春天的大自然作文

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春天的大自然作文

春天的大自然作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的春天的大自然作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天的大自然作文1

  我們的大自然是美麗的,但我們的大自然時時刻刻都在被人破壞,我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾,隨地吐痰等這些事情久而久之會破壞大自然,我們要保護(hù)大自然,地上的垃圾要撿到垃圾桶里,別人亂扔垃圾要去提醒他們……

  我愛大自然,大自然的一部分是我們?nèi)祟惿娴年P(guān)鍵,如:水,植物,動物……沒有水我們會渴死,沒有植物我們會缺氧而死……我們愛大自然,如果沒有大自然我們?nèi)祟悓⒉粫嬖凇?/p>

  大自然是五彩繽紛的:樹是緑的,有時候是紅的;花是色彩斑斕的,有黃的,有紅的,有紫的,各種各樣;蝴蝶也是彩色的,什么顏色都有,品種也很多有幾萬種蝴蝶。

  大自然也有許多美麗的景點(diǎn),如:黃山,西湖等等。黃山很奇特,有許多奇怪的巖石,樣子很像一些事物,如:仙人指路,飛來石,夢筆生花,猴子觀海。每一個都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪,三潭印月……每個景點(diǎn)都很美。如果你乘船,

  雷峰塔一目了然。

  大自然是我們的瑰寶,我們要保護(hù)她。

  春天的大自然精彩例文

  春天來了,大地復(fù)蘇,花兒竟相開放,小草有了新的生命,柳樹也感受到了春的氣息。

  春風(fēng)吹過,春雨下過,柳樹長出了新的嫩葉,一片片嫩綠的葉子像小朋友的眼睛,在陽光的照耀下一閃一閃的,好奇地看著春天的景色。柳枝上的柳葉緊緊地圍在一起,仿佛一群小朋友們聚在一起說悄悄話。柳樹最愛打扮了!柳枝拔弄著湖面,天天照著水中的鏡子,看著自己水中亭亭玉立的模樣。

  如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)柳枝上長出了又小又細(xì)的花寶寶。小花寶寶們排列得整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,吮吸著春的雨水,曬著暖暖的太陽?;▽殞殏兌枷肟炜扉L大,他們想看到自己長大以后是什么樣子,會長得更加漂亮嗎?

  說到柳樹,讓我想起了《詠柳》這首詩,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!蔽艺嫦矚g春天的柳樹。

春天的大自然作文2

  春天,一年中最美麗的季節(jié),又來了。我和父母決定親近大自然和春天。

  這是我們社區(qū)旁邊的一片樹林。樹林中間有一個清澈的湖。

  當(dāng)我們到達(dá)樹林時,我們覺得那真是一片廣闊的土地啊。我們前面的高樓大廈被一片廣闊的綠色海洋所取代。

  我仿佛進(jìn)入了一個嶄新的、綠色的世界,看到一些飛翔的、落下的小鳥停在樹枝上,真是美麗極了,就像一幅畫!

  我們繼續(xù)走了很長時間,直到我們來到一片空地。奇怪的是,這里的路比剛才的路平坦多了,好像走在水泥路上。

  原來我們是向湖的方向走去,湖的周圍有平坦的道路,路和湖中間的斜土坡上,,那里長滿了漫長的垂柳,垂柳不僅美化了平靜的水面,也給外面的天然設(shè)了一道屏障,像一名士兵保衛(wèi)圣水。也要保護(hù)那些調(diào)皮的孩子,讓他們放心玩耍。

  我們來到湖邊,湖水清澈底,許多小蝌蚪在擺動著身體,向前游去,像萬箭齊飛。但令我困惑的問題出現(xiàn)了,為什么蝌蚪只在淺水區(qū)游泳?爸爸告訴我蝌蚪也能感覺到周圍的溫度。

  當(dāng)春天來臨時,湖中央的水是最冷的。我開始玩我最喜歡的游戲:漂浮。我扔了一塊又一塊石頭,但沒有達(dá)到預(yù)期的效果。

  我有點(diǎn)泄氣了,這時,我想到了一句名言:滴水能把是穿透,萬事功到自然成。我又開始扔了起來,果然,這下百分百中了,我高興地跳了起來!

  這一次親近大自然,接近春天,讓我感覺到大自然是如此美麗,它可以美化人們的'視線,也可以美化人們的心靈,帶給我們?nèi)绱嗣艿臉淞趾桶察o的湖,也給我們帶來無盡的希望和向往的生活,我愛它!

春天的大自然作文3

  森林中,松雪一塊塊落下,綠已漸漸的占領(lǐng)大地,溪水解凍了,叮咚的響著。------題記

  春過綠林春日深情的呼喚著大地,呼喚著生物。悄然無息間,他將溫暖帶給了大地。他沒有發(fā)現(xiàn),可大地、植物們、小動物們感受到了,大家默默地感謝著,開始了工作。春天的女兒——和煦的春風(fēng),飛過深林,松樹抖了抖身子,身體蓬松了許多,它看著春風(fēng),微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。蛙,在這春意的召喚下,睜開了朦朧的雙眼,歡快的在溪里暢游,青蛙露出了水面,看到了候鳥,青蛙呆住啦,他在遐想。瞬間,一聲怒吼震破了森林的寧靜,一塊斜立花崗巖上,站著森林的霸主——老虎,春天的來臨,讓這位霸主重展雄風(fēng)。春,帶給了生物們活動的激情,點(diǎn)燃了青春的火焰。春飛原野春風(fēng)飛過草原,而這里截然不同。春來前,這里銀裝素裹,空曠寂寥。

  春來啦!點(diǎn)滴的綠色在無邊曠野中漸漸散開,以驚人的速度散開!不出三日,氣溫依舊寒人,天地相際之處,分明的有一條線。天,那樣的藍(lán),地,那樣的綠。春停下了腳步,他等待著?!稗Z隆隆,咚隆咚隆”,遠(yuǎn)處傳來啦令人震撼的聲音,是馬群!是放牧人的馬群,馬群在奔騰著,傳來一陣陣馬蹄聲。春笑啦,微笑著,默默的繼續(xù)前行。春,總是默默地帶給我們力量。春,總是帶給我寧靜,大自然的春天,更是有一股強(qiáng)大的魔力,讓萬物復(fù)蘇,喚醒大地,讓萬物充滿生機(jī)。

  春拂湖柳當(dāng)春時節(jié),天空中掛著溫和的太陽,湖邊一棵棵柳樹姿態(tài)萬千,好像正在欣賞鏡中自己的少女。燕子在空中劃過美麗的曲線,它是春的使者,在春風(fēng)累了的時候,替春風(fēng)向人們展示春的到來?!安恢?xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柳,像一個含羞的姑娘,她是春主要的象征,她,也是春的使者。后記:大自然,你的春天是美好的,你的春天是生命的開始,我們會保護(hù)你到永遠(yuǎn)。

春天的大自然作文4

  在城市里呆久了,未免想去呼吸新鮮空氣,在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫,感受到了大自然的氣息。

  早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌,看見什么唱什么,路過二橋,看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上,有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依,看著這柳,讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高,萬千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜啊!謝老師說:你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎?我知道,我知道。李美霖吆喝著等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。還有!我叫道:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同,接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。春天哪來的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起來,我沒有感覺到諷刺的意味。

  漸漸地到了閆河,我從窗中往外頭瞧,在一片綠色的田海里,幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作,周圍的綠地把他們襯托得格外純樸,我把這一幕用手機(jī)記錄了下來。這里遍地是油菜花,花海與綠地交錯,形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面,清晨的露水還未退去,花體輕微晃動,顯得格外晶瑩,格外新鮮。同學(xué)們,看到這油菜花地,你們想起了哪首古詩啊?我知道——《宿新市徐公店》。

  會背嗎?會我們異口同聲的答道:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。有的同學(xué)暈車,開始不舒服,突然汪孟元驚叫起來,牛,你們看有牛!幾乎所有同學(xué)都站起來看牛,謝老師笑盈盈地說:這眼前的情景很像一首詩描寫的情景,那是什么?這是——赤勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊。

春天的大自然作文5

  陽春三月,溫暖的陽光灑滿學(xué)校。下午不上課,老師給我們布置了一特殊作業(yè)——找春天。我納悶兒了:在這鋼筋水泥筑成的城市里,上哪兒找春天?再說了,不就是春天嗎?無非就是“柳樹發(fā)芽,冰雪融化”。還能有什么?唉!我無奈地?fù)u搖頭。

  我是這周的值周生,放學(xué)后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊,我十分驚奇,那桃樹上,不知什么時侯長出了一個個略帶綠色的花苞,仔細(xì)一看,上面布滿了細(xì)細(xì)的白色絨毛,有的花苞吐出了點(diǎn)點(diǎn)粉紅的花瓣,可愛極了!還有那嫩綠的草地上,不知什么時侯,一種不知名的藍(lán)色小野花悄悄綻放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍(lán)寶石,美麗極了!

  回家的路上,那路兩旁矮小的黃楊樹,樹梢是新長出的還略帶黃色的嫩葉,而下半部分則是去年留下的“殘兵敗將”,呈墨綠色。整體來看,就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的是大片大片的油菜花田,黃澄澄的,就像金色的海洋,微風(fēng)一吹,就像大海上漾起層層金色波浪。在陽光下,油菜花散發(fā)著醉人的清香。

  嗬!遠(yuǎn)處的山更美!只見半山腰的小山村開滿了櫻桃花,乍一看,那漫山遍野的似乎不是花,而是朵朵祥云,整個村子被籠罩在“云霧”之中,猶如蓬萊仙島一般。原來把櫻花與櫻桃花混淆了,還以為櫻桃花也是粉紅色的呢!誰知它竟是如此的白,如雪一般。那枝頭擠擠挨挨的花,真像是枝頭落滿了雪,或許是冬天不舍得離去,所以把這些花染成白色,似乎在提醒人們:“勿忘我!”

  一路上,我好奇地看看這兒,看看那兒。是因?yàn)槲覜]有見過這些景象嗎?不!只不過我這是第一次用心去感受這春天的美……

  我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受的。只要你真的用心體會,用心發(fā)現(xiàn),無論在哪兒,哪兒沒有美,哪兒沒有春天呢?

春天的大自然作文6

  經(jīng)過一個多小時的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——三河。下了車,走上了一座小山頭,只見山上到處是鳥語花香,鶯歌燕舞。樹林里蒼翠欲滴。我看見了草坡,啊——我飛奔上去,站在最高點(diǎn),?。∧沁吷筋^上有兩塊巨大的巖石,一大一小,特像龜山的那兩塊,在峭壁上有許些野花:紫的,白的,黃的,美麗極了!可愛極了!也堅(jiān)強(qiáng)極了!在我的正前方是一片濃郁的樹林,因?yàn)槭谴禾欤@些樹有一種柔弱之美,這種綠,綠得并不干脆,不是特別深,也不是特別淺,綠的那么朦朧,那么透明,好像觸手能及,又好像那么遙遠(yuǎn)我趕快對著景致一陣狂拍。

  當(dāng)我看見草坪的時候,心,平靜了下來,剛剛的激動一下子跑去好遠(yuǎn),風(fēng)帶動著草的翅膀,輕輕的,柔柔的,飛一般的感受。草并不茂盛,可以看見地皮,當(dāng)風(fēng)大些的時候我會擔(dān)心將它連根拔起,但它只是晃動著,從中透出一股堅(jiān)韌勁兒。老師說要集合拍照了,我們?nèi)w集合,不斷變化了poss。我們坐著地上,背誦著春天的詩句,為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指,為了讓我們更好地感受春,謝老師讓我們躺到地上,與大自然零距離接觸。

  開始大家都有些拘謹(jǐn),慢慢地便撒開了,放開了。我躺著,合上雙眼,感受著大地的溫暖我們跑著跳著,還登山坡比賽,我爬呀爬,爬呀爬,混了個第一名,謝老師又說:書上總說大地是有味道的,我們來聞一聞好嗎?我們個個趴在地上仔細(xì)聞著,啊,我聞到了,是清新的,純純的,不含任何雜質(zhì),是香的,是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來,即使是破了相了,滾得褲子掉了,鞋子掉了,臉花了,衣服臟了,也都顧不上了,因?yàn)樗麄兿胝嬲馗笞匀蝗跒橐惑w,與大自然合二為一。我們都野了一把,各各都返鎂歸真了!

  可是快樂的時光總是那么快,我依依不舍,再次擁抱了大地,??!我多想把這香味留住,我看了一眼又看了一眼。

  同學(xué)們有說有笑,回憶著山的美,品味著水的美,帶著滿懷的好心情,好記憶,回校了。

春天的大自然作文7

  盼星星,盼月亮,終于盼到這一天——去春游。當(dāng)老師說明天去春游的時候,同學(xué)們都不約而同的叫起來,真是美好的一天?。?/p>

  晚上,我與一組同學(xué)一起到超市里去買春游需要的一些東西……

  第二天,美好時光終于到來了,早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們哪兒玩,有的在聽歌,有的在看書,有的在聊天;還有的在竟拿著水槍在打水仗,大家都欣喜若狂。

  “去春游嘍!”同學(xué)們高興的叫道。我們排著整齊的隊(duì)伍,迎風(fēng)向目的地出發(fā)。一路上,風(fēng)景可秀麗了。你你瞧,路邊的野花在太陽光的照射下,探著頭,仰望天空;也草,柳樹再微風(fēng)里搖著頭,好像在向我們問好;河流在岸下嘩啦啦地流者,給我們奏上美妙動聽的樂曲;小鳥在樹上蹦蹦跳跳,好像在說:“你們好,歡迎你們走進(jìn)大自然?!薄疤柈?dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早、早、早,你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景。

  走著走著,我們終于到達(dá)了目的地——太陽閣的山頂上,那兒有高山,還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳,真的太濃了。一到這兒,我們找了一個地方就把油紙鋪在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享。

  過一會兒,老師要大家集合,我們還以為要回學(xué)校呢!原來是要做游戲呀!

  老師向我宣布游戲規(guī)則后,就開始玩游戲了!我們做完了一次游戲,又換一次游戲,如此循環(huán),終于,老師吹響了哨子,叫我們集合準(zhǔn)備回家。

  老師說:“在下山時,一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿,然后在山下會給你們?nèi)永??!?/p>

  說完,我們按隊(duì)伍排下山,有時看見了紙屑就去撿起來……

  春游真有趣,我真盼望下次秋游早點(diǎn)來到!

春天的大自然作文8

  轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬消逝了,春天悄悄地來到了人們的身邊。

  春天是什么?春天是一首悅耳的曲子。她是萬物中蘇醒最早將萬物呼喚的象征。她不怕苦不怕累,時時刻刻都在為人們裝點(diǎn)美麗的春天。春天是怎樣的季節(jié)呢?春天是一個充滿溫暖,充滿美好的季節(jié)。春天,又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人們對春的贊美數(shù)不勝數(shù),是因?yàn)榇禾炀吧巳?,到處都可以吟詩作對。漫步幽幽綠草地,只見花朵姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采下幾朵,慢慢品味,不知不覺已陶醉其中。

  春是一位畫家。“曉看紅濕處,花重錦官城”這是詩人們對春的贊美。當(dāng)我朗讀這句詩時,春天的美景仿佛就在眼前,一個人正在用他神奇的畫筆描繪著大自然的春天,你看:果樹們開出了艷麗的花朵,農(nóng)民伯伯在田間播撒著希望的種子,柳樹吐出了新的嫩芽,小草也從黑黑的泥土里鉆了出來……到處都洋溢著春的氣息啊!

  春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床,就能聞到清新的空氣,能感受到春風(fēng)在吹拂。但是鳥兒也沒有休息,也是忙得不亦樂乎,每時每刻都在放聲高唱。夜晚,在崗位上工作了一天的人們來到馬路上,新建的濱江路上,唱歌,散步。其實(shí),動物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會,青蛙、小鳥成為了森林音樂會的主角。

  春是一位自然科學(xué)家。春是播種的季節(jié),農(nóng)民們都在播種稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春來自大自然,大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的,還有許許多多的美景等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  春天是一個美麗的季節(jié),讓人充滿希望。

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