友誼橋作文精選15篇
友誼橋作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的友誼橋作文,希望能夠幫助到大家。
友誼橋作文1
你長得不丑,你有著健壯的身軀,有著金鈴般的笑聲,有著善良,樂于助人的品質(zhì),你和我同一個幼兒園,現(xiàn)在又同一個班,共同相處了九年,更是一對形影不離的好伙伴。
這個星期三是一個不幸的日子,因為在第二節(jié)課時我頭就暈暈的,想舉手跟老師說,又怕打攪了同學們的氣氛,所以只好抱著頭呆坐著,等著下課,黃豆般大的汗水從額頭上滲下來。過了一會兒你發(fā)現(xiàn)了,就問我怎么了,我只是連連搖頭,你卻記在了心頭。
下課了,你問我,我就跟你說了,你毫不猶豫地對我說:“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我,還叮囑說:“這是我早上吃剩下的一塊,吃了會有點精神……”你見我稍微好了一點,就連忙拿起水杯到教室的飲水機處倒水,可水沒了,你卻吹著寒冷的風來到門衛(wèi),給我倒了一杯熱水,讓我喝下后,又問我身體如何?我不由自主地說:“好了”,你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說:“謝謝你,謝謝,我衷心地謝謝你!”
第三節(jié)課我精神多了,回答問題也有力氣了,可你被同學們發(fā)現(xiàn)帶零食而報告了老師,你卻為我當了一次替罪羊,然而你臉上還掛著笑容。
從今以后,我們的關系更好了,讓我們的友誼繼續(xù)保持下去吧!
友誼橋作文2
時間就像流水。六年級快到了,一個學生要下課了。但我堅信,我們之間的友誼之橋永遠不會坍塌。
那次事件后,我們的友誼之橋變得更牢固了。當時我和一個同學因為一件小事吵了起來。同學看到后,馬上過來勸她。她耐心地說:“別吵架了,朋友之間要互相謙讓,我們也要逆來順受,你也聽到了?!弊尨蠛拸V,天空平靜。我聽了之后,不耐煩地對她說:“你是誰?我喜歡制造噪音,但我不喜歡制造噪音。你不是老師,有權(quán)利管我們?!甭犕?,她含著淚走開了。幾天后,我的怒氣平息了。想起我同學的話有道理,但她現(xiàn)在可能還在生氣。我該怎么向她道歉?沒關系,就告訴她。然后我走到她面前,低下頭說:“對不起,那天我不應該那樣對你。希望大家多多原諒?!彼χf:“沒關系,過去的就讓它過去吧。聽完之后,我的心里充滿了喜悅。真摯的友誼看似健康,失去了才知道它的重要性。
小英,祝你在新的地方好好學習,茁壯成長。我們一定會記住你的每一個微笑和每一支舞。
友誼橋作文3
四年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了許多的新同學,在新同學里和我關系最好的要數(shù)張逸雯了,要問我是怎么認識她的,就是一次小小的筆芯事件。
開學第三天,第二節(jié)課是數(shù)學課,老師說數(shù)學課上最重要的就是鉛筆,可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯,我看她借了好多人,有的說“對不起,我沒有 . 的筆芯”。有的說“啊,
我只有一支了,我還要用呢”。突然,我覺得我的后背被誰打了一下,回頭一看是張逸雯,她焦急的對我說:“你能不能借我一根 . 的筆芯”?我回答說:“當然可以”。邊說邊從文具盒里拿出了一根 . 的筆芯遞給她,她說了聲謝謝正準備回座位,我問她:“你叫什么名字”?他回答說:“我叫張逸雯”,我又對她說:“那我們交個朋友吧”!張逸雯說:“好呀!我也正想和你交個朋友呢”。
從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了:不管干什么事,只要你幫助了別人,大家都會成為你的好朋友的。
友誼橋作文4
一個風和日麗的下午,小刺猬到果園里去摘果子。它看見一叢草莓,心里樂開了花。
它摘第一棵草莓時,口水直流三千尺。心里好像在想:這草莓好紅啊!快點嘗一口。它嘗完,就眼冒金星。它想帶回家去吃,可它沒帶籃子,過了一會兒,小刺猬靈機一動,想到了一個絕妙的辦法!它先把身子縮起來,然后滾過去,一會兒就滿身都是草莓。小刺猬臉上笑的像一朵美麗的紅花。這時,一只黃蝴蝶在它眼前飛來飛去,像是在給它跳舞呢!
小刺猬走了一段路,又看見了一棵蘋果樹,又大又紅的蘋果把小刺猬吸引住了。小刺猬想吃蘋果,但它摘不著,怎么辦呢?小刺猬心急了。它去找小鳥幫忙,可小鳥說:“我力氣太小了,啄不動?!毙〈题箽獾刈吡?。小刺猬又去找長頸鹿,長頸鹿說:“別擔心,我會摘給你的?!毙〈题浅i_心。一會兒長頸鹿給小伙伴刺猬摘了好幾個蘋果。小刺猬心里感到非常開心。
它們一起走,走到了小河邊,昨晚的大雨把小橋沖沒了。小兔和小刺猬不能過去了,這時,小鳥把大象哥哥叫來了。大象哥哥和長頸鹿搭起一座結(jié)實的小橋。小動物們非常感謝大象哥哥和長頸鹿。
這以后,小動物們都說這是一座友誼橋。
友誼橋作文5
一個陽光燦爛的下午,小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。
小松鼠和小猴子一個推一個蕩,你來我往,玩得可開心啦!
正在這時,它們聽到了求救聲。尋聲跑過去一看,原來,是一群小螞蟻想要渡過小河,可是,小河上沒有橋,小螞蟻們過不去,急得團團轉(zhuǎn),這可怎么辦呢?
小猴子左右看了看,靈機一動,心想:這條小河和秋千的木板差不多寬,我把繩子解下來,再把木板放到小河上,不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過河了嗎?于是,小猴子跑回去把秋千解下來,拿著木板來到了小河邊。
小螞蟻們不解地看著小猴子,只見小猴子飛快地爬上河邊的大柳樹,拽著一根長長的柳條用力蕩到了河對岸,它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了,它們迫不及待地爬上了小橋順利地過了河。
小螞蟻們說:“真是太謝謝你們了!只是,你們的秋千被拆了呢?!毙『镒訐蠐项^說:“不用謝,這塊木板就放在這里當小橋吧,方便大家過河!”小螞蟻們看著小橋說:“謝謝你們?yōu)榇蠹掖盍艘蛔颜x橋??!”
友誼橋作文6
曾經(jīng)讀過這樣一個故事,有兩個好朋友,其中一個對另一個真心實意,可另一個表現(xiàn)的很真誠,但由于一件事被朋友發(fā)現(xiàn)她不是真誠地對待自己,漸漸地,大家疏遠她。
華盛頓曾說過:“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠意的陽光去照耀它,最終有一天,它會調(diào)零、死亡,你便會失去友誼,失去更多,更多。
如果你為了追逐名利、榮譽、財富而拋棄友誼的話,你可就是得不償失,畢竟那些都是暫時的,而友誼會伴你一生一世。達爾說:“談到名聲,榮譽,快樂,財富這些,如果同友情相比,他們都是鹽土。”
友誼使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。
帶著一顆真誠的心,你就能找到親近萬物的鑰匙,找到到搭建友誼之橋的磚。
那么,就請你把握住真誠這把鑰匙,為你們的友誼之橋添磚加瓦吧。
友誼橋作文7
小兔和小刺猬是一對形影不離的好朋友。
一天,它們要一起去河對岸的游樂園玩,但河上唯一的小橋被暴風雨給沖垮了。這可怎么辦啊?
小兔說:“要想個辦法盡快重新搭個橋?!毙〈题鸬溃骸按笙蟊亲幼铋L,長頸鹿脖子最長,我們請它們幫忙吧!”于是,小兔子飛快地跑去把大象請到了河邊。大象說:“長頸鹿的家在河對岸,怎么找它呀?!边@時,小鳥嘰嘰喳喳地叫著說:“我來幫你們把長頸鹿請來吧!”說著,它扇扇翅膀飛走了。不一會兒,長頸鹿就邁著優(yōu)雅的步子走來了。
大象高高地舉起它長長的鼻子與長頸鹿長長的脖子緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,一座特殊的橋搭起來了。小兔和小刺猬小心翼翼地走上了這座橋,順利地到了河對岸。
小鳥高興地說:“這座友誼之橋是大家共同努力建成的,是最牢固的,是永遠也沖不垮的!”
友誼橋作文8
風和日麗的一天,小兔和小刺猬約好一起去采果子。它們來到小河邊,發(fā)現(xiàn)唯一的一座橋被昨天的雷電劈斷了。
看到橋沒有了,它們急得滿頭大汗,小刺猬說:“沒有橋咱們怎么去采果子吃呀!”聽了小刺猬的話,小兔也急得團團轉(zhuǎn)。正在這時,小兔看到長頸鹿阿姨正向這邊走來,它趕忙大聲喊:“長頸鹿阿姨,我們想過河,可是橋斷了,您能幫我們想想辦法嗎?”長頸鹿阿姨說:“好啊,我剛才看到大象伯伯正在河那邊干活,你們?nèi)グ阉衼?,我們一起來搭一座橋吧!“我這就去?!毙〈题晦D(zhuǎn)眼就跑沒影了,不一會兒,大象伯伯來到了河邊,長頸鹿阿姨對大象伯伯說:“這兩個孩子要去采果子,橋斷了,咱們快來幫幫它們吧!”大象點點頭,說:“沒問題?!庇谑?,大象伯伯把它的長鼻子搭在了長頸鹿阿姨長長的脖子上,一座與眾不同的“橋”馬上就搭好了。
小兔和小刺猬高興地走上了這座“友誼之橋”,天上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫,好像在為它們的友誼放聲歌唱。
友誼橋作文9
今天是3月2日,在我和小伙伴之間發(fā)生了一件事情。
上午和中午過去了,現(xiàn)在是下午第一節(jié)課前的.課間。余亞帥、鄒瑾和程任平
正在下棋,這時,鄒瑾說:“這里還有一個座位,誰先搶到,誰就來下棋”。侯宗雅一看,馬上坐到了那個位置上,而我則想:不經(jīng)過別人的同意,不能亂坐。我就拿出《身邊的環(huán)境》來寫。
不一會兒,侯宗雅就回來了,我問她:“你別趕出來了嗎”?她不回答,我繼續(xù)說:“你的性格和她們不一樣,玩不到一起去的”!她說:“明明是她們的錯,為什么要怪罪到我頭上”?“有的時候你是錯的”。說完,我就去問余亞帥怎么回事,一問便知道了,原來侯宗雅抽了一張不好的卡,便說:“我沒抽”!于于是,直到抽到滿意為止,所以,被趕出來了。原來是侯宗雅的錯。
于是,我們的友誼橋斷開了,可我們的友誼橋什么時候才能搭的起來呢?
友誼橋作文10
在多彩的自然界中,有許多種橋,有真實的橋,還有人心中的橋。人心中的橋分為友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅固無比的橋,那就是友情橋。
記得一個炎熱的暑假,太陽炙烤著大地,就像巨大的噴火器噴射出的火焰,燒在了大地上。我在家里很無聊,就跑了出去,走著走著,我看見了***同學,他平時不愛說話,所以我們之間的關系也不太好。當我轉(zhuǎn)頭時,被一塊大石頭絆倒在地上,鮮血流了出來,他見我流血了,就急忙跑了過來說:“呀,你摔倒了我扶你吧!”我一把推開了他說:“不用,我自己可以!”就站了起來,踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了,他急忙跑過來,把我扶了起來,并扶著我到了附近的診所,我問他:“你為什么要幫我?”他毫不猶豫地說:“因為我們是同學,老師說過同學之間要互幫互助……”
當他問我問題時,我都會耐心地為他講解,我么就成為了好朋友,心中都架起了一座友誼橋。
這座橋時獨一無二的,這座橋是堅固無比的!
友誼橋作文11
人生中一定很多很多的橋,石橋、木橋、鐵橋、水泥橋……但是有很多形狀,比如浮橋、九曲橋……
我這一次說什么你一定猜不到是什么,這個人人都在這里走過的。這是一座橋,是一座心連心的一座無形的橋。好吧,就是人與人之間、?爰矣牘?家之間的一座友誼橋。這種橋越多的話那這個世界因此變得更美好。
有好多次,我與別人形成一座友誼的橋,比如,我搬新家,一個人也不認識,感覺陌生。但是,我看到了許多小朋友玩,我忍不住打招呼。
“你們好!”我的真誠打動感染旁邊的人。只聽見他們微笑地看著我,一個個回應:“你好,你好??!”于是,我又問:“可以跟你們一起玩嗎?”他們總是熱烈歡迎,向我招手:“當然可以呀!過來一起玩。”
真誠對待陌生朋友,廣交朋友,生活無憂無慮,充滿著關愛,友誼之橋放光彩。
友誼橋作文12
一天早上,小刺猬和小白兔要一起去小河對岸采蘑菇。他們來到了小河邊,吃驚地發(fā)現(xiàn)小橋被昨天的暴風雨沖斷了,這可怎么過河呀?
他們正在冥思苦想著,一只長頸鹿邁著優(yōu)雅的步子,正緩緩地向他們走來,而對岸正好又來了一頭大象。小刺猬靈機一動,想出了一個好辦法。他對大象和長頸鹿說:“大象叔叔,長頸鹿叔叔,我們想過河,請問你們能不能用你們的長脖子和長鼻子搭一座橋呢?”大象和長頸鹿商量了一會兒,決定幫助小白兔他們過河。
于是,長頸鹿用自己的長脖子,搭在大象的長鼻子上,連接在一起,搭成了一座“橋”,小白兔和小刺猬高興地拍手叫好,異口同聲地向長頸鹿和大象說“謝謝”,便手拉手,蹦蹦跳跳地過了河。小白兔和小刺猬高高興興地向森林深處走去。
這座特殊的“橋”在新橋修好之前,幫助了好多森林里的動物們解決了渡河的問題。后來修好的新橋就被命名為“友誼之橋”。 北京市第二實驗小學:付卓誠 指導教師:劉玉
友誼橋作文13
一天,小刺猬先來到小河的東邊,它在等小白兔,因為它們倆約好了一起去春游。
小兔來到河的西邊,看見了小刺猬,高興地跳了起來??墒钱斔鼈兛吹胶由衔ㄒ坏男虿灰娵櫽暗臅r候立刻沮喪起來,它們異口同聲地說:“沒有橋我們怎么過河呀?”它們急得團團轉(zhuǎn)。一只小燕子看見了,問:“你們是不是不能過河才這么著急呀?”小兔說:“是呀!”“我來幫你們想個辦法吧。我去請大象伯伯和長頸鹿阿姨過來幫忙吧。”說完,小燕子飛走了,過了一會,大象伯伯和長頸鹿阿姨都來了。小兔子趕緊走上去,禮貌地說:“大象伯伯,您好!您能幫我們搭座橋嗎?”大象說:“可以呀。”小刺猬也彬彬有禮地對長頸鹿阿姨說:“長頸鹿阿姨,您能幫我們搭橋嗎?”長頸鹿阿姨也爽快地答應了。長頸鹿站到河邊,伸長脖子,大象從河對岸也伸長鼻子緊緊地和長頸鹿的長脖子緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,一座特別的橋就搭好了。小白兔和小刺猬從這座特殊的橋上走過。他們一起說:“謝謝你們,大象伯伯和長頸鹿阿姨?!毙⊥米訉χ笙蠛烷L頸鹿說:“我們就叫它‘友誼之橋’吧。”大象、長頸鹿、還有小燕子、小刺猬都笑了。
它們開開心心地去春游了。
友誼橋作文14
叮鈴鈴,下課了,操場上像大海一樣掀起了波浪,動物學校里的小動物都從教室里跑出來了,小斑馬大搖大擺地走出來,說:"我最厲害,動作比誰的都漂亮,不信你們瞧。”小斑馬搖搖尾巴,點點頭,扭扭脖子,踢踢腿??粗“唏R可愛的樣子,小鹿可有些不服氣,便傲氣地走過來說:“你那難看的動作,不如看看我的吧!”小鹿一會直線跑,一會弧線跑,可神氣啦!這時,小青蛙跳出來了,“呱、呱、呱,你們那點本事算啥?”小青蛙驕傲地說著跑向湖邊,跳下水做了個滑稽可笑的游泳動作,神氣地對大家說:“我是動物里的男高音,你們聽,我的歌聲多么優(yōu)美?!闭f完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的歌聲,在動物們被陶醉時??蓯鄣男⊥帽牧顺鰜?,打斷了青蛙的歌聲,對動物們說:“你們不要再爭吵了,你們都有各自的優(yōu)點,不能光看自已的長處,說別人的短處,要團結(jié)友愛,互相幫助,取人之長,補已之短?!?/p>
聽了小兔的話,大家臉紅了,不再爭吵了。小兔建議大家唱首《團結(jié)歌》,它們答應了,邊唱歌邊跳舞的動物們在地上畫了一道美麗的彩虹,??!那就是它們架起的友誼橋!叮鈴鈴,上課了,操場上又像大海退回了波浪,平靜了,動物們懷著愉快的心情回到了教室上課。
友誼橋作文15
星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼,順著聲音找尋過去,原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰的本領大。
我悄悄地來到書桌前,聽到藍娃娃在驕傲地說:你們看看我多厲害,能畫出碧藍碧藍的大海和蔚藍的天空。
黃娃娃不服氣地說:哼!我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭。
紅娃娃緊跟著說:我能畫出又好吃又好看的紅蘋果還沒等紅娃娃說完,紫娃娃便搶著說:我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子。
綠娃娃說:我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木,你們誰也沒有我的本領大。
這時只聽粉娃娃說:別吵了,別吵了!我聽小主人說:‘每個人都有自己的優(yōu)點,只有大家團結(jié)起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色,就會很單調(diào)。大家共同努力才會畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫,給小主人一個驚喜吧!
各種顏色的蠟筆開始忙碌起來我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽見沙沙、沙沙&&不一會兒夢見一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前。黑龍江安達市錦江小學 二年一班李一鳴四年級:李一鳴陶陶