有關(guān)動(dòng)物的情感作文錦集六篇

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有關(guān)動(dòng)物的情感作文錦集六篇

有關(guān)動(dòng)物的情感作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的動(dòng)物的情感作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

動(dòng)物的情感作文 篇1

  從我小的時(shí)候到現(xiàn)在經(jīng)歷過許多事,有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒有感動(dòng)過我,只有一件親情的事感動(dòng)了我。這件事是動(dòng)物之間的親情,讓我看了不得不感動(dòng)。

  那是在暑假的第一天,我?guī)е恢还?,從姐姐家往回走,我走在樹林里的寬天大道上,狗跑在我前面?/p>

  突然我的狗放慢了腳步,悄悄地向前走著,好像嗅到前面有什么野物似的。

  風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路邊地兩行樹,樹隨著風(fēng)歡快地唱著歌、擺動(dòng),我隨著無比寬闊地道路望去,望見一只幼小的麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著一對小翅膀,它嘴角鮮艷嫩黃,頭上長著絨毛,一對圓溜溜的眼睛十分明亮,這分明是剛出生不久就從巢里掉下來的,顯得無比的可憐、悲傷。

  狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子嗅了嗅,張開了血盆大口露出鋒利的牙齒,當(dāng)它要吞食這只剛出生的小麻雀時(shí),眼前出現(xiàn)了不可思議的情形,一只老麻雀從樹上飛了下來,好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛,用盡全身的力量,絕望地尖叫著,一對圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。

  老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想用自己的生命拯救自己的小幼兒??墒且?yàn)樘o張,所以它渾身發(fā)抖,直冒冷汗,發(fā)出沙啞的叫聲,它呆立著不動(dòng),準(zhǔn)備一場巨大的搏斗。在它來說獵狗是個(gè)多么龐大的怪物呀!自己多渺小無比,再加上心里害怕??墒撬膊荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險(xiǎn)地樹枝上,眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食,當(dāng)成一頓美餐吃掉呀!這種強(qiáng)大的力量是他從樹上飛下來描寫動(dòng)物情感的。

  我看得目瞪口呆,感動(dòng)地說不出話來,狗也驚訝的很,但它又張開了它的血盆大口,伸出長長的舌頭,它可能也沒想到老麻雀有這么巨大的勇氣,慢慢的,慢慢的向后退縮。

  我急忙喚回我的狗,帶著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了。

動(dòng)物的情感作文 篇2

  在動(dòng)物的心靈深處,也有一種情感。我曾看過一則報(bào)道,在小鴨子掉下水道后,鴨媽媽找巡警來相救。這則報(bào)道仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方,令我想起了什么事。

  仿佛是八歲那年的夏天,我到奶奶家過暑假,奶奶家養(yǎng)了一只身上有玳瑁色花紋的小貓,兩只淺灰色的玻璃珠似的眼珠,咕嚕嚕地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,十分討人喜歡我很喜歡它,恨不得把它抱到家里去養(yǎng)著。不久,它生下了幾只毛茸茸的小球,它不再和人一起玩了,總是陪著它的小貓,仿佛小貓到哪里它都不放心。

  小貓漸漸長大了,足足六只小毛球,整天在院子里打鬧嘻嘻,奶奶說:“喂這么多小貓?zhí)闊┝?,送人吧!”我雖不舍,可仔細(xì)想一想,奶奶說得也有道理。到了該送人的那一天,母貓正在臺階上一邊喝牛奶,一邊看著小貓玩耍,突然見奶奶拿著一只紙箱子來,母貓仿佛知道了什么似的,大叫一聲蹦下臺階,死活拽著紙箱不放,眼瞪得和銅鈴一樣大,全身的毛都立起來,呲牙咧嘴,喉嚨里發(fā)出咕嚕嚕的聲音,可怕極了。它威脅似的站在小貓面前,奶奶只要前進(jìn)一步,它就狂甩尾巴。高聲叫喚。見狀,奶奶只好作罷。

  動(dòng)物之間也有愛,尤其是這種母愛,它讓我深切地感受到母性的光輝。

動(dòng)物的情感作文 篇3

  朋友送給我一顆鳥蛋,當(dāng)時(shí),我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我要將它孵化出來直到養(yǎng)大! 我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個(gè)簡易的鳥窩。功夫不負(fù)有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)教,幾個(gè)月下來,小鸚鵡不但學(xué)會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閑雜人員中學(xué)會了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的'好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就會落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時(shí)候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經(jīng)常喊著:“懶豬,起床了。”

  有一次放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時(shí)候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說道:“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個(gè)辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時(shí),忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著它的翅膀,我仔細(xì)一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關(guān)?!叭撕蛣?dòng)物有什么差別呢?人有上進(jìn)心會思考~而當(dāng)動(dòng)物肚子餓~它就會去找東西吃~這叫過生活~如果人只是為了賺錢過生活~那和動(dòng)物沒有差別~他們也是為了生活過日子,傳宗接代,生老病死。。。!”雖然我不認(rèn)識他是誰,卻覺得這事傳福音的好機(jī)會。我也覺得他不認(rèn)識圣經(jīng)、不認(rèn)識生存的意義是一件可憐的事,是就這樣回復(fù)了他:“人有靈,動(dòng)物沒有靈。。人可以盛裝神,動(dòng)物不可以。人??可以彰顯神,動(dòng)物不可以,因?yàn)闆]有神的形象。人有三部分:體、魂、靈。。動(dòng)物只有魂和體。他們會為了滿足身體的需求和魂的需求而生活。但是他們不會尋求神。這也就是為什么我們不可能看到動(dòng)物拜拜或?qū)で笊?。但是人會!人心里有一個(gè)渴慕,渴慕要神。所以人拜拜也好、禱告也好,證明了人有靈。這是跟動(dòng)物不一樣的。這樣來看,如果我們只是為了生活而生活,那么就跟動(dòng)物沒有差別。但??是如果我們看見我們活在地上是為了用靈接觸神、盛裝神彰顯神,那么我們才會活得有價(jià)值!這是圣經(jīng)啟示給我們知道的。早在兩千年前,神已經(jīng)給我??們看見我們活著的意義。但是現(xiàn)在世人還在尋求生存的意??義,這是因?yàn)樗麄冞€未認(rèn)識圣經(jīng)。約翰福音六章二十七節(jié)說“不要為必壞的食物勞力……”接??著祂又說:“我就是生命的糧到我這里來的,必永遠(yuǎn)不餓,信入我的,必永遠(yuǎn)不渴”可能我們尋尋覓覓,追求很多東西卻無法叫我們滿足。

動(dòng)物的情感作文 篇4

  今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小

  眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇,一個(gè)叫菁菁。

  小松鼠吃飯時(shí)很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時(shí),他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn),真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時(shí)就更有趣了,他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會立即醒來。“他們警惕性真高!”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因?yàn)榇笞匀皇且粋€(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的?!薄澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。

  不久以后,因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒。“真希望菁菁能回來!”“你知道為什么菁菁會跑?”媽媽笑著問我?!耙?yàn)槲业拇笠??!薄板e(cuò)了,是因?yàn)檩驾夹枰杂?,想要自由?!?/p>

  幾天過后,我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:“奇奇也需要自由。”

動(dòng)物的情感作文 篇5

  每當(dāng)聽到“金孔雀,展翅飛,七彩花衣映朝輝……”的歌詞時(shí),我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日,老師帶我們到動(dòng)物園去,我真高興!

  說來可真巧,同學(xué)們用花手帕在空中擺來擺去,孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍(lán)色的,最后一圈是寶石藍(lán)的,還帶點(diǎn)暗紅色的,真漂亮。它可神氣了,昂著頭,挺著胸脯,來回轉(zhuǎn)著,炫耀自己的美麗。

  另一只白孔雀毫不示弱,連忙散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。頓時(shí),那只花孔雀不轉(zhuǎn)了,兩只孔雀面對面站著,一動(dòng)不動(dòng),原來它們在比美?;兹付抖额^上的翎毛,又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時(shí),一只雌孔雀在食盆里吃起

動(dòng)物的情感作文 篇6

  我們家養(yǎng)了兩只小倉鼠,一只白色,一只黃色。白色的那只叫“白白”,黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了!粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的毛,摸起來十分舒服。它們生活在一個(gè)雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有轉(zhuǎn)輪、食槽,還有磨牙用的小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。

  去年暑假,妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠,很興奮,我們倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉鼠的小房子反個(gè)邊,讓它找不著房門;把樓梯拆下來,讓小倉鼠以為樓梯還在,結(jié)果“跳樓”了……

  最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來,讓它們在我的書桌上亂跑,拉了許多屎。我們認(rèn)為很好玩,那天老媽正好去上班了,本來是叫我們倆寫作業(yè)的,可我們一玩,就忘了時(shí)間??粗}鼠在我的書架、書桌上跑來跑去,我和妹妹一臉的興奮。我們不停地給它喂食,它們搶食的時(shí)候可愛極了……就在我們玩得最起勁的時(shí)候,門“吱”地一響,老媽回來了!槽糕,老媽一定會罵我們的。果然,老媽狠狠地批評了我們一頓,還罰我們搞衛(wèi)生。

  第二天老媽也要上班,我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛的樣子,竟然又把小倉鼠放了出來……

  瞧,這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事,它們真的非??蓯?,所以讓人百看不厭,特別是我把它們放出來的時(shí)候,真希望它一直都很乖呀!

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