生死之想 讀《生如夏花》有感作文900字_讀后感-930字作文

那是很長(zhǎng)一段時(shí)間了，書(shū)店中偶然碰見(jiàn)。名字中的優(yōu)雅讓我一觸而感，《生如夏花》。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)那么一首跟這本書(shū)同名的歌曲，一首清純簡(jiǎn)樸的校園歌曲，淡淡聽(tīng)來(lái)只覺(jué)察出一種學(xué)生的懵懂和青春。它唱著：像夏花一般絢爛。

我翻開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)，封面里寫(xiě)著：生如夏花之絢爛。我急于尋找它的下一句，因?yàn)樗懒?，我?duì)每一種美的東西都是那么急切地渴望?？墒俏伊⒃跁?shū)架拐角處半個(gè)小時(shí)，粗略地瀏覽了全書(shū)都沒(méi)看到。心想，莫不如是死如之類吧。

于是，我買了這本書(shū)，一本泰戈?duì)柦?jīng)典詩(shī)選。封面紅白小碎花，內(nèi)容圖文鑲嵌，雙語(yǔ)翻譯。心念著，欣賞美的同時(shí)還可以練習(xí)下英語(yǔ)，沒(méi)人的時(shí)候讀讀英語(yǔ)也是種享受。說(shuō)實(shí)話，我原本看詩(shī)集較少，都是些滾瓜爛熟的詩(shī)了。讀書(shū)可以讓人明智，讀詩(shī)卻會(huì)讓人入情，我也一直害怕這樣。泰戈?duì)柺蔷醚龃竺?，片段中讀過(guò)他的詩(shī)歌，現(xiàn)在記起來(lái)也模糊不清了。

這必將是次心情的整理。我從《新月集》讀起，雋永的文字和歐式的圖片吸引了我，我一連看了好幾篇。合上書(shū)本，我立馬感嘆買了一本好書(shū)。

我不得不佩服文學(xué)巨匠的睿智。因?yàn)楹荛L(zhǎng)的時(shí)間里，我一直在思考應(yīng)該怎樣看待我的工作，怎樣看待孩子。曾經(jīng)一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，老師告訴我說(shuō)：要把孩子當(dāng)什么看？還是把孩子當(dāng)孩子看待吧。懵懂之中，我似懂非懂，跌跌撞撞走上了我的工作崗位，可那樣的思考一直沒(méi)有停止過(guò)，我不止一次向同伴訴說(shuō)著發(fā)生在我們班里的事，這些事是我們大人無(wú)法理解的小笑話。讀罷《新月集》，我嘲笑起自己的稚嫩，它讓我真正明白了孩子永遠(yuǎn)就只是孩子。

《責(zé)備》一篇就很好詮釋了這個(gè)道理，孩子永遠(yuǎn)只是孩子，他如同自然界萬(wàn)物一般。孩子有著好比月亮圓缺變化般的調(diào)皮；也有著秋之晨破云而出的活潑。他們只是孩子，他們喜歡五顏六色的玩具和色彩斑斕的糖果，他們還喜歡夢(mèng)幻的愛(ài)。“孩子在纖小的新月的世界里，是一切束縛都沒(méi)有的。”他們也許就是“新月”，一切新生的美好的事物。

談及泰戈?duì)?，不得不說(shuō)那涵詠在文字間至簡(jiǎn)至真的愛(ài)。這是母與子之間的愛(ài)，它沒(méi)有大海波濤的愛(ài)來(lái)之洶涌，也沒(méi)有英雄烈士的愛(ài)來(lái)之壯烈，它唯獨(dú)有的是純和真，如高山流水般細(xì)膩。母親的厚愛(ài)猶如溫暖的臂膊緊緊裹著襁褓，孩子的真愛(ài)恰似一朵金色花一直守候母親。母愛(ài)從一《開(kāi)始》就存在了，被當(dāng)作心愿藏起來(lái)，存在于孩童時(shí)代玩的泥娃娃身上，活在所有的希望與愛(ài)情里，活在生命里，緊緊樓在胸前。。。。。。而真愛(ài)則讓孩子化作《商人》，帶給母親所有美好的金色，或是化作渡船人不離不棄。

在愛(ài)的滋潤(rùn)下，生之希望也就誕生了。