有關(guān)我的四年級(jí)作文錦集9篇

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有關(guān)我的四年級(jí)作文錦集9篇

有關(guān)我的四年級(jí)作文錦集9篇

在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的四年級(jí)作文 篇1

我,一個(gè)可愛(ài)的我,臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧的嘴巴,紅紅的,使我更加可愛(ài)了。

我的可愛(ài)又來(lái)自于我的睡覺(jué)。

每一次我睡覺(jué),都要有一個(gè)小猴子(玩具)來(lái)和我做伴,要不我會(huì)睡不著的。別看我外表老實(shí),如果你和我睡覺(jué),我在半夜就會(huì)把你踹出床的。

等我醒來(lái)張開(kāi)眼睛時(shí),映入我眼簾的是一個(gè)“花鐘”,我笑了笑。媽媽來(lái)了,見(jiàn)這番情景笑得合不上嘴了。

這就是我一個(gè)可愛(ài)的我。

我的四年級(jí)作文 篇2

回憶起來(lái),那件事也不過(guò)就發(fā)生在兩個(gè)月前,那一個(gè)個(gè)畫(huà)面依然清晰可見(jiàn)……

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),四年級(jí)有一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目叫做“齊心協(xié)力”。就是30個(gè)人圍成一圈,把手搭在前面一個(gè)人身上,同時(shí)坐在后面一個(gè)人的腿上,看哪個(gè)班堅(jiān)持得久,考驗(yàn)大家是否團(tuán)結(jié)一心。

“一、二、三,開(kāi)始!”隨著體育老師的哨聲響起,比賽開(kāi)始了!我們興奮極了,很想拿到第一名。但是不一會(huì)兒,原來(lái)的興致勃勃就蕩然無(wú)存,同學(xué)們都快撐不住了,還吵了起來(lái)。

“你過(guò)去點(diǎn),我快不行了!”

“你別動(dòng),我都堅(jiān)持不了了!”

“早知道就不要你坐在我身上了!”

“……”

哎,這樣子,怎么能叫齊心協(xié)力呢?這時(shí)候,體育老師走了過(guò)來(lái):“我看你們都已經(jīng)堅(jiān)持不住了,把時(shí)間停了,你們可以休息了!”

頓時(shí),整個(gè)圓圈都倒了,同學(xué)們累得精疲力盡,有的女生眼淚如同瀑布一般流了下來(lái),還有的女生說(shuō)體育老師偏心,甚至有些男生跑去二班、三班搗亂!我們輸了就輸了,要輸?shù)眯母是樵浮T僬f(shuō)自己沒(méi)做好,怎能去怪別人呢?四(1)班的同學(xué)們,可不能這么小氣呀!

這件事一直圍繞在我的心頭,我對(duì)我們班的同學(xué)很失望。這件事,在我這一年的記憶里留下了一個(gè)渾濁的印記。也不知道為什么,那件事,我一直都忘不了……

我的四年級(jí)作文 篇3

我有一套書(shū),名叫《野生動(dòng)物小哥白尼》,它是媽媽在郵政局征訂的雜志。這是我非常喜歡的一本雜志。

我最喜歡里面有個(gè)故事叫“巨魔芋小說(shuō)怪傳”,講了古古卡、咔噗、米魯、米婭四個(gè)人去冒險(xiǎn)。有一次,他們?nèi)セ鹕秸覍毾?。后?lái)遇見(jiàn)了死水,古古卡說(shuō)∶“這說(shuō)明我們已經(jīng)離開(kāi)了火山地帶。”

他們走啊走,走到了一處森林。古古卡發(fā)現(xiàn)了酷梨!咔噗和米魯首先爬上去,摘了好多好多的酷梨吃。米婭還在找米魯和咔噗,古古卡說(shuō):“米魯和咔噗的速度比孫悟空還快?!?/p>

接下來(lái),他們又順著一根古藤爬到了一個(gè)洞下面。古古卡正在收集火果,以便于讓大家照明。米婭正在收集水,為這次旅行做準(zhǔn)備。而咔噗卻在一邊睡覺(jué)。米婭、米魯和古古卡都說(shuō):“咔噗,你太懶了!什么也不做,就知道吃和睡?!?/p>

另外這本雜志還有一個(gè)叫“思維跳跳糖”的好笑游戲,可以學(xué)到一些知識(shí),也有題目讓你做。還有一些圖片,足夠你欣賞一輩子。

每本雜志上都有一個(gè)昆蟲(chóng)大百科,可以給你講述昆蟲(chóng)的進(jìn)化階段,還有一些好玩的故事。

每次這本雜志一出來(lái),我就馬上看,看了非常開(kāi)心,非常喜歡。

我的四年級(jí)作文 篇4

在我心中,有一個(gè)敬佩的人——您。

您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí),您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽(tīng)懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí),您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來(lái)了令我們大家驕傲的成績(jī)。

杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。

記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。您急切地問(wèn):“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽(tīng)到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的說(shuō):“不需要?!笨墒?,一看見(jiàn)他腿部流出了鮮血,您二話不說(shuō),立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查了一番,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時(shí)地給他的家長(zhǎng)說(shuō)明了情況。

看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人!

我的四年級(jí)作文 篇5

在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時(shí)哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。

玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣,胸口繡著英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發(fā)亮,透出了可愛(ài)的神情。兩只小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會(huì)露出生氣的表情,心里好像會(huì)想:你為什么總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的感覺(jué)蠢蠢的,笨笨的,但是卻很可愛(ài)。

每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,有玩具熊陪伴著我,不會(huì)讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我和小熊手拉著手一起去滑雪,就像動(dòng)畫(huà)片《小雪人的故事》里的情景一樣,讓人難忘。

我非常喜歡它,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。它就是我忠實(shí)的朋友。

教師點(diǎn)評(píng):

寫(xiě)小動(dòng)物的文章似乎對(duì)于學(xué)生并不難,但是這對(duì)于一個(gè)剛上四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠?qū)懙糜姓媲檫€是較難的,小作者不僅能夠仔細(xì)觀察玩具小熊的樣子,還能夠?qū)⒆约旱淖龇▽?xiě)得那么真實(shí),字里行間流露出對(duì)小熊的喜愛(ài),這種邊描寫(xiě)邊抒情的寫(xiě)法值得學(xué)習(xí)。

我的四年級(jí)作文 篇6

我是一個(gè)淘氣的小女孩,一雙炯炯有神的'眼睛上面長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛。

我非常淘氣,記得有一次,我和朋友去玩,媽媽叫我回家吃飯,我很不甘心,想:正玩得很熱烈卻被你叫去吃飯,真煩人。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),雖然不能再外面玩但也可以在家玩。我趁著爸爸在盛飯的時(shí)候,悄悄地把椅子移開(kāi),爸爸盛完飯,一坐下來(lái),只聽(tīng)撲通一聲,爸爸坐在地上了,我和媽媽都快笑破肚皮了。

我是個(gè)電視迷,經(jīng)常和爸爸媽媽搶電視看,只要是放假都會(huì)粘著電視不放,爸爸跟我搶遙控器,我就會(huì)把它藏在書(shū)包里或書(shū)房的抽屜里。爸爸再怎么找也找不到。唉,我這個(gè)電視迷的綽號(hào)看來(lái)是永遠(yuǎn)都改不掉了。

別看我滿身是缺點(diǎn),我還是有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):愛(ài)看書(shū)、作文寫(xiě)得好……其中,我最大的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得好,老師常??湮易謱?xiě)得好,你想知道寫(xiě)字的訣竅嗎?讓我告訴你:寫(xiě)字時(shí)要坐端正,寫(xiě)字時(shí)要有力,要橫平豎直,不能寫(xiě)歪,你知道了吧!

我現(xiàn)在正在努力改掉淘氣的壞毛病,你愿意和我做朋友嗎?

我的四年級(jí)作文 篇7

······· 20年后的我

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了。

20年后的我是一位點(diǎn)心師,鏡子里的我,中等身材,一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。

“賀師傅!什么時(shí)候才開(kāi)門(mén)呀!”外面眾人大喊。

“來(lái)了!來(lái)了!”我聽(tīng)了之后連忙洗漱換衣,連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃就開(kāi)著我的電動(dòng)車(chē)往我的“甜蜜客”點(diǎn)心店飛奔。

我剛到,店外的客人都大排長(zhǎng)龍,就等著我了呢!我一進(jìn)廚房,就開(kāi)始忙活起來(lái)了:我一會(huì)做布丁,一會(huì)做壽司,一會(huì)又做漢堡,一會(huì)又做飲料……忙的空不出時(shí)間喝口水。但每當(dāng)看到客人們吃東西時(shí)臉上滿意的笑臉,我所有的疲勞都化為灰燼。

來(lái)“甜蜜客”吃點(diǎn)心的顧客還不少。有的是路過(guò)的幼兒園小朋友,有的是放學(xué)的小學(xué)生,甚至有的是國(guó)家總統(tǒng)!

又一次,我接到了一個(gè)點(diǎn)心節(jié)大會(huì)的邀請(qǐng),第一名可以環(huán)游世界一周,我想:我如果拿到第一的話,那就不能再為這里的顧客們提供點(diǎn)心了!我便爽快地拒絕了??偨y(tǒng)知道了,便親自來(lái)到“甜蜜客”,親手為我頒發(fā)了“全國(guó)第一點(diǎn)心師”的稱號(hào)。

小時(shí)候,我經(jīng)常做點(diǎn)心給我的父母吃,他們都說(shuō)我以后肯定能成為一位點(diǎn)心師,而在今天,我沒(méi)有辜負(fù)父母的希望,成為了一位出色的點(diǎn)心師。我欣慰的笑了。

我的四年級(jí)作文 篇8

我敬佩的那個(gè)人不是媽媽,不是爸爸,而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),大大的嘴巴讓人們感覺(jué)很?chē)?yán)厲,讓人害怕。

但是,我的老師非常和藹可親,記得在四年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨這個(gè)老師。才過(guò)了幾天,我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí),老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我很緊張,生怕答錯(cuò)了,被挨罵,但老師不斷的鼓勵(lì)我們,讓我們大膽一點(diǎn),回答問(wèn)題。過(guò)了好久,我才敢回答問(wèn)題,但回答錯(cuò)了,老師沒(méi)有打我,罵我,反而朝我們笑,并說(shuō):“請(qǐng)坐。”一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們班期末考試成績(jī)優(yōu)異,但老師叫我們不要驕傲,“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jī)!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試,竟然沒(méi)有幾個(gè)90分以上的,大家都非常吃驚,這一驚讓老師大發(fā)雷霆:“你們驕傲了,你們能奪回第一嗎?”我們齊聲答道:“能,一定能?!崩蠋熛嘈盼覀円欢ㄐ小N矣浀眠€有一次,我不積極回答問(wèn)題,您就把我叫到身邊去,說(shuō):“你以后要積極發(fā)言啊,老師相信你。”聽(tīng)了老師的話我心里受到了鼓舞。

老師我非常敬佩您,我以后要認(rèn)真聽(tīng)老師的每一節(jié)課,不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師,一個(gè)不辭辛勞,和藹可親的老師。

我的四年級(jí)作文 篇9

我喜歡毛茸茸、胖乎乎的小白兔,它紅寶石一樣的眼睛,吊起了我的胃口,讓我很想去了解它的一些生活習(xí)慣,它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵就像兩片玉蘭樹(shù)的葉子挺得直直的一動(dòng)也不動(dòng),我剛把他從籠子里放出來(lái),他就立刻向我撲來(lái),好像在說(shuō):“主人,抱抱我嘛!”

于是,我給它取了一個(gè)很暖心的名字叫“抱抱,”之后它紅彤彤的小舌頭在不停地舔來(lái)舔去,我猜想他是不是餓了,我趕緊給它找來(lái)了它的最?lèi)?ài)胡蘿卜和青菜,我看著它那小的可愛(ài)的三瓣嘴不停地啃著它?心愛(ài)的食物,一邊吃還一邊抬頭看看我好像在和我說(shuō)謝謝,不一會(huì)兒整整一個(gè)胡蘿卜就被它吃完了,吃完后我發(fā)現(xiàn)它用它的梅花小腳揉著它的眼睛,我想它應(yīng)該是困了想睡覺(jué)了,然后,我用蘿卜葉子給它做了一個(gè)軟綿綿的“床”,最后,我把它抱到床上去了。

等它醒來(lái)后,我給它做的床被它吃光光了,里面到處都是它排出的便便,于是我趕緊給它打掃起房間來(lái),雖然照顧抱抱有點(diǎn)累,但是我還是很喜歡我的“抱抱,”我要好好照顧它,和它成為好朋友。

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