有植物作文匯編七篇

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有植物作文匯編七篇

有植物作文匯編七篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有植物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有植物作文 篇1

  在陽臺的花盆里,有幾株太陽花在陽光下展示優(yōu)美的舞姿。

  早晨,陽光照在花苞上,花苞便一點一點地綻放開來。

  太陽花的葉子是尖尖的,摘下一段葉子就會有汁液流出來?;ò旰鼙。梢酝高^花瓣看見物體。花有各種顏色,我家的太陽花有橙色,紫紅色和淡粉色。太陽花有六片花瓣,中央是一簇細細的花蕊,很可愛。花瓣碎掉后,會有有顏色的汁液流出,我還用它染過指甲呢。

  等花謝了,就會出現(xiàn)一個圓圓的綠色的小包。大概過了十天左右,小包會漸漸變黃,有綠豆大小,最后變成褐色。這時小包便開了,會看到有很多小小的,黑黑的,亮亮的,薄薄的種子,足足有三四十顆。

  太陽花很強壯,有一次,我不小心碰掉了一枝太陽花。我把這枝太陽花插入土里,第二天就開出了花朵來。它的生命力真旺盛?。?/p>

  我愛你的美麗和堅強!我愛你!太陽花!

有植物作文 篇2

  星期五,老師布置作業(yè),有一項是讓寫一篇關于植物或動物的生長過程??墒俏覜]有親眼看見過,媽媽就提醒我,春天來了,你看咱們家里的花有沒有什么變化?

  我聽了后馬上去仔細觀察,平時不注意,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里的幾種花果然都有變化了。冬天時耷拉著“腦袋”,無精打彩的小花們,現(xiàn)在變得生機勃勃,挺拔著往上長,葉子都變得水靈靈的。原來吊蘭長得小葉子開始是卷著的,長大之后才變成了一條條、長長的尖尖的流線型葉子?!靶¢艠洹遍L的葉子小小的圓圓的,個頭矮矮的,長大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的,只是一片尖尖的小葉子,媽媽告訴我長大以后就會變成龜殼的形狀了,要我這幾天注意觀察。

  另外我還發(fā)現(xiàn)剛長出的小葉子,顏色有些淺,媽媽說經(jīng)過太陽公公的光合作用就會一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣,也要有生長的過程哦!我這時才發(fā)現(xiàn)春姑娘好神奇??!無處不在!也讓我更加理解了剛看到的一句古詩“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

有植物作文 篇3

  我家門前的銀杏樹,已有百年之久。看它落在大盆子里不知多少年前的落葉已經(jīng)發(fā)黑了。在每張葉子上,似乎記載著一個又一個歷史故事……

  鳥語花香的春天,銀杏樹粗粗的樹干上又抽出了嫩綠的小樹芽。小鳥站在樹枝上,情緒澎湃地唱著春歌,蝴蝶在銀杏樹腳旁的花叢中翩翩起舞,螞蟻在不起眼的草叢中驕傲地抬起一塊沒有一毫米大的面包屑,好像在說:“看,我又在為國家搬運食物,我有多么大的功勞呀!”而蜜蜂卻無聲無息地工作著,繁忙著……銀杏樹那嫩綠的葉子上掛滿了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風一吹,“嗒”地一聲落進草叢里,落在了一根剛長出來的小草上,落在了一朵小花上……美好的春天就這樣結束了。

  夏天邁著輕盈的腳步從東邊走來了???!那棵銀杏樹的葉子一簇堆在一簇上面,不留一點兒縫隙。銀杏樹葉漸漸變成深綠色,從“小手”變成“大手”,葉子參差不齊,一邊朝左,一邊朝右,一邊朝上,一遍朝下。蝸牛在樹下乘涼,蚯蚓從土里面出來透氣,蚊子繞著大樹一直飛啊飛,發(fā)出令人討厭的“嗡嗡”聲,知了在大樹上不厭其煩地一遍又一遍地唱著相同的曲兒……

  秋天接踵而來,整個世界變成一片金黃,金的世界,金的海洋。銀杏樹葉開始脫落,把整條道路鋪上了一層黃金街,踩上去,發(fā)出“咔咔”的響聲。一陣微風佛過,有幾片葉子被接二連三地吹了下來,在空中旋轉(zhuǎn)著,然后又輕輕地落在了地上。就這樣,悄無聲息地送走了豐收了季節(jié)——秋天。

  外面白雪皚皚,到處白茫茫的一片。銀杏樹連一片葉子也沒有了,只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風凜冽,可蒼老的銀杏樹還是頑強地挺立在天地之間。我有些懷疑:這么年老的一棵樹,明年會不會死呢?而每當春天來臨的時候,它總會鏗鏘有力地告訴我答案,不!它沒死!它還活著!

  就這樣,新的世紀輪回又開始了……

有植物作文 篇4

  昨天我和媽媽長途跋涉去了植物園。

  老遠就聽見“呼呼”的鼓風機聲,看看天空,只有兩個布制的風箏,難道風箏上有發(fā)動機?我和媽媽加快了腳步,一同去看個究竟。聲音越來越響,仔細看看面前的兩位叔叔,他們都雙手拉著兩根繩子操縱著天上的兩只風箏。當風箏時上時下,來回飛動的時候,就發(fā)出呼呼的響聲,這大概是“聲振”的原理吧。為什么雙手操縱而不是想普通風箏那樣只用一根繩子呢?也許用兩根繩子更能保持風箏的平衡吧。

  我們繼續(xù)往前走,今天人很少,我想起了我看過的一幅漫畫,現(xiàn)在的情景跟漫畫里的一摸一樣:黃綠相間的草地,偶爾會聽見幾聲鳥叫,形狀各異的云朵,幾個人坐在草地上邊聊天邊吃零食,獨具浪漫風情。我們找了一塊草地坐下,啃著面包,我看看天上的云,有的像海灘,有的像貝殼,還有的像一個水壺,漂亮極了。

  吃完了面包,我和媽媽起身繼續(xù)前往一個“森林”里,令我驚喜不已的.是,我們竟然看到了立再地上的紅色樹干,像小拇指一樣粗,矮矮的像灌木,有的折斷了腰,有的像針尖一樣直直地立在地上,是紅色的樹,還是竹筍?或者是像楓葉一樣倒了秋天就會變紅的植物?回去有空查一查吧,大自然的奧妙實在太多了。

  一回頭,眼前出現(xiàn)了一顆“剃”了平頭的松樹,一看標牌是“日本五針淞”,媽媽沒有看出它和中國松樹的區(qū)別在哪里,但我卻發(fā)現(xiàn):日本松樹比中國松樹要矮很大一截。為什么叫“五針松”呢?我看看它的樹枝就知道,它的松針像花一樣長著,很像是五瓣桃花。這棵松樹旁邊還種著一棵日本杉樹,個頭也不高,看來日本植物的特點就是個頭不高吧。

  接著我們又從高大的龍杉,低矮的礫樹邊走過,來到了盆景園,很奇怪沒有人售票,門卻開著,當為了培養(yǎng)我做一個誠信的人,媽媽沒有帶我進去。不知不覺我們走到了一顆大廣玉蘭樹下,它的后面有一個小土丘,我好奇地爬上了上去,在腳邊發(fā)現(xiàn)了一個只長了一片葉子的植物,媽媽說那是一種蘭花,開始我覺得很奇怪,它為什么是一片葉子長出來,而不是一對葉子一起長?媽媽告訴我,這些小的植物長大了以后看起來葉子很多,其實就是這樣一片葉子一片葉子慢慢長大的。

  我下了小土丘,慢慢地往前走去,此時腿已有些酸,看到前面有一座假山,我精神一振,很想爬到上面去看一看。下來的時候我才發(fā)現(xiàn)了樓梯,在樓梯旁豎了一塊牌子,上面寫著“禁止攀爬”,咦,真奇怪,禁止攀爬,還給你留出了樓梯?我哈哈笑著,媽媽打斷了我的笑聲,讓我去看地圖。我們記住了地圖,繞過了假山,朝三號門的方向走去。

  游船碼頭已經(jīng)沒有人工作了,一些老年垂釣愛好者袊著長長的魚桿來了,坐在湖邊的石塊上,聚精會神地釣著魚。一路上又看到了稀奇的竹子,有翠竹,鵝毛竹,鳳尾竹,毛竹,紅殼竹,奇怪的是,紅殼竹牌子旁邊長著的卻是毛竹,我想起了前面在何必看到的那些孤零零的紅色樹干,會不會就是紅殼竹呢?正想著一片冰冷的葉子碰到了我的臉,抬頭一看,是一棵桂花樹,可惜這個季節(jié)沒有桂花。

  走著走著,我們來到了三號門,這時我的腿已經(jīng)像灌了鉛一樣,再也走不動了。

有植物作文 篇5

  大自然的奧秘數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,我們永遠沒有辦法去一一領略。大自然的奧秘是地球在運動,是北極星在發(fā)光,是宇宙的起源……下面我來說說我發(fā)現(xiàn)的奧秘吧。

  暑假初,我和媽媽去風景秀麗的云南玩了一趟。在游花市時,一個異樣的東西吸引了我的眼球。走近一看,原來是盆栽的植物。我以百米沖刺的速度跑到媽媽身邊,死纏爛磨地讓媽媽給我買了好幾盆。

  一回到家,我就迫不及待地選了一盆,放入種子,蓋上土,澆透水,等待著種子發(fā)芽。

  在我的精心照顧下,它很快便發(fā)芽了,并且在陽光下茁壯成長,開出了幾朵鮮艷的小花。

  這一天天高云淡,又該給我的寶貝澆水了。一開水籠頭,沒水!天啊,關鍵時刻就停水,成心跟我過不去!怎么辦?突然,我眼前一亮,桌上放著一盆剛腌完魚肉的鹽水,救命之水呀!我小心地拿起盆子,往我的花里倒了一些。沒想到,正是這所謂的“救命之水”,結束了我這盆寶貝植物的生命。

  過了幾天,植物不再精神抖擻,而且葉子也開始泛黃,花兒都凋謝了,最后整盆植物都枯死了。我傷心得號啕大哭。奶奶看見了,走過來說:“你是不是用了我這盆鹽水澆灌了植物?”“是啊,怎么了?”“這就是它枯死的原因,你自己去查查書吧?!?/p>

  話音剛落,我立即沖向了書房,拿出了《十萬個為什么》,一查,真是嚇了一跳。

  原來,生物體內(nèi)的水分占體重的百分之七十至百分之九十。假設用鹽水來澆灌植物,植物體內(nèi)的水分就會被鹽吸收,才使植物缺水而枯死。

  明白了這一點,我又有了一個奇怪的疑問,那按這種說法,人能在海里游泳,海水也是鹽水,那人體內(nèi)的水分會不會被吸收呢?關于這個問題,我又找了找答案。書上說人之所以能在海水中游泳,是因為人的皮膚能阻止海水中的鹽分進入身體,所以人身體的水分是不會被鹽分所吸收的。如果植物也有一層“皮膚”,那么,就不會因為澆了鹽水而死亡了。

  小朋友們,以后你們做事前一定要想想清楚,不要鬧出了像我一樣的笑話。

  怎么樣,我沒說錯吧,大自然的奧妙是無窮無盡的,等著我們一一去領教,所以我們要不斷地充實知識,更多地去了解我們的大自然。總之,一盆植物的死亡,讓我掌握了一個新的科學知識,一個字——值!

有植物作文 篇6

  我家門口有一顆美麗的銀杏樹,它挺拔高大,已陪我整整五年了。

  它是我小時候和姑姑一起栽下的。我問姑姑:“這個了可以吃嗎?”姑姑笑著說:“不能,不過,土地公公喜歡吃哦!我們把它給公公吃吧?!蹦菚r,銀杏樹就給埋下土了。

  以后,我每天都會跑下去看一看那美麗的銀杏樹,一開始它只是一顆小苗苗,后來,越長越大,越長越高,變成一顆大樹,葉子嫩綠嫩綠的,像一把把小傘子,迎著風,在空中飄揚。我常常拉著媽媽的手,站在樹下笑。

  一年秋天,銀杏樹的葉子變黃了,我嚇了一大跳,和媽媽說:“葉子黃了!”媽媽正在認真看書,只說了一句:“沒事的?!?/p>

  又過了幾個星期,我放學回家,一看,銀杏樹的葉子全落光了,望著滿地的落葉,我傷心的哭了,媽媽連忙跑下來,問我什么事,我指了指樹,說不出一句話來,媽媽笑了,說:“樹只是把葉子抖下來,明年,它會更茂盛!”

  我愛銀杏樹,雖然它老了,可我依舊愛它!

有植物作文 篇7

  我們家以前養(yǎng)過一盆水仙花。那盆水仙花似乎和臘梅是兄弟姐妹一樣,在同一個季節(jié)里歡笑。

  初冬,我家的水仙花長出了花骨朵。那花骨朵里一定藏著水仙花妹妹的新衣,她想給我們一個驚喜。

  過了幾天,水仙花終于露出了好看的新衣服。那衣服真漂亮,粉紅色的,還有一點清香,粉紅色的花瓣在周圍皚皚白雪的襯托下顯得十分靚麗,吸引眼球。把這盆水仙花放在家里時,就有一些不知名的小飛蟲被它吸引了,不怕寒冷,飛到水仙花旁聞那清香。

  過了幾天,水仙花完全開放了。那花瓣全都舒展開了。在雪地里就像天空中的太陽,雖說與臘梅不能媲美,但是在嚴寒的冬天里也算婀娜多姿了吧!

  水仙花在冬天里舞蹈……

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