我的好同學(xué)作文集錦15篇

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我的好同學(xué)作文集錦15篇

我的好同學(xué)作文集錦15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的好同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好同學(xué)作文1

  今天,我繼續(xù)來說說我身邊的好同學(xué)。

  有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語口語說得是一級(jí)棒,她十分熱愛英語,在課堂上極積舉手發(fā)言,成績也是名列前茅。課上,她認(rèn)真地做筆記,不會(huì)與任何人交頭接耳,做作業(yè)時(shí)總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評(píng),還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。

  有一種精神叫樂于助人,我的同學(xué)——關(guān)天瑜,就是很好的例子,平時(shí)不管其他同學(xué)向她提出任何的請(qǐng)求,她都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)下來。她的行為影響著我們周圍的人,讓大家變得團(tuán)結(jié)友愛。

  有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實(shí)的姑娘,她總是不愛說話,人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學(xué)牡丹開",雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色,但她一直用行動(dòng)悄悄保持著她那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,她仍然鼓起十二分的努力,堅(jiān)持綻放出自己的花蕾,面對(duì)挫折,她永不言敗,依舊保持著她對(duì)學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵,在我的意識(shí)中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。

  尺有所短,寸有所長,我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

我的好同學(xué)作文2

  我有一位超好的同學(xué),他就是——朱家盛。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)有時(shí)還卷卷的,挺酷的!他有一對(duì)柳葉似的眉毛與一雙明亮的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張不大不小的嘴巴,整個(gè)人干凈利落。

  朱家盛可是我們班出了名的熱心腸!

  記得那一次,我的一支筆丟了,找了許久也找不到!那時(shí)我心急如焚,因?yàn)槟侵ЧP可是我剛剛買來的,連一次都沒有用過,還是外公送我的生日禮物呢。當(dāng)時(shí)我在心里想:“慘了,慘了,慘了,回到家,媽媽如果看見我少一支筆,而且還是沒有用過的,肯定會(huì)罵我一頓,以后有可能再也不給我買筆了?!?/p>

  就在我心急如焚時(shí),我的死黨朱家盛來了,他看見我在座位上走來走去,就看出我有什么事。于是,朱家盛過來了,說:“蔣兄,你這是怎么了?”“哎,我的一支筆丟了,而且還是沒用過的?!蔽艺f道?!笆沁@樣啊,那就由你的好朋友,好兄弟來幫你找那支‘失蹤的筆’吧!”朱家盛信心滿滿地說。我還沒有回話,朱兄就馬上去找了。

  到了下午第二節(jié)課,我的筆還沒回到它主人的懷抱,毫不理會(huì)主人痛失它的心情。就在我焦急萬分時(shí),朱家盛的影子出現(xiàn)在我面前,他把那個(gè)“流浪在外”的“游子”送回到了我的懷抱!可是,當(dāng)我回家仔細(xì)檢查時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)這支不是我的筆,而是一支新的筆!哎,朱家盛竟然用自己的錢去買了一支新的!

  朱家盛還有許多熱心腸的事情,我就不一一寫了,但他“送筆回家”卻成了我記憶猶新的事。

我的好同學(xué)作文3

  我的同學(xué)兼好朋友名叫麻奕航,他的個(gè)子不高不矮,長著紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,像兩顆漂亮的寶石。高高的鼻梁,笑起來會(huì)露出潔白的牙齒,喜歡穿校服。

  他是個(gè)跳繩高手。每次上體育課,他就飛快地跑向操場。一到操場,迫不及待地拿起繩子跳起來。他越跳越快,雙手快速甩繩,腳尖點(diǎn)地,我們只聽到啪啪啪啪的聲音,繩子像狂風(fēng)一樣不停刮著,他可是全年級(jí)跳繩最厲害的。跳完繩也不顯得氣喘吁吁,身上大汗淋漓,但是臉上顯得非常輕松。同學(xué)們都為他豎起大拇指,老師說他明年可以參加跳繩比賽。

  他特別愛畫畫,每次上美術(shù)課,他都飛快地從箱子里拿畫畫紙開心地畫起來。他畫得非常認(rèn)真,一筆一畫,不管畫什么都栩栩如生,搭配的顏色很好看。參加畫畫比賽時(shí),他獲得第二名。同學(xué)們都紛紛夸贊他,老師也說,他下次會(huì)畫的更好,爭取獲得第一名。

  他很愛樂于助人。早上跑操的時(shí)候有人摔打倒了,他沖過去把那位同學(xué)扶到旁邊休息。上課的時(shí)候有位同學(xué)肚子不舒服,吐了,同學(xué)們連忙站到邊上嫌棄臟。而他不但沒嫌臟,還拿起拖把,將嘔吐物清理干凈。老師要到辦公室拿作業(yè)本,他就沖過去幫老師拿作業(yè)本。

  我的同學(xué)兼好朋友各方面都很優(yōu)秀,是我們班的牛人,我真該向他好好學(xué)習(xí)!

我的好同學(xué)作文4

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

  陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),陳強(qiáng)走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

我的好同學(xué)作文5

  我有一個(gè)同學(xué),當(dāng)然也是我極好的朋友,每次一回想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,帶著些調(diào)皮,這是她在我腦海中的印象。

  她的臉總是蒼白的,就算是劇烈運(yùn)動(dòng)后也是蒼白的,讓人懷疑她生了大病,被風(fēng)一吹就會(huì)倒下,可這只是表面的,實(shí)際上她確實(shí)精神無比,活力無限的。最最吸引人的就是她的眼睛了,黑鉆石般耀眼,也似白云般純潔,總是毫無保留的顯現(xiàn)出她的想法,也許你只需看她一眼,就會(huì)知道她此時(shí)在想什么,每次看到她的時(shí)候,她都會(huì)毫不客氣的對(duì)你現(xiàn)出一個(gè)大大的笑容,仿佛看到她,你就不會(huì)再有煩惱。

  她總是喜歡幫我的倒忙。有一次,我和她牽著手去買東西,沖店,那天剛下了雨,我的前面有個(gè)小水坑,我剛想一步跨過去,可她卻尖叫一聲,并用力把我拉到一旁去,這下可好,我一個(gè)重心不穩(wěn),兩人一下子倒在了地上,撲了個(gè)嘴啃泥,就因此,那天也沒買成東西。真是好心辦壞事??!但不要否認(rèn),她確實(shí)是一個(gè)樂于助人的人。

  這是一個(gè)純真的人,在她的心里總是藏不住事情,她曾說過,哭泣是她最好的宣泄方式,所以她啊又是一個(gè)脆弱的人,是個(gè)易碎的瓷娃娃,對(duì)待她時(shí),就要小心加關(guān)心,因?yàn)樗墓亲永镆灿凶宰穑男囊彩菢O易破裂的。她就是我的同學(xué)——xxx。

我的好同學(xué)作文6

  提起我的同學(xué),他我記得最清楚,想起他那一張白白的臉,如果再白一點(diǎn),那就真成了奶油了!他,是一名男生,但身上有股香味,平時(shí)大大咧咧,做事馬馬虎虎,班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”。

  他十分有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候 ,他總是會(huì)想辦法把我逗笑,看到他那滑稽樣,我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包,不過,他學(xué)習(xí)非常好,4-6年級(jí)都是班里的前三名,老師都拿他沒辦法。

  他很愛幫助別人,舉個(gè)例子:一次考試,所有學(xué)習(xí)用品都清理到教室外,我只留下一支筆,當(dāng)考試還有半個(gè)小時(shí),我的筆突然寫不出字了,我非常著急,快速地將筆在稿紙上一通亂畫,終也沒用,教室很靜,我感覺自己的心咚咚直跳,腦子里翁翁直響,不由得小聲自言自語:“該死,還有20分的題沒答,怎么辦?”,我眼光不由得投向的臨桌的他,他好像早已注意到了,微笑著遞過一支筆,我感激地接過筆,快速地埋頭答起題來!一切動(dòng)作在極快的瞬間完成!

  時(shí)間到了,我順利地答完卷子,滿意地交了答卷!這次我考了99.5分,我向他投去感激的目光!而平時(shí)成績比我好的他分?jǐn)?shù)平平,原來他也只有一支筆,將筆借給我時(shí),他還有一道10分的題沒做!當(dāng)我很內(nèi)疚地向他道歉時(shí),他平靜地說:“我并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),很開心!”

  類似這樣的事兒,在他身上不知發(fā)生過多少回!他那種助人為樂的精神給同學(xué)們留下深刻的印象!

  這就是我的好同學(xué),他的名字叫鄭博涵。

我的好同學(xué)作文7

  我有一個(gè)好同學(xué)——朱丹妮。朱丹妮今年十歲了,中等的身材,她留著一縷長發(fā),扎著一個(gè)馬尾巴一樣。一張可愛的小臉上,有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴,顯示出她的天真爛漫。

  朱丹妮她品學(xué)兼優(yōu),給我們的印象很深,但我最敬佩的還是她那金子般善良的心!

  有一次,我和朱丹妮去公園玩。在半路上,我們看見了一個(gè)可憐的乞丐。

  我仔細(xì)地打量這個(gè)老乞丐:他的衣服很破,身上很臟,臉色泛黃,大概是有好幾天沒吃飯了吧!那乞丐靜靜的坐在一個(gè)小角落,他拿出一個(gè)破碗,在街邊不停地向路人乞討??尚腥俗哌^都只是淡淡一笑,看了一眼就姍姍而去了。

  頓時(shí),我覺得這個(gè)老乞丐十分可憐,可看歸看,我心里可不是這么想的。正當(dāng)我想叫朱丹妮和我一起和我離開的時(shí)候,朱丹妮就拉住我的手,說:“劉冬玲,你看這個(gè)老乞丐多可憐??!我們幫幫他吧!”

  “萬一那是騙人的怎么辦啊?”我問道。

  “不可能,如果他真是騙子的話,他為什么要去大街上去乞討?就算他是騙子,他也一定是被生活給逼的!”她回答。

  頓時(shí),我被他說得心服口服。

  之后,我和朱丹你把僅有的四塊錢給了老乞丐,他一邊拿著我們給他的錢,一邊感激地對(duì)我和朱丹妮說:“謝謝!謝謝!”這時(shí),我們的心里像吃了蜜一樣的甜。

  這就是我的好同學(xué),朱丹妮,在她的身上,我學(xué)到了不少,我打心里眼地佩服她。聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上她了呢?

我的好同學(xué)作文8

  我班上最好的同學(xué)是肥頭大耳朵。他應(yīng)該始終意識(shí)到那些假裝自己很困惑的人,有時(shí)喜歡和別人打架,但這并不影響學(xué)習(xí)。

  上完數(shù)學(xué)課后,一位同學(xué)在黑板上教了一個(gè)非常簡單的數(shù)學(xué)問題。這個(gè)數(shù)學(xué)問題幾乎由全班同學(xué)解決。同學(xué)講完話后,他突然舉起手站了起來,說:“為什么?你要問這個(gè)問題嗎?”

  所有同學(xué)都無語。那時(shí),我轉(zhuǎn)過頭對(duì)他說:“您是要弄清楚如何裝得很困惑,這么簡單的問題,然后問這樣的問題。”我下課后去找他。對(duì)于這樣的問題,他說要抓住要點(diǎn)。真是令人困惑。但是,他有時(shí)會(huì)頭腦混亂。老師教了一個(gè)難題。老師講完后,他問同學(xué)們是否理解。只有他了解。下課結(jié)束后,我對(duì)他說:“你明白了?!?,然后你再告訴我?!?/p>

  他說他也不明白??鬃诱f:“知道就是知道,不知道就是不知道?!彼娴暮芷婀帧K蚕矚g和人打架。我記得有一次,我忘記了中文作業(yè),所以我問他。他告訴我中文作業(yè)后,他說:“這可以忘記,我的記憶太差了?!彼晕掖蛘哿?。紙飛機(jī)把它扔給他,他又把它扔了回來。我們一直來回扔它,但是我們被班主任直截了當(dāng)?shù)刈プ?。他說,我將率先采取行動(dòng),并獨(dú)自毆打他。出去后,他在我后面走來走去,把我摔了好幾次。無論如何,他們被毆打了,所以不必如此殘酷。

  我最好的朋友很奇怪。他喜歡制造麻煩,但不影響他的學(xué)業(yè)。他喜歡問問題。一天不問兩個(gè)問題感到不舒服。

我的好同學(xué)作文9

  你留給我的是美好的記憶,你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。每個(gè)人的人生中都有必不可少的角色一一同學(xué)。下面我給大家講一講我心中的好同學(xué)。

  我心中的好同學(xué)可要求這四大點(diǎn)。第一點(diǎn),好同學(xué)應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的工作,但在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的接受能力有所差異,成績的好壞,不能直接判斷同學(xué)的好壞。只要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上課積極端正,熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)就是好同學(xué)。

  第二點(diǎn),好同學(xué)應(yīng)該樂于助人。樂于助人,是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德,每一個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,如果同學(xué)向你借用一下橡皮擦,你不借,等到下次你向同學(xué)借鉛筆時(shí),別人也不會(huì)借給你的。我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。

  第三點(diǎn),好同學(xué)應(yīng)該身心健康。好學(xué)生要有一個(gè)良好的心態(tài),面對(duì)考試,能夠從容自信。對(duì)于比自己成績好的學(xué)生,不要嫉妒別人,而是向他學(xué)習(xí)。面對(duì)失敗,也能夠坦然淡定,繼續(xù)向前努力奮進(jìn)。

  第四點(diǎn)十分重要,好同學(xué)應(yīng)該有和諧的師生關(guān)系。好同學(xué)應(yīng)該既能與同學(xué)開心相處,不會(huì)為一點(diǎn)小事而計(jì)較,又能與老師們保持亦師亦友的關(guān)系。當(dāng)自己與集體發(fā)生沖突時(shí),能學(xué)會(huì)退讓一步,為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

  如果有些同學(xué)已經(jīng)做到了以上四點(diǎn),說明你已經(jīng)成為我心目中的好同學(xué)啦!

我的好同學(xué)作文10

  在我們班,有一位熱愛勞動(dòng)的同學(xué)——江凱悅。

  她,一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子挺挺的,好像能聞到教室里任何有垃圾的地方。

  江凱悅對(duì)工作可負(fù)責(zé)了!早上很早來到學(xué)校,不怕臟不怕累,晚上她還要檢查每個(gè)人的抽屜是否有垃圾,起碼要檢查半個(gè)小時(shí),連回家寫作業(yè)的時(shí)間也要比我們少。

  每當(dāng)她看見地上有不干凈或有紙屑的地方,她都會(huì)不由自主地主動(dòng)打掃。

  記得有一次中午大掃除,全體同學(xué)都在搞衛(wèi)生,有幾個(gè)同學(xué)不想在教室里掃地,就跑到另外的地方玩去了。江凱悅見馬上就要上課了,檢查人員也快來檢查衛(wèi)生了,就跑到衛(wèi)生角拿起掃把掃地。只見她彎下腰,仔細(xì)地找垃圾,看見地上有一張紙屑,連忙掃進(jìn)畚箕。

  江凱悅每天都是這樣,可她能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績,這說明她勞動(dòng)完之后,還要回家復(fù)習(xí)、背誦、看課外書,這是需要多長的時(shí)間。如果是我,我不可能花一半的心思在勞動(dòng)上。不過,從此以后,我一定會(huì)向江凱悅學(xué)習(xí),看見地面上有紙屑我一定會(huì)撿起來。

  江凱悅真不愧是我們班的勞動(dòng)委員!

我的好同學(xué)作文11

  張博棋

  在這一年的初中生活中,一說到我心目中的好同學(xué),我第一個(gè)想到的,就是徐熙晨了。

  徐熙晨一直是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,各學(xué)科的老師也經(jīng)常在課堂上表揚(yáng)他。他有著一雙小眼睛,中等身材,體型微胖,留著寸頭,勤奮好學(xué)。

  徐熙晨非常熱愛學(xué)習(xí)。在課堂上,他從不浪費(fèi)每一秒鐘,聽課時(shí)眼神一直都很專注,經(jīng)常挑戰(zhàn)許多難度較大的題目。所以在班上的成績名列前茅。他還愛好數(shù)學(xué)與編程,這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的原因吧。

  徐熙晨也樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)拿不會(huì)的題目來問他時(shí),他會(huì)熱心地幫助那些有困難的同學(xué),并耐心地為他們講解,所以他與班里的同學(xué)相處得都很融洽。在班會(huì)課上,他也會(huì)大方地向大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  徐熙晨非常謙虛,每次考完試,他總會(huì)對(duì)我們說自己考得不理想,結(jié)果成績一出來,幾乎每次都是第一名。但他從來都不炫耀自己的`成績,還經(jīng)常安慰那些考試失利的同學(xué),這是多么難能可貴的品質(zhì)?。?/p>

  徐熙晨是我心中的好同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我決心要趕超的目標(biāo)。

我的好同學(xué)作文12

  從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。

  先一個(gè)一個(gè)出場吧,先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個(gè)人也不能先只說優(yōu)點(diǎn)啊,我們來曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。

  好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。

  不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。

我的好同學(xué)作文13

  我的同學(xué)叫韋福靖,他個(gè)子不高,頭發(fā)烏黑烏黑的。他的眼睛小小的,黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠在骨碌骨碌地轉(zhuǎn),可機(jī)靈了,笑起來的時(shí)候眼睛瞇成了一條線。他的鼻子大大的,兩個(gè)鼻孔像兩個(gè)小黑洞。它不但數(shù)學(xué)厲害,而且籃球技術(shù)精湛。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),韋福靖的腦瓜特靈,反應(yīng)快。每次課堂提問,他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確。當(dāng)老師請(qǐng)他回答時(shí),只見他面無表情,嘴唇飛快地翕動(dòng)著,胸脯不停地一起一伏。還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)講完了,看得我目瞪口呆。還好,老師表揚(yáng)他后,又把他的回答重復(fù)了一遍,我才明白他的解題技巧。他解題的思維清新,思路縝密,對(duì)知識(shí)的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服。

  “哐!”隨著那清脆悅耳的籃球落地聲,我知道韋福靖又進(jìn)了一個(gè)球。每次體育課跟韋福靖玩球,他總能贏我。到我開球了,我?guī)е驔_向籃板,韋福靖竄到我面前,虎視眈眈地盯著我的球。我向左,他也向左,我向右,他也向右,他把我攔在了兩分球線外??蓯旱募一?!這次,我一定要進(jìn)球!我?guī)е蚩旃?,他?cè)著身子避讓。跟他擦肩而過,咦,球怎么到他手上了?我傻眼了,眼睜睜地看著他一個(gè)旋轉(zhuǎn),把球倒投進(jìn)了籃框。高手,厲害呀!

  這就是我的同學(xué)一一韋福靖,我學(xué)習(xí)上強(qiáng)大的競爭對(duì)手!

我的好同學(xué)作文14

  在五年級(jí)第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了.我又轉(zhuǎn)回我以前讀過的母校.在剛進(jìn)學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂于助人的同學(xué),他叫何志鍵。

  當(dāng)我剛到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都很樂意幫助我。中午,吃飯時(shí),同學(xué)們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑垼瑤艺J(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)校的功能室的位置。在那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好同學(xué)──何志鍵。

  有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個(gè)人,只見他那恨不得鉆進(jìn)書里的樣子,我想逗逗他,看看他的反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳。”他竟然真的把右腳抬起來,可連看也不看我一眼。又過了一會(huì)兒,他突然“騰”的一下子跳起來,旁若無人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習(xí)題,興奮地說:“這道,‘根據(jù)提示求它的周長和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問:“.光顧研究兩種方法,可飯你吃了嗎?”這時(shí)他才慌然大悟,說:“現(xiàn)在還有沒有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。

  我才知道何志鍵也是一個(gè)學(xué)習(xí)積極,樂于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

我的好同學(xué)作文15

  記得有一次,我和她去書店買書的路上,遇到了一個(gè)年紀(jì)跟我爺爺一樣老的乞丐,他穿得很破爛,而且身上有種很難聞的味道,我突然感到一陣惡心。那個(gè)乞丐好像發(fā)現(xiàn)我在看他,他就說:小姑娘,給點(diǎn)錢吧,我一天沒吃東西了,可憐可憐我吧!"我想:就知道你會(huì)來這招。我連忙要拉著小莉走。

  可小莉居然蹲下來掏錢給他,我拉了拉小莉,我怕她上當(dāng)。(因?yàn)槲覀兡莾汉芏嗳耸强窟@吃飯的)小莉明白我的意思,可她就是不聽還說:幫助他人,快樂自己嘛!"她不但自己給錢還要我拿錢給他,說:"你也給點(diǎn)錢嘛,老爺爺很可憐的。"

  我極不情愿的把我買書的錢給了他。那位乞丐說:"2位好心的姑娘,你們會(huì)有好報(bào)的。"我嘟起嘴巴輕輕地說了一句:"虛情假意!"這句話恰恰被小莉聽見了,她說:"你不要把社會(huì)上的人都看成壞人,有些人是真的是生活所迫才當(dāng)了乞丐的,我們不要把他們當(dāng)成大惡人好嗎?""好了拉,服了你了。"

  我們兩只小手又緊緊地握在了一起。

  她就是我的好友XXX。

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