新生競選班長演講稿_演講稿-1887字作文
小編導(dǎo)語：演講稿怎么寫？開學第一件事情就是競選班干部，那么大家競選班干的時候應(yīng)該準備什么樣的演講稿呢？
競選班長發(fā)言稿
各位同學，大家好!
我是**，今天我競選的職位是班長。我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!
首先說說我的渴望，我渴望什么?大一軍訓(xùn)時，當教官詢問誰來帶領(lǐng)大家拉歌時，我渴望站出來，為大家指揮。每個大一早晨，我坐在早讀課室，看著教室墻上“電商時代”四個大字
時，我渴望成為引領(lǐng)者，帶領(lǐng)共闖信息時代。我有滿腔的渴望，但大一班干競選時，我缺乏勇氣，也不相信自己的能力，錯過了。之后自己有了在學院和學校兩個藝術(shù)團干事的經(jīng)歷，所以大二班干的競選，我找到了勇氣，也相信自己的能力。這時，我渴望當班長!但競選前夕，藝術(shù)團合唱隊兩個隊長想讓我接她們的班，我不懂拒絕，最后答應(yīng)了。那時，自己還加入了一個創(chuàng)業(yè)團隊，項目已定，接下來是富有挑戰(zhàn)性和艱巨性的市場調(diào)查和創(chuàng)業(yè)計劃報告?？紤]到這兩各方面——我有限的精力，我又一次錯過了競眩隨后由于團隊項目專利方的毀約，我們迫不得已解散了團隊。一個機緣，我有加入了飛踏毽協(xié)。在這兩個社團中，我從藝術(shù)團合唱隊學到了管理一個43人團隊的技能。在毽協(xié)，我做過培訓(xùn)工作，做過策劃組織工作，做過上下級的溝通動員工作，還做過主持人。在這兩個社團中，我提高了我的綜合素質(zhì)，特別是策劃管理能力。當兩個社團開始準備換屆之時，我開始有閑了。我可以更投入地學習了，更多地思考這兩年來的事情。這時，我發(fā)現(xiàn)，我依然渴望!我渴望當班長!某夜失眠，輾轉(zhuǎn)之余，我寫下了對明年如何搞好這個班的大概計劃。那時，我知道，自己依然渴望，而且渴望的很深很深。今天，我站在這里，對著所有，我親愛的同學，說出我的渴望：當本班班長!希望你們理解我的渴望。
我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應(yīng)盡的職責。余世維說現(xiàn)在最先進的看法是：管理者是一個協(xié)調(diào)人。李開復(fù)說一個優(yōu)秀的管理者是一個誠心誠意的服務(wù)者和志愿者。我很贊同這樣的說法。志愿，班長應(yīng)該是一個志愿者，有貢獻犧牲精神。協(xié)調(diào)，班長要協(xié)調(diào)班里每個人，協(xié)調(diào)學校與學生之間，協(xié)調(diào)活動與學習。服務(wù)，班長為學校服務(wù)，為你們服務(wù)，做事情要有一種服務(wù)態(tài)度，關(guān)鍵的是，對于所做的這一切，都要誠心誠意。我是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責。
競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我今天走上講臺參加競選五(3)班的班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著堅強的毅力和勇氣拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫小燕，是一個‘三心二意’的學生。這里的‘三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，他現(xiàn)在有了更新的含義。‘三心’是指進職之心，平和之心，寬容之心;‘二意’指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了進取之心，才能使我不斷進步，不斷完善我自己，在保證學習成績一般的千提下優(yōu)質(zhì)高效的完成班級工作。有了平和之心，才能讓我‘任憑風浪起，獨坐釣魚臺’，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學的意見，與他人和作把班內(nèi)活動處理好。那‘二意’呢?整一份創(chuàng)意——我們能創(chuàng)造性的開展活動，展現(xiàn)我們五(3)班獨一無二的風采;添一份詩意——我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不寬，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從建立一個合理有序的班級，謝謝大家，我會更努力的。
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愛的老師，親愛的同學們：大家好。我是五一班的××，今天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先，班長成績要好，要負責任，要能管住全班的學生。然后，班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結(jié)，上課要維持紀律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長是架在老師和同學之間的橋梁。應(yīng)該是老師的得力助手。不過，我要先從自我做起，嚴以律己。幫助同學解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功，我將會給我們五一班設(shè)定以下條件：
1.同學之間團結(jié)友愛，互相幫助。
2.維持課堂紀律。
3.幫助那些成績差的同學，下課后，幫他們復(fù)習一下每天學習的內(nèi)容，讓他們的成績提高上去。
4每天下課后檢查衛(wèi)生。
5做一個意見箱，如果班長有做的不好的地方，同學就把意見寫在一張紙條上，每天定時開箱，讓班長依據(jù)同學們的意見進行改正。我相信，只要大家給我這個機會，我就一定會竭盡所能地干好這個班長，我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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