實(shí)用的種植物作文九篇

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實(shí)用的種植物作文九篇

實(shí)用的種植物作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的種植物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

種植物作文 篇1

  在一區(qū)公園的長廊旁,種著許多紫羅蘭。

  紫羅蘭的干呈棕色,表面很粗糙。單株的紫羅蘭彎彎曲曲的向上生長;多株的紫羅蘭卻擰在一起,像一個花,盤曲向上,爬滿了整個長廊。

  紫羅蘭是先開花,后長葉的。剛長出來的紫羅蘭像一個淡綠色的蠶蛹,等過幾天以后,它就有的變成淡綠色的谷穗形,也有的變成淡綠色的朝天椒,還有的變成狗尾草。再過幾天,你就會發(fā)現(xiàn),在這長長的谷穗底部,就會露出紫色的小花苞。此時的谷穗已經(jīng)變成彩色的了,有淡紫色、深紫色、淡綠色、深綠色。

  等花上的所有花苞都長出來時,整串紫羅蘭才變成紫色。此時花苞有的像小茄子、有的像小扁豆、還有的像小斧頭,千姿百態(tài),此時的紫羅蘭看起來就像一串串紫色的葡萄。

  紫羅蘭從不讓人去照顧,我希望我也可變成紫羅蘭這樣的人。

種植物作文 篇2

  一個星期六的上午,我在乒乓球館打完球后,和爸爸一起去了附近的一家花店。那里的花種類很多,經(jīng)過一番精挑細(xì)選,我們把一盆仙人球買回了家。

  那株仙人球圓圓的,像一個紅色的皮球,它的身上長滿了紅色的刺,又堅(jiān)又硬,在仙人球的頂端長著淡黃色的小絨毛。因?yàn)樗矚g生長在沙漠,所以花盆里全是沙土,而且它有頑強(qiáng)的生命力,不用像照顧其他花卉那樣,每天都要澆水。雖然它的外表不算好看,但是它對人類的作用特別大。如果把它放在電腦前,可以減少電腦對眼睛的輻射。如果把它放在臥室里,它會在夜間吸收二氧化碳,釋放氧氣,有助于我們的睡眠。

  仙人球?qū)θ祟惖淖饔枚啻笱?!我喜歡這盆仙人球。

種植物作文 篇3

  夏天,在杭州我最喜歡去西湖“曲院風(fēng)荷”觀賞荷花了,“畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時同”嘛。站在湖邊,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光芒,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收。

  看,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。細(xì)看,荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。她們宛如一位位妙齡少女,一個個嬌艷欲滴,一個個冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

  荷花不僅美麗,而且她渾身上下全都很有用處:

  蓮花可泡蓮花茶,清暑解熱和止血。

  蓮蓬及蓮心具清心,止血及降肝火、蓮子心有清熱、安神、固精的作用外,還能降血壓,治高血壓、煩熱等癥狀。蓮子含有豐富的淀粉,蛋白質(zhì)和多種維生素,味甘澀性平和,有清新養(yǎng)神,補(bǔ)脾益腎和止血的作用。

  蓮葉可做荷葉飯,干品可開脾,增加元?dú)?,新鮮的荷葉有清暑解熱作用。

  蓮藕含維生素C、維生素B1、B2、蛋白質(zhì)、胺基酸、醣類等,是一種高營養(yǎng)價(jià)值的蔬菜;蓮藕性甘寒、涼血、散瘀、煮熟甘溫益胃補(bǔ)心。除可做蔬菜鮮食外,亦可調(diào)制加工成蓮藕粉,供沖泡食用。生藕:性寒,甘涼入胃可消瘀涼血,清熱止渴,開胃,婦女生產(chǎn)后生冷皆忌,只有生藕不忌。熟藕:性溫,有養(yǎng)胃滋陰之功效。

  藕結(jié)含有豐富的單寧酸,有收縮血管作用,可止血治療吐血、咳血、尿血、便血、子宮出血等癥。

  蓮須有固精、止血等功效,生、炒皆可。

  荷??身槡?、寬胸、通乳。荷蒂可以安胎、止瀉。

  從其蓮花,蓮蓬,蓮子,蓮葉,蓮藕都有其特殊的功用,幾乎您所看到在蓮園的蓮花的各個部份都各有其特色及效用。總而言之,言而總之,荷花全身上下都是寶都有用。

  荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。?。∥覑酆苫?,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏, 更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的'高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!

種植物作文 篇4

  我喜愛的植物是吊蘭。

  它長著綠色的小條條,有時綠色的,也有淺綠色的。一條又一條組成了一盆濃密的吊蘭。我每天都會給吊蘭澆水,看著吊蘭一天的長大啦,葉子長長啦。媽媽告訴我吊蘭一年四季的葉子都是綠色的。吊蘭快要死的時候到了,春天也會發(fā)芽,重新在長出葉子的。

  吊蘭的生命力可真強(qiáng)呀!我喜歡吊蘭。

種植物作文 篇5

  上學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,名叫《含羞草》。我也因此而認(rèn)識了含羞草。

  含羞草原名叫得意草,因?yàn)樗湴亮耍魅吮銓⑼獗聿黄鹧鄣乃蛣e的美麗多姿的花放在一齊,它羞愧極了,所以只要別人一碰它,它就會“害羞”。然后真就是一個有錯必改的可愛的小草,我不由自主地喜歡上了它。

  含羞草真的會“害羞”么?我覺得很神奇,正好,暑假里,媽媽給我買了一盆,讓我仔細(xì)觀察。果然,我一碰,它就把葉子收攏。過了一會兒,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)它的葉子松開了。為什么它會“害羞”呢?難道它真的像人一樣有思想、有感情么?這當(dāng)中有什么科學(xué)的奧秘呢?

  我從書中找到了答案,原先,含羞草在葉柄基部有一個葉枕,充滿水分,脹得鼓鼓的。受到震動,葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會立即向上部和兩側(cè)流去,于就是,葉枕下部凹陷,上部鼓起,小葉就會合攏。但過一會兒,就會恢復(fù)了。

  原先如此,這個外表樸實(shí)無華的小草身上還蘊(yùn)藏著深奧的自然科學(xué)道理呢。然后真就是搞笑,可愛的含羞草。

種植物作文 篇6

  我養(yǎng)過許多花花草草,卻對不起眼的仙人掌情有獨(dú)鐘。

  人人都說仙人掌堅(jiān)韌不拔,但是剛剛看到它那幅尊容時,歪七扭八的,我很失望。回想起來,我真是有眼不識泰山。

  先描述下仙人掌吧,它體型是歪歪的“山”之型,身上布滿了針般細(xì)的刺,活脫脫一只怪刺猬,頭頂有著一定“小白帽”,還挺愛美。

  我把小白菊種在樓頂上,可不知道哪個小毛孩把小白菊漂亮的“小襯衫”都偷走,個個成了禿子。我氣的咬牙切齒,三四之下,我搬出戰(zhàn)無不勝的仙人掌。嘿嘿,小毛孩還有自知之明,主動后退,請也請不回來。

  仙人掌的生命力特別強(qiáng),一年夏天,我種了許多花草,澆水時“花多水少”,到最后連半滴水也沒有了。可仙人掌特別倒霉,偏偏放到被放到最后,我又愛偷懶的,不愿再去盛水,就讓可憐的仙人掌干渴。這個干燥的夏天種的花草很難存活下來。結(jié)果令我吃驚,土干了呈現(xiàn)白色,一條裂痕在土間,那些我特別優(yōu)待的話,要么枯死了,要么收到毛毛蟲的襲擊,奄奄一息,而被我冷落的仙人掌頑強(qiáng)的活著,堅(jiān)強(qiáng)的站著,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),多頑強(qiáng)的生命啊!

  仙人掌啊!你沒有美麗的面容,讓人喜歡的身軀,芬芳的香味,但是你有著別的花望塵莫及的生命力。

種植物作文 篇7

  我的小書桌前有一盆長相奇特的植物——十二條紋!它呀,可是我親手種下的哩!

  十二條紋的樣子十分“怪”,具體“怪”在哪里我也說不清楚,只覺得它長得像斑馬。十二條紋的葉子是一片片向上生長的,葉子上還長著一圈圈白色的“斑馬線”,看起來怪有意思的!我可喜歡它了!

  記得剛種下的那段日子里,我差不多每天晚上都要去看看它有沒有水喝?有枯葉了嗎?在我的精心照料下,它一點(diǎn)一點(diǎn)長大了,葉子綠了,變得亭亭玉立。慢慢地,它又當(dāng)上了“媽媽”,周圍長出好幾個可愛的“小寶寶”,它的家庭成員越來越多了。

  暑假里,我去了鄉(xiāng)下老家。幾天后回來一看,哎,十二條紋是生病了嗎?它下面的枝干有氣無力,干巴巴的,不再是精神飽滿的了。頭一直耷拉著,無力地垂在一邊,這讓本來就古怪的它更難看了!看到這一幕,我很是擔(dān)憂,急忙找來一根牙簽撐住它。我很奇怪:出發(fā)之前我還給它澆過水呀!怎么還會干呢?帶著這個問題我去問媽媽。媽媽告訴我,可能是夏天天氣太炎熱,我們離開的時間又太長,只給它澆了這么一點(diǎn)水,它最后就堅(jiān)持不住了……我聽后立刻恍然大悟,急匆匆地去給它澆水。往后幾日,我每天都給它澆水,但奇跡并沒有發(fā)生,其中的一株還是枯死了,這讓我心急如焚。

  為了不讓十二條紋死掉,我和媽媽一起想了許多辦法,最后終于想到一個好點(diǎn)子:移走枯死部分!在媽媽的幫助下,我移去了快枯死的十二條紋,再重新種上了它的“小寶寶”,接下來的日子里,我天天都看著它,連吃飯睡覺也惦記著。終于,奇跡發(fā)生了,一天晚上我去給龜龜換水,一眼就看見十二條紋的葉子又綠了,我不禁歡呼起來……

  我不禁感嘆道:“生命可真是堅(jiān)強(qiáng)啊!石縫中的種子在艱苦條件下,要生根發(fā)芽;十二條紋也不愿枯死,在缺水情況下努力生存!我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的這種精神?!?/p>

種植物作文 篇8

  清晨,我一起來就聞到了窗外傳來的一股清香味。我順著香味跑出門一看。??!原來是生長在盆里的水仙花開了,花開得可真美??!

  盆里的水仙花有很多,有的才展開了三五片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂了似的……

  水仙花許多美麗的姿態(tài)混合在一起,好像一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!看著水仙花,漸漸的我感覺我就是一朵水仙花。??!每個人都把目光注視在我的身上,他們是多么羨慕我。我站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,感覺多么涼爽,多么自由。旁邊的向日葵告訴我陽光的溫暖;蝴蝶告訴我清晨飛行的快樂;蜘蛛爬過來告訴我,織布的樂趣……

  耳邊一聲親切的呼喚,把我從幻想中驚醒,原來我不是水仙花,我是在看水仙花呢!

種植物作文 篇9

  有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡國色天香的牡丹,還有人喜歡香飄萬里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花,正是它那頑強(qiáng)的生命力感染了我。使我從中學(xué)到它高尚純潔的品質(zhì)。

  去年秋天,媽媽買了幾顆水仙花。我問媽媽:媽媽,你買來幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說:孩子,這不是洋蔥頭,這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來一個花盆子,盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進(jìn)去。我好奇地問:媽媽,這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長的嗎?媽媽語重心長地對我說:這水仙花是無土生長的,它在泥土中不會開花。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn):白白的幾個瓣子底下長出了小根須,這小根須好像一條條蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。又過幾天,葉子越長越大,后來葉子越長越密,越長越長,越長越綠,每一個葉子都像長長的綠劍。

  春節(jié)過后,水仙花竟有花骨朵了,沒過幾天開花了。開出了花蕊,花蕊是黃色的,花不多,只有七八朵,張開后是白白的,花蕊是黃黃的,很有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。聞一聞,一陣清香迎面撲來,跟襯托出它的高雅美麗。

  每當(dāng)我看這花,就聯(lián)想到:水仙花高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),它那頑強(qiáng)不屈的精神更值得我們學(xué)習(xí)!

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