萬(wàn)事開(kāi)頭難作文(7篇)
萬(wàn)事開(kāi)頭難作文(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的萬(wàn)事開(kāi)頭難作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)事開(kāi)頭難作文1
在我的腦海中，有如天上繁星一般多的第一次：第一次走夜路回家，第一次玩電腦，第一次學(xué)舞蹈，第一次…但最令我難忘的卻是第一次騎自行車(chē)。
每當(dāng)我走在人來(lái)人往的街道上，總會(huì)有幾輛自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，別提有多威風(fēng)了。于是，我萌生了學(xué)自行車(chē)的念頭。心里光想著可不行，得有實(shí)際行動(dòng)。在我的苦苦央求下，姐姐終于答應(yīng)教我學(xué)車(chē)。姐姐邊讓我推車(chē)，邊說(shuō)：“想學(xué)好自行車(chē)，就必須學(xué)會(huì)把握好平衡和重心，不然很容易跌倒…”可心急的我哪還聽(tīng)得進(jìn)姐姐的話(huà)呀，趁姐姐不注意，便騎了起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好，“心急吃不了熱豆腐”，這不，我剛騎車(chē)不久便遭了報(bào)應(yīng)：車(chē)子搖搖擺擺的，好像喝醉了酒似的，緊接著“砰”的一聲，我和自行車(chē)摔在了地上。這呀，就叫“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，而另一邊，姐姐見(jiàn)我不顧她的教導(dǎo)而擅自騎車(chē)，便可笑又可氣的說(shuō)：“你做事能不能不要太心急…”
在姐姐的辛苦教導(dǎo)下，在一次又一次的摔倒下，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)筆直走，但可惜的就是我學(xué)不會(huì)轉(zhuǎn)彎。又一次嘗試，開(kāi)始時(shí)一直筆直走，然后——轉(zhuǎn)彎?！扳瘛保」徊怀鑫宜?，我又一次投入了地板母親的懷抱里。在一旁看我騎車(chē)的姐姐忽然眼前一亮，沖著我喊道：“再來(lái)一次，記住轉(zhuǎn)彎的時(shí)候頭不要往下看。”哦，懂了。我又像剛才那樣騎，轉(zhuǎn)彎時(shí)頭又不知不覺(jué)地往下面沉，不好，前方三米是一棵樹(shù)！我急忙扭轉(zhuǎn)車(chē)頭，但車(chē)頭好像一頭倔強(qiáng)的牛直沖大樹(shù)，眼看快要撞到樹(shù)了，往下沉的頭立馬升了起來(lái)，在來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我安全了。就這樣，我在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，更學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
因此，騎自行車(chē)這件事成了我心中永遠(yuǎn)也不會(huì)抹去的記憶，它還讓我懂得了“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”的道理。
萬(wàn)事開(kāi)頭難作文2
時(shí)間如流水般逝去，是否曾回味從前所走過(guò)的路，是多少道難以忘卻的背影？新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮轉(zhuǎn)眼間便來(lái)了，迎接我們的是一條不平坦的路，正所謂"萬(wàn)事開(kāi)頭難"！
忘卻從前留在心里的印記，不管是否苦澀，都要以一個(gè)全新的面孔去迎接新學(xué)期的到來(lái)。從前，是一個(gè)陌生的環(huán)境，剛來(lái)學(xué)校時(shí)還不適應(yīng)，會(huì)犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤，但這是必然的。誰(shuí)也無(wú)法做到最好，只能力求更好，努力了，就已經(jīng)足夠了！
新學(xué)期有新氣象，當(dāng)一年又悄悄地從我們身邊溜走時(shí)，我一臉的茫然，因?yàn)槲也恢肋@一年我曾留下過(guò)所燒刻骨銘心的記憶。子、丑、寅、卯，似乎都是上天安排的，沒(méi)有任何容我們更改的余地。上學(xué)期我與同學(xué)發(fā)生了沖突，但這一切都已成為歷史了，我不想過(guò)多地計(jì)較他人與我的過(guò)時(shí)，因?yàn)檎l(shuí)能得到所有人的認(rèn)同呢？每個(gè)人都會(huì)有自己的缺陷，但更多的是在班上留下的那些笑語(yǔ)歡聲，那份恬靜、淡雅的美。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，新學(xué)期的路總不是那么的平坦，遇到坎坷也無(wú)法躲避。我們能做的，就是去迎接新的學(xué)期，用自己的全心去對(duì)待新的學(xué)期，用自己那份微薄的力量去改變自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，更加出色！
新學(xué)期，不同往常一般，我們和同學(xué)熟悉了起來(lái)，不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)畏懼、膽小怕事的人了。但與人交往時(shí)，還要注意適當(dāng)?shù)挠械姆攀?。適當(dāng)?shù)膶捜?、忍讓能令我們彼此之間的心更加密切，心靈之橋?qū)贤ㄎ覀冃闹心锹L(zhǎng)的路。在我們每個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，心靈的毒蛇——惰性也隨之來(lái)臨。要適當(dāng)?shù)卣莆账亩?，可別讓它毀壞了我們那純潔的心靈與思想。當(dāng)我們與同學(xué)、老師交往的時(shí)間多了，便會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)性，令我們深陷其中，無(wú)法自拔。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，新的'學(xué)期總是那么的美好，卻又有許多困難的、令我們意想不到的事，還需我們自己去領(lǐng)悟。希望我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期中都能有更好的成績(jī)回報(bào)父母、報(bào)答老師！
萬(wàn)事開(kāi)頭難作文3
“地轉(zhuǎn)天旋，萬(wàn)事開(kāi)頭難。斗霜傲雪二十年，堂堂劍氣尚寒?！背墒轮y，難于其始也。故松柏欲出壁，必破其堅(jiān)；雛鳥(niǎo)欲出巢，必越其險(xiǎn)。
萬(wàn)物如此，人亦如此。余嘗聞蜀之先主，起兵不過(guò)百日而逢董卓之阻，掌軍甫至數(shù)年又遇曹操之?dāng)?，挫?dāng)陽(yáng)而走夏口，失徐州而奔江陵，何也？成事之始難也；又聞魏武昔日文無(wú)諸臣，武無(wú)眾將，百官視之，猶如草芥耳；刺董險(xiǎn)見(jiàn)害，伐賊幾無(wú)功，此又何故？成事之始難也。
成事之始難，千古不變之道。大凡古之圣人無(wú)不知此道也。圣人所為之事，皆大功，成者千古流芳，萬(wàn)事知名，乃殊榮之至也，若小人所為，皆小計(jì)，而不脫己之私利生存，故曰大功者小人不可為之，大功而難于小計(jì)者，其中緣由皆在此，正所謂天道公道之所在。
古人云：“大江東去”，東去之源孰知之？高山多阻多險(xiǎn)，江水欲順流而出，其難可知矣，然則“浪淘盡”，其志堅(jiān)若此。成事之始雖難，奈何眾人避之，避之，則難上加難也。
先主雖有多敗，而數(shù)年之久，下益州，取荊地，執(zhí)天下牛耳，大有氣吞山河之勢(shì)，于是稱(chēng)帝于西，獨(dú)霸一方。魏武亦有多難，然其終破黃巾，擒呂布，敗袁紹，誅袁術(shù)，一統(tǒng)北國(guó)，就其功名。有此可知成事之始雖難，而貴在心堅(jiān)，心堅(jiān)，則大事濟(jì)矣。
如今之眾人，聞事之難而喪志，知途之險(xiǎn)而縮首，然則泱泱大國(guó)何日重興？唯有宰天下之志，包藏萬(wàn)物于心中，方可興邦。成事之始難，終有克其之日，故應(yīng)效古人之行而成今日之事，是為明道耳。
事始之難易聞而不易以身親歷，然先賢訴其不止，而可觀(guān)其深意；又知覽此文者，尚未弱冠，孰料未存有感于廝文者，余遂知其必深有體悟。
萬(wàn)事開(kāi)頭難作文4
人們常說(shuō)：“良好的開(kāi)頭是成功的一半。萬(wàn)事開(kāi)頭難”。人生有很多第一次,第一次獨(dú)自在家,第一次獨(dú)自上學(xué)……給我印象最深的要算第一次上選修課時(shí)的迷你手工編織了。
開(kāi)心
那一天晚上，六點(diǎn)五十了，六點(diǎn)五十五了，媽媽趕緊叫我來(lái)到電腦旁邊說(shuō)：“快來(lái)快來(lái)，選修課要開(kāi)始報(bào)名了，還有五分鐘?！闭趯?xiě)作業(yè)的我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的河?xùn)|獅吼，從桌子旁邊像火箭一樣飛奔到了電腦前。還有三分鐘、兩分鐘、一分鐘。刷新，選修課的報(bào)名開(kāi)始了，在家的我們都像一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)士，猶如萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，我馬上選擇了“迷你手工編織”我覺(jué)得這個(gè)課程會(huì)很有趣，還能獲得我們努力的成果，豈不是一舉兩得嗎。第二天，我滿(mǎn)心歡喜的走到班門(mén)口，走進(jìn)去，同學(xué)們都在詢(xún)問(wèn)選修課的情況，我和武文渲、吳稀瑋都報(bào)上了一個(gè)選修課我們都開(kāi)心的笑了。
由陰轉(zhuǎn)晴
鈴鈴鈴……上課鈴打響了。我們懷著沉重的心情走向了初二一班的教室。一進(jìn)去，我看見(jiàn)親愛(ài)的史老師站在講臺(tái)上，我嘆了一口氣，走到了自己的座位。一開(kāi)始，因?yàn)榭棁硎呛苄枰土图?xì)心的，開(kāi)頭怎樣織對(duì)后面的作品意義非常重大。老師那邊不慌不忙的開(kāi)始發(fā)毛線(xiàn)，大家正在為毛線(xiàn)的顏色而感到不滿(mǎn)，而我卻像個(gè)小孩子在翻來(lái)覆去的拿著毛線(xiàn)看來(lái)看去。看著看著，教我們的老師已經(jīng)開(kāi)始織上了，我拿著毛線(xiàn)向模像樣的學(xué)著老師的動(dòng)作，慢慢的，織了幾行，看著織好的圍巾，時(shí)間一長(zhǎng)忘了方法，織圍巾像學(xué)習(xí)一樣也需要復(fù)習(xí)。
收獲
織呀織呀，現(xiàn)如今我已經(jīng)織了好幾條圍巾，把自己親手織的圍巾送給爸爸媽媽別有一般風(fēng)味。跟織圍巾一樣、運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、所有需要學(xué)習(xí)的東西，想要成功只有一句話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利。萬(wàn)事開(kāi)頭難！”
萬(wàn)事開(kāi)頭難作文5
我今年暑假的第一個(gè)目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)游泳。學(xué)習(xí)的第一天我來(lái)到游泳池邊，我有些害怕，因?yàn)橛斡菊n是早上七點(diǎn)到八點(diǎn)半，所以游泳池里的水很冷
開(kāi)始上課了，我猶豫了一陣，才慢慢踏進(jìn)水里，當(dāng)水沒(méi)過(guò)我胸口時(shí)，我情不自禁地呲牙咧嘴并且渾身發(fā)抖，心想：這么冷，怎么能游泳呢?老師像是聽(tīng)見(jiàn)我心里的嘀咕，微笑著說(shuō)：“不要怕，很快就會(huì)習(xí)慣了的，而且學(xué)會(huì)游了，那冷就是個(gè)小問(wèn)題了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里牢記著這句話(huà)，心理下定決心，我一定要學(xué)會(huì)。
老師先教我憋氣，說(shuō)只要把頭伸進(jìn)水里，憋住氣就行了?？墒钦f(shuō)說(shuō)容易做起來(lái)難，我就是憋不住氣，而且還老想吸氣，所以不知嗆了多少次水。老師問(wèn)我：“你為什么老是嗆水?”我不好意思地說(shuō)：“我就是憋不住氣，就是想吸氣”還沒(méi)等我說(shuō)完，老師就插嘴道：“我知道為什么了，你一定要記住，想吸氣就馬上出水面吸，千萬(wàn)不要在水里吸?！钡谝惶焐贤暾n我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)憋氣。老師叫我回家拿臉盆練習(xí)。
第二天上課時(shí)，老師看我還沒(méi)學(xué)會(huì)憋氣，就變得有點(diǎn)不耐煩了。但是過(guò)了一會(huì)兒，老師輕聲嘆了口氣，又變溫和了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“老師最大的愿望就是教好自己的學(xué)生，憋氣是學(xué)游泳的基礎(chǔ)，只要你想學(xué)會(huì)你就一定能學(xué)會(huì)的，你不會(huì)讓我失望的?！蔽衣?tīng)了老師的話(huà)精神大振，把冷和和害怕都拋到九霄云外。我兩手扶著游泳池邊，眼睛瞪著水，猛吸了口氣，就把頭伸進(jìn)水里，在水里，我忍著，始終堅(jiān)持住，但過(guò)了六七秒后，我實(shí)在憋不住了，想吸氣了，但突然想到老師說(shuō)的話(huà)，就立刻把頭浮出水面。我抹了抹鼻子，吸了口空氣，確認(rèn)自己沒(méi)嗆水后，大聲喊起來(lái)：“我成功了!”那時(shí)別提我有多高興了。老師沒(méi)阻止我喊叫，只是微笑著看著我。
學(xué)會(huì)憋氣以后，后面學(xué)的換氣和蛙泳都覺(jué)得很簡(jiǎn)單了。我現(xiàn)在才真正體會(huì)到什么叫萬(wàn)事開(kāi)頭難，我想我以后再碰到困難時(shí)我就會(huì)想想怎么學(xué)會(huì)憋氣的，我就也會(huì)咬咬牙挺過(guò)去的。
萬(wàn)事開(kāi)頭難作文6
童年的往事如同滿(mǎn)天繁星，其中有一顆最為閃亮，在我心中熠熠生輝。
剛上一年級(jí)時(shí)，我們要開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。第一堂課上，學(xué)過(guò)英語(yǔ)的同學(xué)都大聲地跟著老師朗讀。因?yàn)槲乙郧皼](méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以我的內(nèi)心七上八下的，生怕讀錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑我，自然也不敢舉手回答問(wèn)題。老師提問(wèn)時(shí)，我也總是害怕被叫到。
放學(xué)后，老師留的英語(yǔ)作業(yè)是讓我們回去朗讀課文。開(kāi)始，爸爸讓我聽(tīng)著錄音跟讀。錄音聲響起了，可我的聲音卻遲遲沒(méi)有響起。爸爸把錄音關(guān)了，疑惑不解地問(wèn)我：“你怎么不跟著讀呀？”我低著頭默不作聲。爸爸又問(wèn)了好幾次，我依然不說(shuō)話(huà)?！澳愕降自趺戳耍堪l(fā)生了什么事？”爸爸焦急地問(wèn)。我支支吾吾地說(shuō)：“英語(yǔ)太難了，我讀不出，我不會(huì)讀……”爸爸耐心地說(shuō)：“不要害怕讀錯(cuò)。中文是世界上最難的語(yǔ)言，你都能學(xué)會(huì)，英語(yǔ)你一定也會(huì)學(xué)得很棒。你只是剛接觸英語(yǔ)，所以覺(jué)得難。你要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，大聲讀出來(lái)?！?/p>
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想：是呀！中文我都能學(xué)會(huì)，英語(yǔ)應(yīng)該不在話(huà)下。同學(xué)們都能學(xué)會(huì)，我也一定能！
這時(shí)，錄音又想起來(lái)了，我的聲音也跟著響了起來(lái)。開(kāi)始很小，斷斷續(xù)續(xù)的。漸漸地，我的聲音大了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于可以自信地張開(kāi)嘴巴大聲朗讀了。從那以后，我上課總是舉手回答問(wèn)題，再也不怕老師提問(wèn)了。
通過(guò)這件事，我深刻體會(huì)到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，但是只要勇敢地邁出第一步，所有困難都會(huì)迎刃而解。良好的開(kāi)端是成功的一半，只要我們有信心，有恒心，勝利總會(huì)屬于我們！
萬(wàn)事開(kāi)頭難作文7
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！蔽覀冏鍪虑椋灰晒Φ囟冗^(guò)了最困難的開(kāi)頭，以后的路就平坦多了。暑假里媽媽和我商量好，報(bào)了我喜歡的長(zhǎng)笛音樂(lè)課。
今天我要開(kāi)始上第一節(jié)課了，我很緊張，我一點(diǎn)也不會(huì)吹，我在心里暗自給自己加油和鼓勁。我拿著長(zhǎng)笛去了樂(lè)器班。教我吹長(zhǎng)笛的老師，他會(huì)很多種樂(lè)器還會(huì)唱歌，真是全才呀！老師先給我演示了一段，并講解了長(zhǎng)笛的結(jié)構(gòu)及注意事項(xiàng)，還講了如何對(duì)準(zhǔn)口型，這可真是聽(tīng)起來(lái)容易，做起來(lái)難呀！老師可以吹出好聽(tīng)的聲音，而我吹出的聲音像是在風(fēng)在怒吼，那叫一個(gè)難聽(tīng)呀！老師很有耐心，再次教我吹的口型，嘴要繃緊，放在吹口位置后，舌頭頂在下牙齒上后再吹，我按正確的方法，練習(xí)了快20分鐘后，忽然覺(jué)得頭好暈呀，老師笑著拍著我的肩膀說(shuō)：“欲速則不達(dá)，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，每20分鐘就是休息一下的?！蔽一沃鴷灂灥哪X袋，想著老師說(shuō)的要領(lǐng)。
第二天，我還是吹不響，總是有點(diǎn)跑風(fēng)漏氣，要不就是吹響了，但聲音特別刺耳。我連續(xù)練了6天以后，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)可以吹的很均勻的音調(diào)了，老師說(shuō)我笛頭已經(jīng)吹得很棒了，我還能吹出低音、高音、長(zhǎng)音了。我也成功通過(guò)第一階段進(jìn)入第二階段了，我終天可以吹完整的曲子了。
經(jīng)過(guò)了20天的學(xué)習(xí)，我比初學(xué)時(shí)進(jìn)步很大，已經(jīng)可以吹出do、re、mi、fa、sol、la，還能簡(jiǎn)單吹幾個(gè)小曲，為了能快點(diǎn)學(xué)會(huì)，我每天晚上回家都要練三十幾分鐘呢。
我想做任何事情，我們都要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄，我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)事開(kāi)頭難，做好多事情，一開(kāi)始的時(shí)候由于我們不會(huì)，在學(xué)習(xí)的初期，會(huì)有點(diǎn)費(fèi)勁，當(dāng)我們學(xué)會(huì)后，慢慢會(huì)熟能生巧，就會(huì)做的越來(lái)越好，只要我們也能度過(guò)那個(gè)困難的開(kāi)頭，我們就也能成功！
