關(guān)于觀察自然的作文合集7篇
關(guān)于觀察自然的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的觀察自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察自然的作文 篇1
每個人的愛好都不一樣，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡看書，而我就喜歡觀察大自然。
不一會兒，大群的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那只小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發(fā)出“電報”，如果預(yù)測到要下雨了，就會憂傷的發(fā)出“電報”（因為要下雨了）。
過了好幾個鐘頭，我等的不耐煩了，唉，終于把新巢修好了！看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多！
當(dāng)天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當(dāng)走的高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫！爸爸說，蛇來的時候不能大叫，要不然，會沖著我來的。
不一會兒，蛇就下水了。
我不明白這是為什么，回家就立刻開始查資料，我終于知道了，因為我在語文書上看到一句農(nóng)諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了傾盆大雨！
觀察自然的作文 篇2
在生活中我發(fā)現(xiàn)許多神奇的現(xiàn)象，但是最神奇最有趣的是我發(fā)現(xiàn)了熱脹冷縮這個現(xiàn)象。
有一次，我和媽媽一起去操場上打乒乓球，一共打了五局。當(dāng)達(dá)到第五局的時候，突然球掉了，我連忙去追，追啊追，一不小心，我把球給踩扁了。這可怎么辦呢？我想啊想，終于想出了一條妙計。
我回到家端了一盆熱氣騰騰的水，就把乒乓球放了進(jìn)去，過了一會兒，乒乓球慢慢鼓了起來，恢復(fù)了原形。我又高興，又感到驚奇，媽媽問；“你知道這是怎么嗎？”我說；“熱脹冷縮”。
熱脹冷縮是自然界中的一個有趣的現(xiàn)象，只要我們平時努力去探究去學(xué)習(xí)，還會發(fā)現(xiàn)更多的現(xiàn)象呢！
觀察自然的作文 篇3
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間上個星期五已過去了好幾天，但記憶卻無法輕易忘懷。上個星期五的經(jīng)歷真可謂讓我耳目一新！
剛踏入教室，便看見一位長得文質(zhì)彬彬卻不同于他人的老師，經(jīng)過介紹，我才知是從上海來的專家，從那時起我便對這位專家有了幾分敬佩。
然后他帶領(lǐng)我們在校園的各個角落里觀察植物。我認(rèn)識了如黑珠般的紫薇、橙色的火棘、心形的深藍(lán)色的棕櫚，數(shù)不勝數(shù)。其中我最感興趣的是一種叫蚊母的草本植物的葉子。剛摘下一片葉子的時候我真的被嚇了一跳—因為葉子中間竟然有兩個甚至更多硬邦邦的固體狀小球。后來，經(jīng)過專家的細(xì)心講解，我才得知原來蚊母樹葉上的.東西是一種叫“默蚊”的寄生蟲，長期寄生在樹葉上，所以才形成了這種大“鼓包”。聽了分析，我不禁感嘆自然界中竟然有如此奇特的葉子！
最后，我們要調(diào)制石膏來制作植物標(biāo)本。我自信滿滿，準(zhǔn)備擼起袖子大干一場！剛開始我加入了大量的石膏粉，但只加了少量的水，輕輕攪拌—“哎呀！太稠密了吧”我在心里暗道。此計不成再生一計。我拿起水瓶，手稍微有些顫抖，“呼”一聲，水又加得太多了！我望著那“成河”的水，心中暗嘆：“哎！只怨我的手太笨了！”就這樣，我硬著頭皮把這些稀疏的泥漿加進(jìn)了模具中，經(jīng)過時間的變化，最后它竟然成形了！我大喜，輕輕去取模具，但轉(zhuǎn)瞬我便心如死灰—由于它太稀了，輕輕一碰便碎掉了?？粗@碎成幾半的石膏“尸體”，最后我都忍不住笑了起來！
上個星期五的經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識了大自然，給了我精彩的體會！
觀察自然的作文 篇4
大自然，教了我們許多知識，也給了我們許多啟示，令人類發(fā)明了許多東西。
人們通過對蝙蝠的觀察研究，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有視力的蝙蝠通過發(fā)射和接收超聲波來避開障礙物，自由地捕食，于是，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)和聲納，廣泛用于定位。池塘的荷葉也給魯班啟發(fā)，發(fā)明了雨傘。蘋果從樹上掉下來帶給牛頓啟發(fā)，發(fā)明了“萬有引力”定律……
我聽外婆講在她小時候，山很綠、水很清、空氣很好，后來生活方式變化了，xxx煤了，砍樹了，大家的生活也大手大腳不注意節(jié)約了，天氣越來越糟糕，大風(fēng)沙和暴雨泥石流也越來越常見，原來，都是我們不愛惜大自然砍伐樹木的結(jié)果。國家都認(rèn)識到了開始封山育林治理污水，慢慢地山又綠了，水也開始變清了。
大自然是偉大的，只要我們用心觀察就可以發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的奧秘。
觀察自然的作文 篇5
今天我站在窗前看風(fēng)景。風(fēng)孩子他來了，他呼呼的吹著仿佛要和人們做游戲。他怒吼著，咆哮著，應(yīng)該是沒有人陪他玩耍了吧。
風(fēng)孩子好奇地瞧著一切，他看見這些植物都看著他，他就更放肆了，他一會兒揚(yáng)起一把塵土給植物們洗臉；一會兒又給小草揉揉眼睛；一會兒對著小花扮個鬼臉，嚇唬嚇唬那要睡覺的小花。之后又拿走了樹上的一片葉子，他把葉子追的直跑，可葉子哪里跑的過風(fēng)啊，一會又被風(fēng)捉住了，他把葉子打了個轉(zhuǎn)放進(jìn)了水里給葉子洗了個澡，葉子走也走不了，退也退不出，快要哭出來了，風(fēng)孩子卻開心的笑了。
不一會兒風(fēng)孩子又鼓足了勁向人們沖去，可一點用都沒有，他氣的臉都紅了。又一次沖了過去，沒想到他撞到了鐵欄桿，頭上撞出了一個大包，他認(rèn)輸了，但他沒有停下腳步，一會去逗蟲子，一會和汽車賽跑，一會和塵土開玩笑去了……
看??！風(fēng)孩子是多么可愛，多么淘氣，多么讓人生氣啊！你喜歡風(fēng)孩子嗎？如果問我，我的回答一定是“喜歡”。他的到來使一切充滿了和平時不一樣的色彩——世界從平靜變得鮮活了。
觀察自然的作文 篇6
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車站走去?！斑@橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾，今天的一切被我看起來都那么不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來一輛車，我挑了個靠窗的座位坐下。把傘折起來，放到了書包側(cè)袋里。
“沒買票的乘客請您買張票！”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車輛進(jìn)站，請注意安全！請注意安全！”我待她再回過頭來，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來。我終于知道了那些水印的來歷。而她，還依舊面帶笑容，收費、撕票……
下了車，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)?；蛟S，這雨，對于她的工作來說是和一種挫折。但是，這并沒有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對待生活中的一個又一個水坑，而應(yīng)該從充滿希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要積極主動地去修復(fù)，我們一定會合好如初！想到這，我輕輕地推開了手機(jī)的滑蓋……
雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪！
下雨天，真好！
觀察自然的作文 篇7
你聽過小鳥破殼的聲音嗎？溫暖的巢中“撲”一聲，蛋裂了一條縫，隨后傳來又細(xì)又尖的叫聲。給那剛剛抽出芽兒的樹又多了一片生機(jī)。
你聽過小草發(fā)芽的聲音嗎？大地復(fù)蘇，小草一覺睡醒“叭”一聲，竭盡全力向上頂，扭了幾扭，便探出了腦袋。尖尖的腦袋在微風(fēng)中輕輕搖擺著，用那好奇的眼睛盯著這個世界?；▋喊殡S著它慢慢長大。隨之，小草也融入了這個新奇的世界。
你聽過白云走路聲嗎？那如棉花似的云朵兒隨風(fēng)而走，“沙沙沙。沙沙沙”它所過之處不是留下幾絲云彩，便是各種各樣的圖案。云走得很慢，大概是累了，一點點走過去了，留下的是一片白云的笑臉。
也許，你會認(rèn)為這些都是想象的聲音，那么你總聽到過這些美妙的聲音吧！
你總聽過春雨的聲音吧？當(dāng)細(xì)雨飄在葉上，當(dāng)小雨落在窗戶上，當(dāng)大雨灑在池塘上，當(dāng)暴雨打在地面上，你總聽那些那美妙的交響曲吧？
你總聽過動物的聲音嗎？當(dāng)小狗對著生疏的人汪汪直叫，當(dāng)小鳥站在纖細(xì)的電線上喳喳叫，當(dāng)魚兒緊貼在水面“呼嚕呼嚕”直吐泡泡，當(dāng)兩只雄雞在草地中玩摔跤，你總能聽到些什么吧？
你總聽過樹葉飄落的聲音嗎？在那干枯的葉子被風(fēng)吹落，聽到那清脆的“落”一聲，飄飄悠悠的飛了下來，好似一只黃蝴蝶，隨之聽到一聲“叭”。它緊貼著地面，泥土，是大樹最好的肥料。
說得明白一些，只要你不是聾子，只要你兩只耳朵好好地貼在臉側(cè)，你就能聽到廣闊的江上船來一聲聲汽笛聲，同學(xué)們寫字時沙沙沙聲，淘氣弟弟故意打翻玩具箱的轟轟聲音；鬧鐘的叮叮零聲。這些隨時在你身邊發(fā)出響聲，你怎么會聽不見嗎？
你善用你的耳朵了嗎？你聽見世界聲音了嗎？你用心聽了嗎？這里的幾個聲音游戲，你要不要試著玩玩看，也試著把感覺記錄下來？
將一塊石頭扔向平靜的河面，感覺一下是什么聲音？
用筷子敲打著碗把它做成一首交響曲，然后聆聽它那碰擊的振振聲響，聽聽環(huán)衛(wèi)工人清掃大街的聲響，那聲音沉穩(wěn)而有趣，一會“嗵嗵”一會“沙沙”。
你開始微笑，輕輕的笑，大聲的笑，這時候，你一定會聽見，這個世界，也跟你歡笑。
