描寫的植物作文6篇

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描寫的植物作文6篇

【精華】描寫的植物作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫的植物作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫的植物作文 篇1

  我家的房前有棵梨樹。四月,春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來了。

  用不了十來天,那米粒般大小的嫩綠的小骨朵,就變成了一朵朵小花,淡白色的小花,中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,花的底部襯著兩片嫩綠的葉子,這就是一朵完整的梨花了。

  單單一朵梨花不見得很美,然而一樹梨花就不同了,千萬朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪白的整體,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春風(fēng)中佇立;微風(fēng)一過,好像又在翩翩起舞。

  原先,我并不怎么喜歡梨花,假如要說喜歡梨花的話,那是因?yàn)?,開了梨花,才有梨子吃。

  這幾天,鄰居家的桃花漸漸謝了,而我家的梨花,開得可盛啦!昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨,清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧呀!昨天還是粉紅的一樹桃花,現(xiàn)在卻所剩無幾了,稀稀疏疏的花,叫人覺得好可憐。

  房前的梨花呢?嗬,好白好白一座銀山!雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌,地上竟沒有一朵被雨打落的梨花,整樹梨花顯得那樣晶瑩,似乎比往日更加潔白。清晨的陽(yáng)光,照著梨花,銀山又變成金山了!

  一陣微風(fēng)拂過,梨花在枝頭顫動(dòng)著,搖曳著,落下的水珠濺在臉上,調(diào)皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋涼絲絲的。

  ?。《嗝赖木吧?,多可愛的梨花!被風(fēng)吹過,被雨打過,你卻更頑強(qiáng)了!

  梨花,就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花,我愛你!

描寫的植物作文 篇2

  我喜歡水仙的典雅,荷花的純潔,牡丹的高貴,梅花的耐寒,但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。

  它的莖非常奇特,是紫紅色的,上面還長(zhǎng)著一些毛茸茸的小金毛。莖的里面是空的,像是喝酸奶的吸管。

  孔雀蘭的葉子像一只只手掌。遠(yuǎn)看,像一只只孔雀的羽毛,近看,層層疊疊,像浪花,摸上去毛絨絨的,像摸絨布一樣。

  孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花,它是淡黃色的,聞起來有淡淡的清香。它雖然引人注意,但是它還是默默地為人們散發(fā)著清香。

  孔雀蘭的生命力很強(qiáng),你把它的一個(gè)小枝叉砍下來,在放在另一個(gè)花盆里,它還能生長(zhǎng)??兹杆{(lán)還知道白天和黑夜,晚上,它的枝葉就聚攏在一起,把身子挺得筆直。白天,它像剛睡醒的小寶寶一樣,伸了一個(gè)舒服的懶腰,舒展開那狹長(zhǎng)的葉子。

  我非常喜歡孔雀蘭!

描寫的植物作文 篇3

  放寒假的那天,我從班級(jí)里領(lǐng)回了一盆小植物。在回家的路上,我問外公:“這是什么植物呀?”外公說這是羅漢松。

  回到家里,我覺得天那么冷,把羅漢松放在哪里呢?我想了想,就把它放在媽媽養(yǎng)花的暖房里吧。

  過了春節(jié),天氣越來越暖,羅漢松長(zhǎng)得也越來越綠,我問外公羅漢松會(huì)長(zhǎng)得怎么樣?。坑谑峭夤徒o我查了百度,那里有千姿百態(tài)的羅漢松盆景:有的像拿著槍的獵人,有的像撐開的雨傘,還有的像高大的寶塔……美極了。

  我想,園藝師真厲害,我以后也要當(dāng)一名園藝師,把我的羅漢松修剪成一位仙女。

描寫的.植物作文 篇4

  走進(jìn)學(xué)校的大門,向左走過教學(xué)樓就來到了植物園,植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹,白蘭花樹的花開了,走過去聞一聞——真香??!再往前走就來到了無花果樹的前面,無花果有一個(gè)特點(diǎn):不開花就結(jié)果,也許這就是它得這個(gè)名字原因的吧!

  我們繼續(xù)往前走,會(huì)看見一棵安石榴,安石榴是圓圓的、紅紅的,好像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,如果你走上教學(xué)樓頂往下望,一定會(huì)看見安石樹上掛滿“小燈籠”。

  安石榴的果實(shí)是不能吃的,只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹走去,只見茶花樹開了一些各蝴蝶似的茶花。

  一陣微風(fēng)吹來,樹上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。往左走就可以看見一種叫劍麻的植物,這種劍麻的葉尖尖的,非常厲害,只要你用手指輕輕的放在葉尖上,就會(huì)有一根針刺過來的感覺。

  劍麻會(huì)開花,不過開花過后不久劍麻就會(huì)枯死。劍麻還有一個(gè)用途,就是非洲人用它來做繩子綁船,據(jù)說用劍麻做成的繩子在水里不容易腐爛。接著我們向右走,走著走著,你一定會(huì)看見一棵快落光葉子的梧桐樹,梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)熊掌的外形。如果梧桐樹的果子成熟了,你可要小心,因?yàn)榻?jīng)過的人不小心會(huì)被梧桐樹的果子砸到。

  這些果子體型較大,而且比較重,被到也許會(huì)出人命。

  梧桐樹的葉子可以做中藥,樹干可以當(dāng)柴燒。

  這就是我們學(xué)校美麗的植物園。

  進(jìn)了植物園后我和兩個(gè)姐姐一致認(rèn)為騎單車好玩于是我們就租了一輛三座位的單車騎。

  我們騎地車近至人面子路遠(yuǎn)至廣州第一村、溫室。后來在回去時(shí)我們穿過了幽靜的竹徑只見竹徑中的竹子有的修長(zhǎng)有的短小。但都十分的純潔十分的高雅。

  隨后我們又走過了兩條小路才去還車。上次走小路差點(diǎn)落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道!

  我們又去了溫室的對(duì)面玩了一會(huì)夜色降臨后我們到琪林軒吃了可口的飯菜。

  晚飯后我們?nèi)チ藴厥也聼糁i。那里有許多謎語(yǔ)。比如郎貌(打一花名)就是君子蘭!猜完燈謎后我們來到草地在大草地上鋪下了報(bào)紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無比光亮的月亮還一邊點(diǎn)著燈籠玩游戲。

  這真是個(gè)令人懷念而又快樂的中秋追月夜。

  美麗的秋天又一次降臨了,我盼望已久的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假也終于開始了,我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來約會(huì)秋天。

  一進(jìn)大門,就看到了門前一片竹林,翠綠的竹葉,健壯的身軀,就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。植物園里種著許多橡樹,舅舅從地下?lián)炝艘活w橡樹果子讓我嘗嘗,我大口一咬,呀,苦死我了,又苦又澀的味道差點(diǎn)讓我噴飯,舅舅笑著對(duì)我說:“別看你不愛吃,這可是小松鼠最愛的食物了?!泵利惖男∷墒髠兡銈?cè)谀膬?,快來吧,過冬的糧食早已經(jīng)為你們備好了。

  秋天,把鳥兒們聚成一群一群,唱歌、鳴囀、飛舞,準(zhǔn)備向南飛。

  它又把草吹黃,草籽接種了,風(fēng)和老鼠忙著秋收,它還派松鼠穿梭樹林去收果子,然后讓楊樹葉結(jié)一層霜,變成閃耀的金黃色。

  我覺得一切是那么美好。

描寫的植物作文 篇5

  新家的不遠(yuǎn)處,種著一片百合花。

  每年入秋時(shí),走到陽(yáng)臺(tái),淡淡的清香就撲鼻而來。抬頭一看,在那濃密的山上,在那清澈的小溪旁,你就會(huì)看到百合花。滿地百合,隨風(fēng)搖曳,花瓣墜入小溪中,流下來,一直流到田間,讓我立刻感受到了涼爽。

  有一次,我和同學(xué)來到來到了潛龍學(xué)校。走到花壇的旁邊,同學(xué)用鼻子輕輕地聞,眼睛瞪的大大的。我從沒見過一個(gè)人看花這么專心,竟沉浸到這美麗的花海中。

  “真好看!真香!”

  “哪里香了?”

  “它們的味道香?!?/p>

  “它們味道為什么這么香?”

  “因?yàn)樗鼈兿銡猹?dú)特不是嗎?”我思索著,好像也有過這樣的經(jīng)歷。有一次,在山上,我看到了百合,我也是眼睛瞪的大大的。

  “鎮(zhèn)美?。 ?/p>

  “哪美啦?”

  “美在獨(dú)特呀!”

  白嫩美麗的百合,似乎在自言自語(yǔ),它還對(duì)我講話。四周的花草樹木,仿佛山中的一切都活了,一片熱鬧。小溪的水仿佛更清澈了;花朵的花瓣仿佛顏色更鮮艷了;山腳下的房屋的墻仿佛更白了。溪聲、哇聲,洋溢著無限生機(jī)。大家都聚在一起,成了世界的美妙之地。

描寫的植物作文 篇6

  你如果問我喜歡什么植物,我就會(huì)回答――竹。

  你如果問我問什么喜歡竹,我就會(huì)回答:因?yàn)橹袷恰畾q寒三友’之一,又是‘四君子’中的一種,它那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不畏嚴(yán)寒的品格,也是我們要學(xué)習(xí)的,所以我喜歡它。

  竹,多么普通的一種植物啊!它頑強(qiáng)的生命力實(shí)在讓人驚嘆!它未出土先有節(jié),長(zhǎng)成后就很高,高得讓人看不見它的頭。竹的用途很廣:竹筍可以食用、竹子可以作地板、涼席總之,竹子的蹤跡在家中的每一個(gè)角落都可能出現(xiàn),我們無論在哪里,都可能見到竹,它普及到了生活的方方面面。

  竹,一身翠綠,如碧玉一般。遠(yuǎn)看,它似一位綠衣仙女;近看,又似一節(jié)一節(jié)的碧玉,真是好看。風(fēng)吹過,竹葉嘩嘩作響,又似一曲仙樂飄飄。 我愿化作一顆竹,站在路邊,默默奉獻(xiàn)

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