走進(jìn)大自然作文合集10篇

【精選】走進(jìn)大自然作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的走進(jìn)大自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)大自然作文 篇1

　　大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的，有山有水，有魚(yú)有蟲(chóng)，還有各種各樣的五彩斑斕的花朵，它們匯集在一起，構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。

　　春天到了，花朵們都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)起來(lái)，有郁金香、水仙、迎春花等等，它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩，想讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。傍晚，獨(dú)自漫步在花場(chǎng)，陣陣花香撲鼻而入，沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了，心中充滿了希望與快樂(lè)。

　　就在幾天前，我們一家人在大自然里度過(guò)了有趣的一天。

　　那里有一望無(wú)際的草地，碧空如洗的藍(lán)天，清澈見(jiàn)底的河流。我們走走停停，一會(huì)拍張照片，一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見(jiàn)一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地來(lái)到我們面前。走到河邊時(shí)，我們停下來(lái)，看著河水不斷地流淌，里面的魚(yú)蝦也跟著暢游起來(lái)，還不時(shí)地跳出水面。在那里，還有許多牛羊，它們吃著青草，喝著泉水，彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽，還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”，和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走，一塊花圃映入我們的眼簾，那芳香令人陶醉，讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看，花蕊上還有少許的蜜蜂，它們正在辛勤地采蜜，默默無(wú)聞地為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí)，一只紫色的蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī)，拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了，蝴蝶翩翩起舞，隨風(fēng)飄走了，也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了，可它留下的香味仍然還在，令人陶醉，讓人癡迷。

　　夜幕即將降臨，我們只好和這美麗的大自然告別，可這里的一切讓我久久難以忘懷，成了記憶中的永恒。

　　大自然是上帝賜給我們的瑰寶，供我們欣賞，讓我們體驗(yàn)到生活中的快樂(lè)與美麗；讓我們了解了這人世間的真善美；讓我們的生活充滿生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她，更應(yīng)該好好保護(hù)她！

走進(jìn)大自然作文 篇2

　　大自然的美是難以尋覓的，可是，我已經(jīng)感受到了身邊的大自然，體會(huì)到了大自然的美。

　　走進(jìn)校園，來(lái)到了“風(fēng)雨走廊”，旁邊就可見(jiàn)到兩棵碧綠的大樹(shù)，它們非常親密，就如“熱戀情人”在談情說(shuō)愛(ài)?！扒槿藰?shù)”對(duì)面就是常年都是綠色的常青藤，常青藤就像是給“情人樹(shù)”點(diǎn)綴的一道風(fēng)景；再往右走就可以看到一條披著金黃色鱗甲的“魚(yú)”，它就如一位戰(zhàn)績(jī)輝煌的戰(zhàn)士一樣，守護(hù)著校園。

　　往右走就可以看到一張“凳子”，這張凳子是給我們勤勞的清潔工們休息的；來(lái)到操場(chǎng)就可以看到野草，風(fēng)吹著這些“野孩子”們，野孩子們翩翩起舞，仿佛風(fēng)是他們的調(diào)音師；野草對(duì)面就是一棵棵高大挺拔的樹(shù)，從遠(yuǎn)處看就像連綿不斷的“山峰”。柳樹(shù)姐姐坐在石頭上，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓柳樹(shù)姐姐變得煥然一新。柳樹(shù)姐姐的旁邊是一位“年邁的老人”，這位老人弓著腰對(duì)著天空笑，仿佛領(lǐng)悟到了其中的奧秘。

　　再旁邊就是一棵長(zhǎng)得酷似雞爪的樹(shù)，使人“口水直流三千尺”；往里走就到了一個(gè)藤蔓纏繞的小亭子，小亭子對(duì)面有一塊名“文玉石”的石頭，知道為什么叫“文玉石”嗎？當(dāng)然，這絕對(duì)是我取的名字，因?yàn)檫@代表了“比山還高，比海還深的情誼”，這是我和我的同學(xué)——吳長(zhǎng)玉命名的；往宿舍那邊走，你會(huì)看到“蘑菇森林”，非常有意思。

　　我們的校園多么美麗，你要來(lái)看看嗎？

走進(jìn)大自然作文 篇3

　　在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫(kù)，感受到了大自然的氣息。

　　早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見(jiàn)什么唱什么，路過(guò)二橋，看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上，有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蓖@水我仿佛看到了西湖美景“淡妝濃抹總相宜”啊！謝老師說(shuō)：“你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎？”“我知道，我知道?！崩蠲懒剡汉戎暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！薄斑€有！”我叫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“春天哪來(lái)的荷花呢？”“哈哈哈哈”大家笑了起來(lái)，我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。

　　漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作，周圍的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機(jī)記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯(cuò)，形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動(dòng)，顯得格外晶瑩，格外新鮮?！巴瑢W(xué)們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩(shī)??？”“我知道——《宿新市徐公店》”。

　　會(huì)背嗎？“會(huì)”我們異口同聲的答道：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”有的同學(xué)暈車，開(kāi)始不舒服，突然汪孟元驚叫起來(lái)，“牛，你們看有牛！”幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛，謝老師笑盈盈地說(shuō)：“這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景，那是什么？”“這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。”

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地——三河。下了車，走上了一座小山頭，只見(jiàn)山上到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。樹(shù)林里蒼翠欲滴。我看見(jiàn)了草坡，“啊——”我飛奔上去，站在最高點(diǎn)，?。∧沁吷筋^上有兩塊巨大的巖石，一大一小，特像龜山的那兩塊，在峭壁上有許些野花：紫的，白的，黃的，美麗極了！可愛(ài)極了！也堅(jiān)強(qiáng)極了！在我的正前方是一片濃郁的樹(shù)林，因?yàn)槭谴禾欤@些樹(shù)有一種柔弱之美，這種綠，綠得并不干脆，不是特別深，也不是特別淺，綠的那么朦朧，那么透明，好像觸手能及，又好像那么遙遠(yuǎn)……我趕快對(duì)著景致一陣狂拍。當(dāng)我看見(jiàn)草坪的時(shí)候，心，平靜了下來(lái)，剛剛的激動(dòng)一下子跑去好遠(yuǎn)，風(fēng)帶動(dòng)著草的翅膀，輕輕的，柔柔的，飛一般的感受。草并不茂盛，可以看見(jiàn)地皮，當(dāng)風(fēng)大些的時(shí)候我會(huì)擔(dān)心將它連根拔起，但它只是晃動(dòng)著，從中透出一股堅(jiān)韌勁兒。老師說(shuō)要集合拍照了，我們?nèi)w集合，不斷變化了poss。我們坐著地上，背誦著春天的詩(shī)句，為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指，為了讓我們更好地感受春，謝老師讓我們躺到地上，與大自然零距離接觸。開(kāi)始大家都有些拘謹(jǐn)，慢慢地便撒開(kāi)了，放開(kāi)了。我躺著，合上雙眼，感受著大地的溫暖……我們跑著跳著，還登山坡比賽，我爬呀爬，爬呀爬，混了個(gè)第一名，謝老師又說(shuō)：“書(shū)上總說(shuō)大地是有味道的，我們來(lái)聞一聞好嗎？”我們個(gè)個(gè)趴在地上仔細(xì)聞著，啊，我聞到了，是清新的，純純的，不含任何雜質(zhì)，是香的，是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來(lái)，即使是破了相了，滾得褲子掉了，鞋子掉了，臉花了，衣服臟了，也都顧不上了，因?yàn)樗麄兿胝嬲馗笞匀蝗跒橐惑w，與大自然合二為一。我們都野了一把，各各都返鎂歸真了！

　　可是快樂(lè)的時(shí)光總是那么快，我依依不舍，再次擁抱了大地，啊！我多想把這香味留住，我看了一眼又看了一眼。

　　同學(xué)們有說(shuō)有笑，回憶著山的美，品味著水的美，帶著滿懷的好心情，好記憶，回校了。

走進(jìn)大自然作文 篇4

　　老師喊：一、二、三！茄子！我們邊喊邊舉起手，比V的手勢(shì)，拍完了照片之后又進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽，我們朗誦了一首《游園不值》，描寫(xiě)春天的詩(shī)一浪接一浪，隨風(fēng)傳誦著，同學(xué)們興致很濃，借吟誦故事來(lái)抒發(fā)自己熱愛(ài)大自然的感情。接著謝老師提議大家與大地來(lái)次親密接觸，幾個(gè)男生響應(yīng)老師的號(hào)召，在草坡上打起了滾，滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，玩得可歡可野了呢！

　　雖然衣服、褲子上全是草和土，不過(guò)這可是大地送的禮物呢，沒(méi)誰(shuí)在意。靜下來(lái)，我看見(jiàn)一座高高陡峭的山崖，令我移不開(kāi)眼光的是石崖中那一株紅色的花，花兒的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃，似乎向大自然和世人們展現(xiàn)它的美麗與精神，在百花盛開(kāi)的春天，那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中，泥土和野草的清香氣息讓我覺(jué)得心曠神怡，煩躁的心情變得平靜了許多，我們細(xì)細(xì)品味和感受這春天的美麗。漸漸地，每個(gè)人都從包中拿出好吃的，在草坡上鋪上桌布，擺上美食，與大自然共同餐飲，不過(guò)時(shí)間不夠，只能又起程回學(xué)校了。

　　在車上，我們把包中的東西又拿出來(lái)吃，分給這個(gè)人一點(diǎn)，那個(gè)人一點(diǎn)，春天的氣息在風(fēng)中傾聽(tīng)著我們的話，每個(gè)人都爭(zhēng)著把自己的快樂(lè)、幸福、愉悅讓別人分享?；匦５穆飞鲜幯覀儦g樂(lè)的笑聲。

走進(jìn)大自然作文 篇5

　　你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？大自然的聲音是很美妙的，只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。今天我就走進(jìn)大自然，去聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　早晨，我獨(dú)自一人走進(jìn)公園，去聆聽(tīng)大自然的聲音。我光著腳踩在草地上，柔軟的小草撫摸著我的腳。我俯下身仿佛聽(tīng)到了小草在竊竊私語(yǔ)，她們說(shuō)：“我們給你織成了綠地毯，快躺下休息一會(huì)吧！”我繼續(xù)往前走，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳。我猜它們談?wù)摰氖且宦飞峡吹降暮蔑L(fēng)景吧。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花沙沙作響，好像在說(shuō)：“公園好美??！”它們的笑臉在風(fēng)中搖曳。一陣沙沙聲，是幾只可愛(ài)的小松鼠在嬉戲打鬧，它們猶如大自然里的一個(gè)個(gè)美妙的音符，在變幻著，在為大自然譜一曲美妙的歌。這時(shí)幾只蝴蝶飛了出來(lái)，它們穿著花衣裳，在翩翩起舞，我湊近它們仿佛聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)：“你看，我們跳的舞蹈美不美??？”往里走，我看見(jiàn)了一棵挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖動(dòng)著，幾片葉子落了下來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我要讓大樹(shù)長(zhǎng)得更壯?！贝笞匀坏睦锏穆曇糇V成了一曲美妙的歌，在我耳邊回蕩。

　　大自然的聲音真美妙，讓人陶醉，讓人流連忘返。

走進(jìn)大自然作文 篇6

　　微風(fēng)徐徐吹來(lái)，掠過(guò)臉龐，風(fēng)中夾雜著濃濃的花兒的芬芳；耳畔時(shí)時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)的鳴叫，那聲音中彌漫著快樂(lè)的氣息。天公作美，雨過(guò)天晴，朵朵白云把湛藍(lán)的天空裝扮得更加澄澈、美麗。在這充滿生機(jī)的日子里，學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次春游，對(duì)這次春游，我盼望已久。

　　隊(duì)伍浩浩蕩蕩地行進(jìn)在寬敞的大路上，像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。抬眼望去，只見(jiàn)一座座高聳入云的山頭矗立在眼前，就像幾個(gè)高大威武的戰(zhàn)士，雨后的嵩山更顯巍峨壯觀。

　　沿途曠野無(wú)垠，樹(shù)木茂盛，花叢賞心悅目，一種說(shuō)不出的愜意悠然蕩漾在我的心胸。大家無(wú)拘無(wú)束、有說(shuō)有笑，氣氛熱熱鬧鬧，歌聲、笑聲響徹云霄。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走完了一半的路程。

　　隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們逐漸有些體力不支，有些體質(zhì)差的同學(xué)彎著腰，氣喘吁吁，臉憋得像紅紅的蘋(píng)果。又過(guò)了一段時(shí)間，大家都感到腳疼腿酸，我也汗流浹背，可看到同學(xué)們?nèi)讨v，不叫苦叫累，我也就咬咬牙堅(jiān)持了下去。不知過(guò)了多久，我們終于到達(dá)了目的地——文化公園。

　　此時(shí)，我們已經(jīng)累得上氣不接下氣。帶爬爬墊的同學(xué)迫不及待地把自己的墊子鋪在地上，自己還沒(méi)來(lái)得及坐上，累的不行的同學(xué)就已經(jīng)毫不客氣地像醉酒一樣歪倒在上面休息，其他同學(xué)見(jiàn)狀，笑得前俯后仰。之前的疲倦一掃而空，開(kāi)心極了。

　　休息片刻，已是中午時(shí)分。同學(xué)們就從背包里取出攜帶的各種食品，一邊分享一邊大吃特吃起來(lái)。吃過(guò)飯后，在老師的組織下，各中隊(duì)的特色展示拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們異彩紛呈的節(jié)目給我們這次春游增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。并且，值得驕傲的是我們中隊(duì)的節(jié)目《低碳貝貝》還榮獲了一等獎(jiǎng)呢！

　　下午三點(diǎn)半，返程的號(hào)角吹響。回來(lái)的路上，太陽(yáng)的余暉把我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，同學(xué)們似乎還沉浸在節(jié)目帶來(lái)的快樂(lè)中，興致不減來(lái)時(shí)。我思潮起伏，從心底里感嘆：有機(jī)會(huì)徜徉于大自然的懷抱是多么美妙啊！

走進(jìn)大自然作文 篇7

　　大自然，是生物賴以生存的空間。走進(jìn)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有寬廣遼闊的平原，浩浩蕩蕩的大海，無(wú)邊無(wú)際的天空。還有青色的草浪，潔白的云朵，湛藍(lán)的天空和參天的大樹(shù)。

　　走近大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美妙?？?，一只肥大的蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只為大地而生。聽(tīng)，知了在樹(shù)上鳴叫，“知了，知了”它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱，到河里去摸小魚(yú)，還可以在夏天的晚上傾聽(tīng)大自然最美妙的聲音。 走近大自然，人們發(fā)明了小提琴，它是根據(jù)龜殼的形狀制成，在它還是個(gè)龜殼的時(shí)候，你絕不會(huì)想到它可以發(fā)出這么美妙的聲音。

　　走近大自然， 大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹(shù)上，一只小喜鵲在喂老喜鵲吃食，那是在教育我們學(xué)會(huì)感恩。森林里，一只跑的太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們要跑在別人前面，土坑旁，一只只螞蟻合作把肥大的死蟲(chóng)抬回它們的房子，那是讓我們知道，團(tuán)結(jié)就是力量。 躺在大自然的懷抱，你會(huì)放飛你的想象。你變成了一條魚(yú)，在河水里快樂(lè)地?cái)[動(dòng)著身軀，你變成了一只雄鷹，在廣闊的天地間拍打著你堅(jiān)硬有力的翅膀。

　　大自然中的一切，皆蘊(yùn)藏著無(wú)窮的文章。親愛(ài)的同學(xué)們走到大自然中去吧，去感受大自然的.神秘與美麗，去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的神奇與奧秘。

走進(jìn)大自然作文 篇8

　　走進(jìn)大自然，就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛(ài)。我渴望走進(jìn)自然，因?yàn)槲覑?ài)它；愛(ài)它的春夏秋冬，愛(ài)它美的景物，美的情感，美的語(yǔ)言。來(lái)吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。 當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)張望世界時(shí)：當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí)；當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂(lè)章時(shí)，春姑娘來(lái)了。她來(lái)看

　　望久違的朋友，為它們帶來(lái)珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗，更富有生機(jī)。 當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí)，夏天來(lái)了。我們走進(jìn)林間，去傾聽(tīng)小鳥(niǎo)們的歌唱，去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽(tīng)海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘：夜深人靜時(shí)，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發(fā)亮，無(wú)限壯麗。 當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí)，秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋(píng)果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺著大肚子的玉米，以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅，構(gòu)了一幅多么好看的圖畫(huà)，讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香，秋的美。 當(dāng)北風(fēng)呼嘯，山川盛著銀裝時(shí)，冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗、堆雪人，無(wú)憂無(wú)慮的跑著、笑著，盡情地游戲著。 這就是我們的自然，它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷，有著取之不盡的寶藏。快來(lái)吧，讓我們走進(jìn)自然，去呼吸自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧！

走進(jìn)大自然作文 篇9

　　“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容，我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。

　　“嘰嘰，嘰嘰。”浪浪蟲(chóng)鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來(lái)，不論世俗，愛(ài)唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì)中的一員。

　　“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來(lái)襲，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來(lái)順受，儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质?，我多想走進(jìn)它們，治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。

　　走在這條少有人來(lái)的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈，任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈，踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。

　　說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)，這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘?jiān)?，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！

　　有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！

走進(jìn)大自然作文 篇10

　　走出家門(mén)，清新的空氣撲面而來(lái)，空氣中含著花的香氣。早上，好舒服。

　　不坐車，不邀伙伴，也不帶什么禮物，滿懷的好心情出門(mén)了，走一條小路，獨(dú)自去訪問(wèn)森林——我最好的朋友。

　　森林邊那條潺潺的小溪是我要拜訪的第一個(gè)朋友，??！小溪你如一個(gè)默默無(wú)聞的長(zhǎng)者，伴老橋，伴小草，你高興嗎？你哺乳了多少生命，可愛(ài)的小草，因?yàn)槟憔G的生輝，高大的樹(shù)伯伯因?yàn)橛心愎ぷ鞯酶u力，你俯著身，凝望這世界的美好。

　　進(jìn)入一片草地，小草們高興的和我打招呼，花兒正在為我跳舞，每一株花草都是我的好知己，我向她們傾吐我的心聲，與我共游這美麗的大自然，我靜靜的躺在草地，仿佛我也是其中的一株，我的雙腿變成了根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成了花瓣，胳膊變成了翠綠的葉子，血液變成了樹(shù)的汁液，忘記了煩惱，在年輪里旋轉(zhuǎn)，流淌。

　　這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你還好嗎？陡峭的巖石，你張開(kāi)雙手，是要與我擁抱嗎？你好，飛流的瀑布，你那優(yōu)美的身材，是要我與你一起鍛煉嗎？你好，花色斑斕的小圓蟲(chóng)，你披著俏麗的衣服，是要我與你一起去散步嗎？你好，悠悠的白云，你那潔白的身影，讓天空那么寧?kù)o，那么湛藍(lán)，那么可愛(ài)，逗得多少鳥(niǎo)兒舍不得離開(kāi)，喂！頑皮的小白靈，你唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲，是邀我與你對(duì)唱嗎？你好，俊俏的懸崖，高而深的峽谷襯托著你的雄姿！

　　來(lái)得突然——跟著一陣陣的濕潤(rùn)的山風(fēng)，雨，悄悄的來(lái)了。滿世界都是雨，我站在雨中，欣賞著這雨中的大自然，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？

　　雨停了，天邊出現(xiàn)了一道七彩的“彩虹橋”，它跨在天和地的分界，云嶺上略過(guò)一群鳥(niǎo)兒，我要回家了。我輕輕的揮手，告別了森林里的朋友，“再見(jiàn)！朋友們，我下次再來(lái)！”踏上了回家的路，月色一直陪著我，滿懷的好心情，好記憶，我多么開(kāi)心?。∪绻阍敢?，我會(huì)牽著你的手，再次到這美麗的大自然游玩！