面子的事作文
面子的事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的面子的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面子的事作文1
其實(shí)關(guān)于和小姑子的關(guān)系，也許真的就應(yīng)該像某人說(shuō)的那樣，大家都是成年人了，只要面子上過(guò)去就行了！可是我卻發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)特別執(zhí)拗的人，總是想著，如果心里過(guò)不去，那么面子上是肯定過(guò)不去！然后某人就說(shuō)自己一直是長(zhǎng)不大，沒(méi)有成熟起來(lái)，沒(méi)有真正的領(lǐng)略到了成年人的無(wú)奈！
雖然某人一再的勸說(shuō)，要讓自己和小姑子不要搞得那么難堪，讓彼此面子上過(guò)得去，對(duì)誰(shuí)都好！可是自己發(fā)現(xiàn)能夠做到面子上過(guò)得去，實(shí)在太難了，因?yàn)樾睦镞呥^(guò)不去的地方太多了！
一想到要去涉縣二舅家，自己就不由得想到小姑子也住在涉縣，一個(gè)縣城并不怎么大，自己如果只去二舅家，不去小姑子家，好像掙的面子上有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去！
可是曾經(jīng)自己也信誓旦旦的說(shuō)，這輩子肯定不會(huì)去小姑子家，因?yàn)楦杏X(jué)太過(guò)失望了，如果不是一路人，那么就別進(jìn)一家門(mén)算了！
就像去年自己去二舅家的時(shí)候，雖然某人和二舅都很想讓自己去小姑子家，但是自己終究還是沒(méi)有去！有的時(shí)候想一下小姑子做的那些事情，能夠把車(chē)停在我家樓底下，都不上來(lái)，自己又有什么做不到的地方呢？
雖然自己曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次的說(shuō)，大家都是成年人了，沒(méi)必要鬧得這么難看，但是總感覺(jué)心里邊有了太多的結(jié)，真的是過(guò)不去的地方太多了！
然后自己就在認(rèn)真地考慮要不要去二舅家。如果自己要是去了二舅家的話，肯定能和小姑子見(jiàn)啥面，當(dāng)然，現(xiàn)在還沒(méi)有到了，彼此不說(shuō)話的份上，但是去她家心里真的是千百萬(wàn)個(gè)不愿意！
記得自己曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的標(biāo)題就四個(gè)字，唯心而已！
就是說(shuō)一個(gè)人必須得順從著自己的心里，活著才是好的`，如此看來(lái)，自己好像真的不必去考慮成年人的面子，因?yàn)樵诙思易〉氖嫣?，就直接在二舅家住得了?/p>
面子的事作文2
人們常說(shuō)，友情比任何東西都重要，沒(méi)有了友情你會(huì)變得很孤獨(dú)?？墒墙裉斓氖聝壕完P(guān)于友情和面子的問(wèn)題，把我氣得半死！
說(shuō)起結(jié)果，我可被罰得超慘！
這事兒是由紙條引起的。我前面的小程同學(xué)（昵稱(chēng)）和我斜后面的小曾同學(xué)（昵稱(chēng)too）上數(shù)學(xué)課無(wú)聊，便傳起紙條來(lái)。我說(shuō)她們傳紙條也就算了吧，關(guān)我什么事？嘿，她們還把我拉進(jìn)去，以“我坐在她們中間”為理由，把我當(dāng)“傳話筒”，讓我給她們互遞紙條！她們說(shuō)這叫“課堂上的友情互遞”，我倒覺(jué)得這是“老師眼皮底下的大動(dòng)作”！
一開(kāi)始傳遞還挺順利的，可是就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，意外發(fā)生了！我正要把紙條遞給小曾同學(xué)，數(shù)學(xué)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就看見(jiàn)我把紙條丟在小曾同學(xué)的桌上！可是那兩個(gè)真正的“嫌疑犯”呢？腰板挺得直直的望著黑板！真令我生氣：還算是朋友嗎??？
數(shù)學(xué)老師氣得臉色發(fā)青，扯開(kāi)喉嚨就朝我吼：“趙子惠，你給我站起來(lái)！”
我的臉“刷”的一下子紅了，慢慢騰騰地站了起來(lái)。我知道，我的末日到了。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“今天的作業(yè)是《北大綠卡》第14頁(yè)到第16頁(yè)，把這三頁(yè)給我抄一遍！不抄題目，直抄答案，坐下！”
我又慢慢騰騰地坐下，覺(jué)得直想哭！“我是冤枉的呀！”我的內(nèi)心大叫著?？烧l(shuí)能知道呢？又有誰(shuí)能起來(lái)為我辯解呢？我真想一下子站起來(lái)，大聲說(shuō)：“不是我在傳紙條！是曾蕾和程子欣在傳紙條！”不過(guò)我自己也不敢。要知道如果我自己“呼啦”一下子站起來(lái)，還沒(méi)等我說(shuō)話，數(shù)學(xué)老師就會(huì)在八百年前就開(kāi)始她的長(zhǎng)篇大論！然后給予我更嚴(yán)厲的懲罰！我估計(jì)會(huì)更慘！
唉，為什么曾蕾和程子欣會(huì)這樣呢？我要大聲地問(wèn)一問(wèn)：
“難道面子比友情還重要？！”
面子的事作文3
“叮零零”，最后一節(jié)課要下課了。正當(dāng)同學(xué)們整理書(shū)包回家時(shí)，幾個(gè)高年級(jí)的、身強(qiáng)力壯的男生拎著一大箱東西，“砰”一聲放在了地上，拍拍手，離開(kāi)了。余老師拉開(kāi)了繩子，捧出了一大堆新的書(shū)本，哦，是要發(fā)新書(shū)了。
余老師叫了幾個(gè)高個(gè)子男生，一人捧了一疊，于是，一本本嶄新的書(shū)發(fā)到了我們手中。我后面坐著小楠和小麗，她們?cè)瓉?lái)是一對(duì)好朋友。當(dāng)小楠高興地接過(guò)書(shū)時(shí)，一看，皺了皺眉頭，說(shuō)：“呀，這本書(shū)怎么沒(méi)封面?”小楠機(jī)靈地向四周望了望，發(fā)現(xiàn)好朋友小麗離開(kāi)了座位上，那本嶄新的書(shū)正放在桌子上呢!小楠以最快的速度一把拿過(guò)小麗的新書(shū)，又把無(wú)面子的書(shū)放在了其桌上，還長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出了一口氣。
小麗回來(lái)了，一眼看到了書(shū)，大聲地說(shuō)“誰(shuí)，誰(shuí)換了我的書(shū)?”小楠裝作若無(wú)其事。小奇告訴了小麗，他親眼看到是小楠拿的，于是，她們兩個(gè)好朋友立刻翻了臉，爭(zhēng)吵了起來(lái)。小麗說(shuō)：“你為什么換我的書(shū)?”小楠說(shuō)：“誰(shuí)讓你剛才不在，自認(rèn)倒霉吧!”“不不，還我的書(shū)，還我的書(shū)!”“就不給，就不給，你怎么著?”“我告訴老師去!”“你沒(méi)證據(jù)，老師能相信你嗎?” 小麗一手奪過(guò)小楠的書(shū)，小楠兩手緊緊抓住不放。你推我拉，我拉你扯，只聽(tīng)“嚓-”一聲，這本新書(shū)的封面也撕破了。
