關(guān)于植物的作文八篇

關(guān)于植物的作文八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的植物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物的作文 篇1

　　世間千奇百怪，但大多數(shù)人看到的樹都是挺拔的，或開得美麗的植物，誰(shuí)又見過彎腰的植物呢？

　　彎腰的植物在我們生活中，或鄉(xiāng)間經(jīng)常能看到，想竹樹，他是那樣地高大，但也能彎腰，它雖然彎腰，但它堅(jiān)韌不拔，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，扛住風(fēng)吹雨打后又煥然一新。竹樹雖是彎著腰的，但她是那么的堅(jiān)韌。

　　一切彎腰的植物并不人們所想的那么懦弱不堪，也有給人們帶來(lái)福音的。想稻子，種作它時(shí)，如一顆渺小得不能在渺小的苗子，好似輕輕一吹，就能倒下。但隨著時(shí)間的流去，那好似一吹就能倒的幼小苗子慢慢的成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)為了成熟而又能彎腰的稻子，而就是那能彎腰的稻子給了人福音，解決了全國(guó)上下，那十幾億人口的吃飯問題。

　　彎腰的植物也有渺小的，但它們的生命力是多么的頑強(qiáng)。像蒲公英，它是渺小的，人們只要輕輕的一摘，它就失去了生命力。但如果把它們放在大自然中，那它們的生命力甚至比我們?nèi)祟愡€要頑強(qiáng)。它從小到大，頭頂上每天都頂著它的孩子，它的孩子是多么的重啊，它卻期待著它的孩子成熟的一天。頂著頂著，它從挺拔的蒲公英慢慢的彎腰了，但它仍不放棄，不管是風(fēng)吹雨打，它也是那么的頑強(qiáng)，直到它的孩子都開始成長(zhǎng)了，慢慢的長(zhǎng)大了，最后一個(gè)個(gè)離開了它，他才慢慢地失去了它的光彩，但它那堅(jiān)持不懈的精神是我們每一個(gè)人都有所敬佩的。

　　彎腰的植物也有倒下的，不過它們是從哪里倒下就從哪個(gè)站起來(lái)。像那柳樹，我們每天在公園里或小區(qū)里甚至在路邊基本上都能見上一兩顆。它們天天彎著腰，把自己美麗的頭發(fā)展現(xiàn)出來(lái)，供給人們欣賞，但忽然有一天，一陣暴風(fēng)雨把它們吹倒了，就像一個(gè)勇士被打敗了。它們倒下了，當(dāng)人們以為它們?cè)僖膊荒苷酒饋?lái)，準(zhǔn)備把它們給砍掉，沒想到過了幾天，它們居然奇跡般的站了起來(lái)，又繼續(xù)彎著腰將它們那美麗的頭發(fā)展現(xiàn)出來(lái)供給人們欣賞。

　　其實(shí)，在我們的生活中又有哪些不想它們的人呢，但絕大部分是一倒不起的，我們應(yīng)該要向稻子一樣，給人們福音，像蒲公英一樣有頑強(qiáng)的生命力，像柳樹一樣，從哪里倒下就從哪里站起來(lái)，但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

植物的作文 篇2

　　校園里的操場(chǎng)上，有棵香泡樹。

　　遠(yuǎn)望，它高大，挺拔，樹冠是圓球形的，上面郁郁蔥蔥綴滿了油綠油綠的葉子。近看，那一手合抱的樹干上面布滿了無(wú)序的褐色條紋。枝干兩兩地從主干處往上分開，像一個(gè)個(gè)倒過來(lái)的“人”字，再往上，枝干上又長(zhǎng)出更細(xì)的分枝。它們相互間縱橫交錯(cuò)地往上長(zhǎng)，一年更比一年高。香泡樹的葉子是橢圓形的，一片片就像娃娃似的，有的顫顫巍巍地掛在枝頭，有的則舒舒服服地靠在兄弟姐妹的肩上。香泡剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，那果實(shí)也是綠色的。慢慢地，有一些長(zhǎng)得快的陸續(xù)泛黃。香泡們青黃交錯(cuò)，綴滿枝頭的時(shí)候，分外好看。到了秋冬交接的時(shí)候，香泡成熟了，條條枝丫被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。

　　這就是我們操場(chǎng)上的香泡樹。同學(xué)們都喜歡在樹蔭下學(xué)習(xí)、玩耍，十分開心。香泡樹啊香泡樹，不知道你是何年何月何人栽的？這真是“前人栽樹，后人乘涼”??！我們感謝栽樹之人。

　　看著香泡樹，我常常會(huì)想到我們的老師。人們常說：“十年樹木，百年樹人?！蔽覀兊睦蠋熋刻於荚跒榘盐覀兣囵B(yǎng)成為有用之人而辛辛苦苦地操勞著。對(duì)他們，我更是心懷感激！

植物的作文 篇3

　　前些天，我放學(xué)到家，看見了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一驚：這是怎么了？

　　敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黃色的花瓣布滿黑色的小斑點(diǎn)，也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長(zhǎng)，透露在外，仿佛在和人們說：“沒有我們，就開不了美麗的花?！币鞍俸系母辽倬陀卸迕组L(zhǎng)，一片片青翠欲滴的葉子，在和莖連接的地方，都會(huì)有一粒種子。因?yàn)榍o特別長(zhǎng)，所以種子也特別多。想到野百合開放時(shí)那優(yōu)美的身姿；那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容；還有那沁人心脾的清香，讓我情不自禁的遺憾起來(lái)。

　　我去問了爸爸，為什么把它敲碎？爸爸對(duì)我說，因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥?，我一下子恍然大悟，原?lái)是為了建筑。我家的葡萄也是因?yàn)檫@樣而枯死的。我又回想了往日：五歲那年，因?yàn)橐煲粋€(gè)車棚，我喜歡的郁金香沒了，占領(lǐng)了一大片土地；七歲那年，因?yàn)榇筌囬_不進(jìn)我家，把花壇給銷毀了，我從小認(rèn)識(shí)的花——月季也全軍覆沒了；十歲那年，爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠，把唯一剩下的池塘埋了，柳樹賣了，桃樹砍了，玉蘭花也沒了。從小到大，多多少少植物生命為建筑犧牲了。

　　人類，請(qǐng)不要再砍伐了！建筑大樓，展現(xiàn)科技是可以的，但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去，生長(zhǎng)在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢？浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面；春天，我在草地上奔跑，捉著蝴蝶；夏天，我在濃郁的樹蔭下享受陽(yáng)光；秋天，我在菊花叢中奔跑；冬天，我給樹包上稻草衣。

　　這一切都發(fā)生在平原里……

植物的作文 篇4

　　你的班級(jí)是什么樣的呢？我的`班級(jí)，是一個(gè)豐富多彩的植物班級(jí)。

　　我們班的李安澤，挺像一株向日葵?；顫娪钟哪?。有一次，老師在提《夏洛的網(wǎng)》這本書的問題時(shí)，有一個(gè)數(shù)字答案是514，老師說：這個(gè)數(shù)字的諧音好難聽啊！李安澤想了一會(huì)兒說：514，我要死。全班沒有一個(gè)人不笑得肚子疼的。

　　還有周楊，他的成績(jī)一直都是全班第一，這次期末還考了全年級(jí)第一，一直被同學(xué)夸著。和樟樹一樣，一直被人們喜愛，可以制成樟腦丸，不管是怎么樣，它的香氣永遠(yuǎn)保持。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，我們誰(shuí)也想不出來(lái)，這時(shí)，周楊帶著結(jié)果和原因來(lái)解答這道題，說完了，我們情不自禁地鼓起了雷一樣的掌聲。

　　我還有一個(gè)蘆薈一樣，可以治療傷口的老師。她上課關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，下課關(guān)心我們的生活，只要是哪個(gè)同學(xué)生病了，她下課一定會(huì)細(xì)心地照顧他，而且她很會(huì)安慰人，哪個(gè)同學(xué)心情不好，老師都會(huì)千方百計(jì)地去安慰他，一直到他開心起來(lái)。而且她從來(lái)不帶病上課，因?yàn)樗掳巡魅窘o我們。

　　我的植物班級(jí)，有著各種的植物。

植物的作文 篇5

　　梅花是在冬天傲然開放的花朵，它在冬天盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，寒風(fēng)吹在人的臉上，如刀割。我走在街上，看見路上的行人寥若晨星，我不禁拉緊了領(lǐng)口，縮著身子迎著大風(fēng)向前走去。這時(shí)，我不經(jīng)意的向路邊一瞟，看見路邊有兩株潔白無(wú)暇的梅花在寒風(fēng)中毅然挺立。忽然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，連我都趔趄了一下，等我站穩(wěn)時(shí)梅花的腰都快被折斷了，慢慢的，梅花挺直了腰，在寒風(fēng)中巍然挺立。我忽然發(fā)現(xiàn)在一塊石頭下面夾著兩片花瓣。我使出了九牛二虎之力把石頭移開，石頭下竟還有奄奄一息的一枝梅花。不可思議的事發(fā)生了：在死神邊緣掙扎的梅花憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，顫顫巍巍地站了起來(lái)，和另兩株梅花一起迎著大風(fēng)，頂著大雪，并肩作戰(zhàn)。

　　梅花的堅(jiān)強(qiáng)家喻戶曉，是冬天一道亮麗的風(fēng)景線!

植物的作文 篇6

　　竹子，是一種很平凡的植物，它既沒有玫瑰那嬌艷的花朵，也沒有茉莉那迷人的芳香，有的只是翠綠色的外衣和挺立的身軀。有人說玫瑰最美，也有人說蘭花最美，而我卻覺得竹子最美。它雖然不艷麗多姿，但很樸實(shí)。它只會(huì)默默無(wú)聞地為人們做貢獻(xiàn)：把自己的“孩子”給我們當(dāng)食品，自己的“身體”給我們做材料，自己的“頭發(fā)”給我們編織東西。它還能為我們進(jìn)行光合作用。你的根可以用來(lái)雕刻成各種各樣的工藝品，你的葉可以用來(lái)包裹那鮮美無(wú)比的粽子，即使你的落葉之類的東西也可以化作肥料為莊稼提供營(yíng)養(yǎng)

　　當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒，新的春筍就悄悄在地上萌發(fā)了，當(dāng)春回大地，第一聲春雷響起時(shí)，一顆顆竹筍迫不及待的鉆出土地，汲取著甘甜的露水，直指云天。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣，她便象個(gè)活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵棵筆直的竹子。到了盛夏，她舒展長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，炯炯有神。秋天，甚至冬天，竹林還是那么綠，那么美！暑盡寒來(lái)， 她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。微風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，為城市增添了一道美麗的風(fēng)景。

　　抬頭望去，只見一棵棵竹子直插云天，絲毫不見其中一棵有彎曲之處，我不禁想起千古名句：““咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致，竹子這種百折不屈的精神，難道不正是中華人民所具備的優(yōu)良品格嗎？

　　竹子一生不會(huì)開花，但在生命快完結(jié)時(shí)卻會(huì)在頂端開出一種白色的花，花朵慢慢變黃，當(dāng)它已死去時(shí)，花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，這樣是為了淘汰老竹子，給新竹子更大的生存空間。他一生默默無(wú)聞，高風(fēng)亮節(jié)，在生命最后一刻發(fā)出一絲輝煌，然后悄然離開。不禁讓我竹子竟如此偉大，卻又如此的平凡。

　　竹子，你無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)著你的一切，你對(duì)人們的要求卻是那么少。一陣雨露，一絲陽(yáng)光，你就能發(fā)芽、生長(zhǎng)。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹，不僅是因?yàn)橹竦娜f(wàn)般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感，而是因?yàn)橹竦淖匀惶烨楹酮?dú)特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！

植物的作文 篇7

　　有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強(qiáng)地站起來(lái)！

　　我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入沉思……也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔荩悄菢拥念B強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神。

　　一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái)，才讓人們看到生命的偉大。

　　當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

　　暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得勝利……

　　等到暴風(fēng)雨過后，花樹都變樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇?，它們才?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　我想：人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷與崎嶇，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開。正如小草，隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦，但燒焦卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開始，無(wú)情的大火好像人生命中痛心徹肺的教訓(xùn)，但它并不意味著結(jié)束一切，更不意味著生命的結(jié)束。在生命的長(zhǎng)河中，往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為它而努力，你可以自豪的告訴人們“我是成功的”！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草，因?yàn)椋撬騽?dòng)我。

植物的作文 篇8

　　我們搬家以后，媽媽買了幾盆吊蘭，那幾盆吊蘭綠葉茂盛，分枝異常的多，我對(duì)吊蘭一片癡心。

　　那幾盆吊蘭每天都在陽(yáng)臺(tái)上做光合作用。它被紅似火的太陽(yáng)熱著也不會(huì)死，這種不怕熱不怕累的品質(zhì)我們可以學(xué)習(xí)。在吊蘭看來(lái)，這不是一場(chǎng)劫難而是一場(chǎng)考驗(yàn)。

　　之后兩個(gè)月，每一盆吊蘭都有了一個(gè)‘小寶寶’了，我說：“媽媽，吊蘭的“小寶寶”什么時(shí)候才能種在土里呀？”

　　媽媽告訴我：“吊蘭的‘小寶寶’根還沒有長(zhǎng)出來(lái)，不能種在土里，種在土里會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)的。”

　　媽媽又看了一眼那幾盆茂盛的吊蘭的“小寶寶”，它的葉子都有點(diǎn)兒變黑了?！皯?yīng)該是沒有養(yǎng)料了，所以才變黑的，我們要把‘小寶寶’剪下來(lái)，再埋在一個(gè)新的盆子里，那里面的營(yíng)養(yǎng)土不錯(cuò)?！眿寢屵呎f邊叫上我，我們準(zhǔn)備一起把吊蘭的“寶貝”給埋在盆里。

　　這下我可樂了，我剪、媽媽埋。就這樣，把它安全地做了一個(gè)“移植手術(shù)”。一看周圍，山間樹林茂密，白云繚繞，大自然的美景不斷“泄露”，我的心情格外好。

　　我們移了10個(gè)綠邊的和5個(gè)白色邊的。我還不肯罷休，精力和汗水付出了，臉上顯示的滿是陽(yáng)光。

　　可是媽媽叫我停了。

　　它不怕苦不怕累的品質(zhì)，讓我抒寫心情，所以它是我的心愛之物。