植物的作文600字六篇
【實(shí)用】植物的作文600字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的植物的作文600字6篇，歡迎大家分享。
植物的作文600字 篇1
有的同學(xué)描寫(xiě)花草樹(shù)木很呆板沒(méi)有生氣，常常用一些概括性的詞語(yǔ)。如“金秋公園的樹(shù)美、花美，真是令人可愛(ài)……”這樣寫(xiě)一點(diǎn)也不生動(dòng)具體。那么如何讓花草樹(shù)木“活”起來(lái)呢？
一、寫(xiě)出姿態(tài)。仔細(xì)觀察、抓住特點(diǎn)，描繪出花草樹(shù)木的形狀、姿態(tài)。如《秋菊》：“有的菊花像雪白的小絨球；有的花瓣狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，猶如小姑娘的秀發(fā)；還有的花瓣飄灑自如，像是仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛边@段話用“小絨球”“秀發(fā)”“翩翩起舞”來(lái)比喻秋菊姿態(tài)各異，真是令人眼花繚亂，目不暇接。
二、寫(xiě)出動(dòng)態(tài)。把靜態(tài)的花草樹(shù)木寫(xiě)成富有生命的物體，可巧用動(dòng)詞寫(xiě)出動(dòng)態(tài)美，讓花草樹(shù)木栩栩如生。如《秋天的果園》：“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭，有的高昂著頭，有的兩三個(gè)擠在一起，有的躲在綠葉中……”這里巧用“掛”“高昂著”“躲”等動(dòng)詞把靜態(tài)的橘子寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，富有動(dòng)感。
三、描繪色彩。用色彩的詞語(yǔ)描繪出花草樹(shù)木的各種顏色，猶如一幅鮮艷美麗的彩圖。如《校園花壇》：“校園的花壇里種著許多花……五彩繽紛，鮮艷奪目，有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這里用“白”“黃”“紅”“粉”生動(dòng)地描繪了各種各樣的顏色，像立體的彩色圖。
四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語(yǔ)描繪出花草樹(shù)木的響聲，猶如悅耳動(dòng)聽(tīng)的美妙歌曲。如《果園的秋色》：“……秋風(fēng)吹拂著樹(shù)葉‘沙沙沙’地響，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這里用“沙沙沙” “嘰嘰喳喳”的摹聲詞語(yǔ)分別寫(xiě)出了秋風(fēng)和小鳥(niǎo)發(fā)出的聲音。
植物的作文600字 篇2
我的班級(jí)像極了植物世界，為啥呢？因?yàn)榇蠹业钠庀窀鞣N各樣的植物，我們班簡(jiǎn)直就是一個(gè)植物大雜燴！不信？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
”仙人球“它全身都是刺，看他的樣子就知道脾氣一定不好。而我們班的夏一鳴，就很像仙人球，他是我的朋友，但他的脾氣可真令人琢磨不透，說(shuō)翻臉就翻臉，而且還會(huì)出狠手，狠狠的打人，經(jīng)常打人的肚子和大腿，所以一般人是不敢惹他，他還是班上的學(xué)霸，哎！這下子，這仙人球可名副其實(shí)啦！
“食人花”一看名字就知道會(huì)吃人，這說(shuō)的就是我們班的NO.1——大班長(zhǎng)汪涵。汪涵的脾氣火極其火爆，如果說(shuō)仙人球只是不能碰而已，那么食人花你可以離得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大班長(zhǎng)可不是好惹的，如果，你一不小心，那你可就倒大霉啦！
“柳樹(shù)”柳樹(shù)這么溫柔和煦，像二月春風(fēng)的植物在我們班卻也是存在的，她就是我們的英語(yǔ)老師孫老師。她的聲音總像緩緩的溪流一樣滋潤(rùn)著我們，對(duì)學(xué)生特別溫和，我們大家都喜歡她。
“含羞草”，很害羞，就像植物含羞草一樣，一碰它就會(huì)縮起來(lái)，膽小的都不敢和其他同學(xué)交流呢。王子文就是這么一株含羞草。他膽子真的很小，連老師上課提問(wèn)問(wèn)題，他都不敢回答。有一次上課，老師點(diǎn)名讓他回答問(wèn)題和他，哆哆嗦嗦的站起來(lái)卻一言不發(fā)，老師問(wèn)他會(huì)還是不會(huì)，他連頭都不點(diǎn)一下，老師有些生氣，就說(shuō)了她兩句，沒(méi)想到他卻哭了起來(lái)。您看他的性格就知道啦，平時(shí)有不會(huì)的題，是肯定不敢問(wèn)老師和同學(xué)們的，所以他的成績(jī)也不太好，別人也不愛(ài)跟他玩兒，于是他常常落淚，越發(fā)像一株含羞草啦！
向日葵，小辣椒，雞冠花………我們班的植物可太多了！這就是我們的植物班級(jí)，一個(gè)充滿生機(jī)的班級(jí)。
植物的作文600字 篇3
我家前面有一座花園。早晨，一走進(jìn)花園，面前那帶著晶瑩剔透的露珠的花草樹(shù)木，散發(fā)出清淡的雅香。我們走在干凈的小路上至通向花園深處。路旁的樹(shù)上小鳥(niǎo)在枝頭放開(kāi)柔嫩的歌喉唱著歡樂(lè)的歌，小花把身子搖來(lái)要去，仿佛在說(shuō)：“是誰(shuí)把我吵醒了？我還想多睡會(huì)兒哩?！碧?yáng)出來(lái)了，晨練的人越來(lái)越多。看，那邊有許多退休的老人在練劍、跳舞，他們雖然年紀(jì)大了，但動(dòng)作還是那樣標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，和年輕人比起來(lái)一點(diǎn)也不遜色。一邊有好幾位叔叔阿姨正在打羽毛球，球在他們中間飛來(lái)飛去，雙方互不相讓。周圍的凳子上坐滿了人，有的在談心、談生意，他們臉上帶著微笑，好像談得很開(kāi)心；有的是愛(ài)讀書(shū)的小朋友，他們雙手捧著書(shū)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，是那么的認(rèn)真。
我躺在花園的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)到植物們開(kāi)始議論了起來(lái)。
“人類老是亂丟垃圾，砸得我痛死了！”小草說(shuō)。
“那算什么？”月季花沒(méi)有好氣的說(shuō)“那白、黑色的.袋子罩在我頭上，我都快沒(méi)氣了！”
小樹(shù)說(shuō)“人們?cè)谖夷_下乘涼抽煙，走了以后，隨手把未抽完的煙丟在我腳上，燙死我了！”
“是啊，人類不斷砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，引發(fā)了水土流失、森林消失、珍稀動(dòng)物植物滅絕等現(xiàn)象，如果人類再大量砍伐樹(shù)木，地球上將會(huì)有450萬(wàn)個(gè)物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴(kuò)大，人類的生存環(huán)境將大大惡化。這將是多么可怕??！”大樹(shù)說(shuō)。
“不過(guò)，有一些小學(xué)生可愛(ài)護(hù)環(huán)境哩！一有空就撿臟物。”玫瑰花說(shuō)。
“還有呢！”梧桐樹(shù)也開(kāi)始發(fā)言了“你們不覺(jué)得現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越好了嗎？人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了，汽車都用無(wú)鉛汽油，電瓶車也越來(lái)越多。我們這個(gè)花園越來(lái)越大，我們的同類不是越來(lái)越多了嗎？”
百合花忍不住了，說(shuō)道“我期待那些小學(xué)生長(zhǎng)大成人后，把環(huán)境管得更加井井有條?！?/p>
植物們一起放聲喊道“我們也期待！”
植物的作文600字 篇4
有人喜歡高潔優(yōu)雅的菊花，有人喜歡四季長(zhǎng)青的松柏，有人喜歡生命力頑強(qiáng)的小草，但我最喜歡牡丹。我們小區(qū)的東門口就是西安小有名氣的牡丹園，那里有各種各樣的牡丹。每當(dāng)四月份，隔著很遠(yuǎn)，就可以聞到牡丹花香了，人們被這香氣吸引，三三兩兩結(jié)伴而來(lái)。由于我要上學(xué)，放學(xué)后還要完成作業(yè)，就只能夜游牡丹園了。一進(jìn)門，滿眼都是鮮艷的牡丹花。這么多牡丹，一朵又一朵的嬌艷，看看這朵，很艷麗，看看那朵，也很艷麗，要是可以變成一幅畫(huà)，永遠(yuǎn)停留在紙上，該有多好??！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。最綠的牡丹是“豆綠”，它的顏色似綠葉；最黑的那朵是“冠世黑玉”，它的顏色深紫發(fā)黑；花瓣最多的牡丹要數(shù)“魏紫”，約有六七百片；最紅的牡丹是“火煉金丹”，它的顏色是國(guó)旗紅......我喜歡的“二喬”，因?yàn)橐欢浠ㄉ嫌袃煞N顏色，不僅是花美，還因?yàn)樗刮蚁肫鹛拼?shī)人杜牧的“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”這樣美麗的詩(shī)句。
關(guān)于牡丹，美麗的還有關(guān)于它的傳說(shuō)，相傳在武則天時(shí)期，一個(gè)大雪紛飛的冬天，女皇在公園賞雪，公園里唯有梅花凌雪而開(kāi)，覺(jué)得大煞風(fēng)景，掃了興趣，便下令第二天一早，必須百花齊放。百花仙子不敢違抗命令，第二天，紛紛綻放，但只有牡丹仙子抗旨，堅(jiān)持己見(jiàn)：花有花期，豈能逆天亂地？女皇大怒，焚燒牡丹園，并下令貶出長(zhǎng)安，發(fā)配洛陽(yáng)，于是也就有了現(xiàn)在的洛陽(yáng)牡丹甲天下一說(shuō)。
牡丹，你富貴典雅，永遠(yuǎn)遵循自己的花期規(guī)律，不茍且，不媚俗，不開(kāi)則以，一開(kāi)驚人。
有人用相機(jī)記錄它的容顏，有人用詩(shī)句吟唱它的風(fēng)姿，我用筆贊美它的品質(zhì)，寫(xiě)下它的美。
植物的作文600字 篇5
我們也許就像平凡的小草，一直等待著自己發(fā)芽的那一天，也許，到那一天，我們的愿望大概就能實(shí)現(xiàn)了吧！盡管我們?cè)谖窗l(fā)芽前是一名讓人藐視的小丑，不過(guò)我們也會(huì)靜靜的努力，不出一絲憂傷，所以我們?cè)诘却薪K于長(zhǎng)大……
要是偶爾有人問(wèn)你：“小草是什么？”我想你一定會(huì)悶哼一下，然后用煩躁的語(yǔ)氣回答：“小草就是小草唄！”其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兊睦斫庖矔?huì)偶爾錯(cuò)誤，確實(shí)，反正那些生長(zhǎng)在地面上，卑賤的僅殘存的一些野草，它被我們很簡(jiǎn)單的稱之為“小草”?？墒俏覀円苍S永遠(yuǎn)也沒(méi)有想過(guò)，假如我們和小草比成長(zhǎng)，我們又顯的如何懦弱呢？至少小草是自己生長(zhǎng)的，它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的“盆花”！
我曾幻想過(guò)，小草的前世的前世，它會(huì)是一個(gè)力大無(wú)比的大力士嗎？小草的生長(zhǎng)很困難，要突破生硬的土壤對(duì)它來(lái)說(shuō)是那么的困難，可是我們從媽媽的肚子里生出來(lái)又是多么的容易！我們錯(cuò)了，還記得我們當(dāng)初――小時(shí)候是如何蹂躪小草的嗎？還記得我們是怎樣輕易的把小草從土壤里拔出來(lái)的嗎？還記得我們生活里的荊棘嗎？他們都是那么的不簡(jiǎn)單，低估別人或任何事物，最后該悲嘆的依舊是我們……
我們也有出丑的時(shí)候吧！就像我們的大人們給別人送禮一樣，都要包裝的很精致，可是他們大多數(shù)為的是什么呢？就為了臉嗎？就為了面子，所以要學(xué)學(xué)什么才是大老板？也有一句俗話：人靠衣裝，美靠靚裝！把自己打扮的那么漂亮干什么呀？就為了炫耀自己？為此，我在自己的文字里面，增添了‘鄙視’二字！
植物的作文600字 篇6
春天，是百花盛開(kāi)的季節(jié)，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷。美麗的大自然中有花中之王的牡丹，有優(yōu)雅神秘的郁金香，有金燦燦的迎春花每個(gè)小朋友都有自己的植物朋友，那我的植物朋友是誰(shuí)呢？我的植物朋友就是高貴嬌艷的玫瑰花！
5月，是玫瑰花開(kāi)得最旺盛的時(shí)候，當(dāng)我們來(lái)到玫瑰花園時(shí)，我和媽媽被眼前壯觀的景象震撼住了！一望無(wú)際的玫瑰花爭(zhēng)相盛開(kāi)，紅的似火，粉的嬌嫩，白的圣潔，紫的神秘我喊道：好美啊！我甩開(kāi)媽媽的，飛奔到玫瑰花旁。
當(dāng)我走近玫瑰花，蹲在它的旁邊，仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)玫瑰花莖筆直，還長(zhǎng)著小刺。深綠色的葉子是橄欖形的，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀。玫瑰花的姿勢(shì)各不相同。有的亭亭玉立猶如一位美麗的少女；有的還是一個(gè)花骨朵，看起來(lái)馬上就要綻開(kāi)了。盛開(kāi)的玫瑰花的花挨挨擠擠、層層疊疊的，就像一個(gè)個(gè)紅通通的瑪瑙，摸起來(lái)像精美的絨布。那些花骨朵兒，里面好像睡著的拇指姑娘。有的在努力生長(zhǎng)，好像在比美；有的含苞欲放，像一個(gè)小姑娘剛醒來(lái)，正在伸懶腰?；ò晟弦活w顆小水珠就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去。在陽(yáng)光的照射下，水珠閃耀著五彩光芒，美麗極了！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，那淡淡的幽香，讓人心曠神怡，美麗的蝴蝶圍著它們翩翩起舞，這美景真讓人陶醉！
玫瑰花不僅好看，還有很多其他用處呢！它能做化妝品，能做點(diǎn)心，能泡玫瑰酒，還能泡茶，甚至花蕾還可以入藥呢！
不同顏色的玫瑰花有著不同的意思：紅玫瑰代表愛(ài)情，黃玫瑰代表高貴，白致瑰代表純結(jié)，藍(lán)玫瑰代表浪漫，粉玫瑰代表淡雅
我喜歡我的植物朋友致瑰花！
