精選植物的作文9篇

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精選植物的作文9篇

精選植物的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的植物的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

植物的作文 篇1

  有些人愛(ài)花,有些人愛(ài)柳,而我最愛(ài)那平凡的小草。

  春天,冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯?ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的小腦袋。它們不畏嚴(yán)寒迎著春風(fēng)歡快地跳起舞來(lái)。

  夏天,百花齊放,姹紫嫣紅。小草也變了,由嫩芽變成了一位穿著翠綠色的連衣裙的小姑娘。不管是在貧瘠的土地上,還是在高山上,石縫中,都能看見(jiàn)它翠綠的身影。我躺在草坪上,深深地吸上一口帶有小草清香的空氣,真舒服?。?/p>

  秋天,百花凋零,樹(shù)葉枯黃了,而小草卻仍然挺立在那里。它的生命是那么頑強(qiáng)。秋風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)舞動(dòng),像綠色的仙子在翩翩起舞。

  冬天,大地披上了皚皚的白雪,小草回到大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)去了,但是明年春天,它還會(huì)探出頭來(lái)的!

  小草是生命力頑強(qiáng)的植物,俗由“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”之稱。不管風(fēng)吹雨打,它也不低頭折腰,迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  小草我要贊美你;我要學(xué)習(xí)你,更要保護(hù)你!

植物的作文 篇2

  校園里的操場(chǎng)上,有棵香泡樹(shù)。

  遠(yuǎn)望,它高大,挺拔,樹(shù)冠是圓球形的,上面郁郁蔥蔥綴滿了油綠油綠的葉子。近看,那一手合抱的樹(shù)干上面布滿了無(wú)序的褐色條紋。枝干兩兩地從主干處往上分開(kāi),像一個(gè)個(gè)倒過(guò)來(lái)的“人”字,再往上,枝干上又長(zhǎng)出更細(xì)的分枝。它們相互間縱橫交錯(cuò)地往上長(zhǎng),一年更比一年高。香泡樹(shù)的葉子是橢圓形的,一片片就像娃娃似的,有的顫顫巍巍地掛在枝頭,有的則舒舒服服地靠在兄弟姐妹的肩上。香泡剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,那果實(shí)也是綠色的。慢慢地,有一些長(zhǎng)得快的陸續(xù)泛黃。香泡們青黃交錯(cuò),綴滿枝頭的時(shí)候,分外好看。到了秋冬交接的時(shí)候,香泡成熟了,條條枝丫被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。

  這就是我們操場(chǎng)上的香泡樹(shù)。同學(xué)們都喜歡在樹(shù)蔭下學(xué)習(xí)、玩耍,十分開(kāi)心。香泡樹(shù)啊香泡樹(shù),不知道你是何年何月何人栽的?這真是“前人栽樹(shù),后人乘涼”??!我們感謝栽樹(shù)之人。

  看著香泡樹(shù),我常常會(huì)想到我們的老師。人們常說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”我們的老師每天都在為把我們培養(yǎng)成為有用之人而辛辛苦苦地操勞著。對(duì)他們,我更是心懷感激!

植物的作文 篇3

  我愛(ài)小草,愛(ài)小草平凡無(wú)華的綠。每當(dāng)春姑娘的腳步才踏上大地,小草就像一個(gè)個(gè)迫不及待的綠色小精靈,從大地媽媽的懷中爭(zhēng)先恐后探出小腦袋,好奇的張望著這個(gè)美麗的世界,它們努力地伸展著嫩嫩的,綠綠的手臂,用小小的,柔軟的身體,悄悄地、靜靜地染綠整個(gè)大地。小草沒(méi)有花朵的嬌艷,沒(méi)有大樹(shù)的魁梧,但是試問(wèn)誰(shuí)可以像小草一樣在大地的每一個(gè)角落都有它們的芳蹤呢?

  我愛(ài)小草,愛(ài)它的'堅(jiān)韌不拔、不屈不撓。春天悄悄地走夏天來(lái)。清晨,小草被一顆顆晶瑩的露珠壓彎腰,露珠落下后,小草迅速地反彈回來(lái),就好似在和露珠玩游戲。太陽(yáng)越升越高,盛夏驕陽(yáng)像火一樣地炙烤著大地?;ǘ浯瓜聥赡鄱甙恋念^,可小草迎著驕陽(yáng)毫不退縮。忽然間,烏云密布,在狂風(fēng)中,在暴雨里,嬌嫩的花朵被折彎腰,可小草一點(diǎn)兒都不畏懼,像一群勇敢的士兵,手拉著手、心連著心,緊緊地挨在一起,好像在嘲笑狂風(fēng)暴雨:“別看我小,別以為我孬,風(fēng)吹雨打后,我還是那棵小草?!笨耧L(fēng)暴雨慚愧地退下去,小草勝利!它們歡快地唱起歌,跳起舞。

  我愛(ài)小草,愛(ài)它那旺盛的生命力。秋天來(lái),小草最先唱起豐收的歌謠。蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),可吹不彎小草那挺直的脊梁,它舞動(dòng)著那修長(zhǎng)的手臂,遠(yuǎn)看就像一片金色的波濤。冬爺爺來(lái)。厚重的大雪壓著小草的身體,小草早已枯竭,當(dāng)人們認(rèn)為小草的生命結(jié)束時(shí),其實(shí)小草正回到大地媽媽的懷抱里,孕育著新一輪的生命。

  我愛(ài)小草,小小的草志氣不??;小小的草心在燃燒,夢(mèng)想比海更遠(yuǎn),比天還高??耧L(fēng)暴雨中挺直腰,風(fēng)吹雨打后依然不倒;動(dòng)蕩中落地生根,苦難中不屈不撓,我愛(ài)你,小草!

植物的作文 篇4

  一天夜晚,我正在房間里寫作業(yè),爸媽正在上網(wǎng)。突然,房間里的燈閃了幾下,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),家里的燈全部暗了下來(lái)。啊,停電了。

  家里黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里,心里有點(diǎn)害怕。這時(shí),房門旁出現(xiàn)一個(gè)亮光,原來(lái)是媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時(shí),整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了,我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。

  終于,我把作業(yè)寫好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)房間的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛盯蠟燭,看它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這個(gè)時(shí)候,我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒自己,卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個(gè)偉大的人,一個(gè)有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人。它不為名利,從沒(méi)替自己想過(guò),而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗??梢赃@么說(shuō),它把自己的生命毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了人類。這就是蠟燭的精神。

  突然,家里的燈又亮了起來(lái)。原來(lái)是來(lái)電了??墒?,擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了,化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明,它這一生就是有意義的。這時(shí),我想起了一句格言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

  蠟燭雖然平凡,卻有一種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人,為社會(huì),為國(guó)家,奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

植物的作文 篇5

  一身又尖又長(zhǎng)的刺,又大又扁的莖就組成了我喜歡的仙人掌。

  仙人掌的刺其實(shí)是它的葉,又大又綠像手掌般大小的莖里有許多寶貴東西呢!仙人掌跟其它的花不一樣。有的花在晚上釋放二氧化碳,而仙人掌在晚間釋放氧氣。仙人掌也有用“武”之地呢!它可以藥用、排毒,還可以解渴。開(kāi)花時(shí)還有一定的觀賞價(jià)值。它的刺無(wú)比尖銳鋒利,有一次我還救了我家仙人掌一命呢!不過(guò)我的手還被它扎腫了。我媽媽幾乎半年沒(méi)澆過(guò)一次水了,我給仙人掌澆了一點(diǎn)水,它才有了精神。媽媽一見(jiàn)還夸我,幸虧澆了水才讓它能復(fù)活。

  我愛(ài)我的仙人掌!

植物的作文 篇6

  一天,媽媽從外面給我?guī)Щ匾慌柚参?,是仙人掌,可是我不喜歡仙人掌,因?yàn)橄扇苏朴泻枚啻獭?/p>

  仙人掌不高,每一個(gè)上面都有數(shù)不清的刺,在仙人掌的頂端上有一簇簇較硬的刺,像是戴了一頂小帽子。有一天,我發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)仙人掌頂端的側(cè)面,都開(kāi)著一朵紅色的花,鮮紅鮮紅的,引人眼目。我不喜歡仙人掌,但還是挺喜歡這些紅花的。我天天給仙人掌噴水,媽媽看見(jiàn)后,便告訴我。仙人掌是耐旱植物,老澆水會(huì)澆死的。

  我聽(tīng)后趕緊收起水壺,靜靜地坐在那兒。過(guò)了幾個(gè)星期,我都沒(méi)噴水,連忙走過(guò)去一看,咦,這是怎么回事?我都好幾個(gè)星期沒(méi)噴水了,它怎么還是那么碧綠。雖然媽媽說(shuō)過(guò),仙人掌是耐旱植物,不過(guò)也不可能這么強(qiáng)?在疑惑下,我又問(wèn)了媽媽,可媽媽讓我去查書。于是我便飛快的跑到樓上,一下子拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻了一會(huì)兒,終于知道答案了。

  原來(lái)仙人掌最早出現(xiàn)在沙漠中,為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,仙人掌葉子演化成短短的小刺,既減少了了水分的蒸發(fā)又能阻止動(dòng)物的吞食,后來(lái)仙人掌漸漸地傳到世界各地,可是它的樣子卻再也變不回來(lái)了。

  原來(lái)植物有著這么多的奧妙??!

植物的作文 篇7

  我家的陽(yáng)臺(tái)上多了很多綠色,媽媽種下的小植物,把方寸大小的陽(yáng)臺(tái)裝扮得漂漂亮亮。我仔仔細(xì)細(xì)地留意了好幾天,發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有帶回家新的植物,可陽(yáng)臺(tái)上卻像變魔術(shù)一樣出現(xiàn)了越來(lái)越多的“新成員”,一盆又一盆的小植物出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上。這是怎么回事呢?我充滿了好奇。每天放學(xué)回家,我就立馬跑到陽(yáng)臺(tái)上細(xì)心地觀察,有時(shí)還能碰到媽媽來(lái)給它們澆水、剪枝。

  過(guò)了好幾天,我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái),媽媽巧妙地運(yùn)用了植物的繁殖習(xí)性,種出了一盆又一盆的綠植。每一種植物都有自己獨(dú)特的繁殖習(xí)性。滿天星是用種子來(lái)繁殖的,在泥土里撒下種子,澆上生根水,不幾天就能長(zhǎng)出一大片可愛(ài)的小苗;多肉植物就更簡(jiǎn)單啦,只要掰下一小片它的葉子,斜斜地放進(jìn)土里,就可以又長(zhǎng)出一棵新的小多肉;紅薯和土豆的種法就更多了,把它們整個(gè)埋進(jìn)土里,就能發(fā)出一叢又一叢的嫩葉,掰下它們的一串葉子重新插進(jìn)土里,就又可以長(zhǎng)出新的更多的葉片來(lái);蘆薈和吊蘭繁殖起來(lái)也特別簡(jiǎn)單,把邊上長(zhǎng)出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)小頭種進(jìn)土里,就能又長(zhǎng)出一棵新的美美的植物了。哈哈,植物的世界真是太巧妙啦!

  植物真的很神奇,這種神奇是一種妙不可言的體驗(yàn)。隨手種下一片葉子,就可能獲得一片茂密的、青翠欲滴的森林;隨手撒下一把花種,就可能獲得一片景色宜人的花園。

  植物的繁殖方式還有很多很多,我還想去了解更多,說(shuō)不定有更多的驚喜!

植物的作文 篇8

  在青山綠水間,高大偉岸的綠要數(shù)樹(shù)了只要是樹(shù)與樹(shù)成片成片的映入眼簾,那你就進(jìn)入綠的海洋了微風(fēng)略過(guò),樹(shù)與樹(shù)間,蕩過(guò)一層層漣漪狂風(fēng)暴雨下,樹(shù)與樹(shù)互相扭扯著,撕打著,翻滾著!恰似驚濤駭浪,樹(shù)在咆哮,樹(shù)在怒吼,在樹(shù)的威力下,風(fēng)退卻了,樹(shù)更加生機(jī)勃勃,綠意盎然,向人展示著它的婀娜和嫵媚。

  即使沒(méi)有成片的樹(shù),那也不會(huì)煞風(fēng)景你看那路旁的一株樹(shù)迎來(lái)送往,總是用它那一點(diǎn)點(diǎn)的綠呼喚著人們累了,歇歇腳,送你一片綠蔭大漠深處驕陽(yáng)似火,駝鈴聲聲無(wú)奈,眼前突然出現(xiàn)一棵樹(shù),綠得是那樣的耀眼,綠得是那樣的有活力,令人蕩氣回腸,精神倍增,樹(shù)的魅力無(wú)可比擬。

  即使是冬季,嚴(yán)寒霜凍,樹(shù)葉凋零,哪怕沒(méi)有一點(diǎn)綠色,依然阻擋不了樹(shù)的偉岸與挺拔它用一冬的沉默迎接春天的呼喚,厚積薄發(fā)用冬天的枯燥和無(wú)奈贏得春的生機(jī),夏的盎然,秋的碩果哪怕是沒(méi)有一片綠葉,也要在狂風(fēng)中唱歌,在暴雪中跳舞,在濃霧中化妝。

  樹(shù)總是默默無(wú)聞,無(wú)私地奉獻(xiàn)著不管天涯海角,沙漠高山,巖縫里,礫石間,只要能發(fā)芽生根,就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

植物的作文 篇9

  青衣街旁有一塊圈起來(lái)卻閑置多年的地,被我們小區(qū)住戶開(kāi)墾出來(lái)種菜。

  其中就有我工作室旁邊的兩個(gè)老人。今年秋天他們收了不少小紅薯。

  我們這里的土壤并不適合種紅薯,單純摘嫩芽吃倒也可以的,真的要長(zhǎng)出紅薯來(lái),其實(shí)口感并不好。

  所以他們將這些不好吃的沒(méi)有用的小紅薯丟棄在門口,幾場(chǎng)秋雨后,紅薯上長(zhǎng)出了新芽。

  我向老人家要了幾個(gè)紅薯,分別裝在幾個(gè)小瓶子里。

  幾天后,紅薯新芽變成了黃綠的新葉,一周后新葉長(zhǎng)得茂盛起來(lái)了!

  有些小朋友看見(jiàn)了喜歡向我討要,我樂(lè)于送給他們。

  看著這些小小的原本被丟棄的紅薯,被我撿回來(lái),完全變了樣子,有一種化腐朽為神奇的驚喜感。

  因此很感慨。

  像我們的懷才不遇。

  對(duì)于那些本身有才華卻因?yàn)檫@樣那樣的原因一直得不到發(fā)展的人,只要給予些許的適當(dāng)機(jī)會(huì),真的可能改變其一生。

  盡管當(dāng)下如此卑微弱小,為世人所嫌棄。

  盡管曾經(jīng)生活在角落里,生活在陰影下。

  然而,一旦有水,空氣,和愛(ài),依舊可以熠熠生輝。

  到那時(shí),一樣可以平等地坦然地站在你的對(duì)面。

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