愛護(hù)小動(dòng)物作文集合15篇
愛護(hù)小動(dòng)物作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的愛護(hù)小動(dòng)物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)小動(dòng)物作文1
美滿和美德,這兩個(gè)親密的姐妹在回家的路上,忽然聽到一陣悲慘的狗叫聲,美滿于是就轉(zhuǎn)向妹妹:"我們過去看看吧,美德。"
當(dāng)她們來到現(xiàn)場時(shí),一下子就看見三個(gè)可惡的男孩在用一些小石子打向一只可憐的小狗。那只小狗的后腿已經(jīng)被那幾個(gè)喜歡欺負(fù)弱小的男孩給打傷了。
美德連忙抱起小狗,對他們說:"請你們住手!小動(dòng)物是我們的好朋友,我們要愛護(hù)它們,不應(yīng)該傷害它們。"她們怕那些男孩會(huì)再來打小狗,抱起它跑回家了。
美滿和美德陽帶著小狗回到家后,顧不上洗澡,吃飯,第一件事就是給小狗包傷口、涂藥、喂牛奶和食物。她們太喜歡小狗了,到現(xiàn)在還在討論要不要幫它找回它的主人呢!
愛護(hù)小動(dòng)物作文2
通過學(xué)習(xí)《放小鳥》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友,大家都要愛護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:
曾經(jīng),媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來“嘰嘰喳喳”的,非??蓯?,我找來一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過。
第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命??!讓我們大家從我做起,都來愛護(hù)小動(dòng)物吧!
愛護(hù)小動(dòng)物作文3
通過學(xué)習(xí)《放小鳥》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友,大家都要愛護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:曾經(jīng),媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來“嘰嘰喳喳”的,非常可愛,我找來一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過,第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命?。∽屛覀兇蠹覐奈易銎?,都來愛護(hù)小動(dòng)物吧!
愛護(hù)小動(dòng)物作文4
有一天,小女孩打開家門,見到了兩個(gè)小動(dòng)物,鳥兒在歌唱,蠶寶寶吐著絲建它到新家,小姑娘在聽鳥兒的歌。
鳥兒突然發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶,準(zhǔn)備把它吃了,小姑娘趕緊把蠶寶寶拿下來,對鳥兒說:“它是蠶寶寶,不是害蟲,它是我們?nèi)祟惖暮门笥选!毙▲B點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。小姑娘高興地走了。
愛護(hù)小動(dòng)物作文5
看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會(huì)認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少,甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì),幾千年來被人類捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動(dòng)物種類越來越少,如果我們不能夠及時(shí)挽救的話,那么將來世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫?你別以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。
愛護(hù)小動(dòng)物作文6
今天,我?guī)Я艘恢惑π?。因?yàn)榻處熥尨蠹襾硌芯縿?dòng)物。
到了學(xué)校,讓大家來關(guān)察動(dòng)物。我把螃蟹拿出來了。怎么副無精打采的樣子呢?同學(xué)們看了,笑了起來。老師說:“螃蟹是生活在海中的,你把他帶到陸地上來當(dāng)然生活不下去的了?!甭犃酥?,大家臉紅的像一個(gè)蘋果。
愛護(hù)小動(dòng)物作文7
今天,我們的教室變成了一個(gè)小小的動(dòng)物園了。
小蝎子在籠子里揮舞都會(huì)大鉗子,左一鉗右一鉗地?fù)]舞,像是別的蝎子說:“小樣,過來吧,我不怕你!”
小兔子看見了蝎子小黑這兇猛的樣子,躲在角落里,縮的像一顆黑珍珠。好像在說:“不要鉗我,我怕疼!”
一邊小烏龜相當(dāng)清閑,左爬右爬像是在說:“夠了,我受夠了,不要吵了!還讓不讓人睡覺了?!?/p>
你看,每一只小動(dòng)物都在干自己的事情,這下子不同的動(dòng)物有自己的可愛之處,這一下班里變的熱熱鬧鬧的了。
你看,這像不像一個(gè)小動(dòng)物園呢?
愛護(hù)小動(dòng)物作文8
星期天早上,我去外面散步,看到一棵大樹下面有一只小鳥在唧唧喳喳的叫著。我跑過去看了看,原來,這只小鳥的翅膀受傷了。我看它非??蓱z就把它帶回家,回到家里,我把那只小鳥放進(jìn)了鳥籠里。但是,小鳥受了傷,所以我把它放在陽臺(tái)上。這時(shí),媽媽回來了,我匆匆忙忙地問媽媽:“媽媽這是一只什么鳥?”媽媽說:“這是一只啄木鳥。”我說:“媽媽,我等它的傷好了之后就放了它,讓它回到大自然。讓它給老樹治病!”媽媽說:“好啊!”
漸漸的啄木鳥的傷也好了,我戀戀不舍的打開鳥籠,讓它飛翔天空。幾天后,我非常想念那只啄木鳥。啊!我想那只啄木鳥一定會(huì)回來看我的!
愛護(hù)小動(dòng)物作文9
今天一大早,媽媽帶瑤瑤去買魚,瑤瑤說班上的小朋友買的是有顏色的小鯉魚,她也要買這樣的小魚。于是,媽媽就帶著瑤瑤去菜市場了??墒堑搅瞬耸袌觯虐l(fā)現(xiàn)賣的都是大草魚,瑤瑤好失望喲。突然,瑤瑤發(fā)現(xiàn)了一種很奇怪的魚,吵著問媽媽這是“什么魚”,媽媽看了下,原來是我們平時(shí)說的'“黃鴨叫”,瑤瑤說就買這種魚吧!賣魚的叔叔知道了我們買魚的原因是要在六一兒童節(jié)把小魚放生,叔叔很大方地送了瑤瑤一條,瑤瑤可開心了。
瑤瑤是個(gè)很喜歡小動(dòng)物的小家伙,從小就喜歡小魚、蝴蝶之類的小動(dòng)物。媽媽覺得學(xué)校開展這樣的活動(dòng),可以讓小朋友用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的地球,讓她們知道環(huán)保的重要性。
愛護(hù)小動(dòng)物作文10
有一天,小明和小平在快餐店里吃飯,他們看見店里有國家保護(hù)的野生動(dòng)物穿**、中華鱟……,并且有人點(diǎn)了用那些小動(dòng)物做的菜。
小明和小平就去跟那家店的老板說:“不要再殘殺國家保護(hù)的小動(dòng)物了,不然我們就叫警察來把你們抓起來?!?/p>
那家店的老板說:“去去去,這事不用你們管!”小明和小平說:“我們要告訴警察了!”那家店的老板說:“給我滾出去!”那些人把小明和小平趕走了。
小明和小平就去告訴警察說:“警察叔叔有人在殘殺國家保護(hù)的野生小動(dòng)物,他們還把我們趕走。”
警察說:“好,我們馬上去抓他們!”警察叔叔馬上行動(dòng),把那些人抓起來了。老百姓和警察叔叔都說:“小明和小平真是懂事的好孩子?!?/p>
愛護(hù)小動(dòng)物作文11
星期六下午,我在公園里看見樹上有一只鳥,我拿起彈弓想打小鳥。
忽然,有一個(gè)同學(xué)跑過來并拿來一張紙,上面寫著“愛護(hù)鳥類”,他說:“小動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛護(hù)小鳥”。我連忙把彈弓扔了,說:“對不起,我以后再也不這樣了。從今天開始我一定要做一個(gè)愛護(hù)鳥類的好孩子?!?/p>
愛護(hù)小動(dòng)物作文12
在我家有一只非??蓯鄣男」罚拿纸凶凶?。它一身棕白色的皮毛,頭圓圓的,黑黑的眼睛雖不大但像兩顆黑珍珠,眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,雖然小但有一點(diǎn)氣味它都能聞出來。而且它的聽覺也很靈敏,一有動(dòng)靜它就跑出來看。
仔仔跑步,一轉(zhuǎn)眼就不見了。仔仔睡覺總是習(xí)慣把耳朵貼在地上,身子蜷在一團(tuán),只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)立刻醒來。鄰居出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進(jìn)小區(qū),它就會(huì)“汪汪汪”地叫。
仔仔有時(shí)也非常調(diào)皮,它喜歡跟我捉迷藏,經(jīng)常跟在我后面追著玩,我嚇得跑上樓,以為它跑遠(yuǎn)了,沒想到我下樓一看,它居然躲在樓梯口,坐在那眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看我。
這就是仔仔,它給我的生活帶來了無限的快樂。
愛護(hù)小動(dòng)物作文13
一天下午,小麗和小美剛剛放學(xué)回家。在半路上,她們聽見一陣汪汪的狗叫聲。
小麗和小美來到一個(gè)角落,看到了三個(gè)小男孩在欺負(fù)一只小狗。他們用地上的石頭丟在小狗的身上,小狗痛得汪汪叫。小狗想躲在大樹下,不過已經(jīng)太遲了。
小麗和小美看見了連忙跑過去把那只受傷的小狗抱起來。小麗看見小狗的后腿受傷了。小麗對三個(gè)小男孩說:“你們怎么可以傷害小狗,小狗已經(jīng)那么可憐了。”說完她們把小狗抱回家。
小麗和小美不論吃飯還是沖涼,她們兩姐兒輪流替小狗包扎傷口喂它吃東西,不過到了現(xiàn)在她們兩人都不知應(yīng)不應(yīng)該把狗放走。我們應(yīng)該向小麗和小美一樣愛護(hù)小動(dòng)物。
愛護(hù)小動(dòng)物作文14
一天,小朋友們到動(dòng)物園里,來到了猴山里,看到機(jī)靈的小猴上下亂蹦,小朋友把手上的零食投給小猴,逗它玩,猴山下鋪滿了一地食物,小猴吃得可歡啦。
第二天小猴病倒了,飼養(yǎng)員立刻送它去獸醫(yī)醫(yī)院。獸醫(yī)一檢查,原來它貪吃,肚子像氣球一樣,脹得咕咕。醫(yī)生給小猴打了針。沒幾天小猴又活蹦亂跳地回到了猴山,小朋友又來參觀猴山,他們看到猴山上豎立著一塊警示語“禁止投食喂動(dòng)物?!毙∨笥褧?huì)心地笑了。
愛護(hù)小動(dòng)物作文15
一天,小明帶著貓去玩,玩了一會(huì)兒,小明發(fā)現(xiàn)貓一直盯著樹。
后來,貓爬上樹,小明聽見嘰嘰喳喳的叫聲,原來樹上有兩只小鳥,貓要去抓鳥。小明大聲地把貓叫下來,把貓吸引到別的地方去。小明轉(zhuǎn)過頭,看見小鳥笑著對他拍拍翅膀,像是對小明說“謝謝你”,小明心里美滋滋的,他覺得這一天過得好極了。