精選勵(lì)志作文600字集錦五篇
精選勵(lì)志作文600字集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的勵(lì)志作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵(lì)志作文600字 篇1
曾經(jīng)讀過一個(gè)耐人尋味的故事:有一個(gè)網(wǎng)球教練問學(xué)生們:如果有一個(gè)球掉進(jìn)了草叢,該如何去尋找呢?有人答,從草叢最淺處開始找。有人答,從草叢最凹處開始找。有人答,從草叢長(zhǎng)得最茂盛的地方開始找。最后,教練宣布了他的答案,按部就班地從草地的一頭找到另一頭,就一定能找到。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但它卻告訴了我們成功的真諦:踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件該做的事,你才能成功。
生活中,有的人一提起成功,總覺得太困難,太遙遠(yuǎn),總覺得成功與自己無緣。其實(shí)這是不對(duì)的,有位著名作家曾經(jīng)說過:成功就是從一數(shù)到十,不要跳過就行了。每個(gè)人得到成功的機(jī)遇是平等的,而錯(cuò)失成功的人不是將自己看得太高,就是對(duì)自己沒有信心,他們從來都沒有為成功付出過踏踏實(shí)實(shí)的、真誠的努力。
我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創(chuàng)舉,驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌,贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿,卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水,成功的背后的艱辛。
我們看到比爾蓋茨成功了,但我們更應(yīng)該看到他成功之前的無數(shù)個(gè)不眠之夜;我們看到張海迪成功了,但我們更應(yīng)該看到她坐在輪椅上抱著書本刻苦自學(xué)的身影:我們看到戴茜成功了,但我們更應(yīng)該看到那雙支撐這美麗身軀卻長(zhǎng)滿血泡的腳尖。無論是比爾蓋茨,還是張海迪、戴茜,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)畢生的夢(mèng)想和目標(biāo),都踏踏實(shí)實(shí)地做好了每一件該做的事,心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地磨礪了自己的雙翅;高樓大廈之所以能頂天立地,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地接受了每一塊磚石的支撐。
努力地工作、學(xué)習(xí)、練習(xí),是取得成功的必由之路。只有踏實(shí)的努力,刻苦的磨練,我們才能成功。所謂踏實(shí)決非一味死做,不懂變通。胡繩先生說,要把想和做結(jié)合起來,才會(huì)進(jìn)步。踏實(shí),還要善于開動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,才能事半功倍。
樹立起創(chuàng)造成功的信心,并將它落實(shí)到行動(dòng)上,步步踏實(shí)地做好該做的事,相信不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
勵(lì)志作文600字 篇2
愛,就像溫暖的太陽將我們悉心培育;愛,就像一杯香醇的美酒散發(fā)著香味;愛,就像一個(gè)美麗的花園花香彌漫······
爸爸媽媽就如同太陽、釀酒者和辛勤的園丁。愛,也像一顆劃過天際的流星,當(dāng)我們?cè)S愿后,是父母幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。
曾經(jīng)看過一個(gè)節(jié)目,其中有一個(gè)小男孩失明了,但他熱愛音樂,熱愛鋼琴,于是他的母親帶著他去北京“求師”其實(shí)過程并不順利,大多數(shù)的老師都因?yàn)樗且粋€(gè)盲人而不愿意教他,怕他是一個(gè)包袱。終于有一個(gè)老師愿意試一試,他成功了。在二、三年后,他成為老師最優(yōu)秀的學(xué)生。
我和他一樣熱愛音樂,熱愛樂器,但我喜歡竹笛,也沒有和他一樣的遭遇,當(dāng)在古裝電視劇中發(fā)現(xiàn)許多女子身上幾乎都帶著一根玉笛,心里就十分喜歡,纏著爸媽給自己找一個(gè)老師教我吹笛子,終于我找到了一位老師,但笛子并沒有想象中的那么漂亮。我的第一根竹笛——那是一根透著淡金色,但本身又是淺褐色的笛子,笛身上每一個(gè)笛孔都會(huì)出現(xiàn)的圈紋,黑紅色的,一圈一圈的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去十分美麗。······幾年后,我終于如愿以償?shù)某晒α?,想起過去辛苦練習(xí)的成果,雖然過程十分苦澀,但結(jié)果卻十分香甜,想到自己并沒有白白努力,我很高興。有時(shí)是父母一直鼓勵(lì)我,支持我,(這也是愛的一種表現(xiàn)方式)是我堅(jiān)持到現(xiàn)在的動(dòng)力?,F(xiàn)在,我又多了一項(xiàng)才藝,若非父母對(duì)我以后的人生道路做打算,我現(xiàn)在在同齡人中說不定已經(jīng)羞死了,是父母,讓我的生活多姿多彩,變得更加美好。
生活中處處并不缺少愛,在別人有難的時(shí)候幫助他,這是關(guān)愛;當(dāng)你過生時(shí),提出無理的要求,但父母還是笑著答應(yīng)了,這是父母對(duì)你的疼愛······愛,無處不在,只是它的表達(dá)、表現(xiàn)方式不同,愛,讓生活更美好!
勵(lì)志作文600字 篇3
一。左宗棠之學(xué)識(shí)清朝時(shí)代,讀書人大多鉆研八股文與五言八韻詩,以為科舉進(jìn)身之階。但宗棠卻潛心研究一般人所不注意之學(xué)問,這學(xué)問綜合起來,可分為三種:1。地學(xué):宗棠十八歲時(shí),就讀顧祖禹之《讀史方輿紀(jì)要》與顧炎武之《天下郡國利病書》及齊召南之《水道提綱》等,分別作成札記,并親自繪圖。2。農(nóng)學(xué):宗棠讀遍歷代農(nóng)事著作,編成一部《樸存閣農(nóng)書》,常以湘上老人自稱,并親自耕耘,湘陰種茶,就是宗棠開風(fēng)氣之先。3。經(jīng)濟(jì)學(xué):宗棠以為中國以農(nóng)立國,生命線是水。有時(shí)天旱年荒,官家須設(shè)法救濟(jì),但官家財(cái)政,主要是田賦和鹽稅,田賦仍是看農(nóng)收之豐歉。故水利,荒政,田賦,鹽政,都與國計(jì)民生有連帶關(guān)系。宗棠對(duì)這類經(jīng)濟(jì)學(xué),不斷研究。
宗棠四十歲以前,都是閉門讀書之年。從四十一歲起,才居官作事,一直到七十五歲。宗棠諭子曾云:“古人經(jīng)濟(jì)學(xué)問,都在蕭閑寂寞中練習(xí)出來,積之日久,一旦事權(quán)到手,隨時(shí)舉而措之,有一二樁大事辦得妥當(dāng),便足名世?!惫首谔膫ゴ笾鹿?,實(shí)以其豐厚之學(xué)識(shí)為基礎(chǔ)。(左孝同編《左文襄公家書》上篇頁一三零文海)
二。這部雜劇(紀(jì)君祥《趙氏孤兒》)被他(伏爾泰)更名為《中國孤兒》,1755年在巴黎的劇院中初次登臺(tái)表演。他說:“我把時(shí)間限定在偉大的成吉思汗時(shí)代,我盡可能描繪出韃*人和漢人的習(xí)俗:如果演員們不能表現(xiàn)出這些習(xí)俗,那么最精彩的情節(jié)就沒有了;這段描繪,是劇本最吸引人的部分之一,如果他不能激起榮譽(yù)和美德的觀念,那么它就只能成為一種無聊的消遣?!保澜芸恕M筛サ隆冻杉己古c今日世界之形成》)
勵(lì)志作文600字 篇4
曇花一現(xiàn),美到。
至今不能忘記初見曇花時(shí)的驚異——它如般的花瓣超凡脫俗,不含一絲一毫雜念,那樣清澈,那樣迷人。
但,它卻如劃過夜空的流星,那樣短暫。
為這徹底的絕美付出的代價(jià),便是生命的轉(zhuǎn)瞬即逝。毫不猶豫地開放,也毫不猶豫地凋謝,留給世人的只有那一瞬的絕美與消逝后的慨嘆與惋惜。
生命,理應(yīng)如此;,理應(yīng)如此。
在生長(zhǎng)期,曇花默默無聞,無人賞識(shí),更無人采摘,然而,曇花卻不甘落寞,依舊為自己而努力。盡管它的生命如此短暫,剛剛用自己最的花朵向證明了自己,卻又無暇品味這一刻的成功,匆匆離去了。也許它并沒有得到些什么,但它離開這世界的最后一刻是滿足的。有人說,它如此短暫,這個(gè)世界不會(huì)留下它任何的痕跡,不會(huì)有人記得它還來到過這個(gè)世界??墒澜缟献詈玫谋A糁乇闶侨说膬?nèi)心?;钤谌藗冃闹械拿溃鯐?huì)不逾越千年呢?
也許你可以選擇平凡,于城市一角中安靜地站立,也許你可以選擇平淡,于中愉悅,但你不能選擇庸碌,因?yàn)槟且馕吨劳觯@死亡不是肉體的死亡,而是精神的死亡。努力是人生唯一的選擇,因?yàn)?,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)留給碌碌無為的人。
努力是我們的人生主題曲,也許它沒有國歌那樣鏗鏘,沒有流行歌曲那樣悅耳,但它卻足夠讓我們用一生去歌唱。因?yàn)榕?,曇花得以在最后一刻完美地綻放;因?yàn)榕?,我們的變得充?shí);因?yàn)榕?,中華民族崛起;因?yàn)榕?,世界更精彩?/p>
不要再駐足于花園,因?yàn)闆]有不敗的花;不要再沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂,因?yàn)闆]有用不完的財(cái)富;不要再夢(mèng)想長(zhǎng)生不老,因?yàn)闆]有精神的支持,那只是一具行尸走肉的皮囊!只有努力,才可以用短暫的生命演繹一段驚心動(dòng)魄的極致的美。
活在萬變的世界,偶爾會(huì)覺疲憊,但我們要全力投入,決不停下繼續(xù)的腳步!
做一朵美麗的.曇花吧,用一生的努力換取片刻的芬芳。
勵(lì)志作文600字 篇5
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑??墒牵?jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽聽過的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過,也許,一切都是幻想。
遇見的人,錯(cuò)過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。