸角碰一下食物,接著再碰一下食物,直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候才去吞食食物。

有一次我去花園旁邊的草地上去玩,抓了幾只蝸牛,我就把它們放到陽(yáng)臺(tái)上的小空盒子里面,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝,天天望著外面,好像說(shuō):“放我們出去!快放我出去吧!?!蔽蚁胫@是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志呀!于是我就把它們又放回了大自然。

小小的蝸牛有很堅(jiān)強(qiáng)的意志,多么令人佩服??!

小學(xué)觀察蝸牛作文9

我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的大蝸牛。我很喜歡它們,也經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。

它們的身體是乳白色的;殼的螺旋向后,摸上去凹凸不平。每天我去看它們的.時(shí)候,兩對(duì)小觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,嘴巴一動(dòng)動(dòng)的,好像在跟我說(shuō):“你好!”哈哈,有趣極了!

有一天,我決定觀察蝸牛是怎樣爬行的。我小心翼翼地把蝸牛放在桌面上,在離蝸牛的不遠(yuǎn)處放上了蝸牛喜歡的菜葉。我發(fā)現(xiàn),我家的蝸牛爬行的樣子非常有趣,它們能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住桌面,再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。我觀察了一會(huì)兒,看見(jiàn)蝸牛爬過(guò)的路上會(huì)留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液。哎呀!它們實(shí)在爬得太慢了,果真是蝸牛的“速度”?。∥夷筒蛔⌒?,去做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)發(fā)現(xiàn)蝸牛們已經(jīng)在吃菜葉了,一只蝸牛竟然拉了一條又細(xì)又長(zhǎng)的大便在身后,以證實(shí)自己“到此一游”。

我家的蝸牛太淘氣了,每件事都讓我哭笑不得。不過(guò),我還是很喜歡它們。

小學(xué)觀察蝸牛作文10

今天早上,為了科學(xué)課的作業(yè):帶幾只小蝸牛到學(xué)校里觀察。我照著書(shū)本上寫(xiě)著蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方左尋右找,好不容易才找到了五只小家伙。

我小心翼翼地把這些小蝸牛放入有水的透明瓶里,還想放些小樹(shù)枝、樹(shù)葉和泥土,可是就是沒(méi)有找到合適的,所以只能這樣了。我想看一下蝸牛的殼,天哪!這些殼有順時(shí)針?lè)较颉⒂心鏁r(shí)針?lè)较?、還有尖尖的海螺形狀的,形狀可真復(fù)雜!

在科學(xué)課上我看見(jiàn)了有20厘米長(zhǎng)的亞洲巨型蝸牛和10厘米長(zhǎng)的白玉蝸牛以及只有一兩厘米長(zhǎng)的野生蝸牛,我的五只“小肉球”就是野生蝸牛的一種。這幾只“小肉球”不但跟其他蝸牛體形有差別,而且一天之內(nèi)大多數(shù)時(shí)間都在活動(dòng),而大型蝸牛只在黃昏后活動(dòng),世界上有很多種蝸牛等我去認(rèn)識(shí)。

我喜歡蝸牛。

小學(xué)觀察蝸牛作文11

早上六點(diǎn)左右,我和媽媽去菜地里抓蝸牛。菜葉上爬滿(mǎn)了小蝸牛,我捉了幾只大個(gè)兒的蝸牛放在盒子里帶回家觀察。

小蝸牛背上背著一個(gè)像小哨子一樣的殼,頭上兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。我拿來(lái)一根小棒輕輕碰到蝸牛的觸角,蝸牛一下子把觸角縮進(jìn)身體里,等沒(méi)人的時(shí)候它才悄悄的探出腦袋來(lái)。蝸牛用波浪形的腹足爬行,它的腹足上像長(zhǎng)著磁鐵一樣,無(wú)論走到哪里都可以牢牢地吸住。

我用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)著一條鋸齒般的舌頭。吃起東西來(lái)很快,剛?cè)酉氯サ牟巳~,就被它們咬了一個(gè)個(gè)洞。難道媽媽買(mǎi)來(lái)的菜葉上面有洞的都是蝸牛咬的嗎?媽媽告訴我不一定是蝸牛咬的。

通過(guò)觀察笑我耨我明白了不管觀察任何事情,都要仔細(xì)認(rèn)真并把它們搞清楚。

小學(xué)觀察蝸牛作文12

今天,科學(xué)課上老師講了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。下課了,同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動(dòng)物。

我在一個(gè)花壇旁邊,仔細(xì)地尋找起來(lái)。我在一片小樹(shù)葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來(lái)。

蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過(guò)好久才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩隊(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。它的行動(dòng)非常緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌出一種粘液,所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。

蝸牛喜歡住在潮濕的地方,并且也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里,再用粘液封住,這樣既暖和又很安全。

蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋(píng)果來(lái)喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它身邊,蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來(lái),蝸牛喜歡吃葉子呀!

觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

小學(xué)觀察蝸牛作文13

今天,我在窗臺(tái)上看見(jiàn)了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),我跑去問(wèn)爸爸,為什么會(huì)有一條銀色線(xiàn)?爸爸讓我自己找答案,通過(guò)查找,我才知道原來(lái)蝸牛留下的銀線(xiàn)是它的分泌物。

那蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見(jiàn)蝸牛對(duì)饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,就把白菜葉咬了個(gè)大洞,原來(lái),蝸牛是害蟲(chóng)呀!

我把蝸牛從殼中拽出來(lái),摸摸它的腹部,感覺(jué)有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起,原來(lái),蝸牛就是靠這些“小米?!迸佬械模?/p>

我以后要多觀察小動(dòng)物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識(shí)它們,豐富自己的課余生活!

小學(xué)觀察蝸牛作文14

11月3日 星期五 天氣:晴

今天,我要觀察蝸牛,如果你想知道關(guān)于蝸牛的秘密的話(huà),我們就一起觀察吧!

我們先找來(lái)一只蝸牛,它的眼睛像一顆巧克力豆,嘴巴是一個(gè)小小的孔,背上背著一個(gè)重重的殼,這是它的小房子。它不喜歡陽(yáng)光,喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角,我用手碰了碰它的觸角,不得了,我一碰就看見(jiàn)它的觸角收了進(jìn)去,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有碰它了,才又慢慢伸開(kāi),還向四周望望,再去找吃的。

這是為什么呢?我?guī)е蓡?wèn)回了家,我問(wèn)了媽媽?zhuān)墒菋寢屢膊恢?,媽媽說(shuō):“你為什么不去問(wèn)一問(wèn)百度呢?”媽媽的話(huà)給了我一點(diǎn)點(diǎn)小小的靈感,我連忙跑到書(shū)房,查了一下百度,原來(lái),碰蝸牛的觸角時(shí),它會(huì)認(rèn)為是危險(xiǎn),所以它會(huì)藏到殼里去躲藏。

我還不知道蝸牛是軟體動(dòng)物,蝸牛的殼輕微破裂,它自己會(huì)用分泌物修補(bǔ),但如果殼全部丟失,蝸牛會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)死亡。

通過(guò)觀察蝸牛,我明白了:我們平常只要善于觀察,就一定有收獲!

小學(xué)觀察蝸牛作文15

11月6日 星期四 晴

昨天的上午,爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一只小蝸牛。

我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的,非常細(xì);它的嘴是“O”字形的,很像吸盤(pán);小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。

蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞,然后沿著洞的邊緣,一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去,不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物,拉出來(lái)的便就是什么顏色的。

蝸牛的膽子可小了呢!當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí),蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來(lái)活動(dòng)。過(guò)了幾分鐘,蝸牛似乎感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了,就伸出了頭來(lái)。我就輕輕地去碰了一下它的身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小??!

可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學(xué)書(shū),原來(lái)是用呼吸孔呼吸的呀!

今天的收獲真不小??!

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