關(guān)于我的鉛筆作文合集8篇

關(guān)于我的鉛筆作文合集8篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的鉛筆作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的鉛筆作文 篇1

我有一個(gè)鉛筆袋它很漂亮，這個(gè)鉛筆袋是我過(guò)生日同學(xué)送給我的，我很喜歡它。

它全身幾乎都是粉色的，一共有兩層，鉛筆袋的最前面是卡通明星米妮，米妮的英文名叫Minnie, 米妮右邊還有4個(gè)小圖案，它們分別是一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，一朵藍(lán)色的小花，一顆鮮紅的愛(ài)心和一只黃色的水晶鞋。

第一層放了兩枝水性筆和一把直尺，用時(shí)還放一些資料，第二層放著一把小柜鑰匙和一枝自動(dòng)鉛筆，3個(gè)膠帶，一包自動(dòng)鉛筆的鉛，兩把三角尺和一個(gè)量角器。

我很喜歡這個(gè)鉛筆袋，因?yàn)樗颜x，而且這個(gè)鉛筆袋很漂亮，可是我已經(jīng)把它搞得很臟了，我每天都把它帶到學(xué)校，媽媽每次都說(shuō)：“你該換個(gè)鉛筆袋了，我?guī)湍阆聪锤蓛??！蔽也挪宦?tīng)呢！因?yàn)檫@個(gè)鉛筆袋每節(jié)課都會(huì)提醒我：你上課要認(rèn)真聽(tīng)講哦！考試時(shí)它會(huì)提醒我：不要貪玩再檢查檢查吧！每天鉛筆袋都會(huì)陪我高興地去上學(xué)。

我喜歡這個(gè)鉛筆袋！

我的鉛筆作文 篇2

在20xx年，我發(fā)明了一種自動(dòng)鉛筆，它有四種功能，下面我給你介紹介紹吧！

它的第一種功能是變顏色的，它可以在你畫(huà)畫(huà)的時(shí)候變顏色，它可以把36種顏色都變出來(lái)，你只要按一下紫色的按鈕，再對(duì)它說(shuō)你想要的顏色就行了。

它的第二種功能是削筆的，如果你的鉛筆變粗了，按一下紅色的按鈕就行了，它會(huì)出來(lái)一個(gè)能把鉛筆插進(jìn)去的小洞，只要你把鉛筆插進(jìn)去，等四秒鐘再把鉛筆取出來(lái)，這時(shí)，鉛筆已經(jīng)變細(xì)了。

它的第三種功能是擦字的，如果你不小心寫(xiě)錯(cuò)字了，不論是哪種筆，你只要按一下它的綠色按鈕，再用筆頭指著寫(xiě)錯(cuò)的字，輕輕的擦，此時(shí)，你寫(xiě)錯(cuò)的字已經(jīng)消失的一干二凈了，這樣，我們就不用麻煩橡皮和改正液了。

它的第四種功能是提醒你上課的，當(dāng)你上課時(shí)，你按一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)在你上課沒(méi)精神時(shí)提醒你，或在你小聲說(shuō)話時(shí)提醒你不要說(shuō)話，這樣你無(wú)論上什么課都會(huì)聚精會(huì)神的聽(tīng)講了。

怎么樣？我發(fā)明的自動(dòng)鉛筆功能齊全吧。那你們也趕緊發(fā)明比這更好用的吧！

我的鉛筆作文 篇3

歡迎來(lái)到我的工作室，我發(fā)明了一種自能鉛筆盒，而且還很人性話。

我發(fā)明的鉛筆盒，它的表面和平時(shí)我們用的鉛筆盒一般大小，可它里面的空間卻很大，能放很多筆，就連水彩筆、毛筆都可以放，當(dāng)你要打開(kāi)鉛筆盒的時(shí)候，你不用親自動(dòng)手打開(kāi)，你只要說(shuō)一聲“打開(kāi)”兩字，鉛筆盒就會(huì)自動(dòng)幫你打開(kāi)，當(dāng)你想要鉛筆或者圓珠筆的時(shí)候，你只要說(shuō)一聲“圓珠筆”，它就會(huì)自動(dòng)用鉛筆盒里面的夾層給你送出來(lái)，看看，是不是很方便啊。

我發(fā)明的鉛筆盒，它的表面圖案還可以隨時(shí)切換哦，你只要說(shuō)一聲你想要換上的圖案，它都會(huì)自動(dòng)給你切換，這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了，喜歡吧！

我發(fā)明的鉛筆盒，還有一種功能，當(dāng)你任何一支筆沒(méi)有墨水的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)提醒你該換筆芯了，然后你也不用親自去買(mǎi)，你只要說(shuō)一聲“購(gòu)買(mǎi)鉛筆”或者“購(gòu)買(mǎi)圓珠筆”，只要是筆類(lèi)，你說(shuō)一聲，它就會(huì)自動(dòng)下單，讓快遞員給你送來(lái)，你不用擔(dān)心地址的問(wèn)題，我安裝了自動(dòng)識(shí)別地區(qū)，你在什么地方下單，它會(huì)自動(dòng)打出地址，貨到付款哦，這樣你就不用自己跑去買(mǎi)了，是不是很方便啊。

我發(fā)明的鉛筆盒，還有防盜功能，你只要擁有了這個(gè)鉛筆盒，它就會(huì)只認(rèn)你做主人，你不在的情況下，別人一碰，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。

我還會(huì)慢慢開(kāi)發(fā)更多的功能出來(lái)！

我的鉛筆作文 篇4

我有一個(gè)非常好看好用的鉛筆盒，我很喜歡它。為什么喜歡它呢？讓我來(lái)告訴你吧。

鉛筆盒從表面看，是一個(gè)喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非?；顫?、開(kāi)朗、可愛(ài)，它手中還拿著一個(gè)籃球，像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球，每次看到美羊羊，我就感覺(jué)很開(kāi)心。這個(gè)鉛筆盒側(cè)面還有一個(gè)鉛筆刀，平時(shí)它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內(nèi)嵌一個(gè)指南針，可以告訴我們方位，即使處在陌生的環(huán)境中，也不會(huì)迷失方向。

我的鉛筆盒外表很美麗，其實(shí)里面的東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按，它那特別制作的筆蓋就像發(fā)射導(dǎo)彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來(lái)，拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)存儲(chǔ)鋼筆的小小收藏室。筆蓋后面雖然是空蕩蕩的，但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在里面呢！

我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中都能給我很多幫助，就像一個(gè)知心朋友，天天陪在身邊給我關(guān)心和溫暖。

我的鉛筆作文 篇5

我有一個(gè)精美的文具袋。我有一次去買(mǎi)牙膏時(shí)送的，星期六上藝校的時(shí)候，我時(shí)常帶著它來(lái)上課。

它的樣子惟妙惟肖、別具一格、圖案新穎。正面是四只小鳥(niǎo)，每只小鳥(niǎo)做著不一樣的動(dòng)作，一只撅著屁股像跟我打招呼，一只像生氣了不想理睬我了，一只和另外一只小鳥(niǎo)反方向地撅著屁股像跟我打招呼，一只正面對(duì)我像是在玩滑滑梯。反面是皮卡丘和一只小鳥(niǎo)，還有一只是四不像的動(dòng)物。那只小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“加油啊，兄弟們！努力啊，一定要爬到山頂?！?/p>

我小心翼翼地拉開(kāi)拉鏈，里面是白色的，放著我的學(xué)習(xí)用品，有活動(dòng)鉛筆，有鉛筆套，有尺，還有一塊粉紅色的橡皮。當(dāng)我要寫(xiě)作文時(shí)，活動(dòng)鉛筆突然跳出來(lái)，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)粉紅橡皮就慢慢地走出來(lái)替我擦了錯(cuò)別字。我的鉛筆袋真惹人喜愛(ài)，人人都要看一下它。

我對(duì)我的鉛筆袋愛(ài)不釋手，我十分喜愛(ài)我的鉛筆袋。

我的鉛筆作文 篇6

有一次考試我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，爸爸送給了我一個(gè)文具盒，算是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒我一直用到現(xiàn)在，已經(jīng)顯得有些發(fā)舊，但我還是舍不得丟棄它。

這個(gè)文具盒是鐵的，是長(zhǎng)方形，四個(gè)角都是圓的，長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高3厘米，體積很小，在文具盒大家族里算一個(gè)小弟弟。

文具盒的顏色為天藍(lán)，色彩溫和，給人一種寧?kù)o和舒適的感覺(jué)。文具盒上面印有一幅美麗的圖案：一個(gè)大大的英語(yǔ)單詞——Lover、可愛(ài)的米奇和他的好朋友米妮。

我的文具盒構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，打開(kāi)盒蓋后就只有一層了。但下面夠放我的文具：兩只圓珠筆、一支鉛筆、一塊橡皮和我的套尺。這些文具每天都安靜地躺在我的文具盒里，認(rèn)真地為我服務(wù)。

這個(gè)文具盒看似不起眼，可對(duì)我的幫助可大了！不管是寫(xiě)作業(yè)還是畫(huà)畫(huà)，或是修改作業(yè)本上的'錯(cuò)誤，都能得心應(yīng)手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專(zhuān)注地看著我。每當(dāng)我考試后寫(xiě)作業(yè)時(shí)不專(zhuān)心，它就會(huì)說(shuō)：“小主人，要專(zhuān)心哦！”這時(shí)，我就會(huì)馬上認(rèn)真起來(lái)。

有一次下午放學(xué)，在匆忙之中，我忘記把文具盒放進(jìn)書(shū)包就回家了?；氐郊易鲎鳂I(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。

我很著急很傷心，不停地問(wèn)自己：為什么這么不小心？我把文具盒丟在那里呢？文具盒還能找到嗎？整整一個(gè)晚上我都沒(méi)有睡著覺(jué)。一直到第二天上學(xué)，我才在自己的抽屜里發(fā)現(xiàn)了文具盒。我簡(jiǎn)直高興壞了！

文具盒啊，我為你哭過(guò)也為你笑過(guò)，你已經(jīng)成為了我最親密的伙伴。文具盒，你放心吧，我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你丟棄的，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友了。

我的鉛筆作文 篇7

媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒，我可喜歡它了。

鉛筆盒是淡粉色的，長(zhǎng)方形，外形很美觀。盒面上畫(huà)著幾位公主，她們都穿著漂麗的衣裙，腳上蹬著水晶鞋，滿臉笑容地奔跑在草地上，在她們身旁，還有幾只憨態(tài)可掬小松鼠歡快地嬉戲。

打開(kāi)鉛筆盒的蓋，里面分兩層，第一層里有四個(gè)大小不同的格子。最長(zhǎng)的那個(gè)格子里放著一把尺子，最小的那個(gè)格子里放著一塊橡皮，最大的那個(gè)格子里放著幾只平常用的鋼筆，而最后那個(gè)格子里放著一根自動(dòng)鉛筆。第二層沒(méi)有格子，放的是中性筆，紅筆，三角板等一些文具。鉛筆盒的反面有一個(gè)透明的小袋，是裝課程表的。在鉛筆盒里的文具真像住在小區(qū)里的居民，他們個(gè)個(gè)都“身懷絕技”，我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)它們

這個(gè)鉛筆盒既實(shí)用又美觀，我很喜歡它。

我的鉛筆作文 篇8

我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，它是一個(gè)漂亮的塑料鉛筆盒。

鉛筆盒覆蓋著乳白色的軟塑料。盒子上印著一幅美麗的圖畫(huà)：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草悄悄地從泥土中鉆了出來(lái)，路邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂在花兒中飛舞，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。

打開(kāi)盒蓋，里面有三個(gè)形狀不同、大小不一的格子。最長(zhǎng)的格子讓你放直尺，四面的小格子放橡皮，最寬的格子放鉛筆和鋼筆。每天放學(xué)回家后，我都把鉛筆削得尖尖的，把文具放得整整齊齊。

蓋背面有兩個(gè)不同的小塑料帶。一個(gè)是透明的，可以放置課程，另一個(gè)是粉紅色的，我在那里放了幾張愛(ài)的書(shū)簽。

別看我的文具平時(shí)一言不發(fā)，到了用它們的時(shí)候，還是挺熱心的。一打開(kāi)鉛筆盒，鉛筆就會(huì)立刻跳出來(lái)，幫助我把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊；當(dāng)我畫(huà)格子時(shí)，直尺會(huì)為我鋪上一條直線，讓我把方格畫(huà)得方方正正，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)拼命幫我改正錯(cuò)誤。

我的鉛筆盒每天都陪著我，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的便利，它真是我的好伙伴。