那個(gè)人那些事作文(3篇)
那個(gè)人那些事作文(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼哪莻€(gè)人那些事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那個(gè)人那些事作文1
我們只是世間萬(wàn)物的一個(gè)小插曲，沒(méi)有什么能撼動(dòng)自然的權(quán)威。待到花開花落時(shí)，試問(wèn)我們留下了什么？一句枯骨還是一捧黃土？
亂世飄蕩，我們認(rèn)識(shí)太多人，也了解了太多事。有些人我們飄飄然，雖相處多年，但日后擦肩而過(guò)，也不曾停下腳步，留下一句問(wèn)候。有些人雖然相知很短，但留下的卻是那么的刻骨銘心，多年過(guò)去，心中卻依然絲絲牽絆。
忘窗外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天的春節(jié)卻沒(méi)有昔日的感覺(jué)，不知是沒(méi)有了，那漫天飛舞的白雪。還是少了往日的歡聲笑語(yǔ)。
遠(yuǎn)處的小樹林依然存在，但以前一起去玩的玩伴現(xiàn)在卻不知道幾人還在身邊。時(shí)間的流逝，別了我們的玩伴，別了我們昔日的歡聲笑語(yǔ)。
那些玩伴有的整日整夜工作，有的已經(jīng)身為人夫或者人父。讓我們這些孤家寡人怎么辦。
就算過(guò)年又有幾人回來(lái)，如果伙伴們還能和以前一樣多好啊!河水干了，大家一起去抓魚，一起去塘里洗澡......不可能了，受生活所迫，大家各自走上了不同的道路。以后的關(guān)系只會(huì)漸漸的疏遠(yuǎn)，而不是關(guān)系越來(lái)越緊密。安好，我的小伙伴們。
那片小樹林又能存在多久呢？老樹的自然死亡或者被人砍伐，這樣大大減少了樹的數(shù)量，有人會(huì)說(shuō)不是會(huì)出小樹嗎？是的，一天小樹剛冒出嫩芽，準(zhǔn)備迎接早晨的太陽(yáng)公公，可惜迎來(lái)的只是那把無(wú)情的砍刀，只聽到小樹莎莎的聲音，最后變成了柴堆。
全球氣溫的變暖，讓本來(lái)年年都該有的雪兒，不見(jiàn)了蹤影。是誰(shuí)的錯(cuò)？是我們自己，人類不懂得潔身自好，在這樣下去一定會(huì)走上“復(fù)活島”的道路。最后因?yàn)闅鉁氐牟环€(wěn)定，照成板塊移動(dòng)速度加快，就像蝴蝶效應(yīng)一樣，隨之出現(xiàn)一系列問(wèn)題，比如地震、海嘯、火山爆發(fā)。當(dāng)然我杞人憂天了，這些我看不到的，說(shuō)不定以后的科技非常先進(jìn)可以壓制住這些自然災(zāi)害。
希望人們能愛(ài)護(hù)好這個(gè)家園，只有一個(gè)地球，失去ta我們將失去所有。愛(ài)地球，人人有責(zé)。人人有責(zé)，從你我做起，加油！
那個(gè)人是屬于我的，她的事，我知道就好。對(duì)她有很深的歉意，對(duì)不起她。明天就該上學(xué)去了，為了考個(gè)好大學(xué)而去奮斗，加油。。。最終我也會(huì)走上殊途，遠(yuǎn)了我的朋友，我的親人。
那個(gè)人那些事作文2
記憶始終停留在三年前那個(gè)炎熱的夏天。
清楚記得，那時(shí)候小區(qū)附近修建了一座豪華游樂(lè)場(chǎng)，旋轉(zhuǎn)海豚、過(guò)山車、海盜船、碰碰車……當(dāng)然還有我最愛(ài)的旋轉(zhuǎn)木馬，可謂是應(yīng)有盡有?？砂职忠恢钡钟|讓我玩這些，在他心中所謂的“幼稚”游戲，我也只能日夜期盼爸爸的觀念迅速轉(zhuǎn)變。
終于，那次考試成功后，爸爸破天荒地答應(yīng)了我的要求，陪我去坐我夢(mèng)寐以求的旋轉(zhuǎn)木馬，那一刻我真的是欣喜若狂。
可是在我手舞足蹈地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，卻聽說(shuō)因?yàn)橥ｋ姷脑?，旋轉(zhuǎn)木馬不能啟動(dòng)了。失望！失望！失望！我真的是心灰意冷，不理睬爸爸的好言勸阻，流著淚轉(zhuǎn)身跑掉了。
不過(guò)，最終爸爸還是在深深的草叢中找到了仍在哭泣的我，讓我意外的是，他并沒(méi)有像以往那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我，只是笑著幫我擦干淚水，溫和地說(shuō)道“傻丫頭，有什么好哭的？來(lái)。”然后爸爸用厚實(shí)的望膀背著我重新回到了游樂(lè)場(chǎng)。
我們?cè)谑セ盍Φ男D(zhuǎn)木馬前停下，他把掛著淚水滿臉驚愕的我抱上一匹純白色的小馬駒。然后在我不知所措的目光中爸爸開始用力推著旁邊的欄桿，那時(shí)候我坐在木馬上真的是傻眼了，從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸會(huì)這樣的。
“你瘋了嗎？你不可能推動(dòng)的，這可是……”
正在數(shù)落爸爸瘋狂舉動(dòng)的一位叔叔舌頭突然絆住了，再也說(shuō)不出任何話來(lái)，因?yàn)樗匆?jiàn)我坐著白色的木馬真的竟然開始一上一下地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
于是，在爸爸那無(wú)比吃力的推動(dòng)下，整排的木馬都可以一點(diǎn)點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)。
一點(diǎn)點(diǎn)地接近天堂。
當(dāng)我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上發(fā)絲飛揚(yáng)的那一刻起，便真切地感到自己那一刻就是世界的公主。雖然我沒(méi)有水晶玻璃鞋，也沒(méi)有華麗的小禮服。
可就是我歡呼雀躍的時(shí)候，木馬的旋轉(zhuǎn)卻突然戛然而止。原來(lái)爸爸再也沒(méi)有推動(dòng)的力氣了，他的額角掛滿一排排豆大的汗珠，像是一層氤氳多年的霧氣。可我卻不停地埋怨著爸爸的沒(méi)用。
現(xiàn)在想起來(lái)，自己那時(shí)真是太不懂事了。
雖然以后的日子里我又坐過(guò)了無(wú)數(shù)次的旋轉(zhuǎn)木馬，不知為何，卻再也沒(méi)有了那一次的興高采烈。
那個(gè)人那些事作文3
我提起了筆，在畫板上畫下了你：長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海散落在光潔的額頭上，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃爍著迷人的小眼睛，棱角分明的臉頰上透著幾分倔強(qiáng)與朝氣。
我記憶中的你，是個(gè)美麗的安琪兒，有著善良的心，有著智慧的雙眸，有著不達(dá)目的不罷休的倔勁。
還記得那是一個(gè)雨夜，天空中下著蒙蒙細(xì)雨。最后一節(jié)晚自習(xí)的鈴聲一響，我便急沖沖地走出校門，生怕等下雨下大了，變成落湯雞?！鞍。『猛础鼻胺铰飞纤さ沟呐⑼春糁?，書散落一地。身邊經(jīng)過(guò)的人，行色匆匆，仿佛壓根就沒(méi)有看到這一幕似的。我正欲上前，突然一只纖細(xì)的手伸了過(guò)去，扶起了那個(gè)女孩子，并麻利地?fù)炱鹆说厣系臅?。我借著微弱的燈光，看清了你?臉。你那不大的眼睛忽閃忽閃的，透著一些純真。女孩對(duì)你微微一笑，說(shuō)：“謝謝你！”你卻靦腆地?fù)u了搖頭，邁著慌亂的步子走了。
暑假剛剛開始，我便央求媽媽送我去鎮(zhèn)里學(xué)畫畫。那天，我懷揣著一顆興奮的心竟與你在藝術(shù)班門前不期而遇。更巧的是，在老師的安排下，我與你成了同一組的繪畫成員了。
第一節(jié)課，老師教的是臨摹學(xué)習(xí)畫樹的方法。先畫樹干，再畫樹葉，樹干造型注重表現(xiàn)樹的姿態(tài)，有雙勾和沒(méi)骨等技法；畫葉需要注意疏密關(guān)系……待老師介紹完畢后，便開始讓我們畫了。幾分鐘后，我看著自己的得意之作——柳樹將長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉披散開來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)；在枝條上點(diǎn)染上嫩綠的芽?jī)?，呵，竟然有了些許的生氣。正當(dāng)我為自己的畫作暗自叫好之際，無(wú)意間瞥見(jiàn)了你的畫——一棵柳樹傾斜著身子，立在岸邊，清澈的水里浮現(xiàn)出它曼妙的身姿，宛如站在月光下梳洗長(zhǎng)發(fā)的少女。畫作栩栩如生，再看看我的，就顯得有些俗，缺乏了些靈氣。
后來(lái)，我們成為了朋友。我知道了你喜歡詩(shī)歌、散文，喜歡泰戈?duì)?、冰心，也寫得一手好文章。你說(shuō)在你的心里住著一個(gè)粉色的夢(mèng)——在報(bào)紙雜志上發(fā)表自己的小文章?？墒蔷庉媴s慧眼不識(shí)英雄，你的稿件不是石沉大海，就是“遣送回家”。但你并不氣餒，你說(shuō)：“夢(mèng)想不過(guò)是一顆被蚌蓋住了光芒的珍珠，只要不斷努力，就會(huì)穿過(guò)厚殼，釋放出屬于自己的光芒?！?/p>
微笑的你，如絢爛的夏花，更似溫暖的冬日，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
