老師我想對您說的作文
老師我想對您說的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的老師我想對您說的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說的作文1
每個人總有一些話想對自己的老師或長輩或某些人說,可是時常張不開嘴。而我想對老師說:“老師謝謝您每天幫我們學(xué)習(xí),幫我們批改作業(yè)。雖然您有時兇了一點,但是我知道您是為了我們好,每天黑板上都有您優(yōu)美的筆跡,您留給我們的是成長,是知識,留給自己的卻是一絲絲白發(fā),一條條皺紋,我們在一天天長大,您卻在一天天變老。這些白發(fā)和皺紋記錄了您對我們的愛,和您對我們的付出。
老師您就想園丁一樣,用汗水澆灌我們,您像紅燭一樣,燃盡自己,照亮了別人。您將自己的青春奉獻給了我們,老師為我們付出的一切說不盡,寫不清,數(shù)不完。老師是你啟迪了我,讓我體會學(xué)習(xí)的奧妙和樂趣。老師您的愛是天下最高貴,最純潔的。
老師謝謝您!
老師我想對您說的作文2
索老師,在您的心中,我是一個好學(xué)生,每一次素質(zhì)報告書上您都會寫上有我這樣的學(xué)生是老師的驕傲。我看后既高興又感到很有壓力,所以平時對自己嚴格要求,學(xué)習(xí)中、生活中處處先思考在行動,堅持一直做個好學(xué)生。
但有一次,我卻犯了一個錯,至今也沒對您說,每當(dāng)想起這件事,我就會臉紅,覺得很慚愧。記得在四年級上學(xué)期,每一課課文的生字默寫全對的同學(xué)可以敲一個笑臉,并在班上進行比賽,看誰的笑臉最多。當(dāng)時我的笑臉個數(shù)名列前茅,我很高興。但有一次的課文生字默寫您批我全對,并在我的本子上敲了個笑臉,本子發(fā)下來后,我沒仔細看,光顧著又增加一個笑臉而高興呢。可在下一次默寫的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)有一個字看上去有點別扭,在認真一看,哦原來寫錯了,一豎出頭了,這次我不應(yīng)該是笑臉,可是我為了保住競賽的名次,就沒有及時的告訴您。事后雖覺得自己這樣做不誠實,想告訴您,但又怕您說我為什么拖到現(xiàn)在才說,所以就一直沒有勇氣說,但每次看到這個笑臉,就仿佛聽到她在說我不誠實,這件事就像一塊石頭似的壓得我透不過氣來。今天終于有機會說出來了,我頓時感到全身一下變輕松了。
索老師,我真的不是故意的,你肯原諒我嗎?
老師我想對您說的作文3
人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。
老師您像春蠶,默默奉獻不求回報;老師您像蠟燭,燃燒自己照亮他人;老師您像辛勤的園丁,栽培了一棵棵小樹苗——祖國未來的棟梁;您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人。
每年的9月10日,或許對于很多人來說是個普通的日子,但對于辛勤工作的園丁來說,卻有著特殊的意義,因為這一天是屬于他們的節(jié)日,作為祖國未來的棟梁,借此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。
在教師節(jié)的來臨之際,老師我想對您說一聲:"您辛苦了,我們敬愛的老師。"
老師我想對您說的作文4
明天就是9月10日,是第29個教師節(jié),在這個屬于老師的節(jié)日里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
在學(xué)習(xí)上,老師都非常認真、耐心、細致地教育著我們,我從一只無知、調(diào)皮搗蛋、愛動的“小猴子”變成一個聰明、懂事、好學(xué)的好孩子。還記得我剛上一年級學(xué)習(xí)寫字時,寫一橫一豎都寫得歪歪扭扭,在您的教導(dǎo)下,現(xiàn)在,我能寫一手漂亮的字,不但得了本年度第一期書法精英,而且在藝術(shù)風(fēng)采大賽硬筆書法中獲得了一等獎的好成績。這些成績都和您的教導(dǎo)是密不可分的。老師,我想對您說:“老師謝謝您!”
在生活中,您就像媽媽一樣無微不至的照顧著我們。下學(xué)時,只要教室里還有一個同學(xué),您就會等著最后一個同學(xué)走后才離開。記得又一次,我在武術(shù)操比賽時碰破了頭,老師焦急萬分的帶著我到醫(yī)務(wù)室包扎,并且及時地給媽媽打電話。我看著老師您焦急的樣子,我的心里非常感動,雖然我的頭還在流血,但我的頭一點也不痛,因為老師的愛是止痛藥。老師,我想對您說:“老師,我愛您!”
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,老師,您的愛像涓涓細流一樣進入到我們78班每一個孩子的心田,老師我還有很多很多話想對您說,我一定會努力學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人……
老師我想對您說的作文5
親愛的田老師:
我走在黑暗,您是那一盞燈照亮前方;我迷路了,你就是那幫我走出森林的指南針,你雖然只教了我們兩年,但是因為這兩年,我卻受益無窮,老師在這里我忠誠的想您說一聲,老師辛苦了!
您如我們的母親,當(dāng)我們生病的時候,你提醒我們喝藥、喝水、多穿衣服……,您也是我們教育上的一位良師,當(dāng)我們有疑問的時候您都會認認真真、仔仔細細的給我們解答疑問,你的教育上不像其他老師那樣,很寬松,你抓得很緊,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽儯蠋熌闳缫晃恍燎诘膱@丁,一直在哺育著我們,讓我們從一個幼小的樹苗,變成了現(xiàn)在茁壯的參天大樹。
還記得有一回,我們班發(fā)燒感冒大爆發(fā)了,您為了讓我們這個班級盡快少點的,你大早起就來教室燒醋,你又給我們的教師消毒,同學(xué)們又都生龍活虎起來了。
臨近畢業(yè)我將離開英華園,離開這里的一切,離開老師,離開同學(xué),離開在這里生活六年的一切,但是就算我離開了老師,離開了同學(xué),離開了英華園,我的一顆愛英華、愛老師、愛同學(xué)的新卻永遠在這英華里。
祝青春永駐!
老師我想對您說的作文6
華老師,您在我的眼中,是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。
開學(xué)時,我看到華老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生,帶我們報到,我就知道華老師又將繼續(xù)帶我們,我高興極了!
記得二年級時,我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒辦法,只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因為有些同學(xué)離家比較遠了,上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路,不安全,所以,華老師就千叮萬囑的對我們說:“過馬路時要注意安全?!蓖瑢W(xué)們聽了,都體會到了華老師對我們深深的愛。
記得有一次,華老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很害怕,因為我背得還不是很熟,害怕老師點我??刹磺桑蠋焻s偏偏點了我。我哆嗦地站起來,“游子身上衣,慈母手中線……”還沒背完,同學(xué)們就“哄”地笑了起來,“不許笑!我相信她能背出來。”華老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑,又鼓勵了我,看著華老師那慈祥的面孔,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩。
華老師,您是這樣關(guān)心我們,愛護我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
老師我想對您說的作文7
尊敬的李丹老師:
您好!
我一生有很多老師,學(xué)習(xí)上的老師,生活中的老師,社會上的老師……但您是我心目中最敬佩的老師。
李老師,您是我剛上初中第一次接觸的中學(xué)老師,您也是我的班主任。第一次見您時,感覺年輕漂亮又充滿活力。那時我上您的課,注意力不集中,回答問題總是害怕出錯,不敢積極回答問題。有一次被您點起來,我心里特別緊張,心好像要跳出來似的,但您對我說:“只要積極回答,答錯了也沒關(guān)系?!边@時您給了我許多勇氣,讓我順利答對了。
還記得那次運動會,您買了許多吃的給我們,也準備了許多紅糖水和葡萄糖水,還跟著我們一起為運動員加油。您每天都把寶貴的休息時間給予了我們,謝謝!
祝您工作順利,天天開心,也祝您教師節(jié)快樂!
老師我想對您說的作文8
親愛的胡老師:
您好!
明天就是教師節(jié)了,首先我對您說:“祝您節(jié)日快樂”
新學(xué)期聽說要換班主任了,當(dāng)時我就在想是換個男老師呢?還是換個女老師呢?這位老師是高高的'、還是胖胖的……見到您之后才知道是位女老師,高高的瘦瘦的,聲音很甜很甜。
開學(xué)這幾天我想您一定累壞了吧?打掃教室、布置教室、熟悉各位同學(xué)的姓名……每天還要起早貪黑,為我們備課、批改作業(yè),您就像點燃的蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己。我想對您說:“老師您辛苦了”!
前兩天您問我們說:“我上課你們習(xí)慣嗎”?我這種上課方式好不好?我想您一定是想改進一下上課更好的方法,變成讓我們更喜歡的上課方式。我覺得您是個特別認真、負責(zé)的好老師。我想對您說:“謝謝您老師”!
最后我想對老師提一個小小的建議,能不能讓我們大家都帶一本課外書放到圖書柜,讓同學(xué)們都能一起看看課外書,相互學(xué)習(xí)呢?
祝胡老師身體健康,每天快樂!
您的學(xué)生:晏梓鑫
20xx年9月9日
老師我想對您說的作文9
九月,教師節(jié)的來臨,讓我想了很多、很多……
早晨的霧,迷離撲朔,帶著青澀的滋味,飄游空中。手捧禮盒,是我?guī)Ыo您的禮物,自己包裝的禮品,還散發(fā)著心底的激動。禮物上簡單的文字,卻是對您的千言萬語……倘若老師您仔細看看,就會發(fā)現(xiàn)我的筆鋒中流露出對您的感激!
我在送出禮物時,心中想了很多,很多。不知老師收下我的禮物時,是什么樣的感受。我只知道,老師,我有話想跟您說:我感激!感激您對我們的教導(dǎo)。每節(jié)課上的《小故事大道理》蘊藏著您對我們的良苦用心。您可知道,我們對您的感激,怎么會只有賀卡上那簡短的話語?
老師您知道嗎?每每您有會議要開,離開了課堂,身為我們在“熱火朝天”地學(xué)習(xí),我們也在懵懂中悄悄地成長了!
晚霞依舊,我還在思考想對老師您說的話。
老師我想對您說的作文10
時間匆匆,歲月如水,不知不覺,五年的時間已經(jīng)過去了。在我成長的這五年里,我忘記了許多事和物,但是最讓忘不掉的是老師那雙充滿嚴厲和鼓勵的眼睛。
老師的眼睛是嚴厲的,同學(xué)在課上吃東西被同學(xué)發(fā)現(xiàn),告訴了老師,老師沒有責(zé)備他,而是用嚴厲的眼睛看著他,不一會兒這個同學(xué)就低下了頭。之后認真聽起了課。老師的眼睛是充滿鼓勵的。英語課上我們遇到了一道難題,大家都進入了思考,可是就是沒有人舉手,老師用那雙鼓勵我們的眼睛??粗覀?。一分鐘,兩分鐘…同學(xué)們舉手的越來越多,老師看著我們滿意的笑了。
老師的眼里包含著濃濃的愛,這種愛隨時能夠感覺得到的。這種愛我永遠也忘不掉。
老師我想對您說的作文11
我曾經(jīng)是一個調(diào)皮、不懂事的頑童,現(xiàn)在變成了一個有禮貌、講道理的四年級學(xué)生。這一切都要感謝我的老師。老師,我有很多話要對你說。
老師,我想對你說:你“有偏見”。你更喜歡我們班的楊和周,他們每次考試成績都是班里最后兩位,但你從來不批評他們。我問你為什么不批評他們,你說他們很多優(yōu)點。你更喜歡王。上次那個足球運動員吃飯時,王遲到了。你悄悄地給他留了一碗龍蝦。當(dāng)時我說:“老師,你更喜歡他?!蹦氵€說“我只是更喜歡他好嗎?”我心想:早知道我來晚了,你就給我省了一碗龍蝦,不是嗎?老師,像這樣的“喜好”還是很多的。漸漸地,我愛上了這種“偏愛”,它讓我懂得了尊重、包容、欣賞。
老師,我想對你說:你太累了,每天都很忙,認真批改作業(yè),一錯再錯。你在課堂上是一個非常嚴厲的老師,只要我們在課堂上有一點點動作,我們就逃不過你明亮的眼睛。課后,你很好,鼓勵我們多做運動,和我們一起爬山。你像母親一樣愛我們。
老師,我想對你說:老師,我愛你!
老師我想對您說的作文12
再過幾個月我就要離開我的母校,離開我親愛的老師了。當(dāng)我提起筆來,心中便涌起千言萬語。啊,敬愛的李老師,我有多少心里話想對您說……
李老師,我先從您的眼睛開始說吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛還會說話!記得嗎?李老師,那次您在上語文課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝我看了一眼,目光落在了書包上。那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的卡片。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“何雨飛,你怎么做起小動作來啦!”我的臉立刻火辣辣的,于是規(guī)規(guī)矩矩地放好手,認真地聽起課來。老師,您那飽含豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的腦海里。
李老師,讓我接著說您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《地震中的父與子》這篇課文,您那飽含深情的聲音中,充滿了對文章中父親的敬佩。我們也被感染了,不少同學(xué)的眼圈都紅了。
李老師,我的心里話說完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語。這是一個即將離開您的學(xué)生獻給您的一顆赤誠的心,一片熾熱的愛!
老師我想對您說的作文13
記得在四年級上星期的《時代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)報》上有一篇名叫《去鼓勵孩子》的一篇文章,我讀了深受啟發(fā)?!坝幸粋€孩子十分不乖,每次開家長會,學(xué)校老師都會把他的媽媽留下來談話,說他的孩子怎么不怪呀,怎么不好呀。這位年輕的媽媽哭了。而回到家,卻溫和地鼓勵孩子說:“老師表揚你了,說你原來坐不住5分鐘,現(xiàn)在能坐7分鐘了!”就這樣,那孩子在媽媽的鼓勵下考進了一所沒有哪個好同學(xué)考進的好學(xué)?!ぁぁぁぁぁぁ弊x完這個故事我一直在想把我的想法告訴老師您,就是一直不敢說,現(xiàn)在就乘這次寫作文的機會說出來吧!
在每天放學(xué)時,以前家長都會進校來 ,您看見哪個不好的同學(xué)家長也來了,就放下手中的作業(yè),走過去和家長談了起來。我們在里面聽得很清楚,老師很生氣,都說那同學(xué)的缺點,讓家長十分沒面子,也惱自己的孩子怎么那么不爭氣,總是留下一句:“我會回去給他顏色瞧瞧的?!本皖^也不回地走了,使得那個同學(xué)十分的害怕。第二天來了,他把昨晚的事全說了出來,更加做壞事,不再聽家長的話了。我就想老師為什么不對家長提個醒,不要體罰責(zé)罵孩子,要用社會上的事情去提醒同學(xué),鼓勵同學(xué),這樣我們大家才會更進一步!
老師我想對您說的作文14
新學(xué)年,新氣象,新的學(xué)科出現(xiàn)了——物理,這也讓我認識了我的您——段錦文老師。
當(dāng)我第一次見到您時,我猜想您是您是和藹的,是可親的,是有趣的。上了您的第一堂課后,果不其然,在您的帶領(lǐng)下,我成功地被奇妙的物理世界吸引了,您是一位非常有趣的老師!
當(dāng)然,老師您也是嚴肅的,當(dāng)我們思想有所懈怠的時候,當(dāng)我們對自己缺乏嚴格要求的時候,當(dāng)我們不認真細致的時候……
段老師,您就像一滴甘露,滋潤著棵棵幼苗您像是一位辛勤的園丁,把祖國的花朵培育。平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格。親愛的老師,是您給了我們信心和力量,我們將一往無前,穿越萬里長空。
老師我想對您說的作文15
萬家燈火全都熄滅了,可唯獨你的那一盞燈是明亮的,在燈光下,你帶眼鏡,仔細的批改著作業(yè),直到深夜。為了我們,你揮灑著你的汗水和心血。我有千言萬語想對您說,卻在出口的一瞬間變成了一句:老師,您辛苦了!
老師,您真的對我們太好了,甚至好過了頭,不管我們怎樣調(diào)皮,怎樣鬧,您總是跟在我們后面,為我們收拾爛攤子。就比如:我們在充飯卡的時候,不知道為什么有一個同學(xué)交了一張假錢,是老師您出錢墊著;些時候,會有同學(xué)找老師您借錢買東西,我記得冬季運動會的時候,我們班費因為買了好多東西“負債累累”,老師還是您掏錢補上。
暑假的時候,老師您對我們囑咐了好幾遍,放假后在家自習(xí),溫習(xí)我們學(xué)過的知識。我想應(yīng)該好多人都沒有想起來,但是您卻沒有打電話叫家長,給我們最后一天的期限,您對我們這么寬容,可我們卻一次又一次的闖禍,讓你頭疼,讓你生氣。我們再怎么淘氣,您依舊會把您的笑臉帶給我們,因為老師您一直相信我們,相信我們會好好努力,考一個好成績。
老師,您也要注意您的身體,不然,您怎么看得到我們的努力和未來呢?老師,我在這里衷心的感激您,感謝您,老師,您幸苦了。