寫我的老師作文15篇

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寫我的老師作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶懳业睦蠋熥魑?，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫我的老師作文1

　　我們班的語文老師是肖老師，她很漂亮，中等身材，梳著長長的直發(fā)，雙眼皮，高高的鼻梁上戴著一副透明的眼鏡。肖老師很喜歡打籃球，她還是學(xué)校教師球隊女子主力隊員呢。

　　肖老師講課很認(rèn)真，對我們可嚴(yán)格了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不聽講的同學(xué)時，她就會走到犯錯誤的同學(xué)身邊，不動聲色地看著他，那樣子好像在說：”你為什么不認(rèn)真聽講?‘'

　　肖老師可有學(xué)問了，她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》這一課時教了我們逃生的方法，使我們知道了太陽和大樹能夠幫我們擺脫迷路。樹下螞蟻洞和石頭上的青苔能幫我們判斷方向。她講課是那樣的生動，有時輕輕朗讀，有時聲音洪亮，讓同學(xué)們都聽得入了迷，常常都會把我們帶到書中的圖畫中去。

　　是肖老師教會了我許多知識，認(rèn)識了許多著名的人。我非常喜歡我的語文老師肖老師。

寫我的老師作文2

　　咦，那個穿黑色長裙的人是誰?。课疫^去一看，原來是我們美麗的王老師。王老師是一位美麗又聰明的人，她有著烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛會說話，小巧玲瓏的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

　　在學(xué)習(xí)上，王老師是一位教學(xué)有方的嚴(yán)師，在她的帶領(lǐng)下，我們班舉辦了“成語故事我來講”“古詩大賽”“課本劇表演”等一系列豐富多彩的活動，我們在輕松歡快的活動中學(xué)會了許多知識。在生活中，她又像一位慈愛的媽媽。記得有一次，孫國盛感冒了，他難受地趴在桌子上，王老師看見了，輕輕地走到他跟前，撫摸著他的頭，關(guān)心地問：“嗓子疼嗎？”孫國盛點了點頭。王老師急忙給他端了杯溫水叫他喝，親切地說：“你發(fā)燒了，我馬上叫你媽媽來接你。”說完，她把身上的外衣脫下，給孫國盛披上?？粗趵蠋煟翌D時感到一股暖流流遍我的全身，多么暖心的王老師??！

　　這就是我們的王老師，一位可敬的老師！

寫我的老師作文3

　　琥珀色的大眼睛，微微上揚的柳葉眉，小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，構(gòu)成了她精致的臉蛋。及腰如瀑布般的長發(fā)，給人一種清新的感覺。這就是我不可多得的美女老師——劉老師。

　　劉老師今年剛剛研究生畢業(yè)，現(xiàn)任我們的數(shù)學(xué)老師。劉老師雖然資歷尚淺，但她教學(xué)的質(zhì)量卻非常高，就連其他資深教師都很佩服她。劉老師見解獨特，她不像其他老師那般運用千篇一律的教學(xué)手法，她的課堂非常生動，課堂效率極高，因此我們的成績就猶如坐火箭般直線上升。

　　劉老師是一個很有耐心的人，不論是誰向她請教，她總會笑臉迎人，用心講解，直到你能理解為止。她那動人的聲音，給人一種如沐春風(fēng)的感覺。

　　劉老師很愛學(xué)習(xí)，她雖然教我們數(shù)學(xué)，但她也同樣喜歡文學(xué)作品，中國古典四大名著她都讀過，她還喜歡看魯迅先生的文章。她曾告訴我們，學(xué)習(xí)不分界線，只要是有益的東西都可學(xué)。

　　這就是溫柔而又博學(xué)善思的劉老師。

寫我的老師作文4

　　我們班的體育老師是郭老師，可能是因為職業(yè)的原因吧，他的皮膚黑黑的，中等身材，卻很健壯。他載著一副眼鏡，透過眼鏡片，你會發(fā)現(xiàn)他的眼睛炯炯有神。

　　別看他表面上文質(zhì)彬彬的，給我們上起課來非常嚴(yán)厲。今天的體育課是學(xué)劈叉。我開始學(xué)著老師的樣子把雙腿叉開，身子慢慢的`往下蹲。

　　這時我感到腿有點疼，就不愿意往下蹲了。郭老師走過來，嚴(yán)厲地對我說：“這點疼算什么，疼也要堅持下去，哪有不吃苦就能隨隨便便成功的!”在郭老師的鼓勵下，我及格過關(guān)。

　　不久，我們學(xué)校就要舉辦秋季運動會了，我相信我們班的運動員在郭老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，一定會取得好成績的。

寫我的老師作文5

　　我是個特殊的孩子，名字鳴劉殊含。果替我有二個好媽媽，一個是生我的媽媽，還有一個就是在我學(xué)習(xí)、生活中照瞻我的老師媽媽。我昨天要說的是我的老師媽媽。

　　由于爸爸媽媽皆上班不能及時的歸野照料爾。剛好我又跟我的老師媽媽住在一棟屋子所以我的生涯中就又有了一位特別的媽媽我的“老師媽媽”。

　　我的老師媽媽對我可佳了呢！她天天和我一訖上學(xué)、置學(xué)，還常常助我預(yù)習(xí)作業(yè)，溫習(xí)我學(xué)功的常識讓我公道的部署賴我的學(xué)習(xí)時光。豈但是這樣，我的老師媽媽還在我的飲食生活上給奪我更多的愛。每該我抬學(xué)回家，家面不己的時候，她老是到我家拉我到她的家里，跟她一伏吃飯。還給我作特別惡吃的飯，她干的飯?zhí)厥獬?，比飯店里的飯都厚味。每?yīng)我吃到老師媽媽做的飯的時候總是人不知;鬼不覺的就吃得小肚子飽癟的，彎不下腰。有這樣的老師媽媽實美。

　　我的好媽媽，您辛勞啦！我長大必定好好照瞅您。當(dāng)初的我，只有好好學(xué)習(xí)，才干回報你對我的恩惠。

寫我的老師作文6

　　如今的我上了初中，再想起小學(xué)的事還懷念不已，小學(xué)的事歷歷在目，特別是我的班主任老師。

　　記得她，講課時認(rèn)真的狀態(tài)；記得她，批作業(yè)時投入的神情；記得她，領(lǐng)隊時敬業(yè)的表情。她是一名好老師，記得在我們生病時會幫我們請假，還會幫我們將落下的功課；還記得她不會偏袒好學(xué)生也不會放棄壞學(xué)生；再記得她認(rèn)真講題一遍一遍。

　　她一頭秀麗的長發(fā)隨風(fēng)飄揚，她閃亮的眼睛一眨一眨，她櫻桃似的嘴煽動著，不高的個子給我們學(xué)生一種親和感。

　　眨眼間，我來到了初中，新的開始，但小學(xué)老師我會一直記得你。

寫我的老師作文7

　　我有一個勤奮的老師，他就是我的語文老師程老師，語文老師他四五十歲，在我校工作二十多年了！

　　程老師從四年級開始教我語文，一直到現(xiàn)在教到六年級。她像一位辛勤的園丁，澆灌這我們這些，小幼苗，老師像一根蠟燭，把一切的一切都給了我們！老師像一根粉筆消磨了自己寫出了我們??！

　　程老師她戴著一副眼鏡，走路昂首挺胸，特有精神。

　　我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

　　最后老師我對您說：“老師我愛您！”

寫我的老師作文8

　　我很喜歡我們的班主任——陸老師，她微卷的披發(fā)顯得格外美麗，她有一張和藹可親的臉，臉上時時掛著甜美的微笑。一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，總能讓求知的我們得到滿意的回答。

　　上課時，她有聲有色的講著每篇課文，經(jīng)常會使我們走進(jìn)了課文所說的那個世界里。那天我們學(xué)習(xí)《快樂的潑水節(jié)》這一課，她把同學(xué)們都帶進(jìn)傣族快樂的的潑水節(jié)里。我們每學(xué)一課，都能感受到課文的精彩故事，從中吸取了課文的精華，讓我們了解生活，了解世界。

　　老師，您像燃燒的蠟燭，把知識的一點一滴傳播給我們，讓我們多思考多發(fā)現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，讓我們在知識的海洋里遨游。我愛您。作文

寫我的老師作文9

　　帶著對任老師的留戀，也帶著對新老師的好奇，我們迎來了新的班主任老師，——張老師。

　　自從報到張老師走進(jìn)教室的那一刻，我便感覺到張老師是一個非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情，無時無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時間，但我已經(jīng)喜歡上了這個嚴(yán)肅又不失風(fēng)格的“特別”老師。

　　張老師在給我們講課的時候，特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣，如此婉轉(zhuǎn)，如此動聽。她不斷的鼓勵我們積極發(fā)言，同學(xué)們激情澎湃，整個課堂氣氛都被調(diào)動起來了。下課的時候，張老師就更加和藹可親啦！就像我們的大姐姐一樣，甜美的笑容總是掛在嘴邊，同學(xué)們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請教問題，有的跟她嘮叨家常，還有的跟她分享書籍。

　　張老師對待每個同學(xué)，總是一副熱心腸，對誰都不偏心，好像自己的孩子一樣。

寫我的老師作文10

　　我的老師是一位美麗的老師，她有一雙美麗的大眼睛，她有一頭烏黑的卷發(fā)，還有一個紅通通的嘴巴。

　　我的老師是一位溫柔、體貼的老師。有一天早晨，我的肚子疼，她幫我揉一揉，不一會我的肚子就不疼了。還有一次有一個同學(xué)她正在跑步，一下子摔倒在地，把手摔破了，老師看見了馬上就把他帶到醫(yī)院去包扎了。

　　我的老師還是一位有耐心，有責(zé)任心的老師。老師每天上課都非常細(xì)心，耐心地把題目講解給我們聽。記得，有一次我發(fā)高燒，我?guī)滋鞗]有上學(xué)，過了幾天病好了，我回學(xué)校有好多題目都不會，學(xué)習(xí)跟不上了，老師就細(xì)心，耐心地把我不懂的題目講解給我聽，直到我會為止。

　　這就是我們的老師，老師我愛您，我們愛您。

寫我的老師作文11

　　同學(xué)們，你們一定有以為你喜歡的老師吧!是誰呢?請看看我喜歡的一位老師!

　　我喜歡的老師是一位數(shù)學(xué)老師--------張老師，張老師在教著五年級一班，他的數(shù)學(xué)Very Good!他講的數(shù)學(xué)題有趣易懂，我非常喜歡他!

　　他講題是不看數(shù)，按照生活歸路來慢慢的教著，我們懂得非?？臁Ｋ麗壑v笑話，我們有著緊張的氣氛時，老師就會給我們排憂解難……

　　這就是那位數(shù)學(xué)老師，是多么好的一位數(shù)學(xué)老師呀!他就是我的老師-------張老師……

寫我的老師作文12

　　我們班的英語老師名叫楊子君，她身材苗條，留著披肩的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，薄薄的嘴唇，在冬季她細(xì)長的腿上常穿著一雙長筒靴。

　　別看楊老師身材苗條，可她講起課來總是聲音洪亮，吐字清楚，就是讓坐在后排的同學(xué)也聽得很明白。楊老師對教學(xué)工作態(tài)度很嚴(yán)謹(jǐn)，平時對我們的學(xué)習(xí)要求也是一絲不茍，不論是誰都別想偷懶。每天的作業(yè)都要發(fā)短信給家長，讓家長確認(rèn)孩子是否完整抄寫了家庭作業(yè)并督促我們及時完成。對同學(xué)們的提問總是不厭其煩，耐心仔細(xì)地講解。

　　前一段時間我們班考試成績不太理想，楊老師很著急，可是老師講解試卷時總有人“嘰哩咕?！钡闹v話，老師上了一天課已經(jīng)很累了，看到有人不認(rèn)真聽，她的眼睛就像激光一樣掃向講話的同學(xué)，剛剛還講個不停的同學(xué)瞬間像是被激光射中似的，立刻安靜下來認(rèn)真聽課。只見楊老師微微點頭，嘴角向上翹起，會心地笑著繼續(xù)講評試卷。

　　楊老師您是一位讓人尊敬又很可愛的老師。

寫我的老師作文13

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起這六年的小學(xué)生活，回想起這六年小學(xué)老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)，我心潮澎湃，思緒萬千。

　　我的老師，你們是無私的蠟燭，我之所以能從一個一字不識的小孩子，逐步成為一個優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，是因為你們毫無保留的把知識傳授給我。

　　我的老師，你們是辛勤的園丁。在我成長的過程中，是你們幫助我改掉了很多壞毛病。我從小就有一個愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉，你們有的鼓勵我，有的向我講這個壞毛病的壞處，有的甚至嚴(yán)肅批評過我。盡管我當(dāng)時不理解，甚至恨過你們，但我現(xiàn)在終于理解了你們的良苦用心，并改掉了這個壞習(xí)慣。

　　在我即將離開小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的時候，我想衷心地對你們說：“老師，您辛苦了。老師，謝謝您了?！?/p>