學(xué)校的植物園作文集合15篇

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學(xué)校的植物園作文集合15篇

學(xué)校的植物園作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的學(xué)校的植物園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校的植物園作文1

  走過風(fēng)雨長廊,我們來到了學(xué)校的植物園??吹搅藘煽猛Π未謮训牧_漢松,它們就像兩位威武的武警戰(zhàn)士,時(shí)刻守衛(wèi)著植物園。

  羅漢松的后面是陰生植物區(qū),陰生植物區(qū)里種著的植物很特別,它們不需要陽光照射就可以生長,有:變色木、蘑菇、孔雀花、一帆風(fēng)順……

  羅漢松的前面有兩條路,若你往左走,你就會(huì)看見有兩棵巨大無比的人造蘑菇,你可以在上面休息,若你往前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn),植物園的地真彎??!讓你不能直走十秒;植物園的地真花?。∶恳粔K都不一樣;植物園真美呀!美得像世外桃源!

  繼續(xù)往前走,會(huì)看見一棵人參果樹,人參果樹的葉子尖尖的,像鋒利的小刀,好像一不小心就會(huì)刮傷人似的。聽說,人參果樹,一年只結(jié)一兩顆果子呢,可珍貴了呢!人參果樹前面有一棵旅人蕉,旅人蕉的葉子可真像《西游記》中的芭蕉扇!

  旅人蕉的前面是蔬菜區(qū),蔬菜有白菜、香菜、花菜……

  怎么樣?植物園美吧?那里充滿了我童年的回憶!

學(xué)校的植物園作文2

  我喜歡順峰山公園、東湖公園、文塔公園,但我最喜歡的地方還是學(xué)校的植物園。

  早晨,燦爛的陽光照在植物上,植物慢慢地睜開了眼睛,醒來了,好像在說:“大家早上好!”植物們睡了一覺,精神煥發(fā)。晨霧很朦朧,好像給植物園披上了一層輕紗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在唱著歡樂的歌。早上的時(shí)候花兒開的很燦爛,花瓣上還沾著許多晶瑩的露珠,就像一顆顆透明的寶石。小草身上也掛著許多露珠,就像剛剛舒服的洗完了澡。

  中午到了,花朵綻放了,就像一張張可愛的笑臉,好像在和我們問好?;▋旱南阄逗芟?,引來了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上,聞著花朵的香味,蝴蝶在花朵上歡樂地翩翩起舞。陽光照在樹木的葉子上,好像有許多金子在樹葉上滾動(dòng)。

  晚上,花兒們閉上了眼睛去睡覺了。這時(shí),植物園十分的安靜,有些昆蟲晚上才出來活動(dòng),它們還發(fā)出嘶嘶的聲音,好像在開一場演唱會(huì)。晚風(fēng)輕輕地吹拂著樹木,就像媽媽的手撫摸著孩子的頭。

  校園的植物園真美呀,美得令人流連忘返!

  指導(dǎo)老師:陳芷欣

學(xué)校的植物園作文3

  在我們學(xué)校,有一個(gè)美麗的地方,叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。

  一進(jìn)門口,映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的,是用金屬做的。再走進(jìn)去,就是五彩涼棚,還有許多椅子,一坐上去就覺得清涼無比?;\子里有兩只可愛的小兔子,一只是白色的,另一只是黑白相間的。

  過一會(huì)兒,我們繼續(xù)前進(jìn)。邊走邊看,植物園的品種可真多:有楊桃樹,有梧桐樹,還有竹子……我們看見了一朵大紅花,大紅花真紅得可愛。一回頭,就看見高高的竹子,竹子很直,很茂盛,好像植物園的哨兵在日日夜守衛(wèi)著。我看見了龍眼樹,可惜上面沒有一點(diǎn)龍眼。楊桃樹上長著許多楊桃,個(gè)個(gè)清秀伊人,青里透黃,讓我饞得直流口水。再往前走,看見了一片大大的蘆葦,蘆葦上長著許多細(xì)細(xì)的針。在植物園路旁看見了野花,有紫的,有黃的,還有紅的等等。我們又看見了芒草,芒草上長著很多花紋,漂亮極了!還不止這些植物,別的植物就等你一一發(fā)現(xiàn)了!

  我們學(xué)校的植物園,是多么奇特美麗啊!

學(xué)校的植物園作文4

  在我們學(xué)校有一個(gè)非常漂亮的地方,就是學(xué)校的植物園。

  早晨植物園里,花兒百花齊放,美麗多姿,還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱,它們正在爭奇斗艷。里面的大榕樹一棵棵傲然挺立,讓同學(xué)們對這個(gè)植物園充滿了各種美好的憧憬,時(shí)不時(shí)吸引了一批批不約而同的同學(xué)。

  我每天結(jié)束小號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練后,會(huì)情不自禁地走進(jìn)這個(gè)溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹葉、花草與泥土的清香,還有一股股果樹散發(fā)的自然果香,我總會(huì)使勁用鼻吸,用心地去感受這大自然的禮物。有時(shí)會(huì)有一陣陣微風(fēng)吹來,各種美麗多姿的`小花,在搖曳起舞,向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會(huì)選一小塊素凈的草地坐下,榕樹張開臂膀?yàn)槲覔跞チ搜谉?,旁邊的楊桃樹總?huì)讓我遐想連連,想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個(gè)大大的楊桃掉下來,正好落在我身旁,然后我撿起它。

  一批批學(xué)習(xí)累了的同學(xué)們來到這植物園,笑容蕩漾在它們可愛的臉上,他們在這里休息,在這里讀書,在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹的魁梧,學(xué)校的植物園帶給了同學(xué)們別有一番的滋味。

學(xué)校的植物園作文5

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園。一天,老師說要帶我們?nèi)W(xué)校的植物園參觀,大家一聽,都大聲地歡呼起來,甚至還有人跳了起來。

  大家滿懷期待地跟著老師來到了紅領(lǐng)巾植物園。老師帶著我們來到一棵大樹面前,我們都情不自禁地說:“真香啊!”老師問:“大家知道這是什么樹嗎?”大家異口同聲地回答:“是桂花樹?!崩蠋熃又f:“對,我們學(xué)校的桂花樹特別多,現(xiàn)在正是桂花盛開的時(shí)候,整個(gè)三小校園都是香的?!蔽覀兇蠹叶汲两诠鸹ǖ姆曳嫉南銡庵?。

  沿著幽徑的小路,老師又帶領(lǐng)我們來到了銀杏樹前,這時(shí)我想起了語文課本上對銀杏樹的描寫,說銀杏樹是活化石,在恐龍年代就有了銀杏樹。它的葉子就像一把把小扇子,現(xiàn)在正值初冬時(shí)節(jié),葉子一片片地變黃了,在風(fēng)中飛舞,給植樹園帶來了別樣的景致。

  后來,老師還向我們介紹了植物園中的很多樹,烏木、紅豆杉、杜英……我們學(xué)校的植物園真是太美了!

學(xué)校的植物園作文6

  星期四下午,老師帶著我們?nèi)ブ参飯@參觀。

  隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們踏著輕盈的腳步來到了植物園。

  進(jìn)入植物園,映入眼簾的是呈現(xiàn)著深粉色的茶花,這兒一朵,那兒一枝,在這還帶著點(diǎn)冷意的春天里,絢爛地開放著。經(jīng)過昨夜的一場春雨,有些茶花身著黃色的、嬌嫩的衣服,落滿了一地,我們小心地走過去,生怕驚醒了這一地的茶花精靈。

  再往里走,只見一處粉,一處白,那是桃花和櫻桃花,風(fēng)一吹,就飄飄灑灑地落在了地上,好似千萬只蝴蝶在翩翩起舞,又好似下了一場花雨,讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹枝間飛落的花仙子。

  又走了一會(huì)兒,我們就來到了棗樹的種植區(qū)。棗樹的樹枝歪歪扭扭的,有的同學(xué)說棗樹像蛇盤曲在上面,還有的同學(xué)說棗樹像千年老妖,在張牙舞爪。我摸著樹枝,感覺挺光滑的,一點(diǎn)也不像他們說的那樣恐怖。

  走了一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)了一棵無葉的大樹上,枝條上長著一個(gè)個(gè)紅果實(shí),它們有的像小小的紅燈籠,有的像小小的圓球,這些“燈籠”和“圓球”,好像隨時(shí)都會(huì)掉下來,砸到你的頭上,讓同學(xué)們怕得紛紛繞道而行。

  植物園里還有各種各樣的,我叫不出名字的植物,它們在這美麗的早春里爭相展示自己的風(fēng)采。

  哦,植物園,是你為我們的學(xué)校增添了一片生機(jī),是你為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

學(xué)校的植物園作文7

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園,它空氣清新,無比美麗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,就像在告訴我們春天來了,春天來了!

  植物園前面有一扇大門,多么像一片銀杏葉呀!大門上面寫著又大又紅的三個(gè)字——植物園,就像三朵層層開出的牡丹花。大門后面還有各種各樣的花草樹木,青綠色的竹筍穿上了春姑娘送給她的新衣服;水仙和蘭草就像雙胞胎姐妹,默默地呆在花壇的一角;玫瑰吐出粉紅色的花苞,在微風(fēng)中顯得十分嬌嫩;還有許多小盆栽點(diǎn)綴著植物園的每一條小路。園中心還有一個(gè)水池,里面的水非常清澈,小魚在水池里游來游去,有趣極了。植物園里還有四棵松樹;不對,是兩棵,因?yàn)檫€有兩棵是爬地柏,它的葉子太像松樹了。四周的櫻花也露出了花骨朵兒……

  最美麗的要數(shù)茶花了,茶花的顏色非常鮮艷,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)比較小的紅蘋果,又像一顆顆火紅色的珍珠。

  謝謝你!植物園,是你讓我看到了春天,我喜歡你!

學(xué)校的植物園作文8

  我們學(xué)校有一個(gè)很情趣的地方,那就是植物園。讓我細(xì)細(xì)的跟你們介紹吧!

  植物園的門是由三扇A 形的門組成的。路是鵝卵石鋪成的。旁邊有兩棵龍爪魁,像是植物園的保護(hù)神。門上面寫著"植物園"三個(gè)大字,太陽光照射在上面亮晶晶的。綠色竹子拼起來的籬笆,圍在植物園的四周,為植物園增添了許多生氣。

  走進(jìn)植物園,首先展現(xiàn)在眼前的是一座假山,上面刻著"耕綠"兩個(gè)字。在植物園的西南角種著一些竹子,有金絲竹、慈孝竹、紫竹等。竹葉細(xì)細(xì)的,在微風(fēng)的撫摸下,不時(shí)的向我們打招呼。西北角種著一叢芭蕉,綠綠的葉子長長的,與眾不同。植物園中間還有一個(gè)大花壇,花壇里假山聳立,五針?biāo)筛靼?。花壇里有垂絲海棠、櫻花、合歡、十大功勞等花草,真是舉不勝舉。

  植物園中最引人注目的要數(shù)芙蓉花。秋霜漸起的日子,遠(yuǎn)望芙蓉花,就像一把綠色的大傘,又像可愛的蘑菇。但走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)它與眾不同。葉子是手掌形的,綠綠的。它的花真奇特,初開的花是淡黃的,完全開放后就慢慢地變成白色,最后成了粉一紅色了。偶爾有幾只蜜蜂飛來,發(fā)出嗡嗡的響聲,給美麗的芙蓉花增添不少情趣。

  這就是我們學(xué)校的植物園。小朋友,歡迎你們到我們學(xué)校的植物園來游一游,看一看,相信你們也會(huì)愛上它。

學(xué)校的植物園作文9

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園,那里是快樂學(xué)習(xí)的天地,下面就介紹一下我最喜歡的植物園吧!

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是植物園了,一棵棵粗壯高大的白樺樹衛(wèi)士聳立在這里,他們搖擺著樹枝向我們問好;柳樹姑娘梳理著自己光滑、碧綠碧綠的長發(fā),風(fēng)一吹,看她的長發(fā)飄起來了,她總是陪伴著那些愛在石椅上看書的好孩子;在一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的松樹小伙身旁就是美麗的大花壇了,菊花、鳳仙花最先綻放,月季花也不示弱,露出了高貴典雅的面容;杜鵑也起勁綻出了血一般紅的花朵;花壇旁邊還有一個(gè)小池塘,池塘呈不規(guī)則形,周圍由圓滑的鵝卵石鋪成,池水清澈見底,一條條金黃的小金魚在綠油油的荷葉下捉迷藏,身上的鱗閃閃發(fā)光,可愛極了;池塘上面還有一架小木橋,放學(xué)的時(shí)候,我們就在小木橋上看這些可愛的小精靈。

  我喜歡學(xué)校的植物園。

學(xué)校的植物園作文10

  冬爺爺走了春姑娘邁著輕盈的腳步來到了植物園,植物園立刻變成了綠色的好養(yǎng)。

  走進(jìn)這片海洋,看見一堆綠色的植物,看!那高高的蔥像一排排戰(zhàn)士保衛(wèi)著這片海洋,不收垃圾的侵蝕,突然,一陣微風(fēng)吹來蔥沙沙的舞動(dòng)著似乎在跳快樂的草裙舞,似乎其他植物也被這歡樂的舞蹈所感染了,也跳了起來,沙沙的聲音好似一串串音符,讓人聽得如癡如醉,像喝醉了酒一樣,昏昏沉沉如夢初醒。

  現(xiàn)在,來光顧我們班的絲瓜之家吧,只見一串串絲瓜在這泥土中亂闖,好似找個(gè)好點(diǎn)大點(diǎn)的地方,來玩耍,忽然,我眼睛一亮,哇!好高的絲瓜,頭頂山尖尖的,下面一根粗粗的樹干豎立著,想永遠(yuǎn)不會(huì)倒下就算戰(zhàn)死沙場也愿站著死,不愿坐著生。我正要伸出雙手撫摸一下的時(shí)候,突然感覺到泥土硬繃繃,好似快要因?yàn)槿彼?,這時(shí),心里不由得有一股酸酸的味道涌上心頭,心里好傷心都怪我們沒澆水,不過換個(gè)角度想他們的生命力真頑強(qiáng),像蟑螂那樣頑強(qiáng),在沒有水和泥土那么硬的情況下竟還能長出來,生命力真強(qiáng),下次一定要澆水。

  好了,就說到這里了,拜拜。

學(xué)校的植物園作文11

  植物園是在“風(fēng)雨走廊”的前方,你一走進(jìn)去往左看你就會(huì)看見兩棵羅漢松,

  再往右看,你就可以看到兩簇灌木叢,灌木叢像一個(gè)個(gè)小湯圓,我往里走就看到寫著“民生植物區(qū)”,里面有高大的一帆風(fēng)順和孔雀木,這兩棵樹漂亮極了。

  植物園的花真多呀,有桂花、雞蛋花……讓你的眼睛應(yīng)接不暇,植物園的花真香呀,香得讓你好像進(jìn)了仙境,植物園的花真多呀,多的讓你好像進(jìn)入了畫卷一樣。

  植物園有很多樹呢,有芒果樹,細(xì)葉榕……。形態(tài)萬千,有的像扇子,要的線路叫還有的像喇叭呢,有的像鹿角,還有的像喇叭呢。芒果樹高大粗壯,結(jié)出來的芒果也很大呢,旅人焦的葉子很大,有我的十個(gè)手掌那么大,也很像一個(gè)巨大的扇子,那里還有人參果,人參果的大小跟雞蛋差不多,還有大樹菠蘿,大樹菠蘿可以結(jié)出一個(gè)個(gè)很大的菠蘿,我們的學(xué)校剛剛才把菠蘿摘下來。植物園還有“無土栽培區(qū)”里面的植物都不用土來生長,還有一種很美麗的花,那個(gè)花就叫鞭炮花,它的顏色是粉紅色的,因?yàn)樗L得很像鞭炮,所以才叫它鞭炮花。

  植物園還有一個(gè)小小的菜園,里面有各種各樣的菜,有菜心,白菜,菠菜,生菜和香麥菜,菜心時(shí)最小的菜,最高最大的是香麥菜。我覺得最好看的樹是榕樹有一抱之粗,還有很多胡須垂下來。我喜歡學(xué)校里的植物園,因?yàn)槟抢锞吧珒?yōu)美,特別養(yǎng)眼!

學(xué)校的植物園作文12

  20xx年10月10日下午,綜合老師帶我們?nèi)ブ参飯@觀賞植物。

  老師先帶我們?nèi)タ戳私淌液竺娴囊幻婢G墻,綠墻上長滿了喇叭花,喇叭花是紫色的,看起來像一個(gè)個(gè)喇叭,原來它還有一個(gè)名字是牽?;āR?yàn)橐呀?jīng)是下午了,所以有一些花已經(jīng)合攏了。

  接著老師把我們帶到了植物園,到植物園的時(shí)侯,大家都爭著進(jìn)去,植物園里的植物真多呀!老師說:“有不認(rèn)識(shí)的植物可以問老師”。我首先看到的是鐵樹,鐵樹的葉子尖尖的,我摸上去是會(huì)刺手的。接著我看到了茶花,茶花上面有花蕾,花蕾散發(fā)著淡淡的清香。我還看見了仙人掌,我在書上看見過仙人掌,它一般都長在沙漠上,它有尖尖的小小的刺。仙人掌旁邊長著許多木瓜樹,上面還結(jié)著好幾個(gè)木瓜呢。木瓜有兩個(gè)已經(jīng)黃了。植物園里還有龍眼樹、指天椒、紫蘇、金線榕、絲瓜、石榴樹……

  學(xué)校植物園里面的植物可真多呀!它們生長的可真好。

學(xué)校的植物園作文13

  我的學(xué)校真美麗,有白蘭花樹、大榕樹、芒果樹,就連走廊邊都有幾個(gè)小花壇,里面栽滿了漂亮的小花小草。我覺得學(xué)校里最美麗的地方,應(yīng)該要數(shù)植物園了。

  今天,老師帶著我們一起去了植物園觀察植物。我走進(jìn)植物園的大門,來到了火龍果樹旁,開始觀察植物。突然,一叢有點(diǎn)白,有點(diǎn)綠的小草出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看,多么可愛的小草啊,許多分叉開來的葉片,就像一雙雙小鳥的爪子。有的“爪子”是白色的,有的“爪子”是淡綠色的,還有一些“爪子”是半白半綠的。這些小“爪子”都是不反光的,看上去有點(diǎn)粗糙,但實(shí)際上很光滑。聽老師說,這些小“爪子”還能防蚊子呢!

  我踏著木板鋪成的小路繼續(xù)往前走,來到仙人掌旁邊。我發(fā)現(xiàn),仙人掌是由許多扁扁的,厚厚的橢圓形綠色植物拼成的,上面還有一些白色的小點(diǎn),仙人掌的最頂上有幾個(gè)小球,小球一半紅,一半綠,還長滿了刺,挺像小刺猬的。仙人掌總體看起來,就像一個(gè)巨大的綠色手掌。

  觀察完仙人掌,我便往回走。在路上,我看見了杜鵑花、蘆薈、凈水草、熏蚊草… …還有一些植物見也沒見過呢!

  我的學(xué)校真是美麗的大花園,我愛這個(gè)美麗的大花園,我愛花園里的每一株植物。

學(xué)校的植物園作文14

  我的學(xué)校里有一座植物園,那里一年四季的景色迷人,同學(xué)們都非常喜歡它。

  春姑娘隨著春風(fēng)悄悄地來了。植物園里,小草從地里冒出了小腦袋,花兒長出了嫩嫩的花苞。一場蒙蒙細(xì)雨過后,太陽出來了,植物園里百花齊放,鳥語花香。一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)舞動(dòng),樹上的嫩葉發(fā)出“嘩啦啦 ”的聲音,好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里,魚兒把頭伸出水面,吐了幾個(gè)小泡泡,驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進(jìn)了水里。小烏龜被嚇壞了,連忙縮進(jìn)石縫里。鳥兒唱著歌,花兒跳著舞,魚兒游著泳,樹葉兒拍著手。一切欣欣然,多美??!

  夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開了夏天的大門。清晨,一顆紅色的火球從東方升起,照耀著大地。一場傾盆大雨過后,植物園里的竹林一片深綠,樹又長高了。魚池里,魚兒們在水里嬉戲,小烏龜在石頭上睡覺。植物園里一片寧靜。

  遠(yuǎn)方天空上飛來的一群大雁,秋姑娘坐在大雁的背上,往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風(fēng)景區(qū)。秋風(fēng)吹來,滿地的落葉翩翩起舞,有紅的,黃的,紫的,黑的,就像彩色的蝴蝶。不一會(huì)兒,風(fēng)更大了,彩色的葉子漫天卷地,這多美??!

  冬天不知不覺地到了,在這南國的冬天里,植物園依舊那么美麗,樹依舊那么挺拔,小鳥吃著秋天準(zhǔn)備的糧食,小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來。

  這就是我們學(xué)校美麗的植物園,你喜歡嗎?

學(xué)校的植物園作文15

  我們學(xué)校有個(gè)不大的植物園,位于校園的圍墻邊,環(huán)繞著整個(gè)學(xué)校。植物園里有很多種樹,蘭草、楓樹、樟樹、竹子、松樹,還有被譽(yù)為“活化石”的銀杏樹。這些我都很喜歡。

  春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。上學(xué)路上,踏著被蒙蒙細(xì)雨清洗過的小路,心中便開始惦記著植物園里的植物了。來到教室的窗戶旁向外看,樹枝上到處是星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠了。先前光禿禿的樹上滿是生命的綠色。我真想沖出去和它們來個(gè)近距離的接觸。

  夏天,一種果實(shí)像橡子的果樹結(jié)出了果子。我平時(shí)最喜歡收集這種果實(shí)了。一到下課,我就跑去植物園,尋找這些可愛的小家伙。每當(dāng)撿到一顆完好無損的果實(shí),心里那高興勁就甭提了?;亟淌业穆飞希滩蛔《家?。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),可植物園里顯得有些蕭瑟。一棵棵大樹接二連三地開始掉葉子,那葉子一片片,一群群,像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞,跟著它們,心都想飛起來。松樹和竹子依舊是那么蒼翠,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,堅(jiān)守著,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  冬天,禿光了葉的樹枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂,伸向天空像一條條凍僵的蛇,沉睡在寒冷的冬天里;有些枝條,像一根根涼衣桿,直直地指著天空。一有下雪,樹上總會(huì)積滿厚厚一層雪。這時(shí)候的植物園,很靜。

  我愛學(xué)校的植物園,它為我們的母校增添了光彩。

  點(diǎn)評(píng):小作者開頭非常簡潔,直入主題,一下子就引起了讀者的興趣。小作者的思路很清晰,寫了植物園的四季,不僅讓人對此植物園有一股神往的感覺。

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