關(guān)于陪伴為話題作文三篇

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關(guān)于陪伴為話題作文三篇

關(guān)于陪伴為話題作文三篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的陪伴為話題作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

陪伴為話題作文 篇1

夜色,像黑藍(lán)的海。只有幾盞燈光的魚(yú)游曳其中。教學(xué)樓靜得針落可聞??諘绲男@里,回蕩著雨點(diǎn)落下的聲音。嘩啦啦,嘩啦啦。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,空氣里漾開(kāi)潮濕的雨氣,籠罩在皮膚上,涼意頓起。

我小心翼翼地繞過(guò)水灘,生怕新買(mǎi)的小白鞋沾上一點(diǎn)水,離大門(mén)不遠(yuǎn),我就看見(jiàn)了你的身影。下晚自習(xí)還有一會(huì)兒,所以大門(mén)處沒(méi)有家長(zhǎng)們的喧鬧,你的身影格外突兀。

你向我招手,我加快了步伐,去到了你的身邊。交出門(mén)條,向保安叔叔無(wú)聲微笑,告別,出門(mén),上車(chē),開(kāi)車(chē),回家。這些步驟像悠長(zhǎng)的一幕劇,每晚都在靜靜地上演。生活中那些瑣碎的小事,經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,最后都會(huì)融入生命成為習(xí)慣。

回到家,我正想長(zhǎng)舒一口氣,癱到沙發(fā)上,就接到了你危險(xiǎn)的如刃目光—“快去吹笛子”。哦,我懂,我懂。我晃了晃感覺(jué)變得很大的腦袋,去了書(shū)房。吹笛的內(nèi)容,依然不變,長(zhǎng)音,吐音,音階,練習(xí)曲。笛音飄出窗,直上云霄,于之一起飛翔的,還有電視劇的聲音。“是的,長(zhǎng)官!”老爸又追了一部抗日劇,正沉迷于戰(zhàn)火紛飛的家國(guó)情懷與民族英雄的傳奇故事中。我一直想告訴他,老爸呀,你能體諒一下,我一周五天禁娛樂(lè)禁電視劇的感受嗎?

“妹妹!9點(diǎn)40了,不吹了,快來(lái)做數(shù)學(xué)!”你的喊聲從臥室傳來(lái),我放下笛子,前往臥室那溫暖的橘黃燈光處。

你坐在我的床上翻著你那本厚得能砸死人的復(fù)習(xí)教材,棕色卷發(fā)凌亂地梳在腦后,垂著眸,渾身上下都透出一股老師的莊嚴(yán)氣息,生生地把我想出去休息的想法堵了回去。我坐下,翻開(kāi)《天府前沿》,開(kāi)始做題。似乎很難的東西都能在壓力下迎刃而解,我看見(jiàn)水筆的痕跡逐漸侵蝕了空白的練習(xí),但是,在最后一道大題處,我久久滯步。我叫你過(guò)來(lái),提出疑惑。你揉揉揉眼走了過(guò)來(lái),然后眉毛在那長(zhǎng)得驚人的題目下越皺越緊。不巧,老爸那兒又傳出一連串熱血沸騰的上陣吶喊聲,你過(guò)去關(guān)上門(mén),拿出手機(jī)拍照搜題,讓我結(jié)合答案自己看看。力不從心的焦慮哀傷吞食了你原本以為能答疑解惑的自豪。我突然想起了上小學(xué)時(shí),你從來(lái)都是看一眼我的卷子,就展眉微笑從容點(diǎn)撥,使我恍然大悟。而今呢?突然間,我心中的煩躁,變得平靜而哀傷,原來(lái)我真的`不再是那個(gè)什么都可以靠你的小孩子了。天府的題從來(lái)都不太難,我很容易就懂了,而你的眉頭卻依然緊皺。我嘻哈一笑,在你的要求下將思路理清從頭到尾講了一遍,看到你矛塞頓開(kāi)的表情,我卻只有心酸。

似乎,從初二開(kāi)始,你就再指導(dǎo)不了我不會(huì)的題。你一直說(shuō)要去學(xué)我正在學(xué)的內(nèi)容,可高三的教程哪有那么多空閑,我只看到你越來(lái)越少觸碰我的數(shù)學(xué)練習(xí),越來(lái)越多的自豪我的進(jìn)步。只看到你在我做數(shù)學(xué)時(shí)越來(lái)越多次數(shù)地拿起別的書(shū)籍,而不是如故的坐在一旁看我一道一道的往下做在我不會(huì)時(shí)出口點(diǎn)撥。你越來(lái)越多的讓我獨(dú)立完成,越來(lái)越多的依賴(lài)“作業(yè)幫”,卻越來(lái)越少地指點(diǎn)我的數(shù)學(xué)。

越來(lái)越多地,你從陪伴變成了相隨。我知道,這只是一個(gè)開(kāi)始,你會(huì)逐漸情愿或不情愿地放手,一次次屈服于我的成長(zhǎng)與你的變老,看我漸行漸遠(yuǎn),卻沒(méi)有力氣去追,去趕。

可是這些不是都來(lái)源于你從前的陪伴嗎?不是都來(lái)源于你從前一次次流盡心血的陪伴嗎?不是都來(lái)源于你從教我咿呀學(xué)語(yǔ)到和我一起研究題目的陪伴嗎?不是都來(lái)源于你放棄補(bǔ)習(xí)邀請(qǐng)與我共同翻開(kāi)《培優(yōu)》的陪伴嗎?是你帶給了我今天。也是你,只能無(wú)奈含淚目送我正在成長(zhǎng)之路上走到你去不了的遠(yuǎn)。但是媽媽?zhuān)F(xiàn)在我想告訴你,不必怕,不必?fù)?dān)憂,不必恐懼那個(gè)沒(méi)有我的不知名的遠(yuǎn)方。人生終要有離別,但是,我愿意用陪伴換下離別,像你以前陪伴我一樣,與你共赴未來(lái)。

不要放手,媽媽?zhuān)?qǐng)讓我抓緊你,回報(bào)你一生的陪伴。

就像你陪伴我,走向今天一樣。

陪伴為話題作文 篇2

佛說(shuō):前世五百次的回眸,才換做今生一次擦肩而過(guò)。那么前世的我一定在佛的面前苦苦祈求了上千年,才換來(lái)成長(zhǎng)路上有您的陪伴。

——題記

有一個(gè)小女孩,在14年前呱呱落地,成了全家人的寶貝。從此以后,每一次放學(xué)回家,迎接她的總是母親的笑臉和遞到她書(shū)包前的那雙手。上學(xué)前,免不了總是幾句溫柔的叮囑,而她呢?聽(tīng)完后一蹦一跳的出門(mén)了,仿佛周?chē)目諝舛甲兂闪颂鹛鸬奶枪丁?/p>

升入初中后,逆反心理不知不覺(jué)的進(jìn)入了女孩的心里。母親上學(xué)前的一聲聲叮囑,在女孩看來(lái)不過(guò)是嘮叨罷了,每一次,她被像山似的作業(yè)壓倒深夜的時(shí)候,母親也總和她一起熬夜;她不知道,其實(shí)母親一直陪伴著她。

這個(gè)女孩便是我,我真正明白母親的心的時(shí)候是那一次——

因?yàn)樯氤踔?,所以作業(yè)很多,常常為了做作業(yè),我要熬到深夜,而母親就在客廳沙發(fā)上坐著。每一次都要等到我房間的燈滅了以后,才聽(tīng)到母親回房的聲音。

那一次,我提前做完了作業(yè),看到客廳的燈亮著,便小心翼翼的去看了看。一撇沙發(fā)上,卻看見(jiàn)母親已在沙發(fā)上睡著。我很詫異,為什么母親這次睡得這么早。走到沙發(fā)前瞥見(jiàn)母親那黑的像瀑布似的頭發(fā)中夾雜了許多銀絲,這些銀絲在黑色中格外刺眼。我的視線久久不能移開(kāi)。我好像明白了母親為什么要等到我房間的燈滅了才回房。

我明白了,原來(lái)母親一直在默默的陪伴著我呀!我太不懂事了,這么晚才懂。

我輕聲叫醒了媽媽?zhuān)皨專(zhuān)饷胬?,回屋子里睡吧!”“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了,你放心吧!快去睡吧!”“嗯”

原來(lái),母親一直用無(wú)聲的愛(ài)陪伴著我,陪我一起熬夜,陪我一起辛苦,陪我一起……

第二天,我起了個(gè)大早,為母親做了一頓豐盛的早餐,還寫(xiě)了一張紙條,我躲在房間里看媽媽看到這些的神情。不一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,看到餐桌上的早飯笑了,她拿著紙條認(rèn)真的看了起來(lái),紙條上寫(xiě)著:老媽?zhuān)x謝你一直以來(lái)的陪伴,我長(zhǎng)大了,不會(huì)讓你再操心了,現(xiàn)在請(qǐng)享用女兒為您親手做的愛(ài)心早餐吧!透過(guò)門(mén)縫,我看見(jiàn)媽媽笑了,但眼中劃落了晶瑩的淚珠。

陪伴,像糖果一樣甜蜜,絲絲縷縷融入心間;生活,因?yàn)橛辛伺惆?,所以充滿了甜甜的糖果味……

——后記

陪伴為話題作文 篇3

“隆隆隆”“咣咣咣”……眼前的工地正在施工,又有誰(shuí)知道,這兒曾是陪伴了我整個(gè)童年的老房子呢?

我的老房子,她就在路旁。墻上大塊大塊的苔蘚訴說(shuō)著她的年紀(jì),墻面上還有一點(diǎn)兒沒(méi)有被苔蘚占領(lǐng)的版圖,在那沒(méi)有被歲月帶走的一點(diǎn)兒白色墻面上,我回想著她以前的容顏,她是多么美麗端莊呀!在我和她相伴的歲月里,她一直都是溫柔的存在。

輕輕地推開(kāi)那扇掉了色的鐵門(mén),發(fā)出“吱呀”的聲音,來(lái)到院子里,爺爺精心呵護(hù)的那些花草還在綻放,總會(huì)有幾只麻雀立在屋頂?shù)耐咂希瑫r(shí)不時(shí)奏上幾曲美妙的樂(lè)章。走進(jìn)客廳,這兒曾經(jīng)是我一個(gè)人的天地,父母外出打工,爺爺奶奶下地干活,我就一個(gè)人在這里玩樂(lè),看電視,寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完了,電視也看煩了,我就倒在紅木沙發(fā)上,看著頭頂?shù)耐咂?,如果?xì)看,還能發(fā)現(xiàn)瓦片上有一個(gè)狗爪印。咦?這是怎么印上去的呢?我開(kāi)始漫無(wú)邊際地暢想。

客廳的墻上,殘留著許多粉筆畫(huà),這是我和二哥的“杰作”。小時(shí)候,得到一支粉筆,我們就在墻面上作畫(huà),畫(huà)茄子,畫(huà)羊,畫(huà)豬,當(dāng)然也畫(huà)怪獸……這自然免不了招來(lái)長(zhǎng)輩的斥責(zé),但我們總能當(dāng)作耳邊風(fēng),仍舊死性不改,畫(huà)了屋里畫(huà)屋外,只有老房子才有這樣的胸懷來(lái)包容我們的搗蛋呀!這是一段多么美好的陪伴!

往屋里走,就見(jiàn)不到畫(huà)了,因?yàn)檫@是爺爺?shù)姆块g。爺爺會(huì)寫(xiě)草書(shū),而且寫(xiě)得很漂亮。我問(wèn)爺爺將字寫(xiě)好的秘訣,他卻說(shuō):“沒(méi)學(xué)習(xí),不會(huì)寫(xiě)?!蔽以桨l(fā)好奇,就老是變著法兒套他的話,但仍然沒(méi)有得到想要的信息,使我至今百思不得其解。

繼續(xù)走下去,就是我兒時(shí)的住所了,是我、奶奶和曾祖母的房間。曾祖母很喜歡貓,老是喜歡把貓抱到床上。這間屋里還有一個(gè)粿架,是專(zhuān)門(mén)放粿的地方。粿是潮汕民間的重要祭品,一年到頭,粿架里面的粿也跟著時(shí)節(jié)在變換。存放得最多的還是紅桃粿。曾祖母做的粿,皮薄餡大,總叫人饞得流口水。每一次做粿,曾祖母總是笑呵呵地看著我在旁邊玩鬧,趁著奶奶一個(gè)不注意,就往我嘴里偷偷塞粿餡……可惜曾祖母如今已經(jīng)不在了,這里也成了她留給我的念想。

老房子,她陪著我走了十幾年,留下我無(wú)數(shù)的記憶?,F(xiàn)在,她被推倒了,但她的陪伴,讓我的歲月多了一分恒久的懷念。

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