有關(guān)小學(xué)寫事作文400字6篇

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有關(guān)小學(xué)寫事作文400字6篇

有關(guān)小學(xué)寫事作文400字6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫事作文400字 篇1

  我難忘的事有很多,數(shù)不勝數(shù),但其中,給了我最多感悟和樂趣的,莫過于第一次買菜。

  今天是星期五,老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)——雙休日去菜場買一次菜,然后寫一篇作文。

  我回到家里就向爸爸媽媽說了老師布置的這一個(gè)特殊作業(yè)。他們就笑著答應(yīng)同意下一天和我一起去買菜。

  星期六早晨,爸爸媽媽去菜場買菜的時(shí)候,叫我一起去。我立刻跟著父母一起走出了家門。路上,我問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ゲ藞鲑I什么菜呢?”媽媽說:“隨便你,你喜歡吃什么,就買什么,回家燒給你吃,只要你好好讀書?!蔽艺f:“好呀。我一定會努力學(xué)習(xí)的。今天,我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃,好嗎?”“好呀!”

  于是,我們走進(jìn)菜場就先來到賣醬鴨的地方,請他們切了半只醬鴨。他們切了半只醬鴨,放在秤上稱,然后對我們說:“這半只醬鴨十二元錢?!卑职指跺X,媽媽拿醬鴨,我跟在他們身后走到別的地方去買小菜了。接著,我們來到賣蔬菜的地方,看到那里有許多新鮮嫩綠的青菜,花菜……我和媽媽就挑選起來。我挑花菜,媽媽挑青菜。我挑好還讓媽媽看了看。媽媽說:“你挑的花菜好,就買這一棵花菜吧!”這一棵花菜一斤多,付了五角錢。媽媽挑的青菜也付了五角錢。然后,我們就到賣魚的地方去買魚。我們買了一節(jié)草魚,付了五元錢。菜全部買好了,我們就走出菜場回家去了。

  回到家里,爸爸媽媽立刻動手整理。我也洗花菜。

  中午到了,我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。

小學(xué)寫事作文400字 篇2

  今天剛開學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學(xué)看了會不高興的)同學(xué)就在說話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好?,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂最后,老師讓我們隨便畫個(gè)東西,我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說:尤其是你呀,聽話點(diǎn),老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:不錯。

  第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生!

小學(xué)寫事作文400字 篇3

  中國是文明古國,禮儀之邦,講文明是我們中華民族的美德。生活中的不文明行為往往表現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體的人身上。比如有意扯掉街頭公用電話線;折斷細(xì)小的行道樹;砸爛讀報(bào)欄上的玻璃;擊碎路燈;出口成“臟”;隨地吐痰等等。對這些行為要有人制止,并給予懲罰。

  一座城市告別不文明行為是一個(gè)漫長的過程。但是我相信只要我們改掉不文明的習(xí)慣,就會有這樣一座城市。有一次,我和媽媽坐公交車去滸山。在路上,有一位老奶奶上了車,她站在一位年輕人旁邊。而年輕人并沒有給老奶奶讓座?!袄夏棠?,你坐我這兒吧?!睆那懊?zhèn)鱽砹艘粋€(gè)甜甜的聲音。車上的所有乘客不約而同地把目光投向那個(gè)座位。這時(shí),一個(gè)小女孩從座位上跳了下來,把老奶奶攙扶到了自己的作為上。老奶奶臉上笑開了花。其他乘客也嘖嘖稱贊這個(gè)小女孩。這個(gè)時(shí)候,那個(gè)年輕人和小女孩把頭低了下去,臉紅了。但紅的`意義卻不同。公交車慢慢地??吭诹艘粋€(gè)花壇邊。小女孩下了車。小女孩的外貌已經(jīng)在我的記憶中模糊了,但至今我還清楚地記得小女孩胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  想想看,年輕人與小女孩的差別有多大呀!所以我們要知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!庇浀谜撜Z中有過這樣一句話:不學(xué)禮,不以立。意義是說,人不學(xué)禮儀,不講文明,將無立足之地。由此可見,文明禮儀多么重要。不講文明只會惹得人人討厭,無立足之地,而講文明時(shí),你會獲得與前者截然不同的人生。我們要做一個(gè)文明的人,告別陋習(xí),使社會更加美好,也給自己創(chuàng)造美好的人生。

小學(xué)寫事作文400字 篇4

  同學(xué)們,在暑假里,你們一定發(fā)生了很多的事,如:快樂的,悲傷的或難忘的,但在暑假里發(fā)生的一件事,總在我腦海中浮現(xiàn)。

  在8月6日,我6時(shí)30分就在我家樓下等我爸同學(xué)的車子,快到7時(shí)30分了,車子才來,我和爸爸媽媽便上了車,準(zhǔn)備踏上去安慶的路途――這一天,正是我電子琴考級的日子。

  路上,我顧不上周圍美麗的風(fēng)景,心里想:考級評委兇嗎?要是沒考上,我的面字往哪擱?最后,我想的更離譜了,竟然想我一定回沒考過,還想考不過后,老師怎么罵我呢!當(dāng)我想到我受到老師批評,我哭的場面時(shí),車子已經(jīng)到達(dá)振風(fēng)塔賓館――我考級的地方。

  我和爸爸媽媽下了車,進(jìn)了賓館,我原來很緊張的心情放松了。到了2時(shí)30分,考級正式開始。只見有的考級學(xué)生面頰通紅,像西紅柿,像是第一次來考,很緊張呢!有的在那兒悠閑自得地在那坐著,像已經(jīng)考了好幾次的老生了。我正看周圍的人,報(bào)音員已經(jīng)報(bào)了我的名字,我懷著放松的心情進(jìn)入了考場。

  我輕輕走進(jìn)考級室,只先前面坐了兩個(gè)看著比較溫柔的評委,我走到280的琴面前,坐上去,開始彈音階,爬音,分解爬音和終止式,一氣呵成,評委也對我笑了一下,這時(shí),我放松的心情竟然一下又緊張了,我彈完鋼琴曲和樂曲,拿著我的準(zhǔn)考證,離開了考級室。

  父母一見我,便問我考的怎么樣,我只是淡淡地說了聲:還可以。

  暑假的這件事就像一滴墨水滴在我的心上,無法忘記。

小學(xué)寫事作文400字 篇5

  暑假這幾天很熱,所以白天大家都在“窩”里歇涼。一到晚上,院子、超市、馬路都熱鬧起來了。一個(gè)涼爽的晚上我和媽媽打算去中新花園散步。

  我們走到馬路時(shí),看見陳叔叔家的雙胞胎兄弟陳義和陳勇在馬路上打鬧。他們看見我們想跑到我們旁邊打招呼??墒钱?dāng)他們跑到人行道時(shí),不小心摔倒了。陳 義擦破了手臂,陳勇膝蓋磨出了血。我和媽媽看見了,趕快沖過去。只見他倆坐在地上放聲大哭。我趕快把陳義扶到馬路邊,媽媽也毫不猶豫地把陳勇抱到陳義那 去。

  他們對我們說:“謝謝你們?!蔽液蛬寢屝χf:“不用謝!”

  我跟他們開了一個(gè)小玩笑說:“你們倆不是男子漢嗎?怎么哭鼻子了?”我的話剛落,他們連忙擦掉他們的眼淚笑了。突然,陳勇叫疼。原來他膝蓋流了好多 血。我趕快到旁邊的小賣部買了一瓶礦泉水,媽媽幫他們清洗傷口。小賣部的老板很樂于助人。他們看見了就把自己家的紅藥水借給了我們,媽媽又幫他們涂上紅藥 水。

  這時(shí)路過的人七嘴八舌地說他們。 一個(gè)阿姨說:“小朋友你們以后要注意點(diǎn)?!币粋€(gè)老奶奶說:“是呀,馬路上很危險(xiǎn)的,如果你們一不小心就再也見不到你們的家人了。”……聽了大家的議論陳義和陳勇低著頭,漲紅了臉,輕聲地說:“我們懂了?!?/p>

  這件事不僅教育了他們兄弟倆,也教育了我們大家。

小學(xué)寫事作文400字 篇6

  爺爺告訴我一個(gè)好消息:他明天帶我去釣魚。我高興的一蹦三尺高,凌晨四點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)起床,拌好魚餌、挖好蚯蚓和爺爺一起出發(fā)了。

  我們來到一條波光鱗鱗、清沏見底的小河邊剛拿到魚竿我就迫不及待的讓爺爺幫我穿蚯蚓。爺爺幫我穿好了蚯蚓,向河中間扔了一塊魚餌,我把魚鉤甩到魚餌沉落的地方,我眼睛一眨不眨的盯著浮標(biāo)。不一會兒,浮標(biāo)動了,我以迅雷不及掩耳之速抬起魚竿。哇,是一條活蹦亂跳的小鯽魚,我高興的大喊到:“爺爺,我釣到魚了!”。爺爺聞訊趕來:“不錯,不錯!”。我聽了心里美滋滋的;把魚放進(jìn)魚簍里,又興致勃勃的繼續(xù)釣起了魚。我聚精會神的盯著浮標(biāo),生怕自己一溜神,錯過了魚上鉤的時(shí)機(jī)。

  一分鐘、兩分鐘、三分種...,浮標(biāo)一直沒動,我開始有點(diǎn)不耐煩了,把魚桿一會抬上來,一會兒壓下去,呆呆的看著像刀波一樣的漣漪入了迷。爺爺感覺水面的波紋,一會兒向前。一會向后,感覺奇怪;環(huán)顧了四周,原來是我不在釣魚,而是在玩水。他對我說:“釣魚要有耐心!”我先一怔,然后如大夢初醒,打起精神,重新緊盯浮標(biāo)。沒過多久,浮標(biāo)動得有些猛烈,迅速沉了下去,“一定是一條大魚”我輕輕地把魚鉤拉出水面,原來是一條好大的鱸魚。讓爺爺把魚網(wǎng)拿來,費(fèi)了九牛二虎之力,才把它“請”上岸。詩中道:“但愛鱸魚美”我已能感受到那美味的鱸魚了,爺爺看了都好生羨慕。我得意洋洋地把魚放到魚簍里。

  ......

  我最后數(shù)了一下,一共釣了10條魚,沒想到,我第一次釣魚,就釣了這么多;爺爺奶奶一個(gè)勁的夸我,我被夸得飄飄欲仙,但我知道沒有爺爺?shù)臏?zhǔn)備工作,我是不會釣到這么多魚;有空要向爺爺學(xué)習(xí)更多的釣魚技術(shù)。哦,美味的魚湯正向我招手呢!

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