手工制作海底世界作文

手工制作海底世界作文

今天上午第三節(jié)，我們班上了這一學(xué)期的又一節(jié)家長(zhǎng)課堂——手工課“海底世界”。是我們班陳肖舉的媽媽為我們班的同學(xué)上的。學(xué)習(xí)用各種顏色的手工紙或卡紙做成的美麗的海底世界。

第一環(huán)節(jié)：激趣。

肖舉的媽媽問(wèn)孩子們：“小朋友們，你們喜歡大海嗎？喜歡小魚(yú)嗎？”孩子們回答“喜歡”。然后肖舉媽媽就出示了手工制作品——非常漂亮的.海底世界。問(wèn)大家想不想自己也做一個(gè)漂亮的海底世界，孩子們高興的答到：“喜歡”。由此進(jìn)入制作環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié)：制作。

肖舉的媽媽先邊講解邊演示了一遍小魚(yú)的制作過(guò)程，孩子們認(rèn)真聽(tīng)著，然后又跟著肖舉媽媽一步一步的學(xué)做。先做了一條小魚(yú)，并給小魚(yú)做了裝飾，然后又學(xué)畫(huà)了海草，見(jiàn)了海草，最后在大卡紙上粘上小魚(yú)水草，完成了自己的作品?？?，孩子們做的多漂亮。

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們了解了海底的世界，學(xué)會(huì)了對(duì)折，學(xué)會(huì)了裝飾，學(xué)會(huì)了布局。動(dòng)手能力，注意力，領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)力等方面都有所提高。看著自己親自做的作品，孩子們臉上洋溢的幸福，他們正感受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)，我們真為孩子們感到快樂(lè)！