有關(guān)說明文的作文300字五篇
有關(guān)說明文的作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的說明文的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
說明文的作文300字 篇1
我有一只文具盒,那是開學(xué)時舅奶送給我的。它是一個長21厘米,寬9厘米,厚4厘米的鐵皮文具盒。
這個文具盒是粉紅色的,上方印著我喜愛的米妮和米奇,此刻,然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢!好像在說:“小主人,你需要什么學(xué)習(xí)用具,就來找我吧!”文具盒就像一座城堡,打開第一層,幾枝鉛筆像忠誠的衛(wèi)兵,扛著尖槍隨時聽候我的召喚,中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書,噢,對了,救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。
當(dāng)我寫作業(yè)時,鉛筆士兵就手持長槍在作業(yè)本的戰(zhàn)場上開始沖鋒陷陣;“不好,有傷兵”像皮醫(yī)生迅速跳了出來,救治負(fù)傷的錯字,消滅錯誤的病句。要過河時,然后工兵尺子就將他挺拔的身軀躺在河上,讓我畫出筆直的橫線。這只文具盒一天到晚陪伴著我,我愛我的文具盒!
說明文的作文300字 篇2
有一句話說:“家是溫暖的避風(fēng)港”我覺得這句話說的真對,每當(dāng)我心情很不好,或很疲倦時就會想起家中那最溫暖的角落,那是我最喜歡的角落。
這個地方很特別,也許每個人家都會有,那是我的`臥室,它并不大,里面有一張桌子和椅子,還有一張床鋪和書架,書架里有我喜歡的故事書,床鋪上有一套溫暖的被褥和我的娃娃,在我的心目中,這是天地間最溫柔的角落,當(dāng)我生氣不想說話時我會躲進(jìn)這里哭泣,豆大的淚水滑落臉頰時,我彷佛聽見非常溫柔的聲音輕輕問我:“你為什么哭泣?”我自言自語說:“跟同學(xué)吵架了…。”“那你為什么要這么傷心呢?”我不知道怎么回話,我仔細(xì)的想,我為什么要為了別人的看法而傷心?難道我真的做錯了什么嗎?…。在臥室里,我慢慢的不再這么難過了,耳中傳來媽媽大叫:“妹妹出來吃飯了!”我的心情也變好了。
這個地方是屬于我一個人的,我喜歡在臥室靜靜的看書,我喜歡在臥室小聲的自言自語,我喜歡在臥室悄悄的望著窗外,我喜歡向我的娃娃吐苦水,如果我碰到難解的問題,我也可以在這小小的被窩里得到一個新的答案。
說明文的作文300字 篇3
我家的客廳是一個20平方米的房間。
剛進(jìn)門,映入眼簾的便是我家的大功臣——洗衣機(jī)、冰箱。洗衣機(jī)幫我洗臟衣服,冰箱幫我保鮮蔬菜。左邊是一個鞋柜,上邊的兩層抽屜放的是日常生活用品,下面的大柜子放著全家人的鞋子。冰箱兩側(cè)有四扇門,分別是衛(wèi)生間、廚房、我的臥室和爸爸媽媽的臥室。兩個臥室中間的那面墻上,有一個鮮紅的中國結(jié),那個中國結(jié)象征著團(tuán)結(jié)、友誼。中國結(jié)的上面有一個老式的鐘表。
臥室的旁邊有一臺25寸的電視機(jī),晚上有時我寫完了作業(yè),我們一家人就其樂融融的坐在沙發(fā)上看電視,媽媽主要看財經(jīng)報道,我和爸爸喜歡看電視劇。電視機(jī)的正前方,是兩張柔軟的沙發(fā),坐上去軟綿綿的,特別舒服。沙發(fā)上面的墻壁上,有一臺白色的空調(diào)。冬天,它給一家人帶來溫暖;夏天,它給一家人帶來涼爽。空調(diào)的西邊,是電燈,黑暗時帶來光明。電燈下面是一個梯形的陽臺,陽臺上放著一個小魚缸和一盆吊蘭,那翠綠的吊蘭讓人看了心曠神怡。魚缸里養(yǎng)著兩只穿著灰色外衣的小螃蟹。它們平時一動不動的,只要一碰它,它就警惕地舉著大鉗子。
朋友,聽了我的講述,你是不是想來我家看一看?我隨時歡迎你!
說明文的作文300字 篇4
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是桃子,我們唐莊的桃子在新鄉(xiāng)市是非常有名的,它生長在春天、夏天、秋天、冬天,從不停止,下面讓我來介紹一下桃子的生長過程吧!
春天,粉紅色的花瓣像一個個害羞的小姑娘,風(fēng)吹動著這些花瓣,我仿佛聽到了這些害羞的小姑娘正在嬉戲說笑呢!
到了夏天,就是農(nóng)民伯伯最忙的時候了,他們要包桃子了,包好的桃子像一個個小餃子一樣,等包好了之后,再過一個月,就可以賣桃子了,要知道在夏天賣桃子是非常累的,他們先要采摘,然后再裝,農(nóng)民伯伯的汗水就像斷了線的珍珠往下落。
秋天,秋姑娘輕輕吹動著桃子葉,葉子就像一只只蝴蝶要落下來。
冬天,所在桃樹上是葉子都掉的一干二凈的,就像一個個和尚在地上躺著睡覺一樣
四季的桃樹不錯吧!
呼!我都寫累了,還是你們有空去看看我們唐莊的桃樹和桃子一年四季是變化吧!
說明文的作文300字 篇5
我來到了做泥塑的地方找了一個座位坐了下來。老師依次發(fā)給我們幾大塊泥巴,還讓我們?nèi)タ纯磩e人做的。
我的眼前忽然一亮,我做泥塑的桌子下面有一個做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起來,看了一遍又一遍,恨不得這個是我做的。想想我是個新手,就先學(xué)做帽子吧!
我開始做帽子了,我左捏一下右捏一下,總覺得不對,于是,我去請教泥塑老師。老師說做一個給我看。
我看著老師那靈巧的雙手左一下右一下就捏出來個牛仔帽。我仔細(xì)端詳著這一頂帽子,就像是真的帽子出現(xiàn)在我眼前。
我照著老師的樣子做了起來。我先做了個帽子的邊緣,再做出一個頂來,兩個合在一起正好是一頂小帽子。我拿來和老師的對比了一下。呀,還差花紋!我又拿起木刀在帽子上刻起花紋來……
接下來,老師又讓我做一個花瓶。因為我看過電視里的,所以動起手來也像模像樣的。我一只腳在不停地踩著。兩只手把泥巴變成了圓柱。老師見了就教我做。在老師的指導(dǎo)下我一會就學(xué)會了。
我學(xué)了一個上午才對泥塑略知一二,看來不管干什么事都得下功夫。