小老鼠與培根菜-初中記敘文

小老鼠與培根菜_初中記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來(lái)表現(xiàn)。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？下面是小編幫大家整理的小老鼠與培根菜_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　小老鼠是個(gè)長(zhǎng)得極可愛的孩子，小個(gè)子小臉，眼睛一直水汪汪的，在陽(yáng)光透過(guò)三樓的玻璃窗的午后閃爍著特別的神采。

　　培根菜長(zhǎng)的絕對(duì)算是奶油小生，說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小，其實(shí)真的很善良，和小老鼠是天造一對(duì)地設(shè)一雙。

　　小老鼠是我的同桌，而培根菜就坐在小老鼠后面。

　　記不得什么時(shí)候開始，培根菜和小老鼠開始切磋魔術(shù)，其實(shí)他們的魔術(shù)并不變得特別好，也不經(jīng)常出些花樣。但小老鼠總是說(shuō)，蔓蔓你看我又發(fā)明了一個(gè)新的魔術(shù)，然后從包里掏出一副新的單車開始一遍一遍地洗。我曾經(jīng)告訴小老鼠和培根菜，我特別喜歡他們兩個(gè)洗牌的聲音，因?yàn)樾屡葡雌饋?lái)嘩啦嘩啦地像點(diǎn)鈔。他們就笑，然后在每次變魔術(shù)前都會(huì)很給我面子地多洗幾遍牌。

　　每當(dāng)小老鼠告訴我他發(fā)明了一個(gè)新的魔術(shù)的時(shí)候，培根菜就會(huì)從后面探過(guò)身子強(qiáng)調(diào)說(shuō)，切~還不是從我那兒抄襲來(lái)的。小老鼠立刻睜圓了眼睛帶點(diǎn)鄙夷地說(shuō)，誰(shuí)抄襲你啦？！有見過(guò)師傅抄襲徒弟的嗎？！

　　得，這個(gè)課間我就甭想看小老鼠表演他的新魔術(shù)了，就聽他們兩個(gè)吵吧。就誰(shuí)是師傅誰(shuí)是徒弟的問(wèn)題，他們從進(jìn)校就開始吵，一直吵得沒(méi)完。培根菜模仿上學(xué)期歷史老師的發(fā)音說(shuō)，小老鼠不甘示弱引用了A班英語(yǔ)老師的名句！兩人就這樣用每一個(gè)老師的口頭禪、名言和經(jīng)典語(yǔ)錄互相投擲，那兇狠勁兒就像打雪仗一樣。然后上課鈴打響，我長(zhǎng)嘆一聲，樂(lè)——音——啊——！他們兩個(gè)就同仇敵愾地看著我，然后在心里默默地鄙視著。

　　至于培根菜和小老鼠為什么不直接鄙視我，這當(dāng)然是有來(lái)由的`。

　　從上個(gè)學(xué)期開始，兩人瘋狂地迷戀Vitas。一到午自習(xí)，我的耳邊就響起了變味兒的歌劇2、幸福之鳥、蠟像、鶴之泣、星星……每天這樣聽著，就是佛也會(huì)暴走的。某一次我實(shí)在忍無(wú)可忍，將小老鼠的筆袋從桌上推了下去，小老鼠的圓珠筆掉在地上發(fā)出邪惡的脆響。小老鼠一邊撿筆一邊“哀求”我不要再扔他的筆袋了。而我卻更加的變本加厲，搶小老鼠和培根菜的筆袋，扔、摔、砸。有的時(shí)候培根菜見小老鼠的筆袋被扔了，就趕緊藏起自己的筆袋。有的時(shí)候自習(xí)課他們兩個(gè)韶個(gè)沒(méi)完，我就扣下他們的筆袋，而小老鼠和培根菜就會(huì)英勇地打響筆袋自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。

　　我將我在世界上受到的一切委屈發(fā)泄在這兩個(gè)溫和的孩子身上，而他們卻從來(lái)不曾給予我哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

　　我從來(lái)不曾學(xué)會(huì)忍，而培根菜和小老鼠，他們是怎樣忍讓了我一年余的乖戾，至今我仍不得而知。我仍然每天看見他們的笑臉，似乎就會(huì)永遠(yuǎn)地快樂(lè)下去，直到世界終結(jié)時(shí)。

　　有一天在天井，只有我、小老鼠和培根菜，培根菜突然說(shuō)，你們知道學(xué)期初的座位大調(diào)為什么沒(méi)有調(diào)開我們?nèi)齻€(gè)人嗎？我和小老鼠搖頭，培根菜說(shuō)，因?yàn)槲覍ｉT寫了一篇作文啊。我聽后簡(jiǎn)直要落下淚來(lái)，趕忙別過(guò)頭去，天知道培根菜是個(gè)多么討厭寫作文的孩子，平時(shí)的作文對(duì)于他簡(jiǎn)直是酷刑啊。

　　我仍然喜歡聽洗牌的聲音，像是風(fēng)拂過(guò)，葉子唱斷了云水閑，而又見證了誰(shuí)和誰(shuí)的錦瑟年華。