精選寫植物的作文7篇

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精選寫植物的作文7篇

精選寫植物的作文7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫植物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫植物的作文 篇1

  我們教室的前面有一片空地,它的南面,有一堵矮矮的石壁。每逢春季,便在石壁上密密的纏滿了爬山虎,一有空,我就跑去看看。

  夏天,爬山虎綻放出淡黃色的小花,雖然沒有牡丹那樣鮮艷華貴,可是滿叫人喜歡的,摘下一朵聞聞,甜甜的,帶著一股清香,沁人心脾。爬山虎憑著它獨具的堅韌不拔的毅力向上攀登著。它的每根騰就像鋼爪一樣,牢牢的抓住墻壁,一點也不游離。它抓得那樣緊,禁得住風吹雨打;偶爾被大風吹落,它不灰心,還是往上爬,一有機會,它就會再接助風的力量重新攀上去。它的葉子也是非常好看的,當微風吹來時,它就仰起一張張小臉,微笑著向你點頭哩!

  我喜歡爬山虎,因為它具有別的話草所沒有的扎實性和堅強性。我常常默默地想:我們不正需要爬山虎的這種精神,扎扎實實地攀上知識的高峰,為社會多做貢獻嗎!

  冬天來了,昔日碧綠的雜草現(xiàn)在枯黃了,有的甚至被風刮走了。而我每天還要到矮墻邊看看爬山虎,只有它還牢牢地貼在墻上!

寫植物的作文 篇2

  寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角,但它卻有一種神奇的魅力,令人倍感溫馨?;苁侨~鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀。花架的顏色本來有些樸素,熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗。現(xiàn)在,花架上擺滿了同學們喜愛的花花草草,小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長,怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風從窗外吹進來,仙子就跳起了舞,散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風姿。高貴的風信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環(huán)境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室,我愛班級植物園。

寫植物的作文 篇3

  我家的院子里共有六棵蘇鐵樹,三片清綠色的.灌木叢,樹底下全是淡綠色的小草。

  蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影,在夏日的烈陽暴曬之下,躲在蘇鐵樹的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們院子里春意盎然,美麗無窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥,兩天后,這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。

  一天,我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上,我很奇怪,抬頭一看,只見太陽光線照射在這兒,我更奇怪了,一口氣跑來左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說了,怎么蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問媽媽,媽媽意味深長的說:“這應該是萬物生掌靠太陽,經(jīng)常被太陽照射的一面,當然茁壯!”

  看來,植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物,踏之何忍”八個字。

寫植物的作文 篇4

  葉片厚厚的,富含水分,上面有一層白白的“絨毛”,讓人感覺萌萌的,這就是最近很紅的多肉植物了。

  看完這段話,你也許會說,這不就是仙人掌嗎?那你就大錯特錯了,多肉植物有一萬余種,仙人掌只不過是其中小小的一種。

  拉開窗簾,撲入眼簾的就是一排排肉墩墩的多肉植物,白牡丹、虹之玉、玉蝶、觀音蓮各式各樣,琳瑯滿目。

  看看這盆,葉片對生,淡綠色,葉片的邊緣呈微紅,葉子肥厚飽滿,沒錯,這就是原產(chǎn)于非洲南部的若歌詩了。短短的、細細的莖擔任著艱巨的任務,葉片相應地向雙方展開。

  再瞧瞧這盆星美人,圓圓胖胖的葉片已經(jīng)變得長長扁扁,冰潔如玉,從根的地方又冒出一根長長的莖,莖的頂端開出了淡綠色的小花。

  再看看其它多肉,有的象珊瑚,有的象蘆薈,有的象一棵樹,還有的都“肥”地彎了腰。

  這就是我家的多肉花園,一個青翠欲滴、生機勃勃的世界。

寫植物的作文 篇5

  它是沙漠之最,它佇立在沙漠中,像個戰(zhàn)士保衛(wèi)著邊疆。這就是我最喜歡的仙人掌。

  仙人掌的形狀像綠色的手掌連在了一起,它渾身帶刺,它的身體很厚很肥,有時還會開花,它沒有名貴的花那么嬌艷,也不需要精心的照顧,在惡劣情況下也能茁壯成長。

  雖然它的外貌不怎么樣,身上還帶著刺,但它具有堅強、樸實的精神。莎士比亞說過一句話“上天生下我們是要我們當作火炬,不是為了照亮自己,而是照亮世界?!毕扇苏普哌@種精神,它不屈于炎熱和沙塵暴。它克服了種種困難。它一味向上生長,它雖然沒有荷葉那么大,但它也能給人們遮陽,給人們來帶一絲清涼。它能給干渴的人們一點水,雖然沒有江河的水那么多,但也給人們帶來了希望、勇氣和力量。

  它能使用,科學家研制出了五十多種菜肴。它還能制成藥,能治療冠心病、動脈硬化、高血壓等。

  據(jù)我了解,仙人掌最大的能高達16米到20米,直徑能達到30厘米到60厘米,重十余噸,儲存水幾千公斤,像一個巨大的水庫。

  看著仙人掌就讓我想到了偏遠山區(qū)的工作人員,雖然環(huán)境十分惡劣,設備不完善,但是他們能克服困難。頑強工作,給山區(qū)的孩子傳播知識,他們具有仙人掌一樣的無私奉獻精神。

  仙人掌渾身是寶,我們要充分利用它,讓它來造福人類。

  評:作者按一定順序描寫了仙人掌的外貌特征,還介紹了它的作用(食用和藥用)和精神,從而聯(lián)想到了具有這種精神的人。

寫植物的作文 篇6

  我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來都在岸上“聚會”呀!這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長又白、有的又寬又短,還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開,像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇擁在一把把碧綠的雨傘中。這時,吹來一陣微風,有的荷花迎風舞動,散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢!正當我們陶醉在這動人的景色之中時,一道閃電劃過天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個個小綠杯,里面盛滿了聚會用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚帆而去。一會兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開了。

寫植物的作文 篇7

  今天,我們一家去植物園,雖然是秋天,但植物園依舊是一片郁郁蔥蔥的景象。

  我們沿著小路往前走,來到游船旁邊。我們坐上了一艘電動游艇,向湖中心駛?cè)?。泛舟湖上,吹來一陣涼爽的風,讓人心曠神怡。不遠處有一排噴泉,噴泉噴出的水柱有好幾米高,濺到湖里激起一朵朵雪白的浪花,在陽光的照耀下像一個個金瓜。上岸后,我們繼續(xù)漫步在幽靜的園子里,忽然看到一個個漂亮小巧的紅果子。紅果子在陽光的照耀下晶瑩透亮、光彩熠熠,像一顆顆紅瑪瑙。我們又向噴泉廣場走去,我拿著一根竹竿在噴水管上一放,“嘩”的一聲,水濺了我一身,我瞬間成了落湯雞。

  到了中午,我的肚子餓得咕咕直叫,我們才離開了美麗的植物園。

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