做文明的人作文(9篇)

做文明的人作文(9篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的做文明的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做文明的人作文1

“車”我們都不陌生，但一些車在行駛的時候出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，讓大家都覺得不愉快。你聽了下面的故事就會明白為什么要文明行車了！

有一天我在去大豐的路上，看見一輛車先是慢慢地行駛，然后突然加速飛馳。我看到這一幕驚呆了，心想：這人怎么開車的，再這樣一慢一塊的會不會出車禍呀。真是說曹操曹操到，果然出車禍了。我們也停了車，原來是那輛小汽車撞倒了一輛電瓶車。

車禍現(xiàn)場一開始人來的很少，漸漸地人就多了，圍成了一個圈，而我卻被擠到外面。我費了九牛二虎之力才擠進去，地上躺著個老人，流了很多血。不會兒，一位警察叔叔威武地走過來，嚴肅地問：“這是怎么回事？”有個人說：“一輛電瓶車被一輛汽車給撞了?！本焓迨逑冉邪牙先怂瓦M醫(yī)院，然后審問這個弄出車禍的人。不文明的行車真是害人呀！

還有一次，我、爸爸和媽媽一起去外婆家吃飯。在路的一個岔口，我們剛準備上小路，就來了一輛車也要走。那輛車想向北，而我們向南。爸爸可沒有直接走過去，因為怕碰到別人的油菜花，卻先叫別人走過去，自己倒車。這個辦法成功了！大家都平安地過了岔口，我們順利地去了外婆家。

小朋友們，文明行車很重要哦！

做文明的人作文2

在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子，在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師，友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會了文明禮儀，人與人之間相處才能和諧，社會才會變得更加美好。

今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友，但我們身邊有很多的人捐錢、捐物，還有那些救護人員、司機、警察整天忙碌著，為了使失去親人的孩子能感受社會大家庭的溫暖。

在我們身邊還有許多文明的小事，我記得六一兒童節(jié)的那天，我和媽媽乘公共汽車，在車上，我看見一位老奶奶沒有座位，我正準備給老奶奶讓座時，我前面一個大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座，老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說：“謝謝你，你真是個懂禮貌的好孩子！”小男孩說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，”車上的人紛紛贊揚小男孩是個好孩子。到站了，我和媽媽下了車，我看見一位老奶奶準備過馬路，可她走路有點不方便，我立刻去扶老奶奶過馬路，媽媽看見了，夸我是個好孩子，我覺得這個六一兒童節(jié)過的特別有意義。

經(jīng)過生活的點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在，只要細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。

做文明的人作文3

近幾天，學(xué)校里開展了“創(chuàng)建文明城，同學(xué)們在行動”的活動，衛(wèi)生大掃除就是其中的一項。

這一天下午，我剛到學(xué)校，就看到許多班級在打掃著教室、衛(wèi)生區(qū)……我想，應(yīng)該是開始大掃除了，我趕緊跑向教室。

果不其然，丁老師正在安排同學(xué)們進行班級大掃除。開始打掃了，同學(xué)們拿著掃把、抹布，麻利地干了起來。有的擦黑板，原來寫滿字的黑板不一會兒變成了“白板”；有的站在凳子上擦玻璃，一邊擦，一邊還往玻璃上哈氣；有的拿著一些抹布準備去洗……原來滿是灰塵的教室，被同學(xué)們這樣掃下來，變得煥然一新，像是巫女的魔杖吸走了所有的塵土似的，一點點污跡也沒有了。

我負責(zé)打掃樓道衛(wèi)生區(qū)，我按照以往的分工做了安排。同學(xué)們都行動起來了。

我拿著掃把，把塵土，廢紙等聚攏在一起，便往簸箕里掃。這時一張濕乎乎的紙粘在了地上，不肯到簸箕里去，其中一位同學(xué)看到了，趕緊撿了起來，放進了簸箕里，接著，用拖把拖了拖，瞬間，地面變得干干凈凈。我們對視了一下，露出了滿意的微笑。

在大家伙的齊心努力下，我們的教室個個窗明幾凈，地面變得干干凈凈，桌面上擺放著整整齊齊的書籍，“創(chuàng)建文明城，我們在行動！”

做文明的人作文4

親愛的同學(xué)們：

你們好!

我覺得安全和文明比財寶都重要，沒有了安全意識，也就可能你失去家人、朋友、親人。你沒有了文明，我們的環(huán)境就會越來越差。所以，大家必須時刻都有安全和文明意識。下面，我給大家說幾件我在生活中發(fā)現(xiàn)關(guān)于安全和文明的事情。

一天，我和朋友吃了香噴噴的午餐回來，看見一位老師輕輕地扶一個受傷的小女孩。小女孩額頭上有一道長長的傷疤。我和朋友驚訝極了，我們到了教室，高老師親切地說：孩子們，剛才你們看見了吧!一個女孩去上音樂課，別人都還沒用力地推他。他就自己摔倒了。通過這件是我提高了安全意識。

我再給大家講一件不文明的事。

一天放學(xué)，我迫不及待飛跑出來，外婆笑容滿面的迎接我。我和外婆去做公車，車來了，周圍的人一窩蜂的擁上去，外婆說：這樣子很不文明也很危險。我和親愛的外婆最后排隊上去的。到了站，我和外婆興高采烈地回了家。

我提高了安全意識，再也不會小看安全。我們應(yīng)該有序地排隊上車。不能一團擠上車。作為優(yōu)秀的少先隊員，必須有很強的安全和文明意識。應(yīng)該做好身邊點點滴滴的小事。做文明安全小學(xué)生，創(chuàng)文明安全學(xué)校。

祝你們學(xué)校進步!

做文明的人作文5

做文明有禮的小學(xué)生我要做擁有傳統(tǒng)美德的好學(xué)生。

說到中國的傳統(tǒng)美德在我奶奶身上就有很充分的體現(xiàn)。奶奶小時候是他們學(xué)校里的大隊長，從小就是一個熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、上課認真、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生。在學(xué)校里是許多同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。奶奶告訴我：“只有小時候努力學(xué)習(xí)，長大了才能夠做一個對祖國對社會有貢獻的人”。奶奶現(xiàn)在雖然年紀大了，可是她還是盡自己最大的努力為周圍的朋友及鄰居做些力所能及的事情。我要向奶奶學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心身邊的每一個人，幫助奶奶及家人做一些力所能及的事情，讓奶奶和爸爸媽媽少操心。

爸爸媽媽及同學(xué)朋友身上也有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，他們都是我成長過程中的好榜樣。我要學(xué)會“愛人如己”，同學(xué)及朋友有困難時，我會首當其充的盡我自己最大能力的去幫助他們，有同學(xué)摔倒了，我會把他扶起來，并鼓勵他要勇敢。我會關(guān)心愛護我身邊的每一位同學(xué)和朋友。我希望我的的校園中和生活中從此沒有打架罵人的現(xiàn)象，大家都像一家人一樣互相愛護、相互關(guān)心。

中國的傳統(tǒng)美德還有很多，我要從現(xiàn)在開始一點一滴做起，從自身做起把中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚傳承下去。

做文明的人作文6

北京北京我可愛的家鄉(xiāng)，我從這里長大。

北京北京我學(xué)習(xí)的地方，我在這里學(xué)習(xí)。

文明有禮北京人，從我們做起。

做文明有禮北京人就要從小養(yǎng)成，我們中小學(xué)生就要從現(xiàn)在養(yǎng)成做文明北京人的好習(xí)慣。

做好文明有禮北京人必須遵守幾項要求：1、保護綠色環(huán)境；2、愛護公物，不任意破壞；3、不在墻上亂寫亂畫；4、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；5、不喝酒、不吸煙，不打架斗毆；6、分了垃圾。等等。

做文明有禮北京人還要有一個字“孝”，我們可以先從家人開始，如：爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺、叔叔阿姨。在外面走的時候見到長輩，應(yīng)該讓長輩先走，等長輩走遠，我們再走。

逢人先讓禮、排隊、分類垃圾、綠色環(huán)保、幫助別人、講文明、懂禮貌、低碳環(huán)保都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

做文明有禮的北京人最重要的一點是“努力學(xué)習(xí)，天天向上，忠誠為國，報效祖國”。如果不努力學(xué)習(xí)，你就不懂的文化。如果不忠誠為國，你就不是北京人。

我參與、我奉獻、我快樂，做文明有禮的北京人從我們做起。

北京北京我可愛的家鄉(xiāng)，我從這里長大。

北京北京我學(xué)習(xí)的地方，我在這里學(xué)習(xí)。

文明有禮北京人，從我們做起。

做文明的人作文7

在人與人之間的交際越密切的'時候，文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流必不可少的工具。

我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世，我們身為一名小學(xué)生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。

如果在校園里看見一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上，而不遠處就有一個垃圾桶，你會怎么辦？從這些點點滴滴的小事，就能反映一個人的素質(zhì)問題，在生活中，我們不應(yīng)該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠、不打鬧，見到老師要主動問好，有了這些好習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不起總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼，還幸虧你刀躲得快?！笔潞螅芸偫磉€一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

堂堂總理都能這樣注意文明禮貌，難道我們小學(xué)生做不到嗎？我相信我們每一個小學(xué)生一定能夠做到！做一個講文明禮貌的小楷模。

做文明的人作文8

一天放學(xué)時，小紅和小明走在放學(xué)的路上，他們見一個空空如也的垃圾箱旁堆滿了臭氣熏天的垃圾，他們不禁皺起了眉頭。小紅指著那些垃圾，問：“這些垃圾不是應(yīng)該在垃圾箱里面嗎？”

看到這里，小紅忙去把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。她見小明站在一旁，十分吃驚。便扭頭沖小明喊：“你怎么不幫忙呢？”而此時小明正摸著后腦勺，想：到底該怎樣才能讓人們把垃圾丟到垃圾箱里呢？突然，小明想到了一個好辦法，說：“你先別喊，我想到了一個好方法、”

小紅便不再叫他了，自己把垃圾全都放進了垃圾箱里，看著自己的勞動成果，他會心的笑了。與此同時，小明拿出了一張大紙和一支毛筆，用漂漂亮亮的字體在紙上寫了幾個大字“文明，只差一步”。

小明又把這張紙貼在了垃圾箱上最醒目的地方，小紅這才明白了小明的用意，對小明豎起了大拇指，微笑著說：“小明，你想的可真周到。”聽了小紅的表揚，小明謙虛地笑了。

在我們做扔垃圾這一類事時，一定要把垃圾扔到垃圾箱里，你就是一個講文明的人，然而如果你隔很遠向垃圾箱里投，沒投進也置之不理，那么文明會把你拒之門外，你就是不文明的人。所以說，文明就只差這一步。

做文明的人作文9

現(xiàn)在，福州都在宣傳“做一個文明有禮的福州人”?？墒牵械娜耸枪庹f不練，口頭上說要做文明有禮的福州人，實際上行動卻非常不文明。說到這，你可能會問我：“他們不文明在什么地方了？能舉出事例嗎？”好，我就舉個例子吧。

有一次，我和家人去福州動物園玩，在觀賞長頸鹿時，我看見了這樣的情景：長頸鹿既漂亮又可愛，兩只角小巧玲瓏，長長的脖子毫不費力地就能夠到樹上的葉子。就在這時，一位游客把包有塑料包裝紙的橘子向長頸鹿丟去，長頸鹿竟把橘子連同包裝紙都吃下去了。我不禁大叫：“哎呀！不好，長頸鹿把包裝紙都吃下去，不會消化的，會死的！真可憐?！敝Z，這不就是典型的不文明行為嗎？動物園花了很多錢從國外買來的長頸鹿，如果因為這個游客的不文明行為而造成不健康甚至死亡，不是讓人心痛、可惜嗎？這個游客太不文明了。

我在這里呼吁大家：“讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做文明有禮的福州人，讓有福之州開滿文明之花！”