關(guān)于珍愛(ài)生命作文匯總八篇

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關(guān)于珍愛(ài)生命作文匯總八篇

關(guān)于珍愛(ài)生命作文匯總八篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命作文 篇1

面對(duì)聳立的高樓大廈,面對(duì)行云流水的汽車,人們開(kāi)心地笑了,說(shuō)這是國(guó)家富強(qiáng)了,生活小康了,可是人們?cè)诟吲d之余,面對(duì)的卻是血的教訓(xùn)。

今天在網(wǎng)上,看到了一件令我感觸很深的事情:一位佳木斯市第十九中學(xué)初三三班的語(yǔ)文老師張麗莉。由于學(xué)校校舍裝修,初三學(xué)年的學(xué)生在佳木斯市第四中學(xué)借用校舍上課,為了方便學(xué)生上下學(xué),學(xué)校找來(lái)大客車接送學(xué)生。5月8日晚8時(shí)38分,下晚自習(xí)的學(xué)生走出校園,在佳木斯市勝利路第四中學(xué)門前,一輛大客車正等待著放學(xué)的學(xué)生,據(jù)大客車司機(jī)說(shuō),在等待時(shí)她在駕駛位和別人交接?xùn)|西,腿絆倒了制動(dòng)桿,從而使大客車沖向了剛走出校園的學(xué)生。

一位受傷的學(xué)生說(shuō):“當(dāng)時(shí)客車沖出去三四十米,張老師向前一撲,用手將車前一名已經(jīng)嚇傻的學(xué)生推到一旁,又撞開(kāi)了另一名學(xué)生,她自己卻被猛沖過(guò)來(lái)的車撞倒在地。”包括這位受傷的學(xué)生在內(nèi),共有五位學(xué)生受傷,幸運(yùn)的是他們都沒(méi)有大礙,但張麗莉老師卻沒(méi)有那么幸運(yùn)。母親節(jié)當(dāng)天,兩輛救護(hù)車護(hù)送張麗莉老師從佳木斯到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室。醫(yī)院初步診斷張麗莉老師為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷,生命垂危,5月8日晚23時(shí)30分,當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員歷時(shí)5個(gè)半小時(shí),為她實(shí)施了“急診下肢高位截肢術(shù)”。

她今年剛滿29歲,卻丟失了自己的雙腿,這一不平凡的瞬間感動(dòng)了中國(guó)人,在網(wǎng)絡(luò)上,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)友紛紛為“最美老師”張麗莉祈福祝愿。

交通事故是那么的可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路上越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

近10年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并呈遞增趨勢(shì),僅大半年的時(shí)間,就會(huì)發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元。交通事故已成為當(dāng)今世界第一殺手,尤其是校園附近的交通事故越來(lái)越多,給了我們慘痛的教訓(xùn)。

同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分的安全,讓我們多一份責(zé)任少一分犧牲,讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生,為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!或許有人說(shuō),我們能做些什么?我們既不能讓校車不超員,又不能讓車不搶道,但是,我們可以普及交通法規(guī)安全教育,把道路安全事故降到最低,保護(hù)好祖國(guó)的花朵,保護(hù)好幸福的家庭,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的人!

珍愛(ài)生命作文 篇2

媽媽前幾天去救助過(guò)貧困山區(qū)的孩子。  我聽(tīng)媽媽說(shuō),那里的家庭條件非常艱苦,可是,孩子們依舊努力上學(xué),刻苦讀書(shū)!再看看我們,每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(zhǎng),吃得飽,喝的足,穿得暖,條件很好。所以,我們更要珍惜這么好的條件,珍惜上課時(shí)的每一分每一秒,不讓這么好的學(xué)習(xí)時(shí)間白白流逝!這樣,珍惜了時(shí)間,就等于在珍惜生命,珍愛(ài)生命?! ∥液苄〉臅r(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《名人傳》這本書(shū)中“張海迪”姐姐的故事。書(shū)中講,張海迪姐姐五歲的時(shí)候,因患髓血管瘤造成高位截患!在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她并沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持在家里自學(xué),完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程!張海迪姐姐的故事使我明白:遇到困難不要退縮,堅(jiān)持不懈,珍愛(ài)生命!  通過(guò)生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷,我明白了:不管做什么,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命!  每個(gè)人勝生命都只有一次,所以人們要利用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,無(wú)限奇跡!

珍愛(ài)生命作文 篇3

生命,到底是什么呢?讀了《生命》我才知道生命是如此的寶貴,生命僅僅屬于自己!

《生命》中列舉了三個(gè)令人震撼的事跡:飛蛾的生命,飛蛾有著令人震驚的求生欲望,無(wú)論在誰(shuí)的等手里都會(huì)放了它;一粒香瓜子進(jìn)入了沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,它卻能沖破堅(jiān)硬的外殼,長(zhǎng)出一小截綠苗,雖然它只活了幾天;作者用聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己的心聲,為之所震撼!

生命,沒(méi)個(gè)人都只有一次,沒(méi)有來(lái)世,失去了生命就等于失去了人生。人生雖然只有一次,但我們可以讓它充滿活力。充滿色彩,充滿快樂(lè)!

生命,不屬于爸爸,不屬于媽媽,不屬于任何人,就屬于我一個(gè)人。你可以用雙手去創(chuàng)造它,使它充滿色彩;也可以白白的讓它流失,讓它成為人一生中的空白。

啊,生命,人們可以糟蹋你,也可以利用你,就只能看你的主任是什么樣子了。不過(guò),你放心,我會(huì)去創(chuàng)造你,雖然你很短暫。但是我會(huì)用有限的你體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

我用幼小的心靈呼吁全世界:動(dòng)起來(lái)吧,讓有限的生命化作無(wú)限的價(jià)值,千萬(wàn)不要讓它白白地流失啊!

珍愛(ài)生命作文 篇4

生命是什么?生命不像花兒,敗了可以重開(kāi);生命不像綠草,枯了還可再綠。生命對(duì)人們是公平的,它只有一次。

生命,它是父母賜予我們最珍貴的禮物。

可是,我卻遇到過(guò)一件十分令人惋惜的交通事故。那是一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)后我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著,剛到馬路邊,突然“咯吱”一聲響,一輛大貨車緊急剎車,但是已經(jīng)來(lái)不及了。一粒皮球繼續(xù)滾到了馬路對(duì)面,可那位追球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地。

他的親人們趕來(lái)了,有的呼天搶地,傷心哭泣;有的捶胸頓足,悲痛欲絕。他的父母幾次哭得昏死過(guò)去。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。他失去的不僅僅是自己珍貴的生命,同時(shí)也帶走了父母一生的歡笑和幸福。

此情此景,讓人為之心痛,為之惋惜??绰放試^的人們,一個(gè)個(gè)神情凝重、長(zhǎng)吁短嘆,為他惋惜不已??吹竭@,我和同學(xué)們臉上的笑容也凝固了,沉默了。是啊,無(wú)論老師還是家長(zhǎng),一再?gòu)?qiáng)調(diào)要遵守交通規(guī)則,不在馬路邊玩耍,可他……看到這,再聯(lián)想到在汶川地震中、在海地地震中、在……許多人掙扎著求生,與死神奮力拼搏,在人力不可控的災(zāi)難面前,他們呈現(xiàn)出的強(qiáng)大的求生欲望。

生命就像是一朵花,沒(méi)有人愿意在那開(kāi)放的時(shí)期就讓它凋謝。讓我們珍愛(ài)生命,從小事做起,從維護(hù)交通安全做起。

珍愛(ài)生命作文 篇5

談到生命,人們首先都可能想到死亡。死亡對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很可怕的,同樣我也很害怕。

曾在無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜我都趴在窗戶上,我都不停的會(huì)想到,人如果死了,還會(huì)有來(lái)世嗎?這個(gè)問(wèn)題雖然沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù),但還是一直有人去相信它,努力的去相信它。因?yàn)槿藗兒ε滤劳?,因?yàn)槿绻闼懒?,這個(gè)世界將從此沒(méi)有了你,你的一切的一切都?xì)w于零。你未了的心愿,你一切未達(dá)的的目標(biāo),還有你對(duì)于塵世某些事物和人物的眷戀就在這一瞬間破滅。如果你是一個(gè)碌碌無(wú)為的人,那么在你死去的一瞬間,你會(huì)感到很后悔,后悔你生前所做過(guò)的一切錯(cuò)事。后悔你生前沒(méi)有把握某個(gè)機(jī)會(huì),后悔你沒(méi)能好好做一件事情,后悔你沒(méi)能好好疼愛(ài)某個(gè)人,后悔你沒(méi)有給世人留下好的印象,后悔沒(méi)給你的后人留下什么,后悔你白白浪費(fèi)了這一生。我想,每個(gè)人在永遠(yuǎn)離開(kāi)塵世的瞬間都會(huì)這么想,這種感覺(jué)很痛苦,很悲傷。但是如果我們?cè)谶@有生之年好好把握人生,把握人生的每一次機(jī)會(huì),給后人留下一個(gè)更美好的前程,給這個(gè)世間留下更美好的事物,那么人人都會(huì)記得你,你也會(huì)引以為榮,你會(huì)感到自豪,在你去世的一瞬間,你也能流下欣慰的淚水。

在這有生之年,我們應(yīng)該努力去改變自己,改變自己的命運(yùn),改變別人對(duì)你的看法。創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的前程,這也是每一個(gè)人的夢(mèng)想。同樣也是我的夢(mèng)想。要想你的人生更加精彩,你就應(yīng)該不斷的去努力拼搏。

當(dāng)在你多年的一番拼搏之后,

你發(fā)現(xiàn)你漸漸的老了,你驀然回首,回望過(guò)去,人生的道路多么坎坷。俗話說(shuō)的好,一個(gè)成功男人背后永遠(yuǎn)站著一個(gè)女人。多少風(fēng)風(fēng)雨雨她都伴你走過(guò),她是你人生堅(jiān)強(qiáng)的后盾。從曾經(jīng)的戀人到今天相依相伴的夫妻,你們一起體驗(yàn)了人生的艱辛。紅顏已退白發(fā)飄,這一生還是你最好。我想也只有這句話,才是相愛(ài)的兩個(gè)人的內(nèi)心感慨。

我們永遠(yuǎn)記得給予我們生命的那兩個(gè)人,還記得他們?cè)?jīng)的千呼萬(wàn)喚。這些,我們都用心去體會(huì)??吹剿麄兩n老的面孔,我們熱淚盈眶。一切的一切,他們都毫無(wú)怨言的給了我們。在此我呼吁所有人們,報(bào)答的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),我們發(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái),讓他們度過(guò)一個(gè)歡快幸福的晚年。只要我們的將來(lái)能夠美好幸福,他們的心才能沉穩(wěn)得放下來(lái)。

人生就是這樣,珍惜機(jī)會(huì),珍愛(ài)生命。祝愿你們每個(gè)人都能有一個(gè)燦爛的前程,愿你們?cè)趬m世獲得幸福。

珍愛(ài)生命作文 篇6

如果有人問(wèn)我,什么東西最寶貴?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),是生命。因?yàn)樗迷俣嗟慕疱X也買不到。

有一個(gè)故事,一只蟬從卵孵化成幼蟲(chóng),之后落在地上,鉆進(jìn)土里,靠樹(shù)根的養(yǎng)分過(guò)活,在地底鷙伏三年,積蓄了一定的力量并長(zhǎng)成大的蟬蛹之后, 才能從蟬蛻里掙脫,鉆出土地,而真正能展翅高飛,振翅長(zhǎng)鳴的日子,只不過(guò)是一兩個(gè)月!可見(jiàn),生命是多么來(lái)之不易!我們?nèi)祟惖纳彩峭ㄟ^(guò)母體艱難地孕育而來(lái)。因此,不管是誰(shuí)都應(yīng)該珍惜生命。

國(guó)慶其間,學(xué)校組織同學(xué)們和家長(zhǎng)在中州影院看了一場(chǎng)《小學(xué)生民防知識(shí)》教育動(dòng)畫(huà)片。我認(rèn)真地進(jìn)行了觀看。在片中,我才知道,那一張張的花朵般的笑臉,正在漸漸地消失。因?yàn)榛馂?zāi)、溺水、搶匪劫殺、車禍、家庭安全隱患……,這些災(zāi)難奪取了那些天真無(wú)邪的、純潔的生靈。

據(jù)統(tǒng)計(jì),每年大概有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有一個(gè)“班”的小朋友要離開(kāi)我們。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的原因之一,就是我們?nèi)狈Π踩佬l(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。

通過(guò)這個(gè)教育片,我懂得了小朋友們應(yīng)該做的和不該做的行為:遇到急事正確打110、120、119;不在不明水域?qū)W游泳;遇到壞人要有智慧;不在馬路上玩游戲;遇到火災(zāi)要會(huì)求生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣……??傊?,只要注意安全,那寶貴的生命就不會(huì)從你身邊悄悄地溜走!

珍愛(ài)生命作文 篇7

碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的樹(shù)木,綠是生命的顏色,這是大自然留給我們最好的禮物,給我們帶來(lái)了生命的希望。

我們和動(dòng)物都生活在這個(gè)地球上,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,市大自然留給我們的無(wú)價(jià)之寶,看著鳥(niǎo)兒在天空上飛,魚(yú)兒在水中游、藍(lán)天下、碧水旁、這將是多么美好畫(huà)面。自然、生命對(duì)于我一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我有些不懂,在我入學(xué)的第一天起,老師就教育我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,可是我從電視的.新聞里看到了,人們到處采伐樹(shù)木,造成了像黃沙一樣的天氣,樹(shù)木的減少,小鳥(niǎo)失去了自己的家園,滿天飛舞的白色塑料袋子,河面上到處漂浮著垃圾,浪費(fèi)了水資源,到處開(kāi)采造成了土地的減少,我們?cè)诓蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,人類和小動(dòng)物們將失去賴以生存的家園。

我們?cè)诓灰獋o予我們自然和生命的地球母親,我們要讓枝頭的小鳥(niǎo)高聲歌唱,讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥,讓我們能健康成長(zhǎng)。從我做起從現(xiàn)在做起,從我們每一個(gè)人做起,保護(hù)自然珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命作文 篇8

生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值,熱愛(ài)并發(fā)展我們獨(dú)特的生命,用愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。

生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感動(dòng)。

當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它能頑強(qiáng)地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(zhǎng),也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類小的東西很多,但它們知道要熱愛(ài)自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?

有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線的獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命,知道生命來(lái)之不易,知道要好好地活下來(lái),知道明天會(huì)更好!

有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù),可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援?!?,當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因?yàn)樽约簱碛猩?,?lái)拯救更多人的生命。

一個(gè)人如果沒(méi)有生命了,那他就沒(méi)有的一切,所以一個(gè)人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以,熱愛(ài)生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來(lái)美好的生活,去珍惜自己的生命,對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)!

當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要忘記:熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛(ài)自己的生命,讓我們一起展開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!

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