關(guān)于借書的作文(15篇)

關(guān)于借書的作文(15篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于借書的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于借書的作文1

今天我到學(xué)校圖書館借書，非常高興，因?yàn)檫@是我入校三年以來頭一次到圖書館里去翻閱這些精美的書籍。

我一進(jìn)圖書館就看到整整齊齊的書桌、椅子、電腦和琳瑯滿目的圖書。我格外激動，感覺心都要跳出來了。??！圖書館真像一個(gè)知識的海洋。

我看到圖書館內(nèi)有許多種類的書：有歷史類、天文類、文學(xué)類、軍事類·····真是種類繁多，令人目不暇接。我最感興趣的是歷史類的書，我輕輕地走到歷史類圖書架前，像一只饑餓的小饞貓，看著迎面游來的大魚。這時(shí)，我的眼前一亮，《第二次世界大戰(zhàn)》映入我的眼簾，我迅速地取下這本書，如饑似渴地閱讀起來。這時(shí)同學(xué)輕輕碰了我一下，我才想起要去登記一下，才能帶回家慢慢地欣賞?？上н@時(shí)下課鈴聲響了，我不得不離開圖書館。

回去的路上，我想起高爾基說過的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是呀我以后一定要多看書、努力學(xué)習(xí)，才能有所作為。

點(diǎn)評：頭一次到圖書館里看到琳瑯滿目的圖書，格外激動，感覺心都要跳出來了。因?yàn)樽约簩⒂袡C(jī)會遨游這知識的海洋。真實(shí)地記錄了當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受?？梢娔闶莻€(gè)愛讀書的孩子。

關(guān)于借書的作文2

今天，我去借書了！

今天早上，我在很早的時(shí)候就醒了過來。因?yàn)樵诮裉熘形缬惺?，所以，我要在上補(bǔ)習(xí)班之前去借書。

我飛快的洗臉、刷牙、吃早飯。在一切都準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，我們便坐車去圖書館了。

到了圖書館以后，我和媽媽便“各奔東西”：我去了少兒閱覽室，媽媽則去了成人閱覽室。在我進(jìn)閱覽室之前，媽媽對我說：“現(xiàn)在快到九點(diǎn)二十了，你找書的時(shí)間只有二十分鐘，記住，千萬別在里面看書！”我聽了以后，立即跑進(jìn)了閱覽室。

進(jìn)了閱覽室之后，我便按照媽媽的吩咐，找起書來。剛一進(jìn)閱覽室，我就看到了一本《書包里的老師》，我立馬把這本書拿到手中。隨后，我便找呀找呀找呀，終于找到了一本《永不消逝的電波》以及一本《孫悟空科學(xué)七十二變》。

在借完書，我們便去上課了……

關(guān)于借書的作文3

暑假里老師要求我們每天半小時(shí)的讀書。媽媽給我買了幾本書，很快就被我讀完了。于是爸爸帶我去借書看。

我們來到文化城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見幾個(gè)大字“臨澤圖書館”。我突然明白：圖書館里有許多書，這下正好可以見識一下。我們很快在管理室辦好了借書證，并知道在這里借書是不收費(fèi)的，但是損壞要賠償。我想這正好可以不花錢就看到書。

我興奮地來到圖書室，只見一排排書架擠滿了寬闊的`大廳，一眼看不到頭，滿是書。有文學(xué)的、歷史的、人物的、自然的、科技的……真是琳瑯滿目。我在書架中不停地穿梭著，挑花了眼睛，要哪一本好呢？時(shí)間很快就過去了一個(gè)多小時(shí)。爸爸看著我茫然的樣子，笑呵呵地對我說，“孩子，看，知識是無窮無盡的，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。你最愛自然科學(xué)，可以在這里找兩本??！”于是我挑選了兩本我最愛的書和爸爸一起戀戀不舍地走出了圖書館。

關(guān)于借書的作文4

今天下午，我和媽媽還有妹妹，一起到紹興圖書館借書和還書。妹妹還的是笨狼的故事中的奇遇記和旅行記，我還的也是笨狼的故事，不過，我還的是奇遇記和家庭記。

我們終于走進(jìn)了書的海洋。

我走到了第八排第一個(gè)柜子，發(fā)現(xiàn)了六年級怪事多，我想：一年級和二年級我看完了，接下來就要看三年級和四年級了！于是，我就來到了第二個(gè)柜子前，終于發(fā)現(xiàn)了三年級花樣多，我把它拿下來，就到第三個(gè)柜子前，繼續(xù)尋找四年級煩惱多了。

可是，上下左右我都找遍了，就是找不到四年級煩惱多。最終，媽媽說：“時(shí)間差不多了，我們該走了，后來，我還是拿了六年級怪事多，借完書，我們就把書放進(jìn)消毒柜消毒，然后，就開開心心地回家了！

今天真是一個(gè)難忘的日子呀！

關(guān)于借書的作文5

一個(gè)陽光明媚的早晨，我走在去學(xué)校的路上時(shí)，突然想起昨天晚上整理書包時(shí)沒看到語文書。到了學(xué)校，我把書包翻了個(gè)底朝天，可依然連語文書的影子也沒有，這可怎么辦呢！

我紅著臉問同桌小明：“你能借我一下語文書嗎？”

“你自己為什么不帶？有這么多同學(xué)，你問他們借吧，我自己還要用?！?/p>

眼看借書無望，我又去找了小紅：“小紅，你能借我一下你的語文書嗎？”我焦急地問道。

“你昨天把我尺子折斷了，我才不要呢！”

小紅很記仇，我只有抱著最后的希望找到了小剛。

“小剛你能借我下語文書嗎？”

“不借，自己不帶問同學(xué)借，你羞不羞。你可以去電話亭打電話叫媽媽送來呀。”

“不行！我媽要是知道了，回去一定會罵我的。再說，我只要一打電話，媽媽一定會聯(lián)系老師的，到時(shí)候，我可沒好果子吃了，回去我媽又要念個(gè)不停了。小剛，看在昨天借你橡皮的份上，你就借我吧！”

“不行啊，早上下午都有語文課，我自己要用的?！?/p>

沒借到語文書，我只好垂頭喪氣地走向自己的座位。

關(guān)于借書的作文6

大年三十上午，萌萌的媽媽向我借二年級的語文書，我愉快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)，我想：家長為孩子的學(xué)習(xí)真操心！

其實(shí)，我們家也一樣，放寒假我剛進(jìn)家門，奶奶就提醒我借書。我午飯沒顧的上吃，就去找寶寶姐姐借來了三年級下冊語文書和數(shù)學(xué)書。

笨鳥先飛，我不太聰明，學(xué)習(xí)成績一般，我要充分利用假期的休息時(shí)間，好好補(bǔ)習(xí)一下功課。在認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí)，盡量多預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的功課。首先，把課本粗粗地看一遍，了解一下新學(xué)期有哪些新知識、新內(nèi)容。

然后，再一課一課的預(yù)習(xí)。不懂不會的問題問家長，疑難的問題記下來，等到開學(xué)上課時(shí)，認(rèn)真聽老師講解，免的上課“坐飛機(jī)”。我要爭取新學(xué)期有個(gè)好開端，學(xué)習(xí)成績上個(gè)新臺階，回到三好學(xué)生的行列。

關(guān)于借書的作文7

第一次到圖書館借書

周六早上，爸爸媽媽帶我到圖書館借書。圖書館里雖然有很多人在借書、看書，但非常安靜。

我們交了100元押金，辦了一張《讀者證》，就可以到兒童讀書區(qū)去看書。我好開心，我在書架上找到了我最喜歡的《笑貓日記》系列，拿了一本《想變成人的猴子》，便坐在書桌旁，津津有味地看起來。看了一半，媽媽就催我回家，我還沉浸在書的海洋里不想出來呢。媽媽就像漁船上的漁民，硬把我撈起來。我無可奈何，只好把書放回書架上，想下次再來看，于是又重新挑選了兩本書，一本是《綠狗山莊》，一本是《孩子們的秘密樂園》，并辦理了借書手續(xù)。

工作人員教我把《讀書證》放在讀卡機(jī)上“嘀”一下，再把書放到了一個(gè)儀器上掃描登記在電腦，借書手續(xù)就辦好了，可以把書借回家了，然后要在一個(gè)月內(nèi)還回來，如果過了期限，每天要罰款1角錢。

我抱著兩本書開心地回家了。第一次借書感覺真難忘??！

關(guān)于借書的作文8

星期天下午，我和姐姐去圖書館借書。圖書館里雖然很多人，但非常安靜。

我一走進(jìn)兒童圖書室，各種各樣的書看得眼花繚亂。我看到這么多的書心里非常開心，想著我又可以看到很多精彩的書了。我剛走進(jìn)文學(xué)欄，就聽見圖書館的廣播響起：現(xiàn)在距離閉館還有五分鐘……我一聽心里非常著急，因?yàn)槲移炔患按南胝业轿乙璧臅Ｎ曳浅ＵJ(rèn)真地從頭找起，走完書架的一邊，也沒找到我要的書。這時(shí)管理員又再催了：里面的同學(xué)快點(diǎn)出來，要關(guān)門啦。這時(shí)我都手忙腳亂了，非常想找到書。姐姐在旁邊說，隨便拿幾本回去看先，下次早點(diǎn)過來再找。

我順手拿起四本書看看書名就走過去排隊(duì)登記借書。最后我成功的借到了<<童年>><<長不大的小櫻子>><<蝦的滋味>><<小溜溜。溜了>>這四本書。

關(guān)于借書的作文9

一天，我的好朋友來我家借書，我說：“借什么書?”我的好朋友說:“一本故事書。”我把那本借給了他，她對我說了聲：“謝謝?！蔽艺f：“不用謝?！彼?那本書拿回家了。

到了中午，她還是在看我借給她的那本故事，我卻和她不一樣，她在家看書，我卻在家里寫作業(yè)，我的家庭作業(yè)做完了，我還看見她在家里看書。

到了下午，她想和我們一起玩，她不小心把我借給她的書放到他的床上了，他和我們一起玩起了游戲。

到了晚上，她弟弟走到她房間，一下就把我借給她的故事書給撕了，她回到家里，發(fā)現(xiàn)我借給她的故事書給撕了，她非常生氣，過了一會，她看見她弟弟手上有故事書上的插圖，她知道了是她弟弟撕的，就說了她弟弟幾句。

第二天，她把事情一五一十地告訴了我，我并沒有叫她賠，反而我還給她說：“你下次還可以來借書哦!”她說：“真的嗎?”我說：“是。”

最后，我們成了最好的朋友。

關(guān)于借書的作文10

陽光明媚的一天，明明、東東和紅紅不約而同地來到學(xué)校的圖書館借書。 他們爭先恐后地對圖書管理員說自己要借什么書。管理員叔叔微笑地對他們說：“別急，你們一個(gè)一個(gè)說，我聽清楚好拿給你們。”聽完管理員叔叔的話，他們很自覺地排好隊(duì)。明明指著最上面的那層說：“要打仗的，我要借打仗的?！苯舆^書來，明明津津有味地翻閱起來。東東和紅紅眉開眼笑地借到了自己所喜愛的書，心滿意足打道回府。只有明明還在那，他伸出兩個(gè)手指對管理員叔叔說：“我要借兩本?！惫芾韱T叔叔搖搖頭說：“不行！一人借一本?！泵髅饔挚嗫喟?，叔叔態(tài)度堅(jiān)決：“不許搞特殊！”明明耷拉著腦袋傷心地說：“我不是搞特殊……”話未說完，眼淚像斷了線的珠子直往下掉。管理員叔叔見狀，趕緊安慰他：“別哭了，我的一本借給你！”明明接過書破涕為笑，跟叔叔道了聲：“謝謝！”立即快馬加鞭地跑呀跑，直跑到了醫(yī)院里的一間病房。原來，明明這些書不是為自己借的，而是為生病中的亮亮借的。明明想通過所借的書來激勵亮亮要勇敢與病魔做斗爭。

關(guān)于借書的作文11

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我去找好朋友胡忠濤借書，經(jīng)管他是一個(gè)鐵公雞，可我還是要去試一試。

那是一個(gè)清晨。因?yàn)闆]有一個(gè)工廠在工作，所以非常安靜。我來到了他家，可他還在呼呼大睡呢！我小心地走到他床邊，沒想到他已經(jīng)發(fā)覺我了，可他卻沒叫出聲來。不過等我走到書柜面前時(shí)，他突然大叫：“楊錦江，你干嘛偷書！”我笑嘻嘻地說：“可以接一下書嗎？”“你要借書是不能的！”我心想：不借書？我只能用“以退為進(jìn)”法了。我假裝嘆了口氣，故意說：“我就說你不會借我了，哎！”“哼！想讓我給你書？不可能！”我心想：看來“以退為進(jìn)”失敗了，只能用最后一招—激將法！

我又故意聲音放小，說：“哎呀！你就是不敢借嘛！我這一生都沒看見你這樣膽小的人！”

“借就借，誰怕誰！說，借什么書？”胡忠濤終于肯借書了，于是我就說：“嗯，借這一本《少年雜志》吧！”“好，下周還！”“嗯！再見”

這次借書真的花了九牛二虎之力！

關(guān)于借書的作文12

二年紀(jì)的一個(gè)暑假，我有一點(diǎn)作業(yè)沒做完，就在家認(rèn)真做了起來。而關(guān)于爸爸作文關(guān)于媽媽作文、關(guān)于爺爺作文奶奶和我的小關(guān)于妹妹作文都去參加關(guān)于姐姐作文的盛大的生日會了。

過了幾個(gè)鐘頭，他們才回來。關(guān)于妹妹作文吃了點(diǎn)小點(diǎn)心，對我說：“跟你講羅關(guān)于姐姐作文家有一套《少兒百科全書》可好看了，哪天你也借來看看吧！”“好?！蔽曳浅芬獾赝饬?。

第二天，我興奮地來到關(guān)于姐姐作文家。我看到關(guān)于姐姐作文的大書柜里的書可真多，每格都是滿滿的。我找了半天才找到那套書，我問關(guān)于姐姐作文：“能借這套書給我看看嗎？”“當(dāng)然?！标P(guān)于姐姐作文爽快地回答。我提著沉甸甸的袋子，高興地回家了。

回家后我迫不及待地拿出來看。我邊讀邊想，以后可不要錯過讀好書的機(jī)會要多借點(diǎn)書回來看。

關(guān)于借書的作文13

一個(gè)月前，我和媽媽到圖書館辦了一張借閱卡，借了五本書。因?yàn)橛幸槐緯每戳?，所以我們決定將這本書以后再還，今天先把四本書還了，然后再借幾本。

我和媽媽帶著這四本書興致勃勃地來到圖書館還書、借書。到了圖書室，看到里面人來人往，書多的數(shù)不清，我高興極了。來到了借閱機(jī)前，我先把卡刷了一下，然后把書放在“圖書感應(yīng)區(qū)”上，借閱機(jī)說：“還書成功”，我把書放在了旁邊的“還書箱”里。還書后，我又在書架上精挑細(xì)選，終于選出了幾本好書，再次來到借閱機(jī)前，可這一次借閱機(jī)說：“借書失敗”。我們不明白為什么借不了，于是問管理員阿姨，阿姨說：“你們是不是還有一些書沒還？”“是留了一本書，那本書太好看了，我們想以后再還”媽媽說?！拔覀儓D書館有個(gè)規(guī)定，借出去的書必須得全部還回來才能再借”。沒辦法，我們只好回家。

在路上，媽媽說：“看來機(jī)器的設(shè)計(jì)是很人性化的，和人一樣?！蔽覇枺骸霸趺匆粯?？”“你想想，如果你借了朋友的東西不及時(shí)還，你還想繼續(xù)借，朋友還借給你嗎？”哦，我這才明白。

這次去圖書館雖然沒有借到書，但我明白了“有借有還，再借不難”的意思，值！

關(guān)于借書的作文14

今天下午，爸爸帶我去一家書院借書，到了那里，我一看，滿屋子的書，讓我看的眼花繚亂。不知道借哪一本。

有兒童漫畫類的、有作文輔導(dǎo)的、有童話故事的等等，讓我看看這本，又看看那一本。真是哪一本書都讓我愛不釋手，都想借。爸爸說，孩子，找一本最愛看的，等你看完了，我們再來借。這樣，最終我選擇了一本最喜歡看的奇奇、顆顆歷險(xiǎn)記。

回到家，我就如饑似渴的讀了起來，爸爸跨我說，還真沒有見過我這么愛看書，如果知道，早就給我借了。爸爸還說，以后我們要把一家書院的書都借完了，讓我看個(gè)夠。

我也從來沒有這樣認(rèn)真的看過書，而且讀的很高興，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識，我想以后我還會更加認(rèn)真讀書的。這讓我真正理解了古人說的，書非借不能讀也。

關(guān)于借書的作文15

暑假里，老師要求我們每天讀半小時(shí)的書。媽媽給我買了幾本書，很快就被我讀完了。于是爸爸帶我去借書看。

我們來到八一路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見“臨澤圖書館”幾個(gè)大字。早就聽說圖書館里有許多書，這下正好可以見識一下。我們穿過大廳來到辦證處，在圖書管理員的熱情指導(dǎo)下，很快就辦好了借書證。管理員告訴我：“在這里借書是不收費(fèi)的，但是損壞要賠償?！蔽蚁耄哼@正好可以不花錢就看到書，只要把書保護(hù)好就行了。

我興奮地來到圖書室，只見一排排書架擠滿了寬闊的大廳，一眼看不到頭。有文學(xué)的、歷史的、人物的、自然的、科技的……真是琳瑯滿目。我看看這又看看哪，挑花了眼，要哪一本好呢？時(shí)間很快就過去了。爸爸看著我茫然的樣子，笑呵呵地對我說：“孩子，知識是無窮無盡的，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。你最愛自然科學(xué)，可以在這里找兩本?。　庇谑俏姨暨x了兩本我最愛的書和爸爸一起戀戀不舍地走出了圖書館。