精選快樂的兒童節(jié)作文500字錦集五篇

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精選快樂的兒童節(jié)作文500字錦集五篇

精選快樂的兒童節(jié)作文500字錦集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的兒童節(jié)作文500字 篇1

  六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門,這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。

  一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友元元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái),元元就高興地湊了過(guò)來(lái),不停地翻看。

  這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái),開始給我們放動(dòng)畫片。動(dòng)畫片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

  操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒倒。這真叫我氣憤??!

  老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個(gè),也沒打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過(guò)了牌子??傊?,5個(gè)球我一個(gè)也沒有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

  雖然沒有拿到獎(jiǎng)品,不過(guò)這個(gè)六一,我過(guò)得還真開心。

快樂的兒童節(jié)作文500字 篇2

  六月一日是我們盼望已久的節(jié)日,為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動(dòng)。

  早上7:00整鬧鐘一響,我就馬上起床了,急急的吃完早飯,就催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,在等著看文藝表演。八點(diǎn)半電視表演開始了,同學(xué)門表演了各種各樣的節(jié)目,非常精彩。接下來(lái)就是我們的主體班會(huì)《童眼看上海》了。原來(lái)我們班的同學(xué)真是多才多藝,易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來(lái)了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國(guó)好媽媽”的舞蹈,應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”,我也參與了詩(shī)歌朗誦《理想和夢(mèng)一起飛翔》的表演。

  表演結(jié)束后,是許老師特別為我們6、7、8月份過(guò)生日的小朋友舉行的十歲生日會(huì)。我也是其中之一。我們過(guò)生日的小朋友帶來(lái)了很多小禮物分給大家,還帶來(lái)了好看又好吃的蛋糕。我們?cè)诘案馍喜迳狭耸灎T,過(guò)生日的每個(gè)同學(xué)都吹了蠟燭,許了心愿。許老師還給我們每個(gè)小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過(guò)生日,所以特別開心。

  最后,老師還評(píng)選了“福山一星級(jí)形象少年”,我也被選上了,老師還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀給我。拿著獎(jiǎng)狀我想以后一定要更加努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)。

  今年的六一節(jié)是我過(guò)得最快樂的一次兒童節(jié),我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

快樂的兒童節(jié)作文500字 篇3

  “奶奶,你快來(lái),我明天要和媽媽表演節(jié)目,老師說(shuō)明天是我的節(jié)日?!彼臍q的小孫女在千里之外的電話中急急地邀請(qǐng)我,可是,你知道嗎,奶奶過(guò)不去,奶奶要工作。斟滿一杯你愛喝的果汁,奶奶祝你節(jié)日快樂!

  襁褒之中,奶奶哼的搖籃曲就和別人的不一樣,那都是奶奶自編的,歌詞里有兔乖乖、有虎寶寶、還有機(jī)靈的小松鼠、懶惰的大花貓,奶奶是希望你枕著童話入眠,永遠(yuǎn)有一顆童心,生活在快樂的世界里。

  蹣跚學(xué)步之時(shí),你不停地摔著跟頭,伸出胖胖的小手要奶奶抱抱,可是奶奶堅(jiān)持要你自己爬起來(lái),不是奶奶狠心,是奶奶期望你在今后的人生之路上,每一步都走得踏實(shí)。

  你還不到三歲,奶奶就送你去了幼兒園,望著陌生的環(huán)境和不認(rèn)識(shí)的老師,你哭鬧著要回家家,可是奶奶沒有猶豫,不是沒聽見你的哭喊,是因?yàn)槟惚仨殞W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,交流勾通。你知道嗎,奶奶在轉(zhuǎn)身離去之時(shí),也偷偷地灑下了不舍的淚水。

  親愛的寶貝,你要過(guò)節(jié)了,遠(yuǎn)方的奶奶多么想和你一塊歡度節(jié)日,奶奶把思念溶進(jìn)果汁,端起來(lái)祝你:生命之火炫目明亮,成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順。親愛的Baby,六一節(jié)快樂!對(duì)了,奶奶給你唱一支奶奶童年時(shí)唱過(guò)的歌:“六月的大地灑滿了陽(yáng)光,六月的田野到處是花香,歡呼我們快樂的節(jié)日,小朋友快來(lái)盡情地歌唱。歌唱我們的友誼,歌唱我們的幸福,讓快樂的歌聲、友誼的歌聲傳遍四方。從草原飛向高山,從陸地飛向海洋,飛呀,飛呀,飛飛飛呀,一直飛到每個(gè)小朋友的家里。”

  “六一”兒童節(jié)快樂!

快樂的兒童節(jié)作文500字 篇4

  盼星星,盼月亮,我們終于迎來(lái)了祈盼已久的“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,載歌載舞,度過(guò)了一個(gè)快樂的節(jié)日。

  教室就是我們的舞臺(tái),被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”四個(gè)大字,教室的'四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋,都想在慶?;顒?dòng)中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中,慶?;顒?dòng)開始啦!

  首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué),他為大家?guī)?lái)了勁舞《江南style》。伴著動(dòng)感的舞曲,只見他跳著騎馬步,手里揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無(wú)際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。

  終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對(duì)大家,一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放松心情,認(rèn)真地大聲唱了起來(lái)。唱完后,同學(xué)們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺得自己就是這個(gè)世界上的快樂格格。

  節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來(lái)的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽,唱得那么深情,唱出了對(duì)爸爸媽媽的愛。孫萬(wàn)材說(shuō)他的眼淚都快流出來(lái)了。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們都跟著唱了起來(lái),剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得真快,慶?;顒?dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了,可我們還沉浸在歡樂之中。

快樂的兒童節(jié)作文500字 篇5

  明天就是六一兒童節(jié)了,這是我們盼望已久的節(jié)日。與往年不同,老師讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目,自己裝飾教室。聽到這個(gè)消息,教室里一下子沸騰了起來(lái)。

  我們組的任務(wù)是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮,我們買來(lái)了許多彩帶和氣球。整個(gè)中午我都在折幸運(yùn)星。下午到校,我們就興致勃勃地開始忙碌了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們每個(gè)人都分配了任務(wù),一聲令下,我們就開始各忙各的了。我和另外兩個(gè)女生負(fù)責(zé)把幸運(yùn)星連成了心形,然后掛到墻上。我們用細(xì)線仔細(xì)地把一個(gè)個(gè)小小的幸運(yùn)星串了起來(lái),小心翼翼地,生怕把它們弄壞了,前功盡棄。在我們?nèi)她R心協(xié)力的努力下,終于把幸運(yùn)星串好了。組長(zhǎng)找人把它掛在了墻上,為了突出這個(gè)造型,周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來(lái)裝飾。下來(lái)一看,還真漂亮呢!老師對(duì)我們的杰作贊不絕口:還真有創(chuàng)意!自己的勞動(dòng)成果得到老師的認(rèn)可別提有多高興了。再看看其他的三面墻,一點(diǎn)也不比我們的遜色。置身其中,就好似走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,一個(gè)快樂的王國(guó)。我們的一雙小手真的是創(chuàng)造了奇跡呀!黑板上紅紅的歡慶六一幾個(gè)大字更是讓我們心潮澎湃。

  最后我提議再把我們準(zhǔn)備的課本劇《西門豹治鄴》做最后的排練,為明天的表演做好充分的準(zhǔn)備。這個(gè)節(jié)目我可花費(fèi)了很多的心思,比如人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣怎樣就合適了,人物該穿怎樣的服裝了,從教室的什么地方上場(chǎng)下場(chǎng)了等等。大家在排練時(shí)提議還是把扮演巫婆的同學(xué)扔到教室外面比較合適。我想,教室外面寬敞,不容易受傷,的確是個(gè)好主意。就這么辦!現(xiàn)在我們要抓緊一切時(shí)間做最后的排練,明天可不能演砸了!

  為明天的精彩展示做好一切準(zhǔn)備!

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