點(diǎn)亮心靈的燈初中作文
點(diǎn)亮心靈的燈初中作文
燈滅了，可以在點(diǎn)亮;那心靈的燈滅了，又由誰來點(diǎn)亮呢?小編收集了點(diǎn)亮心靈的燈作文，歡迎閱讀。
第一篇：點(diǎn)亮心靈的燈
在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、一些時(shí)刻、一句話、一條新聞，不經(jīng)意間觸動(dòng)和啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運(yùn)。
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它就會快樂的綻放;溪水有自己的流淌軌跡，有自己心中的燈，將它點(diǎn)亮，它便會泛起浪花勇敢的向前奔流。
點(diǎn)亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向;點(diǎn)亮心靈的燈，它會告訴你要走的路還有多遠(yuǎn);點(diǎn)亮心靈的燈，他會告訴你前進(jìn)的道路中還有多少磨難。點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了萬千學(xué)子求學(xué)的心;點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了病人與病魔的斗爭;點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神，看到了海倫凱勒奮斗在書中的身影。他們沒有放棄，他們點(diǎn)亮了心靈的燈。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點(diǎn)，讓世界為之震驚。他們的成功無不是奮斗，奮斗就是點(diǎn)亮心靈的燈!
知識是點(diǎn)亮我心靈的`燈。每當(dāng)我早晨來到學(xué)校，教室里早已傳出了朗朗的讀書聲，我便自覺的加入讀書的行列，是書啟迪了我的靈魂。我常常思索，成千上萬的名人，他們?yōu)槭裁磿晒δ?因?yàn)樗麄冇兄R，他們的心靈被知識點(diǎn)亮，他們從書中得到了精神養(yǎng)料，用知識武裝頭腦，這是他們成功的力量源泉。有這樣一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯”，書凈化了我們的心靈，從書中學(xué)到的知識，投入實(shí)踐可以得到意想不到的結(jié)果。每個(gè)人面前都有一條通往遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望，不是人人都可以走到最后的終點(diǎn)。如果不點(diǎn)亮心靈的燈，就會迷失自己，永遠(yuǎn)沉睡在道路中?，F(xiàn)在我正走在求知的道路上，我要用知識點(diǎn)亮心靈的燈，照亮前進(jìn)的路，刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，登上文化科學(xué)知識的高峰。
我相信我身邊的每個(gè)人都可以點(diǎn)燃心靈的燈，點(diǎn)亮心靈的燈，你便可以在父母、老師和同學(xué)的幫助下健康成長，努力奮斗，在自己的命運(yùn)中創(chuàng)造成功，創(chuàng)造屬于你的奇跡。
來吧，相信我，讓我們一起點(diǎn)亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸
第二篇：點(diǎn)亮心靈的燈
樹人如樹木，若非善加栽培，心難欣欣向榮——傅雷
——題記
讀完《傅雷家書》傅雷對傅聰?shù)膰?yán)格教育與音樂上的交流給我留下了深刻的印象，傅雷曾說“藝術(shù)若是最美的花朵，生活就是開花的樹木”，那么我要說“傅聰?shù)男摒B(yǎng)若是最美的花朵，傅雷的教育就是開花的樹木”。在事業(yè)上，傅雷盡已所能助兒子一臂之力;在生活上，傅雷周到地考慮到了兒子可能會遇到的種種困難;在思想上，父子完全結(jié)合成了一體，即使相隔千里.傅雷，他用他的行動(dòng)，點(diǎn)亮了傅聰傅敏心靈的燈，點(diǎn)亮了千千萬萬學(xué)子心靈的燈!
還記得每次傅聰要演奏一個(gè)新的鋼琴家的作品時(shí)，傅雷必搜羅其作曲家生平，其事跡，揣摩其演奏曲子時(shí)的感情，想讓兒子更快更好地融入到其作品所想表達(dá)的思想中去，這對于一個(gè)鋼琴家，猶其是像傅聰這樣一個(gè)精益求精的鋼琴家一定是必不可少的。
還記得傅雷在信中多次要求傅聰學(xué)會自我批評，要求他不被贊揚(yáng)聲沖昏頭腦，不在世俗中迷失自己，不放過每一個(gè)有待改進(jìn)的細(xì)節(jié)——即使是彈琴時(shí)搖晃也不例外，他將微小的變代細(xì)加分析，帶領(lǐng)傅聰在黑暗的森林中找到一條幽僻的小路，在迷茫中看到亮光。傅雷不是音樂家，但是對兒子的愛讓他成為傅聰這位音樂家最好的向?qū)?
還記得傅雷時(shí)刻不忘培養(yǎng)傅聰?shù)拿褡遄院栏?，即使是自已被錯(cuò)誤地劃為右派分子，遭受非人的折磨時(shí)，他用一顆火熱的紅心，讓傅聰在深受西洋文化薰陶時(shí)仍能常常接觸中國的多元文化。寄“武梁祠石刻片“，了解古代刻畫;寄詩詞書畫，感受語言之美，要求傅聰在百忙中用中文書寫，希望他永遠(yuǎn)不忘這種可愛而重要的字體、、、、、、
他以身作則，先做人，后成“家”，超脫小我，他是點(diǎn)亮中國當(dāng)時(shí)社會責(zé)任感的一盞明燈，也是點(diǎn)亮如今千萬父母教育方式的一盞明燈!
他是一個(gè)值得永記的人，即使在黑白書頁中我們?nèi)阅芨惺艿剿膬?yōu)秀思想品質(zhì)所發(fā)出的強(qiáng)烈光輝，讓我們記住他的名字：傅雷。
第三篇：點(diǎn)亮心靈的燈
我常常想一個(gè)問題，那就是：燈滅了，可以在點(diǎn)亮;那心靈的燈滅了，又由誰來點(diǎn)亮呢?
在初一上學(xué)期期末考試前幾天，我獨(dú)自走在花園的小路上，一陣陣寒風(fēng)向我吹來，我趕緊將自己的羽絨服向上拽了拽，可我還是覺得身體很冷，但我的心卻毫無感覺。我的心情很低落。自從升入了初中后，我的數(shù)學(xué)成績一直是呈下降趨勢，也可以說是沒一次好過，可以算是這一次慘，下一次比這一次還慘，這使我對數(shù)學(xué)這科失去了學(xué)習(xí)的興趣，自信心降為了0了。
來到離噴水池旁的椅子旁，坐了下來，這是我看見了我以前的朋友，他問我：“你怎么了?看起來一副愁眉苦臉的樣子?”“我心情不好，”我有氣無力地說“你來這兒做什么?”他笑著說：“我陪我弟弟來這兒學(xué)滑旱冰。”這聽起來到提起了我的好奇心，我們坐在一旁看著。
他的弟弟是一個(gè)矮而胖的小男孩，也許由于身材的原因，他總是學(xué)不會，而且經(jīng)常摔倒;而在旁邊也有一個(gè)小男孩兒，他穿著一雙旱冰鞋，輕松自在地滑著，速度很快，動(dòng)作很優(yōu)美，人也長得很帥氣。我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆的站在那里看著，心里有一種說不出來的感覺。但他還是相信自己的力量，結(jié)果還是摔倒了。我問我的朋友：“你為什么不去幫你弟弟一下呢?”他說：“我?guī)退且患p而易舉的事，可重要的是他要自己獨(dú)立的去體驗(yàn)一下挫折，并克服挫折，更何況他還不需要?jiǎng)e人的幫助，他相信自己一定能成功的。”經(jīng)過他無數(shù)次的練習(xí)，他終于學(xué)會了。
我也從中找到了答案。原來心靈的燈，應(yīng)有自己來點(diǎn)亮!我們?nèi)鄙俚恼亲孕判呐c堅(jiān)持不懈的努力的精神。
因此心靈的燈，應(yīng)由我們自己來點(diǎn)亮!
