小學生給家長的一封信12篇

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小學生給家長的一封信12篇

小學生給家長的一封信12篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學生給家長的一封信,歡迎大家分享。

小學生給家長的一封信1

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  父母的愛是永遠回報不完的,我只是個學生,一個稚氣未盡的學生,我深知我無法用別的來報答父母,只有用成績,但是,真的只有這些嗎?

  如果不能成為一方大海,那就流淌成一條條小溪潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂。

  如果不能為一棵大樹,那就化為一株株小草,迎風飄揚,給春天增添些許色彩。

  如果不能巍峨為一座高峰,那就鍛煉為一枚石礫,與明日為伴,替大山堆砌微薄的高原。

  喝茶的人大都有過這樣的體驗,用太沸的水沖茶,茶的清香甘甜往往不能盡情發(fā)揮;但如果放低那么一點,茶香往往能沁人心脾。沸水沖到底會破壞茶的精華,學生生涯也正是如此,像茶一樣需要適宜的溫度才能將自己的能力全部發(fā)出。

  好的分數(shù)可以換來尊敬,但換不到友誼;好的分數(shù)可以擁有玩具,但換不來海闊天空的心境;好分數(shù)可以換來蠟燭,但換不到日月;好分數(shù)能換來父母的稱贊,但卻換不來幸福;好分數(shù)可以換來小發(fā)明,但換不來真正的智慧;好分數(shù)可以換來鮮花,但卻換不來春天;好分數(shù)能換來地球儀,但換不到整個世界。

  誠然,我并不是說:沒有高目標不好,人生在不斷的奮斗之中,確實,活生生的例子放在眼前,我跑1000米時>第一次未及格,而第二次跑出了4分21秒的好成績,可能有人會說:“這是被及格壓的?!钡俏蚁胝f的是,因為我背負了很多東西,我背負了上一代的盼望,我背負了父母的希望,我背負了我兩個表弟的期待,所以我絕不會失敗。

  此致

  敬禮

  您的兒子:

  20xx年2月3日

小學生給家長的一封信2

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  近來身體還好嗎?為了我的健康成長,你們一定操碎了心,要多注意身體呀!

  爸爸,媽媽,你們對我的愛,不驚天動地,卻是最樸實無華的.你們的愛,會永遠銘記在我心中.

  爸爸,此時,您一定在工作崗位上奔波吧!還記得嗎?在那個下雨的傍晚,您疲憊地回家,看見我有一道數(shù)學題不會做,你連飯都顧不上吃,耐心地給我講解,一講就是半個小時,直到我弄明白為止.我抬頭看了一眼您,您的頭上,已有了一絲絲白發(fā).爸爸,您老了.您對我的愛,藏在那蒼蒼白發(fā)間.

  媽媽,還記得嗎?小時侯,我體弱多病.您便用心地呵護我,養(yǎng)育我.每一頓飯,您都精心的搭配.為的,就是讓我的身體強壯起來.終于,我長大了,身體也強壯了,您一定很欣慰吧.當我把一疊疊的獎狀放在您眼前時,您會心地笑了.我也發(fā)現(xiàn),您老了,因為您眼角有了皺紋.媽媽,您對我的愛,藏在那一條條皺紋里.

  爸爸,媽媽,在親情的世界里,雨滴會變成咖啡,清泉會釀成美酒,眼淚會閃出微笑.我知道,有一天,我也會背上行李,離開故土,離開你們的懷抱.但不管何時,我飛得多高,走得多遠,我都是你們的風箏,那根線,會永遠牽住你們的心.因為,你們是我生命的守望者.

  祝

  身體健康,工作順利!

  20xx年xx月xx日

小學生給家長的一封信3

親愛的爸爸媽媽:

  從我呱呱墜地,你們,是我第一個看見的笑顏,是我的第一任導師。

  小小的我,在你們的關(guān)愛之下,健康、快樂的成長著。學生致家長的一封信

  爸爸,你是一個有責任心的男人,對我負責,關(guān)心我,疼愛我??墒桥畠撼藢δ阏f聲謝謝,應(yīng)該還說句:“對不起!”

  從小時候起,,你就關(guān)心我學習,讓我不懂的就問你,幫我報補習班,只是為了讓我變得更聰明,你知道嗎?我還記得,那次奧數(shù)班的考試,我考了一百分,你是多么高興,慢慢長大,接觸的東西也多了漸漸被那新鮮的東西吸引了,學習慢慢被我拋到腦后,你眼里的失望越來越多,現(xiàn)在的我,又怎么會不懂的那眼里的失望,我也想好好努力學習。

  爸爸,謝謝你,對我這么多的教育,女兒會好好努力的。

  媽媽,你是一個干練的女人,工作上很厲害,在家里,也很能干。

  你也總會為我操勞,記得小學的家長會,你沒有一次不去的,總是那么認真,會給我做好吃的,會給我買漂亮的衣服,你也為我付出了很多呢!我卻有不懂事的時候,會跟你吵架,,多可笑的自己??!

  媽媽,你知道嗎,我真的很喜歡有時候跟你像姐妹似的,出去逛街,沒有學習,沒有壓力,沒有代溝,多好,可是我也知道,那是我考好了情況啊!

  媽。如果可以,女兒希望你永遠漂亮,永遠沒有皺紋。

  如果真的有如果,我最希望我永遠不會讓你們失望,可是那畢竟只是如果。

  爸媽,對不起,這么多年讓你們操心了,對不起,這么久以來讓你們失望的次數(shù)那么多,開心的次數(shù)那么少,對不起,女兒還像一個孩子似地在過著,沒有懂事。

  爸媽。謝謝你們,這多年對我的教育,謝謝你們,這么多年對我的包容,謝謝你們這么多年對我疼愛。

  我知道,時間已經(jīng)帶走了太多太多,爸爸,你兩鬢的頭發(fā)都白了,媽媽,你眼角的皺紋也漸漸變多了。

  還有那些教育過我老師們,不僅僅是中學的,還有小學的,是你們認認真真地教育我們,給我傳授知識,教給我做人的道理。你們是辛勤的園丁,培育祖國花朵。你們是燃燒的蠟燭,燃燒自己,點亮我們!

  他們努力,認真的教學,為的是他們的學生可以學到更多的知識,以后有更好的前途,我們,又怎能忘記自己的老師呢?

  那些所有教育過我的老師們,謝謝你們,我會一直記得你們!

  現(xiàn)在,一中給我創(chuàng)造了這么好的學習壞境,還有老師的辛勤培養(yǎng),以及爸媽對我期望,我不想再讓所有愛我的人失望了。

  我一定會努力的!

  最后,不得不真誠的說一聲:“爸媽,謝謝你們!對不起!”

xxx

  20xx年xx月xx日

小學生給家長的一封信4

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  我在今天打算與爸爸媽媽把以前相對您們說的話對你們敞開心扉。

  也i許爸爸媽媽認為我十分的不關(guān)心這家,也i許爸爸媽媽認為我十分冷漠,在這里我想對你們說不是的,當你們曾經(jīng)為這個家發(fā)愁時,我曾經(jīng)躲在被窩里落淚。今年并不是一個豐收的一年,農(nóng)民為自己的棉花而發(fā)愁,今年爸爸媽媽你們到處借錢,為了還貸款。今年,你們把心思都投入了棉花里,但他卻沒有為我們掙錢。當我看到你們因為收成不好而皺起眉頭,當我看到爸爸四處打電話借錢,而等待的確實別人冷漠的拒絕,但我看到媽媽為了支撐這一大家子自己出去撿棉花時,冬天悄悄的來臨,而您卻瑟瑟發(fā)抖在的一片一點也不好拾的棉花地里拾棉花,當我看到爸爸媽媽的一張張發(fā)愁的臉。我想哭,我想嚎啕大哭。

  爸!媽!我以前不讓你們我親抱我,但現(xiàn)在我親親你們。

  祝你們身體健康!

小學生給家長的一封信5

親愛的爸爸媽媽:

  您們好!

  今天我有好多的心里話要跟您們說。

  爸爸媽媽,您們從我出生到現(xiàn)在給了我多少父愛和母愛??!媽媽你知道嗎,今年暑假的那個晚上爸爸又是出遠門,我突然覺得頭暈惡心,你時時守在我的旁邊,看見我這個樣子,就在凌晨3點多背著我去了醫(yī)院,我爬在您那溫暖的背上感覺到了您那蹣跚的腳步。在微弱的路燈光下,當我看見豆大的汗珠從您那焦急的額頭上掉下來時,我感到我是多么的幸福??!我猛地懂得了兒行千里母擔憂的含義了。

  親愛的爸爸媽媽我知道您們?yōu)榱诉@個家早出晚歸操碎了心,自己從來不舍得多花一分錢,為了滿足我的各種要求您們花多少錢都愿意,而我抓住您們的這種心理,經(jīng)常提出許多無理的要求,現(xiàn)在想來我是一個衣來伸手,飯來張口過著小皇帝的生活的孩子。我發(fā)誓我以后一定要改掉這種惡習,取人之長,補己之短。堅決做到在家是個好孩子,在校是個好學生。

  祝福您們:身體健康,工作順利!

小學生給家長的一封信6

各位家長:

  很高興能執(zhí)教十一班,與諸位的孩子一起學習語文,一起成長。三年級是學習語文的關(guān)鍵期,因此除了我在學校里努力外,還需要諸位與孩子們在家里花些心力。請先重視以下幾件事情。

  第一,堅持每天與孩子交談。談老師、談同學、談生活中的小事、談閱讀體會等等,都可。要強調(diào)的是,交談時務(wù)必保持平和、理性、平等的狀態(tài)。同時,不管用普通話還是方言交流(我建議用方言),務(wù)必用規(guī)范的話語方式,盡量說得有條理。不要讓孩子只回答一個字或者一個詞,而是要努力說段落。

  第二,每天讓孩子大聲流利地朗讀課文(或者孩子感興趣的文字材料)十分鐘至十五分鐘。有些孩子有每天朗讀英語的習慣,學習中文同樣也要朗讀。這是每天必做的功課,務(wù)必堅持。一個學期之后,大家會有驚喜。

  第三,如果您的孩子已經(jīng)具備了閱讀習慣,那么恭喜您。如果您的孩子還沒有閱讀的習慣,那么三年級是最后的機會了,過了這一年,再想培養(yǎng)良好的閱讀習慣,會比較困難。開學之后,我會每月發(fā)布班級共讀書目,家長可以上網(wǎng)或者去書店買。如果實在沒有時間,我可以代購。每月共讀的書,我會在學校里進行指導。在家里應(yīng)給孩子準備一點課外書(參考書目等我了解了學生情況后發(fā)布)?,F(xiàn)階段的閱讀不要在乎孩子讀到多少東西,主要是培養(yǎng)閱讀習慣。所以每天晚上要有固定的閱讀時間。

  不要讓孩子過多接觸電子產(chǎn)品,盡量不要當著孩子的面長時間使用智能手機等新型電子產(chǎn)品。孩子閱讀的書籍要符合其興趣,不要局限于文學作品。在正常的情況下,他們想看什么就看什么。如果您愿意,可以定期翻閱孩子正在看的書,閑暇時與孩子交流交流,那樣效果會更好。關(guān)于閱讀,還會有一些具體的做法,屆時期望得到諸位的支持。

  第四,每學完一篇課文,會在校內(nèi)默寫詞語,這是必做的功課,我會提前布置。請家長在家里幫孩子復習好。

  第五,三年級第一學期,我們依然用鉛筆書寫作業(yè)。如果使用木頭鉛筆,那么要教會孩子定期削鉛筆。每一份作業(yè)字跡必須端正,卷面必須整潔,書簿不能卷角。這些小事看上去不起眼,實際上作用很大,請不要忽視。抄寫詞語連續(xù)得到十個“優(yōu)”且無錯誤的孩子將得到獎勵——我寫的一本小書(簽名本)。

  第六,請為孩子準備一本筆記本(普通的練習本就好),屆時您可以通過孩子的筆記,知道他在校的學習狀態(tài)。

  各位家長,學好語文很簡單,多讀多寫就好。學好語文也很難,因為這不僅需要孩子們有韌性,還需要老師家長也有韌性。

  總之,慢慢來,不要急,更不必有任何焦慮,都會好的。

  未盡事宜,以后再敘。

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生給家長的一封信7

家長朋友們:

  您好!

  感謝您對我校的信任,把孩子送到xx公學!在您的關(guān)心、理解和支持下,我們學校健康地走過了四年的發(fā)展歷程。現(xiàn)在,整個校園秩序井然,學風濃郁,昂揚奮進,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。

  新學年,我校將以“落實科學發(fā)展觀,不斷細化規(guī)范管理,樹立創(chuàng)新意識,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園”為工作指導思想,全校教職員工正進一步努力做好各項工作,力求在師資隊伍建設(shè)、德育、教學、生活管理等各方面再上一個新的臺階。

  為了更好地把您的孩子教育好、管理好,我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道,我們也將以真誠的態(tài)度、務(wù)實的作風和創(chuàng)新的精神進一步改進我們的工作。同時,也期待家長配合學校做到以下幾點:

  一、積極參與學校的管理,按時參加學校召開的家長會,并能通過正常渠道向?qū)W校和教師提出建設(shè)性的意見和建議。

  二、教育孩子勤儉節(jié)約,在生活上不攀比,不追求。不給學生帶手機等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外,其它零食一律不準帶入校園。

  三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾來校,更不能讓孩子染紅頭發(fā)、黃頭發(fā)等到校。

  四、放大假時,督促孩子在家也像在校一樣,按時起居、學習?;匦G罢J真填寫《家校聯(lián)系手家長朋友們:您好!

  感謝您對我校的信任,把孩子送到xx公學!在您的關(guān)心、理解和支持下,我們學校健康地走過了四年的發(fā)展歷程。現(xiàn)在,整個校園秩序井然,學風濃郁,昂揚奮進,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。

  新學年,我校將以“落實科學發(fā)展觀,不斷細化規(guī)范管理,樹立創(chuàng)新意識,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園”為工作指導思想,全校教職員工正進一步努力做好各項工作,力求在師資隊伍建設(shè)、德育、教學、生活管理等各方面再上一個新的臺階。

  為了更好地把您的孩子教育好、管理好,我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道,我們也將以真誠的態(tài)度、務(wù)實的作風和創(chuàng)新的精神進一步改進同時,也期待家長配合學校做到以下幾點:

  一、積極參與學校的管理,按時參加學校召開的家長會,并能通過正常渠道向?qū)W校和教師提出建設(shè)性的意見和建議。

  二、教育孩子勤儉節(jié)約,在生活上不攀比,不追求。不給學生帶手機等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外,其它零食一律不準帶入校園。

  三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾來校,更不能讓孩子染紅頭發(fā)、黃頭發(fā)等到校。

  四、放大假時,督促孩子在家也像在校一樣,按時起居、學習。回校前認真填寫《家校聯(lián)系手冊》,及時反映假日中孩子的學習、生活情況。

  五、遵守學校的保安制度,能在指定的時間和地點,憑《接送證》接送孩子。家長如來校探視孩子,請嚴格遵守規(guī)定時間(無特殊情況僅限周日下午),以免影響正常的教育教學。來校的家長請不要在校園內(nèi)吸煙,不能打擾學生上課、休息。

  六、尊重教職工的勞動,不宴請教師和員工,不向教師和員工饋贈禮品。

  七、行為舉止文明,為子女做出表率,教育孩子與同學相處,要尊重對方、寬容謙讓,遇到孩子偶爾與其他同學發(fā)生矛盾,要冷靜處理,妥善疏導,相信學校會予以公正、公平處理,家長不能繞過學校擅自找對方私自處理,更不能帶人到校干預事情處理,而將事態(tài)擴大。

  八、能經(jīng)常與教師交流、溝通,積極配合教師對孩子進行思想教育。學生在校出現(xiàn)違紀現(xiàn)象時,家長應(yīng)主動配合學校以各種形式對學生進行教育。

  新學期已經(jīng)開學,讓我們相互密切協(xié)作,共同把我們的孩子教育培養(yǎng)好。我們堅信,通過全體教職員工的不懈努力和全體家長的支持配合,一定會為我們的孩子創(chuàng)造一個輝煌燦爛的明天!

  最后祝愿家長朋友們工作順利、身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

小學生給家長的一封信8

親愛的爸爸媽媽:

  你們好.近來身體還好嗎?為了我的健康成長,你們一定操碎了心,要多注意身體呀!

  爸爸,媽媽,你們對我的愛,不驚天動地,卻是最樸實無華的.你們的愛,會永遠銘記在我心中.

  爸爸,此時,您一定在工作崗位上奔波吧!還記得嗎?在那個下雨的傍晚,您疲憊地回家,看見我有一道數(shù)學題不會做,你連飯都顧不上吃,耐心地給我講解,一講就是半個小時,直到我弄明白為止.我抬頭看了一眼您,您的頭上,已有了一絲絲白發(fā).爸爸,您老了.您對我的愛,藏在那蒼蒼白發(fā)間.

  媽媽,還記得嗎?小時侯,我體弱多病.您便用心地呵護我,養(yǎng)育我.每一頓飯,您都精心的搭配.為的,就是讓我的身體強壯起來.終于,我長大了,身體也強壯了,您一定很欣慰吧.當我把一疊疊的獎狀放在您眼前時,您會心地笑了.我也發(fā)現(xiàn),您老了,因為您眼角有了皺紋.媽媽,您對我的愛,藏在那一條條皺紋里.

  爸爸,媽媽,在親情的世界里,雨滴會變成咖啡,清泉會釀成美酒,眼淚會閃出微笑.我知道,有一天,我也會背上行李,離開故土,離開你們的懷抱.但不管何時,我飛得多高,走得多遠,我都是你們的風箏,那根線,會永遠牽住你們的心.因為,你們是我生命的守望者.

  祝身體健康,工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

小學生給家長的一封信9

  各位家長:

  目前,智慧教育已成為桐鄉(xiāng)教育“十三五”規(guī)劃發(fā)展的新目標,桐鄉(xiāng)市教育局在公益普惠的基礎(chǔ)上,加快推進“桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學校”建設(shè),力爭通過探索全新的師生在線互動式教學模式,實現(xiàn)智慧教育的可持續(xù)發(fā)展。

  桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學校已于今年年初正式上線,并將在寒假期間推出在線課堂。為使全體家長和同學更全面地了解桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學校及在線課堂,特作如下介紹:

  一、桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學校簡介

  桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學校以“智慧服務(wù),共享公平”為辦學理念,依托桐鄉(xiāng)智慧教育云的平臺,為以中小學生為主的不同群體服務(wù),共享多樣化的網(wǎng)絡(luò)學習空間與在線學習資源,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享和城鄉(xiāng)教育公平。

  結(jié)合桐鄉(xiāng)本地學生與教師實際需求,互聯(lián)網(wǎng)學校建設(shè)了具有桐鄉(xiāng)特色的網(wǎng)站平臺,包括在線課堂、互動答疑、優(yōu)課頻道、名師工作室、網(wǎng)校資源、家庭教育六大欄目,學生通過賬號登陸,共享優(yōu)質(zhì)教育教育資源,滿足個性化學習需要。

  二、在線課堂介紹

  桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學校的在線課堂,運用“直播+教育”的全新形式,改變了傳統(tǒng)教學模式,創(chuàng)建了互聯(lián)網(wǎng)時代下信息技術(shù)與教育教學有機融合。

  針對我市中小學生的實際情況,互聯(lián)網(wǎng)學校整合了我市名師資源,科學制定教學計劃,開設(shè)專題課程,指導并監(jiān)督教學成果的反饋與應(yīng)用。利用名師直播的教育新模式,結(jié)合豐富的資源、權(quán)威的教師、多樣化的活動,實現(xiàn)教師資源和學生資源無縫對接,學生可以足不出戶就把名師請回家。

  寒假期間,在線課堂將正式開始上課,現(xiàn)將家長和學生對在線課堂的部分疑問,加以解答:

  (一)在線課堂有什么特色?

  桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學校邀請我市名師,通過網(wǎng)絡(luò)實施在線教學,最大限度地突破了時間和地域的局限,授課形式靈活多樣,課程內(nèi)容多樣,課堂氣氛活躍。

  主講名師面對攝像頭授課,學生同步收看到名師授課的圖像、聽到授課的聲音,并下載教師提供的教學資源(如word、PPT、多媒體文件等)。學生還可以“舉手”提問和發(fā)言,或與名師、同學在文字交流區(qū),討論問題,互動交流。

  上課期間,授課名師將在線點名,保證學習效果;利用先進的電子白板,進行演示、批注和說明;通過在線出題、隨堂練習等,實現(xiàn)教學反饋。

 ?。ǘ┰诰€課堂都有哪些授課名師?

  在線課堂的授課教師均為我市中小學校的一線教師,主要由浙江省優(yōu)秀教師、嘉興市名師、嘉興市學科帶頭人等骨干教師,以及曾在全國中小學課堂教學評比、省優(yōu)質(zhì)課評比等諸多比賽中獲獎的近70位優(yōu)教師組成。

 ?。ㄈW生上課需要什么條件?

  在線課堂所有課程均為免費課程。學生只需配備電腦以及耳麥(用于語音對話交流),單點登錄后,點擊“在線課堂”欄目,根據(jù)課表安排,選擇相應(yīng)課程進行收看。

 ?。ㄋ模┖僭诰€課堂何時開播?

  寒假在線課堂將分兩期:

  1。第一期:1月18日——1月23日(6天)

  2。第二期:2月9日——2月11日(3天)

  具體課表詳見附頁。

 ?。ㄎ澹┰诰€課堂學生需要遵守什么紀律?

  1。請同學們按照課表時間,提前十分鐘登錄教室,安靜等待上課。

  2。尊重老師,專心聽課,積極思考,大膽提問,有序舉手發(fā)言。

  3。上課期間,保持課堂紀律,不隨意打斷或影響教師上課,不討論與課堂無關(guān)的話題。

  (六)如何登陸在線課堂學習?

  1。鏈接登錄桐鄉(xiāng)教育云平臺,點擊“互聯(lián)網(wǎng)學?!?,選擇“在線課堂”欄目。

  2。鏈接桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學校網(wǎng)站,登錄后點擊“在線課堂”欄目。

  (七)遇到疑問怎么辦?

  若在登陸或使用時遇到困難或疑問的,請聯(lián)系桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)學校:

  胡老師 13625831118(市781118)

  吳老師 13867346731(市676731)

  最后,祝您與孩子過一個愉快而有意義的假期!

小學生給家長的一封信10

  親愛的媽媽

  我想對您說:“我現(xiàn)在像一只被關(guān)在鳥籠里的'小鳥——飛不出鳥籠!讓我自由一點吧!

  一個星期二,我打掃完教室,拖著疲憊的身體回了家。我一回家,就倒在床上休息一下。當時,我感到身體極度舒服。當您沉著臉走進來,那種舒服的感覺立刻煙消云散,而安靜卻占領(lǐng)了整個房間。一會兒,您終于“火山爆發(fā)”了:“作業(yè)寫完了沒?”當時,我被您的200分貝嚇住了,趕緊去寫。當我寫完時,已經(jīng)竭盡全力了。

  有一次我已經(jīng)寫完了作業(yè),書也看夠了,想出去玩。您卻說:“整天想玩,去!去看你的作文書去!”我無可奈何地去看作文書……

  媽媽,雖然我知道學習很重要,但我們也需要休息的時間!

小學生給家長的一封信11

尊敬的家長:

  您好!很高興因為孩子,我們走到一起成為了朋友。在即將開始的小學生活里,我們的老師將會用愛心和責任心,悉心呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們的老師會運用她所擁有的智慧和知識,根據(jù)黨的教育方針,教育學生學會做人、學會求知、學會做事、學會交往。我們也殷切地盼望著能得到家長們的大力支持,讓孩子在家庭、學校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展?!白鳛榧议L,在孩子的入學準備工作中應(yīng)做些什么?”這是很多家長都關(guān)心的問題。為此,學校就入學準備工作特向您提出幾點建議:

  一、入學準備

  (一)、備齊必需的學習用品

  請家長與孩子共同準備學習用品,一是讓孩子體驗即將成為小學生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始,讓孩子知道學習是自己的事,培養(yǎng)自己的事應(yīng)該自己做的習慣。準備的學習用品有:

  (1)雙肩書包,選時考慮兩個因素:一是從孩子的健康著想,最好挑選面料輕薄、輕便合適的雙肩包,笨重的書包裝上書后會增加分量。學校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,有的孩子只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。二是從審美、安全的角度考慮,選一件孩子喜歡的圖案,書包的顏色要鮮艷、醒目,這樣便于汽車司機識別,可以保證孩子過馬路時的安全。此外,書包最好用單層,使書本集中易找。

  (2)文具盒、鉛筆、橡皮、尺子、削筆刀等文具應(yīng)以簡樸、耐用與安全為宜。鉛筆最好選用六棱的、鉛心為HB或2H的。這種鉛筆顏色適度,硬度適中,不使孩子小手肌肉疲勞。一年級學生堅決不能用自動鉛筆,這種筆鉛心細,易折斷,而小學生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛心就斷了。鉛筆的數(shù)量最好是5枝左右,前一天晚上削好。削筆刀最好用質(zhì)量好一些的轉(zhuǎn)筆刀(家長應(yīng)教會孩子怎樣使用轉(zhuǎn)筆刀),不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。橡皮是繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈。文具盒功能不要太多,簡單的單層鐵皮鉛筆盒為好??傊?,文具的選擇切忌花哨和追求時髦,因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,他們會情不自禁地玩弄文具做小動作,影響學習。小孩子比較愛攀比,看到別的同學有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時間一長,還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。

  (3)課本一定要包書皮。包書皮的紙最好選用牛皮紙,并在上面寫上學校、班級和姓名。不要用塑料皮包書皮,因為塑料皮太軟,易折書角;而且書脊有塑料桿,攤開書寫字時不易放平,小學生只好一手摁書,一手寫字,效率很低。此外,家長最好和孩子一起包書皮,這樣能培養(yǎng)小學生愛惜書本的好習慣。

  (二)、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境

  在家里為孩子布置一個學習的小天地,遠離電視。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學習場所和優(yōu)美的學習環(huán)境。剛?cè)雽W的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學習的氛圍。久而久之,對孩子集中注意力的培養(yǎng)可以起到潛移默化的作用。請家長每天給孩子檢查作業(yè)并簽字。

  二、對孩子進行安全教育

  1、學校嚴格執(zhí)行請假制度,學生有病、有事不能上學的,請家長事先與班主任聯(lián)系,辦理請假手續(xù)。

  2、告訴孩子一些交通規(guī)則,切忌在路上邊走邊玩,如玩球、追逐等等。和同學玩耍時,做一些比較安全的游戲,不可以用石頭、小刀等危險物品對著同學,以免發(fā)生意外。

  3、教孩子很好地保護自己。比如:不隨便向別人說自己家里的事,不帶陌生人來自己家,遇到困難如何求助等等,讓孩子牢記家里電話或父母手機的號碼,必要時自己會打電話求助,讓孩子認識上學的路線等等。如果每天放學有固定的人員接送的,要向孩子交代清楚,萬一沒有找到接送的人,一定要讓孩子返回學校找老

  三、幫孩子養(yǎng)成良好的習慣

  1、養(yǎng)成良好的作息習慣

  幼兒園和小學的作息習慣有很大的不同,父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間,調(diào)整孩子的生活起居習慣及常規(guī)。準備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。養(yǎng)成孩子自己準時就寢,準時起床的習慣。晚上睡覺時間不超過9點。保證孩子每天睡眠時間10個小時。否則孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學,結(jié)果到了第三節(jié)課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。長期以往,對孩子的身體發(fā)育及學習會產(chǎn)生很大的影響。

  2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。

  (1)書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學習用品。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復著做一做,孩子就不再依賴父母了,從而逐漸讓孩子養(yǎng)成物品放置順序化、固定化,用完即歸位的好習慣。

  (2)要給孩子準備一塊小抹布,用于孩子擦桌椅。讓孩子適當參加勞動,放手讓孩子學做值日生,家長盡量不要幫忙;要經(jīng)常告訴孩子講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不帶玩具、零食和零用錢到學校;為保護塑膠操場,學校不允許學生在校期間吃口香糖、喝有色飲料。學校專門為每個班的學生安裝了飲水機,配有“黃河源”純凈水。請家長為孩子專備一個實用、不漏水,易打開的小水壺,讓孩子在口渴時接水飲用。

  (3)培養(yǎng)孩子文明禮貌的行為習慣,讓孩子學會使用禮貌用語。能與小伙伴友好相處。

小學生給家長的一封信12

敬愛的學生家長:

  xxxx~xxxx學年度已經(jīng)結(jié)束,暑假從七月五日開始。我們實驗小學的全體師生向您和您的家人及社會各界有識之士,多年來一直關(guān)心、支持我校的教育教學工作表示衷心的感謝!為了保證您的孩子能度過一個豐富多采的暑假,使他們能休息好、學習好,并在暑假中學會生活,學會做人,接觸社會,認識社會,特向您及您的家人提出以下幾點要求,希望得到您的支持和配合:

  一、暑假開始就要與孩子一同制訂一個可以落實的暑假生活作息時間表,向孩子提出明確的學習、生活要求,并認真監(jiān)督執(zhí)行。要安排孩子有一定的體育鍛煉內(nèi)容,特別要注意教育孩子的用眼衛(wèi)生,保證每天有9~10小時的睡眠時間。

  二、加強對孩子的思想品德教育和良好行為習慣的培養(yǎng),學校倡導學生暑期積極參加社會實踐、“一幫一”互助假日小隊活動。家長要積極創(chuàng)造條件讓孩子多讀課外書籍,寫日記練習寫作,鼓勵并指導孩子參加學校提倡的“四個一”活動(讀一本好書,寫一篇好作文,做一件有意義的事和學一項生活技能)。利用暑假積極創(chuàng)造條件讓孩子接觸社會,學會生活,學會做人,分是非,辨真?zhèn)?;鼓勵孩子參加社會實踐活動和力所能及的自我服務(wù)勞動;鼓勵孩子自己解決遇到的疑難問題,培養(yǎng)學生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

  三、暑假時間長,天氣炎熱,假期要特別加強對孩子的法制、安全教育。嚴禁孩子參加賭博、迷信等違法活動,嚴禁孩子進游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等容易影響孩子身心健康的場所;積極做好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防雷等教育,努力提高孩子的自我安全保護意識,嚴禁孩子私自下河游泳、外出,杜絕意外事故的發(fā)生。

  四、一~五年級的學生家長要督促、指導和檢查孩子按時、保質(zhì)保量完成暑假作業(yè)。六年級畢業(yè)班的家長要引導孩子復習小學學過的全部知識,適量看看初中的教材,多看課外書籍,做好進初中的各項準備工作。根據(jù)中學的入學通知按時到學校報到。

  五、xxxx~xxxx學年度第一學期學生報名時間為:xxxx年9月1日。屆時請您準時帶孩子來學校報名,并要帶齊孩子的暑假作業(yè)、《學生日常行為表現(xiàn)記載表》(家長一定要評價)。學生教輔材料費按物價部門核定的標準收取,到時請注意我校的收費《公告》。

  今天的孩子是新世紀的主人。為了您的孩子能早日成材,讓我們攜起手來,共同努力吧!

  祝生活愉快,合家安康!

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