四年級成長作文合集9篇

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四年級成長作文合集9篇

【精華】四年級成長作文合集9篇

在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級成長作文 篇1

光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從哇哇墜地,到現(xiàn)在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過了10個(gè)春秋了。這10個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛伴隨著我成長,給我留下了許許多多成長的足跡。

媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得??時(shí)間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時(shí)候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識字,使我對學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我相信,我以后會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。

四年級成長作文 篇2

我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,四年的學(xué)習(xí)和生活讓我學(xué)到了好多我幼兒園學(xué)不到的本領(lǐng),回顧這些收獲都是因?yàn)槲疑硖幰粋€(gè)充滿愛、充滿生機(jī)的陽光環(huán)境所取得的。

我有一個(gè)充滿陽光的校園,校園里房屋整齊,窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美,隨時(shí)可以看到勉勵(lì)自己的警句。到處是生機(jī)勃勃的景象,在這個(gè)環(huán)境里,我們可以專心致志,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地學(xué)習(xí),取得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績。

我所在的班級是一個(gè)充滿陽光的四(5)班。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,雖然只有35人,但卻人才濟(jì)濟(jì)。有的同學(xué)成績優(yōu)異,有的同學(xué)唱歌、跳舞一絕,有的體育水平一流……同學(xué)們的才藝、友誼、關(guān)愛,相互滋潤,茁壯成長。

有這么一個(gè)陽光團(tuán)體是和我們的陽光老師分不開的,我們班的老師個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了她們的心血,她們的辛勤勞動就像春蠶在編織理想的絲線,她們的汗水在培育著茁壯的新苗。

生活學(xué)習(xí)在這么一個(gè)陽光的環(huán)境,有這么多陽光老師的教育,我一定會和大家一樣,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,在陽光的沐浴中茁壯成長。

四年級成長作文 篇3

成長過程中有的人需要無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和引導(dǎo),而有的得人則只需要一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會。我認(rèn)為成長只需要有父母的理解和關(guān)懷。

那是剛發(fā)生的一次競賽考試,我沒有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對媽媽說,這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來,最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分?jǐn)?shù)看作第一位,分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。難到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說明這個(gè)孩子不是好孩子嗎?父母因?yàn)椴恢涝蚨┩髁宋覀儠r(shí),連解釋都不讓我們解釋,我們剛想解釋一句,父母就又拿起他們位高權(quán)重的架子,說只要我們再敢頂嘴就打我們。為什么父母不能讓我們解釋完呢?為什么父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢……

我們是孩子,我們需要父母的關(guān)懷和理解!

四年級成長作文 篇4

今天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)奶奶臉色蒼白,面容憔悴,我心里十分著急,我連忙扶她坐到沙發(fā)上休息,我想洗溫水腳對老年人的身體應(yīng)該有好處。

于是,我把腳盆放到奶奶跟前,又拿來水壺小心翼翼地把熱水倒進(jìn)去,還倒了一點(diǎn)冷水,又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子,發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上都是裂縫,心里不由得感覺到一陣酸痛,我小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡,用毛巾反復(fù)擦洗,一邊擦,我還一邊問:“奶奶,您舒服嗎?”“舒服極了!”慢慢地,奶奶的腳開始變紅了,臉色也比剛才好多了。這時(shí)我又想起,我奶奶的腰不好,彎下去剪腳趾甲很不方便,我趕緊從抽屜里取出一把剪刀,順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑瞇瞇地說:“我的乖孫子,今天你幫我洗腳,我可真高興?。 ?/p>

一會兒的功夫,我自己都覺得有點(diǎn)累了,沒想到奶奶付出了辛勤的勞動,無微不至的照顧,就是為了我健健康康地成長,今天,我只做了一件小事,奶奶卻覺得非常欣慰。想到這里,我的眼眶濕潤了,作為小輩,我要幫奶奶做一些力所能及的事,今天我覺得我真的長大了。

四年級成長作文 篇5

天空中那些閃爍不定的星星,那灑下柔和光芒的月亮,那泛著銀白色波紋的銀河,常常讓我浮想聯(lián)翩。我真想擁有一架天文望遠(yuǎn)鏡,去探索其中的奧秘!

可我知道最便宜的天文望遠(yuǎn)鏡也要200元。于是,我制訂了一個(gè)宏偉的目標(biāo)——湊足200元錢,買一架天文望遠(yuǎn)鏡!

我首先想到的就是做家務(wù)來賺錢。吃完晚飯,我主動要求洗碗。我洗碗的時(shí)候,爸爸媽媽不停地夸我長大了,真勤勞,弄得我臉上直發(fā)燒,在心里默念:就讓我長大一次吧!我在屋內(nèi)踱步沉思,忽然,目光落在自己的廢舊書本上,對了,我可以賣垃圾呀!我趕忙收拾好垃圾,運(yùn)向廢品回收站。這一趟,收獲可真不小,一下子就掙了3元錢呢!可細(xì)細(xì)一想,要等到猴年馬月才能攢到200元錢呢!

晚上,我悶悶不樂地坐在一旁,想著如何掙錢,這時(shí),媽媽問我:“我們家的樂天派怎么有心事啦?”我就把自己的心事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后,說道:“嗨,你怎么不早說呢!我認(rèn)識一個(gè)衛(wèi)生用品廠的廠長,你可以去那兒折紗布,不要體力,也不要技術(shù),很適合你呀!”“一天能掙多少錢?”我急切地問道?!按蠹s10元吧!”“如果我干30天,不就能賺300多元錢嗎?太好了!一放暑假,我就去干?!蔽衣犃巳滩蛔√似饋?。

晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我正用天文望遠(yuǎn)鏡遙望著天空呢!

四年級成長作文 篇6

生長在高科技時(shí)代的我們,擁有一流的科學(xué)技術(shù),卻創(chuàng)造了更多的復(fù)制品。使用電腦和手機(jī),我們做的最多的是復(fù)制粘貼,電影不斷翻拍,手機(jī)涌現(xiàn)山寨。《戰(zhàn)狼2》的放映,使人們相信,再完美的的復(fù)制也比不上原版的獨(dú)創(chuàng),再轟動的山寨也不過是曇花一現(xiàn)。正如歌德所說:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。

春秋時(shí),秦國有個(gè)名叫孫陽的人,善于鑒別馬的好壞,他把自己識馬的經(jīng)驗(yàn)寫成書,名為《相馬經(jīng)》。這本書圖文并茂地介紹了各類好馬,所以人們把孫陽叫“伯樂”。孫陽的兒子熟讀了這本書后,以為自己學(xué)到了父親的本領(lǐng),便拿著《相馬經(jīng)》去找好馬。一天,他在路邊看見一只癩蛤蟆,前額和《相馬經(jīng)》上好馬的特征相符,就以為找到了一匹千里馬,馬上跑去告訴父親:“和你書上畫的好馬差不多,只是蹄子不像。”孫陽聽后,哭笑不得,只好回答說:“這馬太愛跳了,不好駕馭?!边@個(gè)故事告訴我們,照死規(guī)矩機(jī)械呆板的復(fù)制,最終只會鬧出笑話。

人人都有一個(gè)復(fù)制模仿的過程,我們從小模仿父母的一言一行,逐漸認(rèn)識了這個(gè)世界。在學(xué)校我們開始將課本知識一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)制到大腦,用知識豐富自己,但知識絕不僅僅局限于課本,一味的復(fù)制最終會迷失了自我。

要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。

我們知道,愛迪生發(fā)明了電燈,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),魯班發(fā)明了鋸子,他們之所以能夠成功,因?yàn)樗麄冇杏掠趧?chuàng)新的勇氣和魄力,就是這些勇于創(chuàng)新的人,讓我們的社會向前邁進(jìn)了一大步。如果沒有這些人,我們還要駕著馬車,點(diǎn)著煤油燈,以打獵為生呢!

要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。即使身處砂礫,也要做砂礫中一顆璀璨奪目的鉆石。

四年級成長作文 篇7

“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,這句諺語說得好,時(shí)令栽種才能有收獲。老師給我們布置了一項(xiàng)種植作業(yè),并要求我們觀察記錄所種植物的生長情況。于是我決定嘗試種植可愛的多肉類植物——觀音蓮。當(dāng)媽媽把觀音蓮種子給我的時(shí)候,我用疑惑的`眼神看了看它,有點(diǎn)出乎意料,它的種子并不是我想象中的種子粒,而是一片又肉又小的葉子。再看看窗臺上蔥郁的成品多肉,真是不敢相信它是由一片小小的葉子長成的。

在媽媽的指導(dǎo)下我首先找來了一個(gè)花盆,差不多有小碗那么大,圓圓的,像極了胖乎乎的小孩子。我小盆里放了些花土進(jìn)去,又在土的表層澆了薄薄的水,最后將觀音蓮的葉片輕輕地插在了澆好水的土壤里,并讓它保持微微傾斜的樣子,媽媽說這樣有利于觀音蓮扎根。望著栽好的小葉片,我心里充滿了期盼,希望它快快長大。媽媽說陽光充足花兒才長得快。于是我把花盆放在了陽光充足的陽臺上,希望它能快點(diǎn)扎根然后長出新芽。

從那天開始,我每天放學(xué)要做的第一件事情,便是到陽臺上瞧瞧我的花。觀察它是否長大,輕輕地灑上點(diǎn)點(diǎn)水,急切的期望著它能快點(diǎn)長大,這樣就可以帶到學(xué)校給同學(xué)和老師看我的勞動成果了!可過了一天、兩天、三天,除了那片心型一樣孤獨(dú)的影子外,觀音蓮沒有一點(diǎn)兒動靜。我有點(diǎn)心急了,就去問媽媽:“它什么時(shí)候才會扎根發(fā)新芽???”媽媽笑著說:“別著急,你小的時(shí)候在媽媽肚子里呆了九個(gè)月才出生的呢,這會兒啊小葉子在努力扎根呢?!?/p>

轉(zhuǎn)眼間一周過去了。當(dāng)我再去給它松土的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小小的葉子下面長了一些細(xì)細(xì)軟軟的根須。我驚奇地大叫著:“媽媽,快來看,小多肉扎根了!”我邊叫邊手舞足蹈,感到了自己一周以來的付出終于迎來了回報(bào),我高興得又蹦又跳。媽媽仔細(xì)看看了觀音蓮,高興地摸著我的頭,認(rèn)真地說:“小多肉扎根后便會抽出新芽,這期間更要細(xì)心的照顧,尤其松土?xí)r不能傷到新扎的根須?!蔽野堰@些話一字一句都牢記在心里,每天都精心地照顧著小多肉,希望它快點(diǎn)長大。

種植多肉小苗的這段時(shí)間里,覺得自己和小苗一同成長的。照顧小苗中我也學(xué)到了很多,比如種植中的快樂,比如要有耐心地等待……

四年級成長作文 篇8

有人說:成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣,它包含著酸甜苦辣,卻總讓人難以忘懷。打開記憶的大門,那些成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶,但令我印象最深的還是一個(gè)人獨(dú)自睡覺。

記得第一個(gè)獨(dú)自睡覺的夜晚,我關(guān)了燈,卻久久不能入睡,名偵探柯南里的浮現(xiàn)在我的腦海里,弟弟打游戲時(shí)里面的妖怪從眼前閃過。。。。。我越想越害怕,干脆把頭蒙在被子里,整個(gè)人發(fā)起抖來,心想:妖怪不要來?。∏f不要來!兩分鐘后,我悶死了,一邊將頭抬出被窩,一邊輕聲念叨:“悶死了,悶死了!”突然,我門前閃過一道黑影,我更害怕了,差點(diǎn)叫出來。那黑影走了進(jìn)來,輕聲問道:“童童,睡了嗎?”我努力讓自己冷靜下來,定睛一看,哈!那黑影竟是媽媽!媽媽開了燈,見我害怕的樣子,坐在我的床邊,拍著我的背,調(diào)暗了燈,輕聲說:“媽媽陪你一會兒,等你睡著了再走。”有了媽媽的陪伴,我很快就安然入睡了。

第二天一早,我睜開雙眼往旁邊一瞧:“咦?旁邊怎么沒有人?”我自言自語道。這時(shí),我才反應(yīng)過來,昨天是我一個(gè)人睡的?!疤袅?,我可以一個(gè)人睡嘍!”

通過這件事,我明白了人只要有勇氣,都可以成功。

四年級成長作文 篇9

德國著名詩人歌德曾說過:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行?!钡拇_,一個(gè)人要想不斷成長,不斷進(jìn)步,必須要有創(chuàng)新的精神。

我在網(wǎng)上查到了一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子走在自己家的花園里。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,我今天有個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。他和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重。”他提出了量子力學(xué)假設(shè),即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消他的假設(shè)。人類本應(yīng)權(quán)威而受益,卻不料因權(quán)威而受害,因此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又否認(rèn)了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)造了震驚世界的相對論,一舉成名,成就了一個(gè)更偉大的權(quán)威。

看完這則故事,我懂得了一個(gè)道理,我們要勇于突破權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,更要獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

創(chuàng)新是一把鑰匙,為我們打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清泉,滋潤我們枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,為我們照亮未來的路!創(chuàng)新使我們幸福,創(chuàng)新使我們的生活變得豐富多彩,創(chuàng)新使我們快樂,創(chuàng)新使我們的生活變得更加精彩。

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